長(zhǎng)大的作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大的作文1
小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的小路上，望著螢火蟲(chóng)，開(kāi)心。
長(zhǎng)大了，走在現(xiàn)代的馬路上，望著被遮蔽的星空、沉思。
長(zhǎng)大了，也失去了。桂花，我聞不到香氣，樹(shù)木，我感不到靈魂，身邊，我尋不見(jiàn)自然。小區(qū)周?chē)墙ㄖ袡C(jī)器的刺耳，惹得我心生浮躁。從前，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)總能在我失望之時(shí)，補(bǔ)上那一份安慰。而現(xiàn)在，卻見(jiàn)不著，摸不到，那曾經(jīng)小時(shí)候的天籟之聲，到現(xiàn)在，也只如從那枯死的枝干上，跳下的`黃葉一般，隨鬧之氣，飄去。
坐上車(chē)，回了老家，那自然的老家。望著眼前那蜿蜒的小河，熟悉的星空，桂花與自然，以及那心中的美——螢火蟲(chóng)，猛悟心中更下定了決心，舍棄“他”——現(xiàn)代的雜念。我正在望著這罪惡而良好的東西，一條桂花落下，緩、穩(wěn)、停，落在心中的湖。過(guò)去混亂的湖——因?yàn)樗�，被拯救的湖。丟下，無(wú)情的回首，永別了，雜念。
成長(zhǎng)了，我成長(zhǎng)了。丟下了雜念，贏回了小時(shí)候那份純潔與靈魂。將我充滿(mǎn)污垢的靈魂丟棄，將過(guò)去在雜念中的生活摒棄。突破云層，重獲新生。這又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？是的，我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)了。
小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的小路上，望著螢火蟲(chóng)，開(kāi)心。
現(xiàn)在，與現(xiàn)代的雜念永別，望著燒盡的余灰，回歸。
永別了，現(xiàn)在的雜念。
長(zhǎng)大的作文2
在初中開(kāi)學(xué)的前幾天的晚上我小聲的在被窩中哭泣，因?yàn)檫@是我平身第一次離家那么遠(yuǎn)而感到無(wú)比的孤獨(dú)，害怕，沒(méi)有安全感。室友們的安慰卻無(wú)濟(jì)于事。但此時(shí)我才知道當(dāng)初是多么的傻。才知道了鳥(niǎo)長(zhǎng)大了要飛，獸長(zhǎng)大了要獨(dú)立，人長(zhǎng)大了要有一番事業(yè)。
我曾清楚記的小時(shí)的我。一年級(jí)的我背上書(shū)包邁進(jìn)學(xué)堂，神氣的以為；我上學(xué)了！我是大人了！
到了二年級(jí)，戴上了紅領(lǐng)巾的那一瞬間，感覺(jué)一年級(jí)的我好傻，好傻，似乎這莊嚴(yán)的一刻才是長(zhǎng)大的開(kāi)始。
上到了四五年級(jí)，我又自豪地說(shuō)；我現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了，我是高年級(jí)的同學(xué)了。我想每一個(gè)人的童年都是盼望長(zhǎng)的一首歌。那么，一個(gè)到底什么時(shí)候才算是真正長(zhǎng)大呢？我情不自禁的問(wèn)了問(wèn)自己。答案是：當(dāng)你知道為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候，當(dāng)你知道要為自己做每一件事的后果負(fù)責(zé)時(shí)，這是便才慢慢成熟長(zhǎng)大。為自己負(fù)責(zé)，是生命中對(duì)自己的承諾，它意味著——–對(duì)自己的.行為負(fù)責(zé)。你所做的每一件事，都回有一個(gè)或大或小的結(jié)果，而你卻要為這個(gè)結(jié)果負(fù)責(zé)。對(duì)自己的語(yǔ)言負(fù)責(zé)。你所說(shuō)的每一個(gè)字都回流在他人的心中，而你卻要思考一下你說(shuō)的每一個(gè)字是否正確，是否適合。對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。你現(xiàn)在做的每一件事都在是為將來(lái)的事做基礎(chǔ)，握住你的將來(lái)，向自己的理想始去!
長(zhǎng)大的作文3
夜，是靜與晚的結(jié)合。黑暗絲綢般鋪滿(mǎn)整個(gè)天空，沉淀了昔日的喧嘩，渲染出無(wú)法言說(shuō)的寂靜。深邃而遼闊的天幕唯有繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)眨動(dòng)眼睛，給這個(gè)靜謐的夜和略顯壓抑的黑暗抹上一筆靈動(dòng)的色彩。星空總是給人以神秘與浪漫的.感覺(jué)。我學(xué)著凡·高抬頭仰望，終于明白為何文人雅士如此迷戀星空，心中有些寂寞，思緒便隨繁星浸入夜空……
心底，一直有個(gè)夢(mèng)想。期盼著在一把婉約的油紙傘下，覓到一位知音。陪我奏《高山流水》，陪我嗅暗香浮動(dòng)，陪我看二十四橋明月夜，陪我賞西子湖畔山色空蒙，抑或是陪我走過(guò)江南流水、越過(guò)蒼茫草原，共閱山水相映的詞章。
心中，一直有一個(gè)地方。在那里，我可以同李白填詞吟詩(shī)、暢游山水；可以陪陶淵明采菊東籬，感受夕露沾衣的自然之樂(lè)，能于落英繽紛之處尋心中的桃花源；能與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓，體味憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；伴劉禹錫泛舟洞庭，徘徊于湖光山色之間；與蘇東坡暢游赤壁，共賞“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”……
思緒在夜空中飛揚(yáng)，隨星光一起閃亮。這場(chǎng)夢(mèng)穿過(guò)依依古道，越過(guò)唐風(fēng)宋雨，來(lái)到我心中。好久好久都沒(méi)有這種任憑思緒飛舞的愜意了，好想守住這份溫暖，濾盡心中所有的雜質(zhì)，褪去繁華的外衣，重拾返璞歸真的自我。
長(zhǎng)大的作文4
童年繽紛，人生無(wú)限。每個(gè)人的成長(zhǎng)方式總是各式各樣，如天上點(diǎn)點(diǎn)繁星。而我則是在二類(lèi)環(huán)境中長(zhǎng)大的。
我的媽媽?zhuān)撕蜕疲瑢?duì)我更是和藹可親，她的愛(ài)總是以鼓勵(lì)方式流淌；我的爸爸，臉上總是掛著一副陰沉沉的樣子，對(duì)我嚴(yán)格至加，他的愛(ài)總是以嚴(yán)厲的批評(píng)溢出。這就是我的成長(zhǎng)環(huán)境。
四年級(jí)初，剛開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法，第一節(jié)課就先寫(xiě)了一張作品，硬筆老師絕對(duì)肯定�；氐郊遥艺凑醋韵�，媽媽夸贊、獎(jiǎng)勵(lì)我。等到爸爸回家，爸爸見(jiàn)了我的'字說(shuō)：“你看看，這寫(xiě)的什么呀？好好的一個(gè)‘繇’字，被你寫(xiě)得歪七扭八。一個(gè)字，也是成為偉人的關(guān)鍵！”我當(dāng)場(chǎng)淚崩：我為什么受到了爸爸不公平的對(duì)待？人又不會(huì)是完美的。我在床上失聲痛哭。
但隨著慢慢長(zhǎng)大，我也認(rèn)識(shí)到了那時(shí)的天真、幼稚。其實(shí)爸爸這么嚴(yán)格的要求我，也是希望我不要驕傲。
還有一次，奧數(shù)單元測(cè)試，滿(mǎn)分一百五十分，我考了一百四十八分，老媽可開(kāi)心了，做了一桌子好吃的。但爸爸看到試卷時(shí)，頭上頓時(shí)冒了火，足足有三尺高。一會(huì)兒的工夫，見(jiàn)他稍緩和一下情緒，也許為我的進(jìn)步竊喜吧！
我是這樣長(zhǎng)大的，媽媽的愛(ài)像蜜罐里的蜜蜂那樣甜；爸爸的愛(ài)像葫蘆里的良藥，稍有苦澀。這兩種愛(ài)像兩股動(dòng)力，使我激浪前行，通往成功的彼岸。
長(zhǎng)大的作文5
時(shí)光飛逝，我和孩子們?cè)谝黄鹕盍丝煊袃蓚�(gè)月，從中我也發(fā)現(xiàn)身邊的孩子們開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們班的.李沛軒，他的改變非常得大，在一件事件之后我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
在一次區(qū)域活動(dòng)中，剛開(kāi)始孩子們手里拿著書(shū)本認(rèn)真地看著。突然，聽(tīng)到“嘶”地一聲，書(shū)本被撕破了。只看到孫佳樂(lè)拿著一本破書(shū)傻傻地楞在一旁，之后開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)李沛軒忙站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！笨吹竭@個(gè)情景，我來(lái)到佳樂(lè)身邊對(duì)她說(shuō)：“乖，不哭了，告訴老師是怎么回事？”她哭著說(shuō)：“李沛軒搶我的書(shū)，還把它撕破了�！边@時(shí)李沛軒馬上接上說(shuō)：“老師，我已經(jīng)和他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了�！薄昂昧耍钆孳幹雷约阂呀�(jīng)犯了錯(cuò)誤，他也主動(dòng)向你認(rèn)錯(cuò)了。我們就原諒他吧。”于是我摸摸佳樂(lè)的頭說(shuō)，佳樂(lè)聽(tīng)了邊擦著眼淚，邊點(diǎn)點(diǎn)頭。我又對(duì)李沛軒說(shuō)：“這次我們?cè)徚四�，下次你不許再犯同樣的錯(cuò)誤了哦。如果你要看這本書(shū)，應(yīng)該和佳樂(lè)兩個(gè)人商量，如果他同意了，你才能拿，知道了嗎？”李沛軒低著頭說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了。”之后，我拿出了紙巾，讓李沛軒幫佳樂(lè)把眼淚擦干凈，他倆都開(kāi)心地笑了。
長(zhǎng)大的作文6
孩子若是一輪皎月，母親的愛(ài)就是周?chē)脑贫�，時(shí)刻圍繞著我們。
媽媽時(shí)常說(shuō)，我是個(gè)容易受傷的女孩，小時(shí)候不是這邊磕磕，就是那邊拌拌�，F(xiàn)在依舊如此，經(jīng)常在不經(jīng)意間青一塊紫一塊。
每當(dāng)這時(shí)，她總是邊絮絮叨叨的說(shuō)著小聲的話(huà)，又一邊熟練的拿出該擦的藥。
記得一有一次，爸媽帶著弟弟回老家拜祖宗，我卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)留在了家里，那幾天，每當(dāng)放學(xué)我興奮的沖回家時(shí)，面對(duì)的不是香噴噴、熱騰騰的`飯菜，而是一件空蕩的屋子，平時(shí)覺(jué)得狹窄的房間，此刻卻被放大無(wú)數(shù)倍。
好不容易到了周末，我低落的心情瞬間升了上來(lái)，跟著同學(xué)出去玩，如同一只突然被放生的小鳥(niǎo)般，愜意極了！
拿紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我的心中莫名有些驚慌，伸出雙手想抓住什么，我盜的卻只有空氣。
“這邊！這邊！”伙伴喊著讓我去捉她，聲音四面八方的傳來(lái)，我一時(shí)拿不定主意，只能追尋著聲音比較大的一方去。
“小心！”幾聲驚呼，伴隨著一聲悶響，我摘下紅領(lǐng)巾，愣愣的看著自己被摔破皮的膝蓋。
游戲是玩不了了，同學(xué)想送我回家，被我拒絕了，我就這樣一拐一拐的回到家。
當(dāng)我們期望已久的自由，一次性交付到我們手上的時(shí)候，我們真的會(huì)如想象中一樣快樂(lè)嗎？
想起當(dāng)時(shí)的自己，回到家后冷靜的處理傷口，再也沒(méi)有了兒時(shí)的抱怨。不禁莞爾一笑。
每次跌倒都意味著成長(zhǎng)，父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，有時(shí)候，短暫的分別能使自己更成熟。
長(zhǎng)大的作文7
曾經(jīng)有一段時(shí)間我無(wú)比的討厭霧天，一旦下霧，我眼中的整個(gè)世界便會(huì)被可怕的白色蒙蔽，渾濁的空氣緊緊扼住我的呼吸，我想，要去尋找那消失了的顏色，可是抬頭卻發(fā)現(xiàn)，一片茫然。
我生活的世界本不應(yīng)該是這樣子的。走進(jìn)教室只有宣泄的吵鬧聲和被扔的亂七八糟的粉筆頭，那些刺眼的景色，使一切景物黯然失色。教室本應(yīng)該是我溫暖的港灣，但現(xiàn)在卻變得冰冷，蒙上了一層白霧�；氐阶约旱淖簧�，閉上雙眼，我聽(tīng)不到暮歸的鳥(niǎo)兒落在屋檐下拍打翅膀的聲音了，我看不見(jiàn)璀璨綿亙的心和在宇宙之中等待的樣子了，我摸不著大千世界的輪廓了，在我的世界的蒼白中只充斥著冷漠與嘲諷。
那天清晨下霧了，我早早的出了門(mén)。立在霧氣中，傾聽(tīng)著自然的.話(huà)語(yǔ)。驀然，我好像發(fā)覺(jué)了霧的深意。地面因?yàn)橄铝遂F的緣故而濕滑，望向白茫茫的前方，不知走過(guò)多少路，我期待未來(lái)，有太多的憧憬。前方的路是怎樣的崎嶇或平坦，我無(wú)從知曉，回頭望雖然白茫茫一片，但走過(guò)的路已經(jīng)記在心里了，不是嗎？
有些路只能自己一個(gè)人走，或許當(dāng)自己寂寞孤行時(shí)，我們才會(huì)長(zhǎng)大，驀然回首，那些人，那些物，那些事早已離開(kāi)。
長(zhǎng)大的作文8
在嬉戲聲中，在父母的關(guān)懷下，我度過(guò)了那快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金色童年，跨入中學(xué)的大門(mén)。我已從那個(gè)什么也不懂的小女孩變成了一個(gè)真正的中學(xué)生，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就不能在爸爸的肩上騎大馬了：長(zhǎng)大了，就不能躺在媽媽的懷里撒嬌了：長(zhǎng)大了，就不能和小朋友們玩"定定小鳥(niǎo)定小貓"了：長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)�？傊�，不想長(zhǎng)大的理由太多太多了。
小時(shí)侯，總想自己長(zhǎng)大，可以做大人，不讓自己在爸爸媽媽眼里總是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，星星也盼，月亮也盼，總算盼來(lái)了高高的個(gè)子，懂事的腦子和一副大孩子的樣子�？僧�(dāng)我真正長(zhǎng)大的時(shí)候，我卻又想變成孩子，想再上獅子山看看那百花爭(zhēng)艷，生機(jī)盎然的`早晨，想扔開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦漲的考試，嗨，真不愿長(zhǎng)大。
兒時(shí)，不知道友誼的可貴，只會(huì)無(wú)休止地跟同學(xué)們撅起嘴斗氣從來(lái)沒(méi)想過(guò)將來(lái)會(huì)怎樣，如今長(zhǎng)大了，出來(lái)讀書(shū)了，才發(fā)現(xiàn)自己以前有多傻，居然沒(méi)有珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機(jī)器貓一起坐時(shí)光飛船，回到童年，我如果不長(zhǎng)大，就不會(huì)有這么多苦澀和不舍。
不想，不想，不想長(zhǎng)大！
童年是這么的歡樂(lè)，難道不值得我們珍惜嗎？我真不想聽(tīng)別人說(shuō)我又長(zhǎng)高了，我真不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，但我無(wú)法回到過(guò)去，無(wú)法穿過(guò)玻璃，無(wú)法穿過(guò)時(shí)光，但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。
長(zhǎng)大的作文9
我終于腳步鏗鏘地邁進(jìn)了青春的大門(mén)，可我身后的光影卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，直至變成黑暗無(wú)邊。——題記
長(zhǎng)大對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不只是一個(gè)詞，而是一段漫長(zhǎng)而又美好的過(guò)程�；蛟S在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人表現(xiàn)出的行為都有所不同，有些人只是長(zhǎng)了個(gè)子胖了身子，而有些人卻是心在點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得的龐大。
很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)我都無(wú)法正確理解這個(gè)詞。直到前段時(shí)間中央電視臺(tái)播出了一檔節(jié)目——《尋找最美孝心少年》。看了這檔節(jié)目后我瞬間就明白了這個(gè)詞的意義。那些熱情質(zhì)樸、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子們的經(jīng)歷無(wú)疑是我青筋的動(dòng)力，使我更渴望成長(zhǎng)起來(lái)。
然而由于某些相關(guān)的生活因素，我退縮到了谷底。一次，我和朋友去吃飯，在柜臺(tái)結(jié)賬時(shí)突然有一位年輕女子插到我前面點(diǎn)單，只見(jiàn)她臉上化著精致的妝，腳上踩著一雙七公分左右的'高跟鞋，身上噴著不知名的香水，散發(fā)出一陣陣令我惡心的味道，這一系列的情節(jié)迫使我扭頭就走。至今想起來(lái)我胃里都會(huì)涌上來(lái)一陣酸楚的痛苦，但她他這樣的人恐怕有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)呢吧！
自從這以后我就學(xué)會(huì)了逃避，但一味地逃避也并非都是好的，黑暗的社會(huì)中我們還是要學(xué)會(huì)生存。
長(zhǎng)大的作文10
長(zhǎng)大以后，沒(méi)有很多人能夠幫你，一切都要靠自己，跌倒了就站起來(lái)——題記
長(zhǎng)大之后，耳邊出現(xiàn)最多的是媽媽的嘮叨老師的囑咐。媽媽一直告訴我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了要懂事。可是當(dāng)我們要和朋友出去玩啊，自己一個(gè)人去做某些事，媽媽便會(huì)說(shuō)，你還小，不能去做這些事，萬(wàn)一……
可是，我們到底是長(zhǎng)大了還是沒(méi)長(zhǎng)大。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，不同時(shí)候就要不同的'答案，有時(shí)候你長(zhǎng)大了，“你可以幫父母親干活了，要懂事些，不能老是惹爸爸媽媽生氣”；奇怪的是，你有時(shí)候還小，“你不可以去xx地方，你也不可以和xx同學(xué)去做xx事，你還小，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！�
唉，大人就是奇怪，答案總是不能統(tǒng)一。就像小時(shí)候讓媽媽下班回來(lái)的時(shí)候買(mǎi)根糖葫蘆回來(lái)可下班回來(lái)卻是說(shuō)沒(méi)買(mǎi)，那里沒(méi)賣(mài)了……
可唯一確定的便是我們真的越來(lái)越長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)懂事，不讓爸爸媽媽操心；不能隨便出去玩，不能和某某同學(xué)出去哪個(gè)地方鬼混；在學(xué)校要好好聽(tīng)講；跌倒了要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不能哭著不起來(lái)了；要考個(gè)好成績(jī)才能對(duì)的起父母對(duì)的起我們自己；要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，自己做的就是自己做的，不是那就不是，不能學(xué)會(huì)撒謊；要尊師，孝順父母爺爺奶奶，尊老愛(ài)幼才是好少年。
我們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文11
這是我第一次住宿學(xué)校，這是一種嘗試，更是一種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期，我進(jìn)入中學(xué)，一切都是那么新鮮，我對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷妗?/p>
第一天晚上回宿舍時(shí)我還是興高采烈的�？墒�，回去的有些早，燈還沒(méi)亮。我摸著黑拿到手電筒，打開(kāi)，坐在床上。宿舍里其他幾個(gè)人還沒(méi)來(lái)，加上黑，我心里頓生一種失落。沒(méi)事的，我安慰自己，一會(huì)兒她們就來(lái)了，一會(huì)兒燈就亮了。
可是我錯(cuò)了。大家回來(lái)是回來(lái)了，但當(dāng)其他屋子里都亮起了溫暖的橙色燈光時(shí)，我們屋里仍然一片漆黑——如果沒(méi)有手電筒的話(huà)。當(dāng)老師診斷這燈壞了時(shí)，我突然有一種想哭的`沖動(dòng)——
真的想家了。想家里自己溫馨的小屋，想家里柔和的燈光……
但我克制住了自己。
第二天回去的時(shí)候，燈已經(jīng)修好，窗簾也安上了。媽媽下午應(yīng)該是來(lái)過(guò)了，床下面給我放了一個(gè)大的收納箱，床頭用舊電線扯了一個(gè)小小的晾衣繩，過(guò)道的窗戶(hù)也貼上了壁紙——等等，貼壁紙？那窗簾是不是也是媽媽給我掛的？我跑到其他屋一看——沒(méi)有窗簾！回到寢室，我細(xì)細(xì)端詳著窗簾——這不就是我家的布嗎！
我坐回床上，思緒萬(wàn)千。
時(shí)間告訴我，我必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的作文12
小時(shí)候，我最盼望能早日長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了多好啊，不管媽媽把東西放在哪都能夠得著；不管孩子犯了什么錯(cuò)都可以教訓(xùn)他一頓；就連家里的帳也可以一手遮天。但這些都不是我最想要的。
其實(shí)我最想要的還是能夠自由打扮的令牌。
因?yàn)閶寢尮ぷ髅Φ木壒剩覐男【捅患舫闪硕填^發(fā)。但我并不想這樣，我也想和伙伴們一樣，擁有兩個(gè)可愛(ài)的小辮。雖然我有時(shí)也會(huì)向媽媽提出留辮子的請(qǐng)求，但媽媽卻總以年紀(jì)太小的理由拒絕我，這使我越來(lái)越渴望長(zhǎng)大了。
隨著時(shí)間一天一天的`過(guò)去，我的心靈也在發(fā)生著變化。我再也沒(méi)有長(zhǎng)大的心了，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在童年。
又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)。如今的我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，兒時(shí)的貪玩早已煙消云散。每天，被那沉重的書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)，心里想著那可怕的升學(xué)考試與漫長(zhǎng)的人生道路，長(zhǎng)大的歡快早以讓我記憶模糊，現(xiàn)在的我真不想長(zhǎng)大啊！
從小到大，長(zhǎng)大的概念在我心里一直發(fā)生著變化，而這也讓我真正體會(huì)到自己長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文13
我是一個(gè)粘人的小伙子，已經(jīng)上小學(xué)了，還和爸爸媽媽睡在一個(gè)房間，而且我特別膽小，一到晚上我必須要有一個(gè)大人你來(lái)陪我，不然我就想一個(gè)小尾巴一樣他們走到哪里我就跟到哪里�？墒墙裉焯厥馇闆r，我只能鼓起勇氣答應(yīng)下來(lái)了。咣鐺一聲隨著爸爸的關(guān)門(mén)聲，整個(gè)屋子安靜下來(lái)，我坐在沙發(fā)上過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)走到書(shū)桌旁，坐到椅子上可是屋里太靜了，我真的靜不下心來(lái)，耳朵聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，可是天公不作美，偏偏在這時(shí)刮風(fēng)，把窗戶(hù)吹的“哐嘡哐嘡的.響，我嚇得呆若木雞，隨后爬上床用被子把自己包起來(lái)，大氣也不敢出，我胖著爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
次日我已經(jīng)沒(méi)事，在自己房間里寫(xiě)作業(yè)了。跑到客廳打開(kāi)電視把音量開(kāi)到最大，可是我的耳朵還是能聽(tīng)到外面的聲音，我心里自己鼓勵(lì)自己說(shuō)；"子浩別害怕，就拿自己當(dāng)成一個(gè)鋼鐵俠�！边@時(shí)外面響起敲門(mén)聲。我顫抖地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀”外面說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽回來(lái)了�！蔽乙婚_(kāi)門(mén)就撲在媽媽的懷里，這一瞬間我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文14
一些孩子們，總是想做一些大人的事，可被大人看見(jiàn)了，都被大人一句話(huà)給制止了，所以孩子們都想趕快長(zhǎng)大，來(lái)做自己喜歡做的事情�？晌也⒉贿@么想。
在一個(gè)夏天，發(fā)生的故事，讓我覺(jué)得，小孩子是很快樂(lè)的，而大人卻勞累無(wú)比。
一天中午，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候。媽媽去上班，而我則到外頭玩兒，我在小區(qū)內(nèi)正玩兒的.開(kāi)心，突然，我聽(tīng)到兩個(gè)大人的談話(huà) ，一個(gè)大人說(shuō)：“哎！現(xiàn)在老了，好多事也干不了了，想想小時(shí)侯吧！春天去放風(fēng)箏。夏天到小河里游泳，抓小魚(yú)小蝦，讓媽媽煮來(lái)吃。秋天，和朋友們一塊兒踢毽子、比跑步、投沙包、玩兒抓人游戲。冬天一起打雪仗、堆雪人。小時(shí)侯玩兒的游戲可真令人懷念啊！”另一個(gè)大人說(shuō)：“是��！可是現(xiàn)在老了、不中用了。玩兒啥也玩兒不出什么花樣了！”聽(tīng)了這翻話(huà)，我可真的有點(diǎn)不想長(zhǎng)大了。
到家。晚上吃晚飯的時(shí)候，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有不想長(zhǎng)大的感覺(jué)呢？”媽媽回答：“有呀！現(xiàn)在工作忙，回到家，還得做飯洗衣服。長(zhǎng)大后可真是累呀！所以，小時(shí)侯的美好生活，你要好好珍惜呀！”
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就在想：人為什么要長(zhǎng)大呢？看看小時(shí)侯，什么心也不用操，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，多好呀！我真不想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大的作文15
有的人說(shuō)蝌蚪變成青蛙算是長(zhǎng)大了；也有的人說(shuō)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶算是長(zhǎng)大了，但是我覺(jué)得當(dāng)我自己一個(gè)人睡的時(shí)候我長(zhǎng)大了。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽突然告訴我：“今天晚上你自己一個(gè)人睡�！蔽也粩嗟卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)偎惶欤竽懔��！辈还芪以趺凑f(shuō)，媽媽還是拒絕了。我心想媽媽現(xiàn)在這樣說(shuō)，說(shuō)不定到晚上就忘了。結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽還記著呢。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我只好走向自己的臥室，把被子鋪好，關(guān)上燈，往床上一躺，我看著那黑黑的天花板，腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭“是不是爸爸媽媽有了妹妹把我拋棄了”。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一只流浪貓的.叫聲，與我一樣，訴說(shuō)著孤獨(dú)。一瞬間，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，順著眼角緩緩流淌，弄濕了我的臉頰。在委屈中自己不知不覺(jué)地睡著了。
第二天、第三天、第四天。我尋找各種理由，嘗試各種方法，想繼續(xù)和媽媽一起睡，但都失敗了。當(dāng)我無(wú)奈地躺到床上時(shí)，回想白天發(fā)生的事情，計(jì)劃著明天的安排，不一會(huì)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上一個(gè)人睡，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人睡之后，不僅可以獨(dú)自面對(duì)黑夜，也可以獨(dú)自戰(zhàn)勝許多困難。
同學(xué)們，你們晚上是一個(gè)人睡覺(jué)嗎？
【長(zhǎng)大的作文】相關(guān)文章：
長(zhǎng)大的作文03-07
長(zhǎng)大的作文01-23
長(zhǎng)大了作文06-09
作文我長(zhǎng)大了07-02
我長(zhǎng)大了的作文02-04
長(zhǎng)大優(yōu)秀作文04-09
我長(zhǎng)大了作文【精選】09-09
（精選）我長(zhǎng)大了作文09-09
長(zhǎng)大的煩惱作文11-03
我長(zhǎng)大了作文09-09