【實用】家風伴我成長作文26篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的【實用】家風伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
家風伴我成長作文 1
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風家規(guī),它就是如何為人處世。
記得小時候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個香蕉皮,害得我差點摔倒,我有點生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會讓別人騎車摔倒,知道嗎?這相當于在陷害別人�！卑职衷趪烂C地說著,我在一旁默默的聽著。想了想,我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸總是說“:沒有最好,只有更好�！比魏我患挛覀兌家J真對待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當我想放棄一件事的時候,總是想起爸爸的.話,我就有動力繼續(xù)堅持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅持不懈的習慣。爸爸的言行舉動,深深地影響著我,使我受益匪淺!
這就是我家的家風,這樣的家風,必將一直傳下去。
家風伴我成長作文 2
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規(guī)，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。
憶往昔，每每走進爺爺?shù)奈堇�，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴著老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢？媽媽脫掉白大褂回到家，閑暇之余就翻書，有時還聽到他們談論什么理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼里，上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。
看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書，我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書�；氐郊椅乙粚懲曜鳂I(yè)，就迫不及待地捧書閱讀�！独峭鯄簟纷屛抑懒藙游镩g的弱肉強食和母愛的無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤
而如今，我已經(jīng)讀五年級，閱讀的書多了，并從書中汲取了豐富的知識。在老師眼里，我是一位品學兼優(yōu)的'學生，在四鄰八舍和遠親近友眼里，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼里，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼里，我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。
展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風熏陶，那么我們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。
家風伴我成長作文 3
家，就像一個大花園，讓我這朵小花在里面自由自在地成長；而家風，就是不可少的陽光和水，為我增添營養(yǎng)，伴我茁壯成長。而我家的家風，就是不浪費別人的時間和善良。
一個人，絕對不能浪費別人的時間，關于這個，我的媽媽就是一個大榜樣。一次，我與媽媽去旅游，上車時間是九點，但八點半時媽媽就拉著我去上車的地方了。來到那兒，只有我和媽媽兩個人。我看了看手表，不禁對媽媽嚷嚷：“媽媽！你看，還有20分鐘呢！干嘛要這么早來呀？”我抱怨地嘟起了嘴巴。媽媽看著我，收斂起了笑容，義正辭嚴地對我說：“孩子，我們不能浪費別人的時間，寧愿自己早點到，也不要讓別人等你，這也是一種對他人的尊重�！蔽一腥淮笪颉＿@一句教誨，可真是讓我受益匪淺，從那以后，我也像媽媽一樣，每次和別人約定出行時間時，總是要提早幾分鐘到達，絕對不浪費別人的時間。有句話說的不錯“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
而善良，是一個人最基本的道德。高爾基曾說過：“做一個善良的人，為人類去謀幸福。”而我的爸爸就用行動教會了我一點。記得，那一天……正是新年佳節(jié)，到處紅燈結彩，充滿了喜慶的味道。我和爸爸上街采購食物。街道上人上人海，無論是大人還是小孩，手里都拿著大包小包的東西，人們的臉上洋溢著快樂。而在這其中，有一個人格外顯眼。那是一位乞丐，大概五六十歲的樣子，飽經(jīng)風霜的臉上頂著一頭“鳥窩”，穿著一身褪得早已看不清顏色的破爛衣服，手中拿著一個小瓷碗，正在乞討著：“求求你，給我點錢，讓我在新年里能吃頓飯吧！”可人們并不領情，依舊行色匆匆地趕著路�！芭�！”老人不知被誰推了一下，摔在了地上�？匆娺@個場景的爸爸，就像離弦的`箭一般沖了出去，來到老人身旁，俯下身子小心翼翼地將老人扶了起來，“你沒事吧？”爸爸擔心地問老人。老人愣住了一會兒，然后連說：“沒事沒事，謝謝你��！”爸爸一直緊皺的眉頭聽見這句話終于舒展開了，他笑笑，說：“沒事就好�！比缓笥謴陌锾统鲆粡埌僭筲n輕輕地放在老人的手上，爸爸握著老人龜裂的手，說：“大過年的，你拿著這點錢，去吃頓好的吧！”老人的眼中充滿了驚喜，他感激地看著爸爸：“謝謝！謝謝！”……爸爸的以身作則，讓我明白了善良的意義，也讓我懂得做一個善良的人。
這就是我的家風。讓我從中養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，不僅僅代表著我們家的道德風范，更是我成長的標桿，伴我茁壯成長！
家風伴我成長作文 4
家，一個多么溫馨的字眼。每當提起它，在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個美好幸福的家庭都有一個良好的家風家訓，俗話說得好國有國法，校有校規(guī)，家有家風。
我們家的家風是勤勞節(jié)儉。我的'老家在貧困落后的山溝里，爸爸小的時候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢送爸爸去學習。在那個年代里，“萬般皆下品，唯有讀書高”，唯有知識能夠改變人們的命運。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發(fā)奮圖強，努力學習。經(jīng)過無數(shù)個黑夜里的秉燈夜讀，勤奮學習，爸爸終于憑借著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認真地拼搏著，努力實現(xiàn)自己的價值。他勤勞，只要是他能干的事，他爭著干，因此獲得了更多的財富。
當我開始接觸學習的時候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節(jié)儉，不該要的不能要，要把時間都用在學習上，少壯不努力，老大徒傷悲，學習雖然是枯燥的，但如果你要熬過去，未來一定會更加美好。
盡管現(xiàn)在我們的家庭經(jīng)濟情況越來富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節(jié)儉。他常常告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，努力做人。
爸爸，我一定謹記家風，讓它時代相傳，讓我們的家更美好。
家風伴我成長作文 5
“國有國法，家有家規(guī)”，好的家風就像一座好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。
我們家的.家風是善良之風。
從小，媽媽就教育我，做人首先要善良，一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的，也是這樣做的，她通過一點一滴的小事，影響著我。
媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會拉著我繞著走，生怕把小鳥嚇跑了。
在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會從錢包里取出零錢，給那乞討的人。
乘公交車時，每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會拉著我起來，站到旁邊去，把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草，說他們都是一個個小生命，你傷害了她們，他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨，潤物細無聲，一點一滴地影響著我，我也學會了善良。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊鋈艘鰧崒嵲谠诘娜�，要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長，我一定要將我家的家風發(fā)揚下去！
家風伴我成長作文 6
家訓家風，是一個家庭的道德標準。
好的家訓家風對于一個家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家訓家風，如誠實守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等。在我成長的過程中，好的家訓家風一直伴隨著我。
我爺爺今年63歲，是一位老師，記得我小的時候，就是他指導我的，教我怎樣寫字；怎樣閱讀課文；怎樣繪畫，正因為有爺爺?shù)哪托牡?指導，所以我的學習成績也是在穩(wěn)步求進。這與我們家的家訓家風是分不開的。
我還記得有一次，我想看電視，媽媽對我說：“你眼睛視力不好，看半小時就行了�！蔽宜斓卮饝�。半小時很快過去了，媽媽讓我關電視，我很想再看一會兒，但又一想：不行，我答應媽媽的事一定要做到，讓媽媽看到我是個講誠信的人。于是，我把電視關掉了。
當然，這還得感謝我們家有個好家訓家風。我會一直在這樣好家訓家風的伴隨下，快樂成長，做一個能信守承諾，并堅持下去的好孩子。
家風伴我成長作文 7
每個家庭都會用家訓家風，我們家也有自己的家風：助人為樂；快樂自己。雖然我為我們的家訓家風吃了不少苦頭，但是我為我們家有這樣的家訓家風感到驕傲。
有一次，家里正在為我和哥哥舉辦10歲生日慶典活動的準備。突然一陣門鈴聲吸引了大家的注意力，原來是一個小男孩，那個小男孩骨廋如柴，一看就知道家里條件不好，他說：“對不起，打擾了，不好意思，您可以借我錢嗎？”他對我爸爸說。爸爸從衣兜里掏出100元給了他。說：“你借錢干什么？”小男孩說：“我來的時候，媽媽給我30元買菜，還有20元是給我乘交通車回去了，沒想到買完菜后，錢就不見了，所以就只好借錢回家�！毙∧泻⑦�說：“我會及時還您的�！卑职终f：“不用了，贈人玫瑰，手有余香。這就送你了。”小男孩謝謝完后，就走了。
通過這件事，讓我明白了“助人為樂；快樂自己”的'道理。后來，我也在生活中經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。
家風伴我成長作文 8
家風是一個家的禮貌程度，一個家的修養(yǎng)美德。
那天是周日，上午我正在玩游戲，突然傳來媽媽的叫喊聲：“兒子，我們去外公家�！�
“我不去，外公家沒什么好玩的�！�
“必須去表哥他們可都在。”
“好吧！”
一到外公家空空如也。表哥，可能去讀家教了。
要來你自己來，拉我干什么。沒有人和我玩，還不如在家玩游戲呢。我心里默默地想。
過了幾年我才知道每個人都敬愛自己的`父母。有空就去看他們，我也愛我的父母。父親累了就幫他捶捶背，母親困了就幫她扶去睡覺。我自己也要好好讀書，不讓他們傷心。
自己的衣服自己洗，自己的書包自己整。
我長大也要經(jīng)常去看父母送他們一點好吃的。還帶他們一起去旅行。
孝順是一個人最基本的道德修養(yǎng)。也是展現(xiàn)華夏人民的心理素質。
家風伴我成長作文 9
如果家是一盞蠟，那么家風就是蠟燭的燈；如果家是一條路，那么家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的舵。
我的家風如那盞燈，那盞蠟，那個舵。我的`奶奶是一個勤儉節(jié)約的人，在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個盆里，開始我還不明白，后來我看到奶奶用那些水涮拖把，沖廁所。還有一回我吃飯時碗里剩了一些米，奶奶就說：“一頓飯，忙一年。你就把《憫農》給抄十遍吧。
我的媽媽是一個拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個老奶奶把錢掉了，提著菜準備走，媽媽走過去撿起錢喊住了老奶奶，把錢還給了她。老奶奶千恩萬謝地走了。臨走說的那句話是我感觸極深：“世上還是好人多呀�！�
我的爸爸是一個助人為樂的人。鄰居求助他的事從不推辭，不管多忙也把它做好。家里只要有好東西，就會與別人分享。
家風可以讓我養(yǎng)成好習慣，我們要做一個對祖國有貢獻的人。從小事做事，做個新時代的前進人。
家風伴我成長作文 10
當今世界，每個家庭些許都有自己的家風家訓，家風就是一個家庭或一個家族的傳統(tǒng)風尚。家訓就是對子孫立身處世、持家、治業(yè)的教誨。從小就聽爸爸媽媽說“國有國法，家有家規(guī)”，今天我就來談一談我家的家風、家訓。
我家的`家風是：孝敬父母，尊老愛幼。在我小學二年級的時候，姥姥去世了，姥爺非常傷心難過，那段時間，媽媽時刻不離的照顧姥爺，我看在眼里，記在心里，以后我也像媽媽孝敬姥爺一樣孝敬爸爸媽媽。
我家的家訓是：誠實做人，踏實做事。有一次，爺爺奶奶帶我去街上吃飯，回來的時候發(fā)現(xiàn)老板多找了錢，爺爺想可能是當時人太多，老板沒注意。我就想回都回來了，算了吧。奶奶批評了我，并帶著我一起去把錢還給了老板，我被奶奶那種執(zhí)著感動，人就得踏踏實實的，誠實待人。
好的家風家訓會培養(yǎng)好的人才，我們要做社會有用的人，為建設祖國而奮斗，把好的家風家訓傳承下去。
家風伴我成長作文 11
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的`樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的奶奶因年歲過高，爸爸媽媽為了我們的生活，常年在外不能照顧我。就決定讓我暫居在張老師家里。
張老師給我買的早餐一點都不好吃。通常是：小饅頭、饅頭、菜包子、炒面等。我最喜歡吃炒面，可是從開學到現(xiàn)在只買了兩次，一次菜包，一次饅頭，其余每天都是小饅頭，哦，我還少寫一樣糕點，我一點都不喜歡吃糕點，看到糕點就煩。
張老師家里還有規(guī)矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗臉后做一段時間的作業(yè)，才可以看電視，12點30分開始午休。假如你不想午休，你又可以看電視了，8點到9點準時睡覺；禁止攀陽臺上的欄桿，外出要跟別人打招呼，吃完帶油的東西要洗手等。
雖然規(guī)矩有點多，但是只要你習慣了就不會覺得規(guī)矩多了。
家風伴我成長作文 12
今天學校開展“家風伴我成長”主題活動，我第一次聽到“家風”二字，才知道家風是家庭教養(yǎng)的意思。人們都說父母是第一任老師，那么家風就是家里的家規(guī)、行為習慣和生活態(tài)度。我們家的家風是有孝有愛、勤勞節(jié)約、誠信禮貌。
我的爸爸每個星期都會給老家的爺爺奶奶打好幾個電話，關心他們的生活和身體情況，平時回家總不忘給爺爺奶奶帶點禮物。我覺得爸爸媽媽都很孝順，有愛心。我以后也要孝順父母、敬愛老師、友愛同學。
勤勞節(jié)約是我國的`傳統(tǒng)美德，有時候我自己洗碗洗襪子，怕洗不干凈就用很多水。爸爸就對我說：我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區(qū)，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節(jié)約用水，生活的其他方面也要節(jié)約，才能保護我們的生活環(huán)境。
爸爸媽媽還經(jīng)常對我說，要誠實守信，禮貌待人。我相信我一定能做到，并把我的“家風”發(fā)揚光大。
家風伴我成長作文 13
好的家庭風氣，我們稱之為好家風。那好家風建成后是怎樣的呢？看看我們家的例子你就知道了。
熱愛閱讀，是我們家的好家風。在家里，我會盡量抽時間進行閱讀。后來，我閱讀時變得實在太認真了，還曾發(fā)生過一件趣事呢。
有一天，我在家里聚精會神地閱讀歷史書。時不時還在思考一些歷史問題。過了一會兒，去——吃——午——餐——啦！這幾個字突然傳入我的耳中。我大吃一驚猛地轉過頭。媽媽已經(jīng)怒目圓睜，臉上布滿了烏云。我恍然大悟，又掃了一下手中的.書，才依依不舍得擺好書本慢騰騰的去吃午餐了。后來一問媽媽才發(fā)現(xiàn)：一開始，媽媽先輕聲細語地提醒我�？墒俏覜]有反應，后來媽媽加大聲音，可仍然沒有奏效。最后，媽媽只好這樣了。
我閱讀就是這么認真，但爸爸比我更有計劃性。
爸爸閱讀時，首先會在電腦上進行計劃。每次閱讀時，會先打開電腦，將書中的重點內容在電腦上記筆記。讀完這本書后，他會抽時間，將這本書的內容進行回顧和復習。
我們家庭的熱愛讀書的良好家風，不僅培養(yǎng)了我們的閱讀能力，還從書中獲取了很多寶貴的知識。
家風伴我成長作文 14
中國有很多優(yōu)秀品質的歷史名人，比如說堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無論是現(xiàn)代還是古代，中國的優(yōu)秀品質都是出類拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因為他們都有好的家風。而在我們身邊，又何嘗沒有好的'家風呢?
爸爸從小教導我，要助人為樂。給我看報紙上電視上拾金不昧、見義勇為的事例，并且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人為樂是好的家風，是大中國的好家風，要好好發(fā)揚光大。并且用實踐來告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線，但是老眼昏花總是穿不進去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認真的換......現(xiàn)在我五年級了，看到有同學有老師需要幫助還是會熱心的去幫助。
媽媽在我很小的時候就對我說，做人不能心焦氣躁，要學會、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學發(fā)生了沖突不要沖動，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學的關系，無論在什么場合都是一樣。我知道，這也是好的家風，是大中國的好家風，要好好學習。從一年級開始，五年過去了，我和同學、老師的關系一直很融洽。
家風伴我成長作文 15
每個家庭都有家風，家風是一個家庭所弘揚的一種風氣。中國是一個禮儀之邦，作為中國人，我們一定要弘揚這種風氣。當然我們家也有家風，它就是如何做人。
從小爸爸媽媽就教導我，做人首先要誠實。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當天晚上，我翻來覆去睡不著，經(jīng)過強烈的思想斗爭，第二天我主動向爸爸承認了錯誤。爸爸知道后不但沒有責罵我，還十分欣慰地對我說：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個誠實的.孩子，既然你知道錯了，那我就原諒你了。”我非常高興，從此以后，無論學習還是生活，我從來沒有撒過謊。
當然，做人還要守時。雖然媽媽沒有給我講過這個道理，但是卻用行動給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時間，媽媽總是提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣。
在勤勤懇懇方面，我的奶奶是一個好例子。我的奶奶是一個農民，在田間勞作時從不叫苦叫累，無論田里，家里都被奶奶侍弄的井井有條，從奶奶身上我也學到了做人要勤懇，踏實。
這就是我的家風，它讓我養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
家風伴我成長作文 16
每個家庭都會有家風，而我的家風之一是誠實，爸爸媽媽從小就教育我要做個誠實的人。俗話說得好，誠實是立身之本，最近發(fā)生在我身上的事正好印證了這句話。
一個周末的下午，我哼著小曲在小區(qū)北側的消防通道散步，突然，我的右腳踩到了一張紅色紙片上，我用余光瞄了一眼，趕緊把腳挪開，那是一張皺皺的100元鈔票，我環(huán)顧四周，看到四周沒人，便慌慌張張的把它撿起，緊緊的攥在手心里，坐在涼亭的椅子上，我東張西望，內心做起了激烈的思想斗爭：如果我昧下這100元錢，正好可以去買那個心儀已久的陀螺，多好呀！何況也沒有人知道；或者交給小區(qū)保安，我會得到一筆更大的.財富——誠信。我的腦海中出現(xiàn)了兩個小人兒：天使和魔鬼�！蔼毻塘税桑ベI那個心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下，我的心不禁動了一下�！安�，別聽它的！”天使說，這時，我的心中閃現(xiàn)了媽媽的教誨：“誠信是金，時刻做一個誠實的人，任何時候都不能失去誠信。我戰(zhàn)勝了心魔，堅決地站在了天使的一邊。
比起物質上的財富和心靈上的財富，你更想要哪個呢？我想每個誠實的人都會毫不猶豫的選擇后者，這個世界有了誠信，將會變得更加美好！
家風伴我成長作文 17
如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大后，我才真正明白了誠實的`重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走后，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以后，我變得更誠實了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
家風伴我成長作文 18
我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好�！闭埌⒁套拢o阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子。”我微笑地說：“阿姨，這是我應該做的。”媽媽在旁邊笑著說：“小羽從小就非常懂禮貌�！�
我家的家風除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們全家一直都很節(jié)約，破了小洞的襪子，補補可以繼續(xù)穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風。
記得有一次，我放學回家，我的.腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………
良好的家風幫助我快樂的成長，讓我學會做人的道理。
家風伴我成長作文 19
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談談我家的家風。
有一句話說得好：百善孝為先，我家的家風就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業(yè)的人，哪個不孝敬長輩？我國偉大的文學家、思想家、革命家魯迅，少年求學時因給父親買藥而遲到，被先生嚴厲批評后，默默回位，在書桌上刻了一個“早”字，這是在心里下決心早到的表現(xiàn)，也是孝敬父親的一種表現(xiàn)，更是對老師的尊敬。魯迅的嚴于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學習�。�
當然，只憑“孝”是不能讓我們在社會真正扎下根的。
我家的家風還有“惜時”，“浪費別人的.時間，無異于謀財害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時間過得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻成為一個十二歲的小伙子。所以，我們現(xiàn)在就要珍惜時間，讓自己的每分每秒都過得有價值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風。
家風伴我成長作文 20
我從小時候就聽別人說過，中國是最講究禮儀的，五千年的文化傳承中，“禮儀”貫穿始終。俗話說：校有校風，家有家規(guī)。我們家的家風就是“禮儀”。
一個陽光明媚的早晨，我正在家里玩耍，突然聽到有人在喊媽媽的`名字，出來一看，原來是鄰居阿姨說要找媽媽談點事，我連忙拿了一個凳子讓阿姨坐下，還給她倒了一杯水。阿姨一直向媽媽夸獎我真懂事。
就這樣，阿姨和媽媽一直談到了下午，這時已是夕陽西下，可能事情很重要吧，阿姨還沒有走的意思。
媽媽借拿東西為由，走開后悄悄對我說，我們留阿姨在我們家吃飯吧，你去和阿姨說。之后我就徑直去找阿姨，客氣的讓她在我家吃飯，她又夸獎了我一次：“你家的孩子可真懂事。”我心里美滋滋的，可開心了。
我媽媽常常說要和小伙伴們友好相處，尤其是對那些比自己小的小朋友，要主動幫助他們�，F(xiàn)在我慢慢長大了，老師也教育我們，尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福。尊重也屬于“禮儀”，在生活中，時時刻刻需要尊重，時時刻刻需要禮儀。
可以說，禮儀在我們的日常中是必不可少的，讓禮儀之花為文明鋪路，讓禮儀的家風繼續(xù)傳承。
家風伴我成長作文 21
最近，隨著“家風”一詞火了起來，我腦海中不禁涌現(xiàn)出長輩們教育我的一幕幕情景。
每當四季交替的時候，媽媽總會把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次，媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下，看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來疊放在一邊，再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了，但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因為正在長身體、變化快，而我的衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不舍地對媽媽說：“媽媽，這些衣服都是嶄新的，真舍不得就這么丟掉。”媽媽說：“我們可以送給有需要的人，這樣就不會浪費了�！蔽彝蝗幌肫穑呵安痪�，媽媽在微信朋友圈發(fā)布的一個捐贈信息，有很多小朋友因為災害沒有了家庭，沒有了親人，甚至沒有衣服穿，沒有食物吃。于是，我問媽媽：“我可以把這些不合身的.衣服送給災區(qū)的小朋友嗎？”媽媽笑著說：“你的提議很好，既可以幫助別人，又不造成浪費，更是在奉獻你的愛心，你真懂事�！�
今天，在幫媽媽整理舊衣物的過程中，我學會什么叫做奉獻，也學會了什么叫做愛心，真是高興極了！
家風伴我成長作文 22
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家風，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，他們沒有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對爸爸的教育卻是極為嚴格，爸爸小時候就是在良好的家風中成長的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時吃飯，準是要被教訓一番。這種嚴格要求包含著爺爺奶奶對爸爸的關心和愛護。在這樣的家庭教育下，爸爸養(yǎng)成了良好的生活習慣。
爸爸對我也是非常嚴格的：吃飯時必須保持端正的'姿勢，手拿著碗，腳不能放得很高，并且雙腳并攏，背要挺直。爸爸經(jīng)常說，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書，這樣才能增長知識，寫出好文章。
坐公交車時，爸爸總是主動給有需要的人讓座，這一點讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門請假從貴州回來照顧奶奶，在醫(yī)院里忙上忙下，直到奶奶康復出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我，他是我成長的引路人。
我希望我家的家風能世代傳承下去，讓每個孩子都有一個良好的家庭教育環(huán)境！
家風伴我成長作文 23
俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，能讓孩子們在家庭中健康成長。
一天晚上，我正在看我最喜歡的動畫片，看得正起勁，爸爸卻拿起遙控器換臺了，換到了爸爸喜歡看的《中國詩詞大會》，并告訴我要多看有益的電視節(jié)目。他總是這樣，而我也慢慢習慣了。于是，我就和爸爸一起津津有味的看起來，每當電視節(jié)目里的'選手答題時，爸爸總是會問我會不會，我有時回答知道，有時不知道。當我不知道的時候，爸爸會給我講詩詞背后的故事，跟我一塊背。每晚睡覺前爸爸都會讓我背上幾首古詩，告訴我知識要在生活中不斷地積累。
爸爸還經(jīng)常給我講他小時候的故事。以前家里比較窮，生活很節(jié)儉，可他很好學，只要有機會他就多讀一些書，多跟別人學知識，揚長避短，來彌補自己身上的不足。國家恢復高考之后，他通過自己的努力終于考上了大學，畢業(yè)后改善了家庭的生活條件。
講到最后，他告訴我，機會總是留給有準備的人，要我像他一樣用功讀書。
聽了爸爸的這一番話，我下定決心，以爸爸為榜樣，努力學習，不怕困難，迎難而上，爭做一名優(yōu)秀的好學生。
家風伴我成長作文 24
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在我們每一個人的心中。家風是我們每個人文明禮儀養(yǎng)成的重要基地。每個家庭的家風家規(guī)不盡相同，從孟母三遷到岳母刺字，好的.家風，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
我的父母都是普通的農村人，沒有成套的教育理念，也不會說富含哲理的豪言壯語，卻在用實際行動影響著我們兄妹，指引我們走向正確、光明的道路。
媽媽經(jīng)常告訴我：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！眿寢尫浅９�(jié)儉，不太喜歡買新衣，總說衣服干干凈凈的就行。對我們也是嚴格要求，決不允許浪費一粒糧食、一分錢，作業(yè)本不能隨便撕著玩，沒用完的鉛筆、橡皮不可以當玩具……“節(jié)儉”是父母對我的啟蒙教育，會一直影響著我，伴隨我的成長！
父母還教誨我：自己事情自己做，別人的東西不亂拿，做事持之以恒，做人信守諾言……父母是這樣說，更是這樣做的，為他們自己和我們整個家族贏得了夸贊。
”清白家風不染塵，冰霜氣骨玉精神”，好的家風幫我們樹立了正確、積極的價值觀，助我們成長為祖國的棟梁。
家風伴我成長作文 25
家，就像一只小船。它承載著一代又一代的夢想，一代又一代的希望，一代又一代的傳承。這份傳承，漸漸地，形成了每只小船上不一樣的風景，那就是家風。
“國有國法，家有家規(guī)�！泵總�家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，讓孩子們健康的成長。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長，不止是小苗，人也是如此。小孩只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛幼。所以，我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，尊老愛幼，同學之間要和睦共處。我會努力去做到，學會體諒父母，為父母分擔家務。自己的事情自己做，自己完成每天要完成的任務，只有任務完成了，才可以去玩。當天的事情當天做完，不能拖延，要養(yǎng)成良好的習慣。
一個好的`家風家訓能讓我更加了解中國文化的精髓所在，才能讓我成為祖國的棟梁，養(yǎng)成良好的習慣，長大后為祖國貢獻出自己的一份力量。
家風伴我成長作文 26
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學的`學生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風時，教育的春天還會遠嗎？
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