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身邊的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的身邊的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的同學(xué)作文1
英國作家塞繆爾翰進(jìn)曾經(jīng)說過:贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價值?梢娰潛P(yáng)對別人來說是多么珍貴。今天我就來夸夸我的同學(xué)王子毅。
王子毅,是我班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩K牡匚粌H次于學(xué)霸王若兮。是一個名副其實(shí)的尖子生,實(shí)力在班級前十左右。語文、數(shù)學(xué)、英語,都是拔尖,打籃球也可以。而且在班里人緣特別好,因?yàn)榻?jīng)常做和事佬,所以他在班里還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞并稱班里的“吉祥三寶”,帶給了我們很多的樂趣。
在語文課上,王子毅便化身成“才子”?偸桥c語文老師保持同一思路。不管語文老師提的問題有多難,他總是第一個舉起的手,至今無人超越。在一次語文課上,王子毅把書忘家了?墒,他卻沒有表現(xiàn)出一絲慌亂,他依舊與老師對答如流,連老師都沒有看出他忘帶書了。我猜他是因?yàn)樵缟献稣n前預(yù)習(xí)才導(dǎo)致把書忘家了,而且他預(yù)習(xí)效果非常好。不然,他為什能在課堂上與老師對答如流呢?雖然最后事情暴露,但是老師并沒有批評王子毅,而是說:“王子毅,你雖然沒帶書,但你比班里其他帶書的人收獲的還要多。”由此可見,老師對他的評價是很高的`。
總之,王子毅同學(xué)在學(xué)習(xí)和人緣方面都屬于上上等,是三班最受歡迎的男同學(xué)之一。
身邊的同學(xué)作文2
每個人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級生涯的班長閃光點(diǎn)。
他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的`成語,不過我忘了。老師評講的時候,看見“一飯千金”便問:“xx同學(xué),有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。
下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語?磥砦疫@個老師也要向xx同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“,你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文3
記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時,門鈴聲響了。
我打開門一看,原來是李子怡啊!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的.,順便也把作業(yè)給你帶來了!薄翱煺堖M(jìn),快請進(jìn)!蔽倚南:“我的“救星”終于來了!
我忙請李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯,我會了!薄澳銜,我就走了!
我說:“謝謝你,是你在我無助的時候幫助了我,你真是我的好朋友。”李子怡說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時,在我不會做題目的時候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方!
望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。
身邊的同學(xué)作文4
要是說我們學(xué)校,班中的“好漢”,非他莫屬。為何呢?且待我慢慢道來。
這漢生得六尺魁梧之身,濃眉大眼,有若大圣“火眼金睛”般模樣,頭生密發(fā),鼻直口小,耳猶如“順風(fēng)耳”,千里外之聲響,皆聞清清楚楚。時而頭戴鴨舌棒球帽,時而頭戴無物,虛無縹緲,上穿學(xué)校專制帽服,脖掛校園卡片,下穿七分長褲,足著一雙籃球防滑戰(zhàn)靴,體態(tài)輕盈,時而沉思,有如諸葛模樣,有時說笑掛嘴,又有舌戰(zhàn)群儒之滔滔不絕。
此漢籃球技藝高超,甚得教師喜愛;厥孜崤c其切磋技藝之時,愉快至極。其運(yùn)球熟能生巧,嫻熟至極,球有若飛天之速,穿梭于手掌之間,令吾無法靠近。其過人時,猶如太極,柔中帶剛,體前變向,反手,背后,輕易恍飛吾身。其投射命中也極其之高,當(dāng)其投射時,竟完全忽視吾之蓋帽,求從手中飛躍而起,空心入筐,謙虛一笑。吾甘拜下風(fēng)。
其文采出眾,寫得一手好字,其字有如王安石般灑脫,舉式中輕松自如,取得良好成績,吾視其為偶像,不能與之匹敵。
此人英姿颯爽,技藝高強(qiáng),文采出眾,此之謂真好漢!汝可猜得誰人是否?
身邊的同學(xué)作文5
每個人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的'同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時,突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
身邊的同學(xué)作文6
說到我最敬佩的同學(xué)會是誰呢?別著急,讓我來告訴你們吧!我最敬佩的'同學(xué)——小馮。
有一次,小馮要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個星期,放學(xué)后我去找她玩,我看見她正在認(rèn)真地背著演講稿。我看見她這么認(rèn)真,沒有打擾她,我已經(jīng)站在她旁邊很長時間了,可她卻把我當(dāng)成空氣一樣。我只好走上去說:馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說:不行,我要背演講稿。我又說:那你晚上來我家嗎?她說:我晚上要去學(xué)演講。聽完她的話,我坐回座位上,看著她那認(rèn)真背演講稿的樣子。最后,小馮沒有白費(fèi)心思,她獲得縣里的二等獎。
有一回,班里要單元考試了,我看見小馮正在復(fù)習(xí)。我說了很多,讓她不要在復(fù)習(xí),陪我玩一會,可她死都不答應(yīng)?粗敲凑J(rèn)真復(fù)習(xí),我也參與到了其中。
還有一次,英語老師叫小馮每次英語課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。
你們說,小馮值得我去敬佩嗎?
身邊的同學(xué)作文7
別以為“章魚”是用來烤鐵板燒的那個東西,這個是我好朋友綽號,她姓章,名叫章藝格。
她矮矮的,圓圓的臉蛋上長了一對看似黑珍珠般眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,眉毛像兩個月牙兒。她若不禁風(fēng),似乎一陣風(fēng)可以把她吹倒,但在這弱小的身體卻有著一顆樂于助人、拾金不昧的'心。記得有一次,我和她放學(xué)一起往家走,突然,我看見一只錢包正孤零零的躺在大路中間,我看四周沒人,便跑了過去打開一看。里面正裝著整整2000元人民幣。我慌了神,不停的在原地打轉(zhuǎn),她跑了過來冷靜的說:“我們等失主來吧。”忽然一個人跑了過來,見我們拿著錢包急忙向我們說:“謝謝你們,這個錢包是我的!薄安挥弥x!”說完,我們就將錢包交給了他。還有一次,她去上學(xué),見一個老婆正要過馬路,手中領(lǐng)著大包小包,就上前去說:“奶奶,我扶你過馬路吧!”“可以”!那位老婆婆說完,她就一心一意扶她過馬路,老奶奶說:“謝謝你!”她說:“沒事,舉手之勞而已!闭f完就去上學(xué)了。
這就我最好的伙伴,我一定比她更好。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們走多遠(yuǎn),友誼卻不會中斷。
身邊的同學(xué)作文8
他,個子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的.優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時,我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時,胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對我說:“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對他說:“這里少了幾個詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會補(bǔ)!闭f著,自己就寫了起來。我感激地對胡博超說:“謝謝。”他朝我笑了笑。
胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時有點(diǎn)懶。
我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
身邊的同學(xué)作文9
你曉得我最要好的同學(xué)是誰嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。
一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個機(jī)動的小孩子跑的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會來找她的。許勇說:不,我們是少先隊(duì)員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,許勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會回去的。許勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。
許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。
身邊的同學(xué)作文10
記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時,門鈴聲響了。
我打開門一看,原來是黎明茜!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。黎明茜笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!薄翱煺堖M(jìn),快請進(jìn)!蔽倚南耄骸拔业摹熬刃恰苯K于來了!
我忙請黎明茜坐下。黎明茜把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯,我會了。”“你會了,我就走了!
我說:“謝謝你,是你在我無助的時候幫助了我,你真是我的好朋友!崩杳鬈缯f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時,在我不會做題目的'時候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。
身邊的同學(xué)作文11
“夸夸身邊的同學(xué)”看到這個題目,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個名字:楊婉瑩。
楊婉瑩個子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。
高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。
楊婉瑩是我們班當(dāng)之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她:瘦小的身材,龐大的靈魂。
楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),但是我最欣賞的.一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力,有毅力,有恒心。
有一次英語考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說:“一定是我的不努力,不認(rèn)真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會出來玩的!本瓦@樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。
楊婉瑩就是這樣的一個人,有毅力,有恒心,也正是因?yàn)樗羞@種精神,所以成績優(yōu)異,總之她的優(yōu)點(diǎn)很多,是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文12
傳說,在三國時期有一個叫張飛的武將,他有一個技能—“穿越術(shù)”,他從三國穿越到了20xx年,雖然他穿越來了但是出了點(diǎn)問題,他原本是個男的但穿越來卻是個女的,但也改變不了她的“野”性,猜猜她是誰?
先來說說她的樣貌:一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的非常可愛,雖然她個子不太高,但她也是“人見人愛,花見花開,怪物見了就退縮”的人物。
嗯,穿越回來的“張飛”也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,上課舉手發(fā)言,愛幫助別人。就像上回語文老師讓張飛幫他把書送進(jìn)辦公室,她沒有一點(diǎn)怨言,她只是默默無聞的做著;再上回,我早上吃壞了肚子,也是她陪著我去喝熱水。當(dāng)然她有好東西都會與別人分享,但是她也是一個小饞貓,上上回,宋秋嫻帶了一塊小面包,張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來,一把就搶去了手里的面包直接放進(jìn)嘴里吃了,做了一個很滿足的'表情,火箭似的又跑走了。
“張飛”也有勇敢的一面,不管哪個女同學(xué)受欺負(fù)她總會使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。
這就是我身邊最有意思的女同學(xué)—張遲宇飛,你身邊有嗎?和我們一起說一說吧!
身邊的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)叫小彭,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的`眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時,虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個聰明的孩子。這個學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎,書法比賽獲得一等獎,語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名,成為了三年級的“小名人”呢!
我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
身邊的同學(xué)作文14
夸贊,能使人心情愉悅。今天,我就來夸夸我的同學(xué)。
被夸人物一號:唐子萱。數(shù)學(xué)課上,她坐得筆直筆直,全神貫注地聽著老師講課。這時,老師問:“這道題有沒有人自告奮勇來給大家講一下?”這道題難度很高,媽媽在家給我講了半天,我才懂了一點(diǎn)。我看看四周,沒有人舉手!坝袥]有人?”老師又問了一遍。這時,唐子萱的手高高地舉了起來,老師便讓她上臺為大家講,她一邊講解,一邊板書,講得清楚明了,我一聽就懂了。教室里響起了陣陣掌聲,大家都十分佩服她。
被夸人物二號:彭宇捷。大課間,劉治豪和趙冬瑞不知因?yàn)槭裁创蛄似饋恚铱粗筒桓疑锨,只能在一邊喊:“別打了!別打了!”這時彭宇捷看到了,十分勇敢地站在了兩人中間勸架,也不知道挨了兩人多少拳。他邊隔開他們倆邊說:“別打了,別打了,都是同學(xué),有事好好說!眲⒅魏篮挖w冬瑞在他的勸說下停止了打架,彭宇捷團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起努力,發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn)吧!
身邊的同學(xué)作文15
我們班有個女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。
記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣!边B老師也不停的夸獎?wù)f:“寫得好漂亮呀!”
還有一次上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的'掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說:“畫得太像了,真的很佩服!
余艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。
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