實(shí)用的寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文 篇1
記憶就像一片大海,忘掉的,就被海沖到遠(yuǎn)方,甚至慢慢地沉到海里,腐爛、消失。但是,這件事就像浮木一樣,不停地浮現(xiàn)在我的腦海里。
這件事情發(fā)生在20xx年里的一個(gè)冬天。我在大街上行走,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲:“天冷了,快給山區(qū)里沒(méi)衣服穿的孩子捐一些錢(qián)吧!”我懷著好奇的心跑了過(guò)去。一分鐘、兩分鐘、五分鐘了,還是沒(méi)有人捐款。走吧,別在這里浪費(fèi)時(shí)間,回家看電視也好!正當(dāng)我要走的時(shí)候,有一個(gè)60多歲左右的老爺爺,我想:大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。
他想干什么?我細(xì)心打量著他:他穿著一件單薄的背心,外面有一件破爛不堪的外套,還穿著一條黑色的、破舊的褲子,腳穿著一雙黑色的布鞋,頭發(fā)凌亂,有點(diǎn)像“爆炸頭”,臉上的皺紋像刀刻般地長(zhǎng)在他的.臉上。眼睛雖然小,但是看著挺有神。他的手里拿著一大桶裝滿(mǎn)1元、五角的錢(qián)。我現(xiàn)在越來(lái)越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把這些錢(qián)倒進(jìn)捐款箱。我看呆了,為他感到驚奇。拳頭握得緊緊的。他還說(shuō):“這是我辛辛苦苦存到的錢(qián),現(xiàn)在我捐給山區(qū)的兒童,好讓他們有好日子過(guò)。”他的聲音有些沙啞。
我疑惑不解,明明是一個(gè)乞丐,為什么有錢(qián)不去買(mǎi)件衣服穿,或去餐廳飽吃一頓,卻要來(lái)捐款呢?要是我有那么多錢(qián),早就去買(mǎi)東西吃了。于是,我跑了過(guò)去,問(wèn)了這位老爺爺。老爺爺回答,說(shuō):“我捐款,因?yàn)槲也幌雱e人像我一樣,沒(méi)衣服穿,還吃不飽!”說(shuō)完,他就漸漸消失在人海中。聽(tīng)完,像有萬(wàn)根針管插在我的喉嚨,干干的,澀澀的,有說(shuō)不出的感覺(jué)。眼睛熱淚盈眶,淚水爭(zhēng)先恐后地往外跑。這個(gè)老爺爺讓我明白了許多做人的道理。他為別人著想、樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。因?yàn)椤俏业摹袄蠋煛薄?/p>
寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文 篇2
在我的記憶中有開(kāi)心的事,痛苦的事、感動(dòng)的事……但是,在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒(méi)有親眼看到,但在我聽(tīng)到的那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)星期六,爸爸在看新聞,我也在旁邊聽(tīng),聽(tīng)到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情:一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我。
她在學(xué)生的生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲感天動(dòng)地的`大愛(ài)贊歌,就像我們課文《橋》里面的老支書(shū)一樣。
這件事雖然過(guò)去幾個(gè)月了,但是一想到這件事,我就會(huì)想到最美教師在大客車(chē)前挺身而出,推走學(xué)生,自己被車(chē)撞的悲壯景象,心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。
寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文 篇3
在我的書(shū)桌上,靜靜地躺著一枚我最珍愛(ài)的扇貝,每當(dāng)我看到它,似乎又來(lái)到了廣闊無(wú)邊的三亞灣,又見(jiàn)到了那個(gè)穿紅褂的小妹妹。
記憶打開(kāi)了塵封的大門(mén)。
那還是四年級(jí)時(shí),在海南的最后一個(gè)傍晚,我去海邊買(mǎi)貝殼。
那可真是一個(gè)五光十色的天地,在買(mǎi)貝殼的'行列中,有一個(gè)穿紅大褂的小女孩,約莫七八歲。她的衣著,或是神態(tài)吸引了我。
見(jiàn)我走過(guò)去,她很高興地叫我去挑,我拿了一些美麗的貝殼,滿(mǎn)意離去。
第二天,我來(lái)到了汽車(chē)站,突然,身后傳來(lái)了響聲:“大哥哥!”我聽(tīng)出是她,猛一回頭,心中擔(dān)心:難不成她反悔了?只見(jiàn)她氣喘吁吁地跑來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“大哥哥,大概你還沒(méi)看出來(lái),有一個(gè)貝殼里面破了,我怕你全都不要,所以沒(méi)有告訴你!薄澳悄憧旖o我換了吧!”我著急了。她向我攤開(kāi)一雙黑黑的小手,當(dāng)中放了一塊如孔雀羽毛般亮麗的貝殼,顯然,這是她的心愛(ài)之物,表面如此光滑,是被她的小手千百次撫摸后的杰作。她開(kāi)口了,難不成她想收回?我心中犯起了嘀咕。她說(shuō):“近處撿不到這樣的,到遠(yuǎn)處去又怕來(lái)不及了,這個(gè)給你!闭(dāng)我心中泛起感激的波瀾的同時(shí),她走了,只留下一個(gè)小紅點(diǎn),不久,小紅點(diǎn)也消失了。此時(shí),大海澎湃的波濤在為她拍手,樹(shù)影舞動(dòng),在為她舞蹈,這一切的一切,都在贊美她做得好。
這事快過(guò)去兩年了,我卻不得忘懷,小妹妹的眼睛如天空般明朗,心靈如海水般澄澈。謝謝你,是你讓我了解感動(dòng),得到了真誠(chéng)!
啊!這件事令我感動(dòng)。
寫(xiě)一件感動(dòng)的事的作文 篇4
我是一個(gè)嗜睡的人。
所以,每天上課,在老師講到感人的地方時(shí),我都會(huì)打幾個(gè)呵欠,自然就會(huì)流下幾滴困倦的淚,舅媽?xiě)蚍Q(chēng):“老師還以為你情感挺豐富呢!钡业拇_是情感豐富的人,遇到感人之處,雖不至哭出來(lái),但心中,還是會(huì)有極大反應(yīng)的。
我是一個(gè)喜歡被感動(dòng)而又極為靦腆的人。
譬如說(shuō),寒冷的冬天,鄰居自發(fā)地全家出動(dòng),把樓門(mén)前的雪都掃走,使全樓的人家都會(huì)受益,我就很感動(dòng),在當(dāng)今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們做事之前,都算計(jì)算計(jì),這樣做,我有什么利益,你會(huì)獲得什么利益,一切事物都在利益二字的.驅(qū)使下運(yùn)轉(zhuǎn)著,能有這樣的人,做出這樣的事,難道不令人感到欣慰而感動(dòng)嗎?
再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿著清一色黃色工作服的人,也就是清潔工,來(lái)了,用他們手中的掃帚在我們的這張巨型地圖畫(huà)紙上,又添上了他們的一大筆。這,難到不令我們感動(dòng)嗎?
還有,你坐在公交車(chē)上,到了一站,車(chē)停了,門(mén)開(kāi)了,上來(lái)了一位近古稀的老人,你起身,剛要讓座給老人,可突然發(fā)現(xiàn)前面的一位小伙子,早已經(jīng)恭恭恭敬敬地請(qǐng)老人坐下,你的臉上,小伙子的臉上和老人的臉上,都浮現(xiàn)出同樣的笑容,這個(gè)場(chǎng)面,難道不令人感動(dòng)嗎?
還有早晨挨戶(hù)送報(bào)員,馬路中央站的交警,春晚的演員,過(guò)年了都不能回家……
我非常感動(dòng),我多想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,但他們一定會(huì)認(rèn)為我瘋了,既然無(wú)法表達(dá)謝意,就在心中默默為之感動(dòng)吧!
他們,幫助了我們大家,促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)如此美好,才會(huì)如此美妙;正因?yàn)橛辛怂麄,我,?huì)天天感動(dòng)。
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