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【熱門】描寫夏天的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫夏天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫夏天的作文 篇1
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)聽見《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的夏夜，那景色是多么的美麗 。
夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)，也是非常美麗的季節(jié)。我覺得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無處不在。碧綠的小河，綠茵茵的'草坪，嫩綠的楊柳，看起來真讓人賞心悅目 !
在夏天中，我最喜歡的是那迷人的綠。小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)吹來，小草好像對你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對你說：“歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂”。
樹是大自然的榜樣。它是那么挺拔，那么粗壯。樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信、挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里永遠(yuǎn)是那么迷人。夏天，你真美，我愛你！
描寫夏天的作文 篇2
鳥語花香的春天剛剛戀戀不舍地離去，紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來了。
你看，清晨，太陽公公就早早地起了床，給大地披上了一件金燦燦的衣裳�；ú輼淠驹陉柟獾恼找�，顯得格外生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣清香。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。小區(qū)的健身場上，總有一群老爺爺老奶奶，趁著難得的清涼在晨練。
到了中午，紅通通的太陽像火球似的炙烤著大地，門前的水泥路也顯得格外刺眼，柏油馬路也被火辣辣的太陽曬化了，發(fā)出刺鼻的氣味。風(fēng)都躲起來了，只有知了在 樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”。狗趴在樹陰下，伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣，就像剛跑了個(gè)馬拉松。人們都躲在家里，吹著電扇，開著空 調(diào)，吃著可口的西瓜。
傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子終于坐不住了，央求著父母一起去游泳。不一會兒，泳池就成了歡樂的海洋。只聽“撲通”“撲通”，我們就像一只 只活潑可愛的小鴨子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學(xué)游泳……在水中，我們是最開心的。記得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做著“劃小船”的游戲， 別提有多舒服了。
我更喜歡夏天的夜晚。吃過晚飯，我和媽媽到附近的公園散步。風(fēng)吹在身上，有了絲絲涼意，感覺整個(gè)大地也平靜了許多。風(fēng)兒吹拂著人工湖邊的.柳枝，柳條隨風(fēng)蕩 漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，依稀可見幾朵荷花亭亭玉立地開在湖面上。一陣微風(fēng)吹過，好像能聞到傳來的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫著，在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相約歌唱。
我喜歡這熱情的夏天，雖然有點(diǎn)熱得可怕，但又是那么親切，就像是我們生活中一個(gè)不可缺少的陽光伙伴!
描寫夏天的作文 篇3
時(shí)光就像一匹駿馬，飛快地奔馳著。轉(zhuǎn)眼間，溫暖、充滿生機(jī)的春天已是過去，此時(shí)迎來了炎熱、驕陽似火的夏天。
早晨，才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽光像箭一樣穿過窗戶，熱辣辣地射在我的.臉上。我被從夢中驚醒過來，周圍一絲風(fēng)也沒有。熱得我出了一身汗，此時(shí)把衣服都浸濕了，害得我又要換另一件衣服。
中午，大地好像被什么東西罩起來似的，拼命地炙烤著大地。此時(shí)到處都有熱浪滾滾。陽臺上種的花草都像睡著了似的，個(gè)個(gè)都彎著腰，顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著：“熱死了，熱死了。”
晚上，熱氣還沒有散去。雖然沒有中午那么熱，但還是熱氣逼人。連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒意思了，實(shí)在是太悶了。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來喘氣，此時(shí)仿佛在說：“受不了了，受不了了�！�
夏天，你實(shí)在是太狠心了。為什么你的到來就偏給我們送了這么一份“禮物”？
描寫夏天的作文 篇4
盛夏，樹林顯得美麗可愛，陽光透過樹葉間絲絲空隙射了下來，像一片片碎銀落在地上�；▋阂矤幭嚅_放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的.氣息。
再見了，美麗的夏天，讓我們期待著明年的再見!
描寫夏天的作文 篇5
今天，我和媽媽到公園去玩，公園里的人真多呀！有的在玩.有的在吃雪糕.還有的在蕩秋千.真熱鬧。我和媽媽來到池塘邊，我們看見荷花都開了，碧綠的.荷葉上鑲嵌著粉紅色的荷花真是好看極了。我還聽見知了在叫，蛐蛐在草叢里跳來跳去。一會，一群蜻蜓飛了過來，而且越飛越低。媽媽對我說：“要下雨了，我們回家吧！”我問媽媽為什麼呢！媽媽說：“因?yàn)轵唑训惋w就表示要下雨了�！蔽野胄虐胍傻母鴭寢尰丶伊�。夏天可真奇妙��！今天我又學(xué)到了一個(gè)新知識，我太高興了。
描寫夏天的作文 篇6
綠色席卷大地，春姑娘依依不舍的走了，正如她匆匆而來，最終也匆匆而去，而夏姑娘已經(jīng)踏著歡快的腳步向我們走來，夏天來啦！
一大早，天便亮了，黎明破曉一輪火紅色的球體正在慢悠悠的爬上天空，陽光頓時(shí)灑滿大地，太陽越升越高，空氣中的溫度也越來越高，陽光也越來越刺眼，直晃得人睜不開眼睛，人站在樹蔭下都感到燥熱無比，更不要說直接站在太陽下，揮汗如雨。是的，夏天來啦！
漫步游廊，放眼望去到處都是綠色，生機(jī)勃勃，綠意盎然。青青的山，悠悠的.水，一座房子靜靜地佇立在那里，好一個(gè)小橋流水人家，好一副自然潑墨的水墨畫。我靜靜地屹立在這天地之間，感受萬物的朝氣與活力。我看向一旁，那是一棵參天大樹，佝僂著身子，不知在這里待了多少年，如同一位飽經(jīng)滄桑的老人，成熟而沉穩(wěn)，那無言的聲音，仿佛在向人們訴說著什么。即使這樣，卻依舊擋不住它的勃勃生機(jī)。巨大的樹冠替我阻擋著陽光的侵襲，密密的樹葉相互遮掩，構(gòu)成了一把巨大的綠色的傘，她努力地把自己伸向高空去阻擋陽光，卻依舊有幾縷調(diào)皮的陽光逃出，灑在地上留下斑駁的樹影，此時(shí)的他已經(jīng)化作一位勇士去抵抗外來的侵襲，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。是的，夏天來啦！
忽然烏云密布，天空黑洞洞的，低低的壓下來，讓人感到無比的悶熱。突然暴雨傾盆，電閃雷鳴，天空是在發(fā)泄自己的怒火，狠狠的下著，生猛的撞在玻璃上，發(fā)出巨大的響聲。不一會兒，雨聲似乎小了，和著風(fēng)聲，似在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。雨來的也快，去的也快，不一會兒太陽便露出真容，一抹彩色出現(xiàn)在天際，是彩虹！似一座飛橋跨越兩岸。是的，夏天來啦！
夏天來了，他為這片土地帶來了炎熱，卻同樣也帶來了勃勃生機(jī)。是的，夏天終于來了！
描寫夏天的作文 篇7
夏日的天，孩兒的臉;夏天的云，最愛變臉，在不同的時(shí)間，云朵總是變幻無常。
清晨，太陽從東方升起來，云朵就像棉花一樣，跑過來包圍太陽，太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊，好像在告訴我們，太陽藏在那兒。有時(shí)云層不厚，陽光透過云層的'縫隙直射下來，像千萬把閃光的利劍，云層也因?yàn)榻枇颂柕墓饷�，變成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞，仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí)，在樹下乘涼的老人們看見了，會笑瞇瞇地說：“明天，又是個(gè)艷陽天。”小朋友們看見了，會歡叫起來：“火燒云羅!火燒云羅!”因?yàn)槲覀冋Z文書上有《火燒云》這一課。
啊，多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空，染上陽光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。
描寫夏天的作文 篇8
夏天到了，太陽像一個(gè)大火球炙烤著大地，地面上翻起了滾滾熱浪，整個(gè)大地好像就要烤焦了似的，大街上正是上班下班的高峰期，人潮涌動，馬路上的車川流不息。
我走在上學(xué)的路上，熱氣撲面而來，霎時(shí)大汗淋漓，火辣的陽光刺得我睜不開眼睛，只覺得上學(xué)的路好長好長，想要快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，能夠坐在寬敞、明亮，涼爽的教室里學(xué)習(xí)。走在學(xué)校的泊油馬路上，被太陽曬過得路面，踩在上面軟綿綿的，真的害怕自己的腳被陷進(jìn)去。馬路兩邊的樹無精打采的耷拉著頭，好像在說“熱啊、熱啊，”只有新出的小嫩芽好像孩子般的不知道疲倦的、好奇的.打量著這個(gè)世界。正走著，一只小狗趴在路面上，伸著長長的舌頭大口的喘著氣，不知道這只小狗能否順利的度過這個(gè)夏天。學(xué)校門口，同學(xué)們把對面“百寶屋”的冰糕攤圍的水泄不通，爭先恐后的買著冰糕，買到冰糕的同學(xué)津津有味的一邊吃著一邊往學(xué)校趕去。愛漂亮的阿姨打著傘，唯恐自己被太陽曬黑、曬傷。叔叔們光著膀子，走在路上，貪婪的享受著空氣中尚存的一絲“涼風(fēng)”……所有的一切告訴我們，夏天來了，夏天真的來了!
描寫夏天的作文 篇9
俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是社會生活的反映。古人說：人可一日不食肉，不可一日不讀書。之前，我還納悶：“這是真的嗎？”可看了書，我才明白有些雖然是小故事，但蘊(yùn)藏著許多大道理。例如：暑假里我和媽媽去“外圖書城”購書，我看到了《假如給我三天光明》這本書，這個(gè)題目，讓人沉思，讀了以后，不免會有很多問題，可看了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫·凱勒，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，她比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫·凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力。這兩樣?xùn)|西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這兩樣，對一位正常人來說可能就等于像折斷翅膀的小鳥一樣，再也飛不到高高的藍(lán)天，可她還有嘴巴，可以自由講話……
我也想過：假如我是海倫·凱勒，給你三天的時(shí)間，我又會去做什么事情呢？如果我是她，一定會活不下去的。再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭，這樣活著還不如早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲的`孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲又聾的女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就�。�
我想：一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢？來吧！大家和我一起加油吧！做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧！
其實(shí)，還有更多有意義的書，例如：《愛的教育》、《苦兒流浪記》……古人說：人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。我想也是，我們讀書，才會有功績，才會徹悟人生的意義，才會洞曉世事滄桑，才會廣濟(jì)天下民眾，才會深入科技的殿堂。讓我們一起快樂閱讀吧！構(gòu)造書香一夏！
描寫夏天的作文 篇10
黃昏過后天氣依然燥熱，午后的熱氣一直延續(xù)著。正是這樣，鄉(xiāng)村的夏夜才顯得妙趣橫生。
夏天的夜晚總是讓人沉醉其中，夜空中的星辰顯得格外璀璨。今夜的那一輪明月顯得格外明亮，皎潔的月光映在河面上，閃閃發(fā)亮，河面的青草在微風(fēng)的拂動下?lián)u曳生姿，盡顯嫵媚。草叢中的青蛙開始“呱呱呱”地叫個(gè)不停，依附在樹干上的蟬也“知了，知了”地鳴叫著；不知什么時(shí)候螢火蟲歡快地飛了出來在樹上一閃一閃，仿佛開始了一場盛大的晚會。
在夏夜里，最熱鬧的莫過于村中的大榕樹下。這里聚集著辛苦了一整天的'人們，他們饒有興趣地在較量棋藝，有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)又輕松活躍，不少路人被他們吸引了過來，情不自禁的在此駐足，觀眾也因此越聚越多。他們靜靜地蹲坐在旁邊，沉迷棋局之中。坐在樹下石凳上的老人神態(tài)安詳，他們悠閑自得的扇動著手中的扇子，與老伙伴們有說有笑。充滿童趣的孩子們更是玩的忘了回家，盡管已經(jīng)是深夜，卻依然熱鬧。
草叢中，昆蟲演奏；榕樹下，人聲鼎沸。夏夜的鄉(xiāng)村是一個(gè)只有你來過才能讀懂的故事。
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