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關于小學年級作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文300字 篇1
十月二十二日，我非常高興，因為我今天要去海洋館看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區(qū)，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚�？梢允挂活^牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因為它會從有如小電池一般的`肌肉中發(fā)出高達600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁園，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區(qū)，我們到了珊瑚區(qū)，鯊魚區(qū)，最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心�。�
小學年級作文300字 篇2
一本書蘊含著豐富的知識，和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越了空間，和睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情�！白x一本好書，就是和許多高尚是人談話”讓我們在書的世界里遨游吧！
可是，小的時候，我是讀不下去的，因為我沒有耐心。媽媽對我說：“只要你認真去讀一本或一篇文章，你會發(fā)現書中有生活中找不到的知識與快樂。”聽了媽媽的`話，我開始試著走進書中，漸漸的我愛上了閱讀，從那以后，我再也離不開只帶有“魔力”的書本。
在讀書的過程中，讀到了一篇讓我沉醉的書：《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己成了泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心地趴在桌子“啃”著書大哭，為什么公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個故事圍繞著我的一段時間里，總覺得公主變成泡沫，就在我身邊。當時，我很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫？王子是個壞蛋�！薄安粚Γ骱苌屏�，所以，她在天堂會生活得很快樂。”媽媽微笑地回答。
從《海的女兒》教會我善良開始，由度的書漸漸增多，書教會了我善良。
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我未理解什么才真的飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
小學年級作文300字 篇3
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，
風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！當你看到這里，你是否有一點啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
小學年級作文300字 篇4
我有許許多多的愛好，比如說：打乒乓球、打籃球、畫畫……但我更加喜歡看書。在我的書房里有許多書，《長襪子皮皮》，《童年》，《格列佛游記》。
有一天中午，吃過午飯，我就捧著一本書津津有味地讀了起來，由于太專注了，連上學的時間都忘了，直到媽媽大聲喊了我一聲，我才緩過神來。我一看手表，哎呀，現在居然是一點五十了，當我趕到學校時，已經是二點鐘了。
書，是我最要好的朋友，就連上廁所的`時候我也要帶上它。記得有一次，我突然肚子痛，但不管我有多急，隨手就拿了一本作文書，直接沖進了廁所里，這樣我就可以邊解手邊看書了。我一蹲就蹲了半個小時，這時爸爸也來解手了，我一子就慌了，爸爸見門是關的便問：“有人嗎，如果不回答，我就開門了�！蔽乙幌伦蛹绷耍瑢α�，我可以把書藏在洗衣機里，這樣，爸爸就找不到了。爸爸又等了一會兒，見沒人回應，便把門打開了，爸爸見我在廁所里問：“你為什么不回答我呢？”沒等我開口，爸爸便看見了洗衣機里的作文書……
我這個小書迷啊，不好意思的低下了頭。
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