回顧與展望作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的回顧與展望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回顧與展望作文 1
蝸牛獎杯是我深愛一則寓言，它主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個人取得了舉世矚目輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來屢敗仍然會淹沒過去輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開春天，期中考試拉開了帷幕。緊張復習有條不紊進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監(jiān)考老師就要來了”旁邊同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次英語我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我英語穩(wěn)拿98分。沒過多久，又來了次規(guī)模較小測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓。考卷發(fā)下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅分數寫在上面，也不可能是假吧！這始料末及分數和同學們嘲笑目光使一股愧疚眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢舉動嗎？
我們不能只重視過去輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日成就，把握今天，讓我們一起展望末來！
回顧與展望作文 2
今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校里有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手表。可家中經濟拮據，母親說，等到下個月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。
一眨眼，一個月過去了，學校發(fā)工資了。我從會計那里領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了�，F(xiàn)在我還工作了，他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說以后會一直這樣的.。
記得當時母親眼里噙著淚花，轉過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形，中型手表，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸�？鞓分�。
回顧與展望作文 3
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”響聲，每次看見西下太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時間腳印，它慢慢關閉了我思維閘門，給我空間上了一把大枷鎖，昔日美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍孩子也慢慢開始學習起來，因為他們明白——自己未來自己創(chuàng)造！
往日故事，帶給了我心靈上安慰；未來世界，點燃了希望之火，給了我前進動力。身在“今天”我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！
考試后失敗，需要我們回首，今后道路上成功，需要不斷努力。然而，今后道路成功又何嘗不是吸取昨天教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)呢？
有時，我們會不禁想起以前故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙激動；在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時，電視節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑孩子們，一定會不禁想起自己童年。因為，每個人都有回首昨天機會，同樣也有展望未來權力。
而在今天我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
回顧與展望作文 4
似水年華。
轉眼間，一個學期即將與我們揮手告別�；叵氤跞朊纪馇酀奈覀�，面龐陌生的同學，如今已隨著時間的磨合漸漸成熟起來。在這一學期里，經歷了許多，體驗了許多，也學到了許多。
“福利院傳遞愛”是開學第一個集體活動。要說剛開學同學們都還沒有親近感，那么通過這次活動足以讓彼此有了更貼切的了解。那時我們懂得，我們不再是散落的個體小行星，而是一個宇宙！
運動會的到來，更是我們班展現(xiàn)風采的機會。我們有我們的班服，我們有我們的口號，我們有我們堅定的信心和不變的信仰。我們是一個整體啊，就像有魚兒在水中，才算是一條優(yōu)美的小溪吧？
我們能融入這個大家庭里，從此不再孤單。我們時常也會懷舊，想念以前的溫暖。而現(xiàn)在，我們不再嘆息那樣的日子伴著金光靜躺在記憶的長河里。因為新一輪的暖陽正緩緩向我靠近。我正沐浴在這一片歡笑聲里，享受著片刻感動。
校運會上可貴的獎牌；朗誦比賽上出色的演繹；黑板報有辛勤的汗水……這一次次精彩的付出，印證了我們的成長。
期末考將近，我們變得有些松懈。明知關鍵時刻更是應該繃緊神經，一刻也不能怠慢，可懶惰似乎總是在討好我。我追求勤奮，它腳步輕快起來，我在它身后追隨。突然我被自覺撞了身，明白經歷了一學期的.酸甜苦辣，成敗在此一舉。
我們打開桌前的臺燈，翻開書，握起筆，埋頭奮戰(zhàn)，揉揉酸痛的手臂。我們知道，今天的努力，是為了明天的成績，人自古就是為了理想而戰(zhàn)的英雄。奮斗如苦，享受苦甜，因為我們懂得去享受生活，懂得怎樣去爭取幸福。
杯已空，夜已深，讓明天看到我們上揚的嘴角。
回顧與展望作文 5
時間流淌，從我們身邊輕輕劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間樂趣，時間磨練。讓我們懂得了珍惜。道路迷茫，讓我們展望明天。
轉眼間，小屁孩我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻圍繞著自己，生活中各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，磨練自己意志，使自己在逆境當中展望明天。
不知不覺初三校園生活洗滌著我們心靈，很快中考警報器開始拉響了，讓我們無時無刻提醒自己，中考快到了，自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步，應該提速了，處于緊張階段我們，更要會好好展望自己明天了。
明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。
明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠，可是對于我自己來說它是那么短暫，因為我明天就是中考，他是決定我命運，創(chuàng)造自己未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。
新一天就是新開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己態(tài)度，因為態(tài)度決定我們一切，這樣生活才會更美好。把握好自己每一分每一秒，充實自己一天，展望自己明天，舞動自己應有青春風采。
回顧與展望作文 6
2017年轉眼間就已經過去了，2018年就這樣靜悄悄的來到了我們的身邊。
回顧2017年，在學習上我有許多的不足。比如說，在上課的時候，老是精神不集中，老師講的內容都沒有記在心里。以及上課的時候，經常給同學悄悄的說話，討論一些與課堂沒有關系的事情。
讓我印象最深的一次是，我在課堂上偷看武俠小說，被班主任抓到了，被罰站了。那時候真是不好意思。
于是，我決定改變自己，決不能再如此的下去，我向我的同桌學習，她是一個成績非常優(yōu)秀的好學生，也很樂于助人的，所以在同桌的幫助下，我的'成績慢慢的提高了，得到了老師的表揚。
展望2018年，我應該要更努力的提升自己。一是上課的時候，一定要認真聽講，及時做筆記，遇到不懂的問題一定要向老師、同學請教。二是希望自己在每一次考試中，都能一次比一次進步。
在新的一年里，我希望我可以實現(xiàn)自己的目標。
回顧與展望作文 7
這個九月，我們就要讀初二了啊！
在感慨的同時，我又一次憶起了過往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍寶石，在我記憶的銀河中鑲嵌著。
兩年來，我經歷過失敗。
我又憶起那次語文周周練，才考了67分的心痛經歷。那段時間里，我一度沉迷在游戲之中，荒廢了閱讀，一學期來，只讀了兩本散文。無論是課內、課外，都丟了不少分數。其中，作文更是占據了失分的“半壁江山”！只是由于我不閱讀，思想的源泉枯竭的緣故。我發(fā)現(xiàn)，自己好像變成一個“木頭人”，關閉了心靈的窗戶，看不到身邊可以記錄的美好。
兩年來，我也收獲過成功。
兩年，四個學期，每個學期我都參加了許許多多的活動。從一開始的課本劇，到詩朗誦，到啦啦操，到開幕式的舞蹈，澳洲游學的分享，學校現(xiàn)場書法比賽……每一次表演，每一次發(fā)言，每一張獎狀，都是對我兩年來最大的鼓勵。在成績上，我也有很大的收獲：所有大考中，一次年級第九，三次年級前十五，排名沒有出過年級前三十。只是考試中還是多少會有些不如意，因為我覺得可以更好。
兩年來，我也困惑迷茫過。
有時，我會懷疑我存在的意義。一次次考試失利后，面對父母失望的面孔我感到迷茫。難道我就是為成績而活？有時，我會懷疑我所承擔的責任。為什么我要比別人承受更多？有時，我會懷疑我和別的同學的關系。為什么同學間都在聊游戲，難道維系著同學關系的，只是“游戲”二字？
兩年來，我哭過，笑過；
為目標拼搏過，努力過；為興趣付出過，體驗過。所有記憶都帶動著我心中最真摯的感情。我想，每一次回望過去，這些記憶都會從不遠的.一隅角落悄悄地向我走來，給未來的我添加一分欣慰，一份動力。
馬上就要讀初二了�。窬�
惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝！
愿大家在新的一學期少玩點游戲，多看些書，少打打鬧鬧，多靜心學習。希望我以后能進年級前十，考上理想的高中。也希望所有同學在中考時考出滿意的成績！
我看了林清玄先生的《為別人著想》深有感觸。成績再怎樣好或壞，最終還是會走上社會。希望大家能多多承擔生活中的責任，擁有一顆“感恩的心”，將來長大以后，回報父母，回報社會，回報祖國！
回顧與展望作文 8
時光如流水般的流逝，初一上學期已經結束了。想起剛開始激動地進入校園里報名的情景，仿佛就在昨天。當時，看著一張張陌生的臉，心中總會莫名地感到緊張，但經過四個多月與老師同學的相處與學習，那一張張陌生的臉變的越來越親切。在相處與學習中我有了許多收獲，最讓我難忘的是在數學方面，通過老師和同學的幫助，最讓我害怕的數學課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門課，原本在難題面前的一塌糊涂現(xiàn)在變得思路清晰，簡單易懂，我的數學成績有了很大的提升。
當然，在學習中，我也有許多不足。在課堂上有時會跑神，做作業(yè)時常會因為馬虎而做錯題，考試時也常會因粗心而做錯十分簡單的題，每當想起這些不足都覺得不應該。
新的學期即將開始，在新的學期中，我在課堂上會認真聽講，不再開小差；課前學會認真預習，課后會勤加練習，遇到不會的問題時回主動去問老師；在做作業(yè)與考試時會認真仔細審題，會的題不會再錯。
我還會堅持每天讀一個小時的課外書，并積累好詞好句，提高我的寫作能力和閱讀理解能力，這對我語文成績的'提升有很大的幫助。
我要制定一個合理、具體的學習目標和學習計劃，因為有目標才有動力，有合理的計劃并按照計劃去執(zhí)行才能實現(xiàn)目標。
新的學期，讓我們整裝待發(fā)，揚起理想的風帆，在知識的海洋中遨游，繼續(xù)為理想與未來不懈奮斗，實現(xiàn)我們的目標。
回顧與展望作文 9
今天是2020年的最后一天，回顧這一年，還算平坦吧，但是總是莫名的心慌，我怕，怕……
每一個新年伊始，我們都會給自己眾多的承諾，歲末了，總會無數次的問自己，你的愿望實現(xiàn)了嗎？那些堅持的依然在堅持嗎？那些該說的話說出口了嗎？那些執(zhí)著的等待，有結果了嗎？
今年是我升入初中的第一年，這一年發(fā)生了很多事，以前我總是天真的認為，離別是為了更好的重逢，那時候我那么單純，篤定了再見，就是還有機會再一次見，但是有些人分開了，就再也不見了，也懂了，這世界上有很多難言之隱埋得久了就成了遺憾，該感謝的人早點說謝謝吧，該告別的'人早點說珍重吧，在人生游走到下一秒，你不知道誰會離開你，不要低估分離的力量，此去經年，一別再也不見。那個人的離別，就像把時光對折，撕成了兩半，一半降落成為我的思念，一半被他帶到遙遠的彼岸。
在2020年中，我有過成功，有過失敗，有過困惑，有過迷茫。我也知道我不夠好，但是我要努力，要努力追尋我想要的生活，因為我知道我的追求，我的處境，我的責任，注定了我只能不斷地向前奔跑。我只有比別人更努力，才能得到我想要的，我要讓她開心。
在2021年到來之際，我要感謝那個并不夠完美的自己，想要對2021年的自己說：“旋轉，跳躍，永不停歇，請你好好愛自己，也請您努力，別讓他失望�！�
歲歲年年，我們一定會變成最好的自己，答應我，答應你自己！
回顧與展望作文 10
無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰(zhàn)，過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著，迎接新的一年，挾著未知，帶著期待…...
有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠;你執(zhí)著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時間和空間之間有一層胎衣，無數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現(xiàn)實的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執(zhí)著;學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過去的'就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的這一年，一起迎接新年，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。
告別過去，迎接未來。新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標邁進，無論多么忙碌;無論我身在何地，心底一定要預留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我?guī)硇碌南Ｍ碌臋C會。
讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會是幸運的。因為，越努力，越幸運。
回顧與展望作文 11
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
在六年的小學時光里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運能在這里過完我的小學生涯。在這里學習了六年，雖然同學之間會經常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結一下過去，我會為自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切仿佛一個金色的泡泡，里面有無數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回首過去，我們的'生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心滿滿，我會為自己的夢想努力奮斗！
回顧與展望作文 12
初中的生活很快就去了兩年了，如今的我站在即將升初三的位置，靜靜的品析著曾經的歲月，小小的心中氤氳著，對過去兩年的回顧與未來的展望。——題記
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來到這個班級的時候，總是怯生生的，說話也不敢大聲說，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關系也很一般，后來，在與同學們和老師們的相處之中，對于他們的性格習慣就熟悉了些，大家開始有說有笑，遇見什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時會發(fā)生一些爭執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過了兩年的時光。在這兩年中，收獲的是與同學和老師的友情。
在這兩年里我們在老師的帶領下在學習的海洋中盡情的遨游，一起提出問題并且解決它們。在老師們的教導下，我們的課內成績有了很大的提高，課外知識得到了擴充。另外，我們在初二的生地會考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來報答了他們在那幾個月中對于我們的辛勤付出。我相信，我們在初三的中考中也會取得好的成績!在這兩年中，收獲的是知識。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學們的努力，她們?yōu)榱四塬@得好的.成績，上課認真聽講，下課了都還不忘記向老師請教一些自己上課沒有聽懂的知識點，有時候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時間，這一切，我看了都覺得感動，我也就受到了影響，有時也陪著她們一起熬夜，看著考試過后，她們看著自己滿意的成績露出笑容的時候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學習的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補先天的不足。而且，在與同學們的競爭中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。
初二的我們，已經邁進了那條初三的門檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無論未來是什么，我們大家都會一起走過，初三，對于我們來說，是一個嶄新的時期，也是我們在初中的最寶貴的一年。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
回顧與展望作文 13
回顧過去的這一學期，我有進步也有退步，進步就是我有為班級體爭光的好表現(xiàn)，但退步就是我學習上的不足。當然，我也想改正這一學習上的不足，所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時、一分、一秒，來用功學習，正如魯迅先生所說“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。對！就應該這樣珍惜時間！不過就要期末考試了，和同學在一起的`時光越來越少，還要等下個學期才能重見！我真想對他們說：“祝你們天天快樂！學習進步，珍惜每一天！期末考取好成績！”
在學習期間，我說要用自己收獲的壓歲錢來買保健品給爺爺奶奶，可每當我提到這個話題時，爺爺奶奶卻反對說：“不用不用，我們健康呢！以后用這些錢來供你考高中！”其實我明白他們心里美滋滋的，同時我也祝他們天天幸福安康，萬事如意！
但這一學期里，我也學習了很多知識�？稍趺茨茈x開老師那教苦良心呢？每當學生們在課上問得問題和聽不懂時老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時，我也為老師的辛勞所感動，所敬佩！當然，我也祝全天下的老師工作順利，天天開心！
現(xiàn)在我也想說一下，“青出于藍而勝于藍”，相信我會在下學期有更好的表現(xiàn)！
回顧與展望作文 14
2016如一朵花，盛開又枯萎了。我迎來的將是特殊的一年：2017年。
2017年是小升初的一年。今年我將經歷與同學分別的痛苦。我不知道這是怎樣的痛，但我想象的到，失去那些陪我歡笑的伙伴，我估計會很傷心吧�？墒乔『镁拖衽懿�，當你原先是最后，超過一個人，就得到一個伙伴就算她不會在你身邊待太久太久，但是她卻在背后守護著你。當你超過一個人，也就朝著終點邁進。當你超過許許多多的.人，你又會發(fā)現(xiàn)，成功的道路上朋友不可少。但是又當有人超過了你，這就說明你和你的朋友在奔跑的道路上又相遇了。即使你摔倒了，不要擔心沒人扶你，因為好朋友一直陪伴在你身邊。
一年過得可真快，像是不知不覺就過完了。仿佛只有露水滴落時那么久，仿佛只有陽光閃爍了一下緊接這就是滿天星星的黑夜。只有那一張張笑臉才是永恒。那一張張笑臉就像繁星，閃爍在茫茫宇宙，雖然是那么不起眼，但是沒有一顆星茫茫的宇宙將少去無盡的色彩。宇宙中當然有危險，那些危險卻有一定的軌道。只要你不招惹它，它就會本分地繞著自己的軌道，只有你先犯了錯，才會有對應的懲罰�？墒且庵玖Σ攀侵匾覀冏约河斜灸�，本能會驅使你，讓你情不自禁地偷懶、撒謊……我現(xiàn)在都無法克制自己的本能。所以我意識到有個可怕的東西一直跟著我，不走。
這些道理去年才領悟，今年我不去想負面的能量，我只準備朝著終點線前進!
回顧與展望作文 15
一年已經過去了，我又長大了一歲。新的學期馬上就要開始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學習。
回顧過去的一年。我認為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時候，老是記錯內容。在考試的時候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯題。
雖然過去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認真聽講，每一次考試的時候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學期，我展望新的'生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時候一定要認真對待，不要粗心。在上課的時候，一定要好好聽講，做好筆記。也希望自己的成績能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長。
回顧與展望作文 16
時光輪回，萬物更新，不知不覺，初二上學期已經過去多半了，回顧過去，我記起了很多經驗和教訓。我要讓曾經的輝煌激勵著我繼續(xù)前行，我要努力讓過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
開學后的第一次月考，我考得很不好，退步了很多。我決心不再擔任班長一職了。哪有班長成績不好的？！這讓我覺得自己很不適合再做一班之長了。思慮再三，我向班主任宣老師遞了辭職信。可是宣老師只是把我的辭職信輕輕擱置一邊，微笑著說，下次考好！從此以后，我下定決心我一定要考好。
沒過多久，宣老師又拿了兩個她跑步比賽得來的獎牌，對我們說：“這兩枚獎牌，一枚我要獎勵給期中考試進步最大的同學，一枚我要獎勵給班級第一。進步最大的同學先挑。”我看見那獎牌，心里不由自主地激動起來——我只在電視上看見過獎牌，現(xiàn)實中還真從沒見過！我深知自己的能力：班級第一估計很難，但進步第一我可以做到！
接下來的每一天，我都跟打了雞血似的。一下課我就去找老師問題，晚上我也總是奮戰(zhàn)到很晚。我從來都沒有那么想得到過一個東西。所以，我不停地自我激勵：進步第一一定是我的！月考后的每一天我都抱著這樣必勝的信念孜孜不倦地學習著。
期中考試結束了，我覺得考得還可以，就什么也并不想地好好地放松了一下。下成績的那一天，我很肯定自己是進步第一了。終于可以得到向往已久的獎牌了！我高興萬分。
高興之余，靜下心來我回想了一下期中考試我之所以可以取得班級第四的.好成績，是因為我找到了學習的方法。我數學挺差的，所以我自己做了許多課外題加以練習，遇到不會的就及時去問老師和同學。其他各科上課我一直緊跟著老師的思路走，一點也不怕回答錯�；氐郊液笪揖驼J真復習，老師讓落實的我百分之一百落實到位。
之前，老師們都說，只要自己想學，沒有什么學不好的。我聽了心里還想，我也很想學，為什么還是學不好？經過期中考試，我才明白，只有真正想學，特別想學好的時候，才會不顧一切地去學、努力地學，才會學好，也一定能學好。
我的成績進步了很多，我很開心。雖然現(xiàn)在我的成績還不是數一數二的，但我至少認清了怎么才能學好，怎樣才算會學。期中成績進步很大，但是我也明白，“學如逆水行舟，不進則退”，可能稍微松弛一下，就會退步。展望未來，我的目標不是局限于班級第幾，我的目標是超越自我。所以我會保證，我一定會一直努力，一直超越自己的極限。超越自我，我永不會放棄。期末，我來了。
回顧與展望作文 17
窗外的美人蕉開得正盛，隨著輕盈的舞步，裙裾飛揚。
燥熱的空氣壓得人喘不過氣，提醒我夏天已悄悄地來到了。思念的觸須在時間的隧道里蔓延，一眨眼已回到了三年前那個夏天。稚氣未脫的我，惶恐而好奇地打量著眼前高大的校門，金色的陽光照耀著金色的大字——“桐鄉(xiāng)六中”，閃閃發(fā)光。就要步入初中這個嶄新的知識殿堂。緊張，興奮堵塞了我的胸膛，屏息凝神等待新老師的到來，視線一刻也不愿從門口移開。終于，當美麗的班主任親切地向我們問好，帶領我們探索知識的海洋時，我驚異于學校給予我的這把知識的金鑰匙，是那般神奇而令人癡迷。
班主任趙老師帶著神秘的微笑走上講臺，分發(fā)給我們每人一張潔白的紙，她讓我們寫下各自的夢想。教室里鴉雀無聲，同學們有的冥思苦想，有的奮筆疾書，在那一方小小的白紙上編織著一個個七彩的夢。青春的'夢想充滿了活力與朝氣：“我想當宇航員！”，“我想上清華大學”，“我想當警察，為人民服務！”……大家交換著看別人的夢想，抿嘴相視一笑。44個陌生人的人生就在這里交集，我們向著夢想共同努力，邁向更輝煌的未來。
我們像是與時間的賽跑者，一眨眼已來到了初三，真是“時間驚醒夢中人”，“書到用時方恨少”。初三緊迫的日程和即將來臨的中考，讓我們恨不得再多啃幾本書，多做幾份練習。同時又深深地懊悔初一初二時，怎么就不能更用心一點，更努力一點，再多熟練掌握幾個知識點呢？而逝去的時間正像流水，抓也抓不到，擋也擋不住。唯有把握眼前的時間，才能在日后不后悔。
歲月的車輪在不知不覺間匆匆碾過，只留下兩道深深的印痕。中考已成為過去的回憶，這重要的回憶見證了我們三年以來的心血與汗水，歡笑與淚水，我們帶著滿意的成績踏入高中的大門，只是天真幼稚在這些少男少女臉上早已不見了蹤影，取而代之的是成熟與穩(wěn)重。高中這位智慧的老人向我們敞開了懷抱。當年天真的夢想已經逐漸描繪出了未來的藍圖。從四面八方趕來的陌生人在這里聚集，我們又將成為肩并肩努力的戰(zhàn)士，同伴！今天，我并不知道你的名字，也許明天我們就成了摯友，讓我們共同從這里出發(fā)，勤奮刻苦，堅強樂觀，一起開創(chuàng)屬于我們的時代。
回顧與展望作文 18
時間真是過得飛快，不知不覺，我便度過了迎來了面對人生的第一個十字路口，我覺得記下以往的不足以及收獲的成果，同時也為自己制定一下新學期的的目標。
六年級上冊的期中檢測，我僅僅考了二百八十分，對于這樣的成績，我感到十分不滿意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的`。但世上沒有后悔藥可賣，我只有發(fā)憤圖強地學習，才能讓大家看到我的實力。很快，期末考試便悄悄來臨了。通過我的努力，這次，我如愿以償地獲得了令我滿意的成績。
有收獲，也有不足。在上課時，我還是做不到百分百認真聽課。有時老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場了。每當下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學們熱火朝天地玩了起來……
在新的一學期中，畢業(yè)考試的來臨已不能容許我的這些不足：不認真聽講會導致個別題目漏聽，從而做不出來；一下課就瘋玩會導致作業(yè)完不成，落下個拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學習，相信付出與回報永遠是成正比的！
往日的所有輝煌已是過去，為了獲得新的好成績，讓我們再接再厲，一起奮斗吧！
回顧與展望作文 19
時光荏苒，歲月如梭，已經到了2020年的邊緣�；仡櫷�，覺得我的2020年就像是一個調色板，五彩繽紛。
2020，上了一道灰色。灰色就像是烏云的顏色，淡淡的，但很猛烈。籠罩在我心頭，不能驅散�；厥壮煽儐危瑵M眼心酸淚。這就好像坐上了過山車一滑而不可止，劃入無止境的深淵�？赡芙K點就是一所技校，是無盡的黑暗�？偸鞘チ�，才懂得珍惜。沒有受到打擊，就不會覺醒。好在當你意識到錯誤的時候還不算晚，那2021年就從頭開始吧。
2020，上了一到粉色。粉色讓人感覺很溫暖，愿意陶醉其中。雖然成績沒進步，但其他方面進步了。我居然參加了詩歌朗誦比賽，那是我以前想都不敢想的事情。雖然最終沒能殺進決賽，但重在參與，過程很令人享受。我在主持上還挑起了大梁，隊列比賽、運動會、元旦都擔任了主持人，這對我來說是一種鼓勵，更是一種歷練。隨著登臺次數增多，我也得到了成長。我甚至戀上了上臺的感覺，不可遏制。甚至我現(xiàn)在都想努力考上播音大學。了解了自己特長之后，甚是一種欣喜呢。
2020，上了一道白色。白色在我眼中不是喪，而是干干凈凈、從頭開始的意思。其實，對于我來說，2020年就是新的開始，過往的什么全都抹去，踏上新的旅程。一切都是新的.，新的老師、新的學科、新的最低分、一次次接觸中，白色上面也被畫上了幾道絢爛的色彩。
2020，已經成為過去，但我無悔；2021，我已做好了準備，你放馬過來吧！
回顧與展望作文 20
似水年華。
轉眼間，一個學年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
的確，在這一年中，經歷了好多，體驗了好多，也學到了好多。
回想起在初入南實時懵懂青澀的我，充滿稚氣的臉，揣揣不安的心中懷著對知識的渴望、對成長的企盼。如今，長大了一歲，人，逐步成長；心，逐步成熟。歷練多了，經驗多了，心態(tài)也變了。畢竟，不是孩子了。
“我不想，我不想，不想長大/長大后世界就沒童話……”還真是不想長大呢。但是時刻，就像頑皮的孩子般，在我們的嘆息中，匆匆溜去，挽不回的。
靜靜想想，初一的生活，獲益匪淺。主持人、班長、領操員……一個個不一樣的職位；校運會、科藝節(jié)、讀書節(jié)……一項項多彩的活動。這一切一切，都為自己以前期盼已久的初中生活抹上了絢爛的色彩。
科藝節(jié)上出色的`朗誦；校運會上可貴的獎牌；讀書節(jié)上精彩的表現(xiàn)……一張張金燦的獎狀，印證了我逐步的成長。
老師同學們都很好呢。經過一年的相處，我逐漸與同學打成一片，也敢于向老師質疑了。感謝老師，是他們給了我學習的動力；感謝同學，是他們給了我前進的勇氣。
回想起初主持時的緊張，回想起初入校時的恐懼，回想起初來班時的拘謹，回想起以前的一切，再看看此刻，嘴角不禁勾勒起一個滿足的微笑。在各式各樣的歷練中，我，不再是以前那個膽怯羞澀的曾穎菲了。
一年來，收獲頗多，學習方面也是如此。
這學期的英語較上學期而言有明顯提高，但還不算穩(wěn)定。語文作文方面，似乎也找到突破點了。副科上，也都取得了不錯的成績。
但是，在豐收之余，好好的反思也是必不可少的。
近期的學習，有些松懈了，在基本功上方，不夠扎實了。應對期末考的失敗，在悲哀沮喪之余，也是該反省一下近期的狀態(tài)了。不該錯的錯了，不該失的分失了，這恐怕是最大的失敗吧。因此，當時的我，很沮喪。
但是，記得級長贈過一句名言：“不好總以為站立，正因站立仍有倒下的趨勢；不好總以為倒下，正因倒下仍有站立的必然�！笔呛�，跌倒了，拍拍灰塵，好好反思，像張海迪那樣：“即使跌倒一百次，也要在一百零一次地站起來”，這才是成功者的做法呀。
好好發(fā)奮，爭取在初二突破自我，這是我此刻最大的目標。在初二這個承上啟下的年段里，我是以一個學姐、班長的身份，做好榜樣，鋪好未來的成功之路，明德樂群，勤思踏實，為初三打下良好契機。
因此，初二，在語文方面，要在保證基礎不失分的狀況下擴大知識面、博覽群書，還要在作文上有新的突破，要有深度、有意境。從初二起，就要學寫議論文了，對時事的關注也是必不可少的。
在數學方面，粗心大意的毛病切不可再犯。還要多做題，多思考，多質疑，多拓展。
在英語方面，要多說、多練、多背、多聽、多積累，還要掌握語法、答題技巧。另外，作文上也要爭取有新突破。
在新增的物理方面，要勤奮學，打好一個堅實的基礎。課后落實方面也切不可放松。
在其它科上，也要認真對待，爭取做個全面發(fā)展的學生，向著級第一的目標發(fā)奮。
滿載夢想與期望的航船，伴著成長的歲月，向著成功的彼岸--------出發(fā)！
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