我愛科學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-10 21:21:06 推薦作文我要投稿

我愛科學(xué)作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我愛科學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我愛科學(xué)作文集合15篇

我愛科學(xué)作文1

　　為什么海水是蘭藍(lán)的？為什么地球是圓的？為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛穿迷彩服？

　　最近我看了一本叫《十萬個(gè)為什么》。我可喜歡里面的.類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過來問了我一個(gè)特難的問題；你站在一個(gè)地方不動，一天能走多少路？“不動怎么可能走路嗎？”不過我心里又想；不可能，爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問題的答案。8萬公里；我驚訝的叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌＿\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語的說�？墒俏蚁肓艘粫�，不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。

　　我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個(gè)為什么》這本書。

　　但以后我更愛科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。

　　我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文2

　　現(xiàn)代實(shí)用科學(xué)原理，給人類的生活帶來了簡便和樂趣，而這些都源于科學(xué)。讓我來給你們一一介紹吧。

　　自行車發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車，具有2個(gè)車輪，能實(shí)現(xiàn)人力騎行、電動或電助動功能的特種自行車。這樣不浪費(fèi)每一點(diǎn)資源，又十分環(huán)保。這只是自行車發(fā)電的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色，前方有1個(gè)屏幕，可以顯示出速度，每小時(shí)行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰騎行的快，你騎行的快它的格子會逐漸上升，你騎行的.慢它的格子會逐漸下降。無弦琴原理十分簡單，用手遮住一束光，就相當(dāng)撥動一根弦�？梢匝葑嘁綦A或樂曲。自然界中有些物質(zhì)，一經(jīng)光照射，其內(nèi)部的原子就會釋放出電子，使物體的導(dǎo)電性增強(qiáng)。

　　隱形人的原理是因?yàn)槿祟愐曈X錯(cuò)誤，也利用了科學(xué)原理：該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀眾的視覺，讓屋外的觀眾看不到屋內(nèi)的觀眾而產(chǎn)生錯(cuò)覺……

　　科學(xué)激起了我的熱愛、激動、新奇、不可思議的情緒，我愛科學(xué)，如果沒有科學(xué)就沒有現(xiàn)在的我們，如果沒有科學(xué)就沒有現(xiàn)在這么美好的生活……

我愛科學(xué)作文3

　　今天，我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——潛水艇的制作。

　　在制作潛水艇之前，項(xiàng)老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個(gè)空瓶放在水面上，就會浮起來。那么重量相等的一個(gè)空瓶和一個(gè)螺帽，把它們一起放到水里去，會怎樣呢？項(xiàng)老師剛放下去，螺帽就像一顆子彈，飛快地“沖”下水底，我明白了一個(gè)科學(xué)知識：在重量相同的情況下，體積越大越會上浮，體積越小越會下沉。那么一個(gè)裝滿水的瓶子和一個(gè)空瓶相比呢？項(xiàng)老師叫我回答了這個(gè)問題，我自信地答道：“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦�！敝v解完“浮力”的基本知識后，就到了我們今天活動的.重頭戲——做潛水艇。項(xiàng)老師給我們每人一套制作潛水艇的零件，我先把氣球套在推進(jìn)器上，再插入潛水艇里，潛水艇的底部裝上螺帽，插上軟管，插上針頭，潛水艇就完成了。項(xiàng)老師讓我們每個(gè)人上去試了試，果然成功了。

　　今天的潛水艇制作課真好玩，我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動。科學(xué)真好玩，我愛科學(xué)！

我愛科學(xué)作文4

　　我是個(gè)科學(xué)迷，平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什么會這樣呢？《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什么會這么多顏色？因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的，每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡，能把太陽的`赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢？原來，吹肥皂泡時(shí)，把細(xì)管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時(shí)，肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。

　　我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，肯動腦，就會有所收獲！

我愛科學(xué)作文5

　　有一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起活動時(shí)，有個(gè)同學(xué)故意問我這樣一個(gè)問題：太陽會把地球燒掉嗎？我毫不猶豫地說：“會的”。其他同學(xué)聽后哈哈大笑，我卻說：“不要以為我是開玩笑，我是有理由的。”

　　因?yàn)�，溫暖的陽光會給地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。

　　太陽現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的時(shí)期，但是如果再過幾十億年，太陽的`能量就會耗盡了。到那時(shí)，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

　　世界上有許多事物需要我們在今后的學(xué)習(xí)生活中去了解尋找。

　　同學(xué)們，我們一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球才能更好，更美麗。

我愛科學(xué)作文6

　　從三年級開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學(xué)課，從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。

　　一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書，書里的內(nèi)容很精彩，里面的實(shí)驗(yàn)更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌５奶剿�。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個(gè)原因，課上老師會問許多我們不懂的.科學(xué)問題，這些問題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關(guān)子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實(shí)驗(yàn)。

　　到了六年級，宇宙這個(gè)單元更讓我的好奇心邊大，剛開始老師講衛(wèi)星，我不知道這是什么，所以我總是不停地問。講到銀河系的時(shí)候我知道了，和太陽一樣的恒星太陽系有20億個(gè)，這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想，會不會還有新的生命存在呢？會不會將來生命將不再是現(xiàn)在的人類？

　　我愛科學(xué)課，它帶我不停地探索，不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑，解疑，我好愛科學(xué)課。

我愛科學(xué)作文7

　　今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。

　　我覺得這個(gè)科技館很好玩，正好老師也要帶我們進(jìn)去，于是我就進(jìn)去了。

　　我進(jìn)去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn)，有些人認(rèn)為，四只腳是大象的腿，而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。

　　第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個(gè)人，一個(gè)人坐在凳子上，另一個(gè)人坐在靠背上，有些人認(rèn)為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的'，而另一些人認(rèn)為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。

　　我還看到一個(gè)游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左�！蹦侵凰笡]動。我認(rèn)為這臺機(jī)器有問題。

　　今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣，無處不在。

我愛科學(xué)作文8

　　外星人真的存在嗎？

　　我們時(shí)常在報(bào)紙上看到外星人的報(bào)道，還有很多人聲稱見到過外星人，那么外星人真的'存在嗎？有的科學(xué)家認(rèn)為，在銀河系中差不多有千億顆恒星，其中相當(dāng)一部分帶有行星，而與地球環(huán)境相似的估計(jì)有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產(chǎn)生生命，并進(jìn)化出智慧生物，有的可能比現(xiàn)在的人類文明更為先進(jìn)。也有一些科學(xué)家認(rèn)為，外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在，1983年蘇聯(lián)上空落下一個(gè)橢圓形的金屬物體，里面有個(gè)外星人男嬰，他的腳像青蛙一樣有蹼呢！但外星人到底是什么樣子，還是一個(gè)謎。真是太神奇了。科學(xué)是要你認(rèn)真仔細(xì)的去觀察。

　　考題：

　　一個(gè)星球要在多大年齡之后，才會有生命？

　　答案：任何一個(gè)星球，如果有生命存在，他們已經(jīng)誕生了10億年以上。

我愛科學(xué)作文9

　　暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢？

　　一進(jìn)大門，我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢？

　　在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。

　　還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個(gè)斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花！

　　有一個(gè)普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過時(shí)，就會傳來一聲打碎玻璃的.巨響，把人嚇一大跳！

　　這里還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報(bào)體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥�，比如機(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)！

我愛科學(xué)作文10

　　我從小就愛科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)能實(shí)現(xiàn)一切：

　　科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋，跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家，只需要幾秒就可以到公園；如果我在拉薩，只需要幾分鐘就能回到家。

　　科學(xué)可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中，方便隨身攜帶，還可以觸摸。我只要說QQ，電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里，就會散發(fā)出冷氣；要是在隆冬，就會散發(fā)出熱能量；要是在春天或者秋天，就會散發(fā)出香氣。

　　科學(xué)可以發(fā)明“自動機(jī)器人”。這種機(jī)器人，可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了，“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。

　　科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的.跑車每小時(shí)時(shí)速一億公里，這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預(yù)料的是：它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。

　　雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明，但是我相信美好的未來一定會有的！

我愛科學(xué)作文11

　　如果有人問我這樣一個(gè)問題：太陽會把地球燒掉嗎？我一定會說：“會的。”不要以為我是開玩笑，我是有理由的。

　　溫暖的陽光會給地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。

　　太陽現(xiàn)在正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時(shí)，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的'能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

　　世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

　　一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。

我愛科學(xué)作文12

　　上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，手握個(gè)雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個(gè)雞蛋上。我便奇異的想：“一個(gè)雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)？”我正在想著，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，誰能捏碎這個(gè)雞蛋就得到這個(gè)巧克力�！苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。

　　老師大聲說：我們班誰的力氣大�！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接著小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說：“什么大力士，不過如此�！毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著：“我。老師的`目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來。后來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實(shí)是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個(gè)部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問，真是讓我大開眼界。

　　江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰

我愛科學(xué)作文13

　　我非常喜歡科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣，我的科學(xué)成績在四門功課中也最好。

　　記得有一次，我在樓下玩，在一個(gè)壇子里看見了一條白色的魚，我很奇怪，我把它撈出來看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題：“小魚為什么會在壇子里呢？這里又沒人來過到底是怎么回事？”

　　我一直在想這個(gè)問題，我想了好久都沒想出來，我泄氣了，把這個(gè)問題藏在了心里。

　　我每天都會去看一下那條小魚，有一次我問爸爸，為什么壇子里會有小魚？

　　爸爸說：“可能那水里本身有魚卵，然后孵了出來�！�

　　我又問：“為什么水里有魚卵呢？”

　　爸爸說：“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵，那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚卵盛了進(jìn)來吧！”

　　可我不怎么相信，直到有一天，上課學(xué)科時(shí)，老師給我們看的`一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來是在水蒸氣時(shí)水會帶上一些小東西，比如魚卵，然后變成雨下下來，有些魚卵正好落在水里，過了幾個(gè)月就孵出小魚了。

　　我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。

我愛科學(xué)作文14

　　我還記得二年級的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文。課文是愛迪生的媽媽忽然生病，那個(gè)時(shí)候還沒有電燈，沒法做手術(shù)。愛迪生拿來一面大鏡子，鏡子前面放滿了油燈，最后醫(yī)生順利的`做完了手術(shù)。從此我對科學(xué)充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先拿來倆杯水，一杯清水，一杯鹽水。再拿來兩個(gè)雞蛋，把雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。我發(fā)現(xiàn)，鹽水里的雞蛋浮起來了，清水里的雞蛋沉下去了。

　　后來，我去翻科學(xué)書才知道，那是因?yàn)辂}放在水里浮力增加，清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運(yùn)用這一科學(xué)定理，科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國的社會發(fā)展起到了重要作用。其實(shí)生活中還要很多我們?nèi)祟悰]有發(fā)現(xiàn)的謎題，但是只要努力觀察謎題就會解開。長大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家。