精選小學(xué)敘事作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候，一個(gè)小小的提醒，卻讓我有如看見(jiàn)了最溫暖的一縷斜陽(yáng)。盡管是微小而不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，卻讓我明白了你最無(wú)聲的關(guān)懷。
每天放學(xué)當(dāng)我回到家，寫(xiě)下了沉重的書(shū)包后，媽媽總會(huì)將我的書(shū)包放進(jìn)了我的小房間，而桌上的那一盤(pán)水果，則是媽媽在我回來(lái)前特意準(zhǔn)備好的。水果被媽媽盛在了一個(gè)小碗里，不多，但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽，我知道，這是專(zhuān)屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽，把一塊水果送入了口中，水果在我口中咀嚼著，那甘甜不膩的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái)，我也知道，這一切，都是為了我。
做完作業(yè)后，洗了個(gè)熱水澡，走出浴室，霧氣從浴室里面彌漫開(kāi)來(lái)籠罩了整個(gè)房子上空，天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時(shí)，桌上多出了一杯牛奶，牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起，飄散開(kāi)來(lái)。奶香味漸漸濃了起來(lái)。我拿起了桌上的那杯牛奶，輕輕抿了一小口，還溫?zé)嶂�，只是或許沒(méi)有剛才那么燙了，我喝下了這杯牛奶，它的絲滑，香甜在我的心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫?zé)釙r(shí)我的內(nèi)心頓時(shí)就溫暖了起來(lái)。
走出房間的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我剛喝完的牛奶，親切地說(shuō)了句：“不早了，趕緊睡吧，明天還要早起呢�！蔽衣畔铝耸种幸芽樟说腵杯子，朝房間走去。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上，才發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯已被媽媽開(kāi)好了，我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的被窩是媽媽給我的無(wú)法逃脫的關(guān)愛(ài)。窗外的風(fēng)依舊凜冽，而我卻躲在媽媽的懷抱里。
在這些無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中，我早已度過(guò)了不知多少個(gè)酷暑嚴(yán)冬，也早已習(xí)慣了這無(wú)聲的關(guān)懷，這些細(xì)小的事曾經(jīng)對(duì)不懂事的我來(lái)說(shuō)，仿佛都是應(yīng)該的，可是現(xiàn)在，它們?cè)谖已壑袇s是如此的重要，或許，我已經(jīng)離不開(kāi)它們了。
愛(ài)在細(xì)微處，在我身邊的每個(gè)角落，也在我和媽媽無(wú)盡的言語(yǔ)中，在我永遠(yuǎn)抹滅不去的腦海中。
小學(xué)敘事作文 篇2
六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái)，看看臺(tái)下，老師與同學(xué)做滿(mǎn)了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了�？粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的.悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿(mǎn)了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一，讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
小學(xué)敘事作文 篇3
母愛(ài)是瀑布，她綿延不絕地為我們付出；母愛(ài)是墻壁，她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們；母愛(ài)是烈火，她用最大的熱能溫暖我們。母愛(ài)其實(shí)就那么簡(jiǎn)單，可是卻有多少人在意她呢？
我的媽媽很普通，長(zhǎng)得普通，工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康，做事認(rèn)真。她常對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很好了，每天晚上可以陪著你們啦，我太知足了！”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆啵掳嗪芡�，早班又上得早，有時(shí)一整天和她見(jiàn)不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的早餐，我和爸爸告別了“不是去外面買(mǎi)著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯，我有時(shí)還要耍耍小性子，想想真對(duì)不起她。
昨天早晨，我還躺在床上，可媽媽卻早早地起來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始為我們準(zhǔn)備早餐了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽歡喜地對(duì)我說(shuō)：“駿駿，新的一天開(kāi)始了，快起床吃早飯吧！”“等一會(huì)兒�！薄翱禳c(diǎn)，早飯要冷了！”“哼！”我干脆轉(zhuǎn)過(guò)頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒，我才從床上懶洋洋地爬起來(lái)。來(lái)到餐桌邊一看，媽媽為我們做了豐富的早餐，有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋，可我卻把吃早餐的時(shí)間浪費(fèi)在了床上，最后來(lái)不及吃就背著書(shū)包上學(xué)去了。路上我心想：媽媽辛辛苦苦給我燒早飯，而我卻沒(méi)吃一口，這肯定會(huì)傷媽媽的心。于是，坐在自行車(chē)后座上的`我滿(mǎn)懷歉意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒倓偸俏也缓茫瑢?duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，肚子餓嗎？下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了�！笨吹綃寢尵谷粵](méi)有生我的氣，頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……
這件事使我感悟到：母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的爸爸一向神情嚴(yán)肅，每當(dāng)看到他批評(píng)我時(shí)那副兇巴巴的樣子，我就在心里打個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：爸爸是不是不愛(ài)我？可我從來(lái)都不敢問(wèn)他，甚至是試探。
星期一，我急急忙忙地趕到學(xué)校。可一進(jìn)教室，同學(xué)們清一色的班服讓我頓時(shí)傻了眼：糟糕，今天升旗儀式，忘記穿班服了！
我在座位上焦頭爛額地尋思半天，終于想出個(gè)法子�！班�，看來(lái)只能求助于他了！”主意已定，我立即拿出手機(jī)，走出教室，撥通了號(hào)碼。
一會(huì)兒，電話(huà)通了，里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音：“喂，干嘛呀？”我像抓住了救命稻草：“你現(xiàn)在還在家吧？爸爸？幫我把班服送過(guò)來(lái)，快點(diǎn)哈！”
你自己做錯(cuò)了事情，就得自己負(fù)責(zé)任。不然，你以后是不會(huì)長(zhǎng)記性的……”一個(gè)冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲，電話(huà)掛掉了。那一刻，我好像掉入了冰窯，從頭涼到腳。哼，他怎么能這樣？還是我爸爸嗎？
回到教室，坐在座位上，我不知所措。同學(xué)們的讀書(shū)聲不斷灌進(jìn)我的耳朵，讓我更加煩躁，抬頭望望窗外，小鳥(niǎo)在那兒嘰嘰喳喳，似乎在嘲笑我這個(gè)可憐蟲(chóng)，連白云也停了下來(lái)，想來(lái)看看熱鬧。
正在郁悶中，電話(huà)鈴響了，我一看，是爸爸！嘿，他回心轉(zhuǎn)意了！我立馬摁下接聽(tīng)鍵，一邊聽(tīng)一邊往保安亭跑：“喂，爸爸呀，你給我送過(guò)來(lái)了，對(duì)吧？我馬上來(lái)拿，我就知道你最好了�！�
“我是不會(huì)送過(guò)來(lái)的，我只是把剛才末說(shuō)完的話(huà)說(shuō)完。”
“爸爸，你就這樣討厭我嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)。
我氣喘吁吁地跑到了保安亭，木然地站在原地，連電話(huà)也忘了掛，實(shí)際上我也無(wú)力去掛了。
保安看了我一眼，說(shuō)：“你是來(lái)取衣服的吧，六年級(jí)五班？你家長(zhǎng)剛給你送來(lái)�！闭f(shuō)完，把衣服遞給了我。什么？怎么回事？我云里霧里。
猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門(mén)口的馬路對(duì)面，十分嚴(yán)肅地望著我，拿起未掛的電話(huà)，說(shuō)：“看哈你的`衣服�！�
我看見(jiàn)衣服中間夾著什么，抽出來(lái)一看，是張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，這是最后一次。
我拿起手機(jī)，強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣的淚水說(shuō)：
“爸爸，原來(lái)你是愛(ài)我的。”
小學(xué)敘事作文 篇5
星期一，我們四年級(jí)全體同學(xué)懷著激動(dòng)又好奇的心情，踏上了去西麗中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)五天的活動(dòng)—軍訓(xùn)。
上車(chē)之前，我們就領(lǐng)教了教官的嚴(yán)格，而且我們還學(xué)了一個(gè)新的動(dòng)作—向前對(duì)正。從這里開(kāi)始，我覺(jué)得：之后的訓(xùn)練會(huì)更加艱苦和困難。下了車(chē)，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不止我們一所學(xué)校，我的心里有種說(shuō)不出的.喜悅和疑惑。喜悅是我們四小不用孤獨(dú)，疑惑是為什么會(huì)兩所學(xué)校一起軍訓(xùn)，難道要比賽？就這樣，轉(zhuǎn)眼間，下午來(lái)到了。教官開(kāi)始教我們整理內(nèi)務(wù)：鋪床單（用衣架刮平床單）：疊被子：物品的擺放和洗、晾、曬衣服。之后我們?nèi)ヮI(lǐng)取了屬于自己的軍裝，體驗(yàn)了一下當(dāng)小軍人的威風(fēng)，之后我們就去吃晚餐了。飯后練了練向前對(duì)正，就各自洗洗睡了，畢竟是第一天，所以沒(méi)多練。
星期二，來(lái)到基地的第二天。是我們進(jìn)行正式訓(xùn)練的第一天。我們的教官教我們站軍姿，而且一連站了一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)有休息，這讓我們更深地體會(huì)到“我們是來(lái)軍訓(xùn)，不是來(lái)旅游�！辈恢挥X(jué)，晚餐又過(guò)去了。今天的晚上組織了一次活動(dòng)—看電影《沖出亞馬遜》，可惜我們的紀(jì)律不太好，電影課被中途取消了。
星期三我們進(jìn)行了燒烤活動(dòng)，而且我們還學(xué)到許多野外生存的知識(shí)。
星期四，我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，并且做好了回學(xué)校的準(zhǔn)備。
星期五，我們回到學(xué)校，表演了在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西，并且高高興興的與自己家人團(tuán)聚。
我覺(jué)得，我們平時(shí)在家太自由了，根本沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。在這次軍訓(xùn)中，我們已經(jīng)變成一個(gè)能自理的小學(xué)生，不再過(guò)多依靠爸媽?zhuān)沧屪约骸俺缘蔑査南恪�，讓爸媽獲得更多的休息時(shí)間。
小學(xué)敘事作文 篇6
我的語(yǔ)文老師姓孟，一頭黃赫色的彎曲頭發(fā)，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里還有一對(duì)虎牙。
孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”，弄得我們怪不好意思：有一次老師要我們寫(xiě)作文，有個(gè)同學(xué)寫(xiě)的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”，剛念完，孟老師就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)�！苯淌乙幌伦觽鱽�(lái)一陣大笑。
老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句：春天的故事響徹大江南北，老師便說(shuō)：“我小時(shí)侯就天天唱這首歌�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，就要求老師長(zhǎng)一段，老師不好意思的笑笑，說(shuō)：“我唱的不還�！边�沒(méi)等孟老師說(shuō)完，我們便七嘴八舌的`說(shuō)：“老師唱嘛！”“就唱一句�！薄耙欢ê芎寐�(tīng)的！”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑，終于答應(yīng)我們了，不過(guò)只唱一句，老師輕輕的唱了起來(lái)。正唱著時(shí)，不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的笑了一聲，老師尷尬的沖我們笑笑，閉緊了嘴巴。
孟老師還愛(ài)笑，見(jiàn)到她時(shí)，老師總是笑瞇瞇的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，那么甜美。有的時(shí)候，我就好羨慕孟老師，羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，是真心的喜歡！
小學(xué)敘事作文 篇7
咚咚，咚嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)——一看，咦？怎么是她？她開(kāi)口說(shuō)：我有事情要跟你講一下。
她拿出一本相冊(cè)，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁(yè)，指一幅畫(huà)說(shuō)：這就是我要跟你說(shuō)的事。
就這事？奇奇怪怪地。時(shí)光隨著照片回到從前，——那時(shí)，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對(duì)她說(shuō)：孩子呀！在這里，那些苗族人家，實(shí)際上他們只有孤獨(dú)一人在家，行動(dòng)十分不便，兒女又都江堰市出門(mén)去城里打工，為的是掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，你可得多幫助他們呀！奶奶說(shuō)的這話(huà)一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里只有兩戶(hù)人家，她無(wú)奈極了，心想：看來(lái)這么大的`一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來(lái)我要看看老人有沒(méi)有老了。
一天，她吃過(guò)午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見(jiàn)了，連忙走上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán)，呵呵！好��！她跟老奶奶來(lái)到了她家，一進(jìn)來(lái)，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺(tái)燈，風(fēng)扇和一臺(tái)冰箱和電視，別看那些值錢(qián)的，其實(shí)，只不是舊的，每個(gè)家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽(yáng)臺(tái)，你把水桶放在陽(yáng)臺(tái)，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
噠，噠噠腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個(gè)想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過(guò)的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒(méi)放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會(huì)堅(jiān)持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下，晾起來(lái)。衣服實(shí)在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來(lái)了，她驚訝極了，一個(gè)小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍(lán)圍裙，老奶奶激動(dòng)地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說(shuō)：謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？她羞紅臉，低下頭笑了。
聽(tīng)了她的這一席話(huà)，我震撼了。
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