- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度：
- 變形記作文六年級(jí)螞蟻 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】螞蟻的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的螞蟻的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
今天，螞蟻媽媽終于同意讓小螞蟻獨(dú)自去公園玩，小螞蟻開心極了，它準(zhǔn)備了零食，水和一把小雨傘快快樂樂的出門了。
一路上郁郁蔥蔥的大樹為它遮陽(yáng)，清香四溢的花香縈繞著它，小螞蟻陶醉在這美麗的景色中，不知不覺的來到了公園，看到心愛的滑滑梯和秋千，小螞蟻興奮極了，它興高采烈的玩起來，突然天變的陰沉沉的，時(shí)不時(shí)有一道閃電和打雷聲，“哎呀，要下雨了，幸好我?guī)懔恕毙∥浵仒泛呛堑南�，不一�?huì)狂風(fēng)大作，天上下起了傾盆大雨，花兒被雨水淋濕了，小草被雨滴打的低下了頭，滑滑梯和秋千也被嘩嘩的雨水淋濕了，小螞蟻打著雨傘失望極了，看著灰蒙蒙的天空，小螞蟻決定回家了，它走著走著發(fā)現(xiàn)瓢潑大雨竟然把它回家的路變成了一條小河，它焦急的等著，希望有人能來幫它，可是等了半天也沒見一個(gè)人來，小螞蟻想“我必須自己想辦法�！彼蛑∮陚阕哌^來，走過去，抬頭看看茂密的.大樹，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。
它找來一片落葉做小船，拿樹枝當(dāng)船槳，興高采烈的回家了。
一天，天氣晴朗，一只小螞蟻出來尋找食物。它在花叢中、樹葉下、草根旁尋找可以吃的面包屑、米�；蛘咚懒说睦ハx，它東找找、西看看，干得可帶勁了。
找著找著，天色漸漸暗了起來，黑色的云彩遮蓋住了明亮的太陽(yáng)，一陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著身邊的樹葉，要下雨了，小螞蟻趕快往家的方向趕路。這時(shí)，天上飄下來幾滴雨點(diǎn)，緊接著就下起了傾盆大雨，雨滴像子彈一樣穿透樹葉的遮擋從天而降，小螞蟻嚇壞了，趕快跑到樹底下的一片大樹葉底下躲了起來。看著天空的大雨和閃電，小螞蟻心想：“這么大的雨，我怎么才能回家呢？”這時(shí)，它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)辦法來！小螞蟻等天空中的雨滴小了一些以后，找來了一片小小的樹葉，它小心地把樹葉頂在頭頂上，然后用雙手緊緊抓住樹葉的兩邊，小心翼翼地躲著地面上的水坑和天空中不斷掉落的雨滴炸彈，往家的方向艱難地行走。
到了家里，媽媽看到小螞蟻滿頭大汗地安全回來了，欣喜地問小螞蟻：“寶貝，外面下著這么大的雨，你是怎么回來的啊？”小螞蟻?zhàn)院赖卣f：“我找了一片小樹葉當(dāng)作雨傘頂在頭上，這樣雨滴就淋不到我了！”媽媽摸著小螞蟻的頭說：“你真是一個(gè)聰明的好孩子！”
星期天的早晨，小螞蟻一家三口準(zhǔn)備到家對(duì)面寬闊的草地上野餐。
走著走著，它們遇到了一條小河，可這條小河的橋被大雨沖垮了，這該怎么辦呢？小螞蟻急得直跺腳說：“我們得想個(gè)辦法過河去呀！”，爸爸背著手走來走去的想辦法，媽媽抓抓頭，想出了一個(gè)辦法說：“小螞蟻你們?cè)谶@里等我一小會(huì)兒�！闭f完媽媽就走了，一分鐘后媽媽扛著一根木棍來了，帶著微笑地說：“我們就用這根木棍當(dāng)船，劃到河對(duì)岸吧！”，可水流太慢了，這樣要到晚上才能到河對(duì)岸，這可怎么辦呢？爸爸唉！地嘆了一聲氣，沮喪地說：“要不我們回家吧！等橋修好了我們?cè)俚綄?duì)岸野餐吧！”，小螞蟻急忙攔在爸爸的前面，擺擺手說：“等一等，等一等，讓我再想想辦法�！毙∥浵�?zhàn)プヮ^，看看這看看那，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，一片樹葉隨微風(fēng)飄到了小螞蟻的腳下，小螞蟻一拍腦袋，啊！大叫一聲，撿起樹葉興奮的對(duì)爸爸媽媽說：“我想到了，我想到了，我們就用這片樹葉當(dāng)船帆，現(xiàn)在風(fēng)正好吹向河對(duì)岸”。于是它們就用小螞蟻撿到的樹葉當(dāng)船帆，此時(shí)，小船以火箭般的速度駛到了河對(duì)岸。
爸爸對(duì)著小螞蟻豎起了大拇指，高興的說：“小螞蟻你真是一個(gè)聰明的孩子�！�
螞蟻的作文 篇2
我們所在世界是對(duì)于螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界，是十分渺小的，但也是充滿色彩的。
一次周末的清晨，我起得很早。呆在家里覺得無(wú)聊，我便換上衣服，帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上，偶爾向四周張望一下，突然，我看見了一個(gè)螞蟻巢，心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法：我長(zhǎng)這樣大，還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子，這是一次千載難逢的機(jī)會(huì)，我可以好好研究這些小生物了，我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢，看見了幾只螞蟻在巢的附近走來走去，仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近，便聚集在一起發(fā)出一些對(duì)我“嗡嗡嗡……”的聲音，好像在警告我：“人類，這是我們的家，你不能再靠近它了，如果你想要破壞我們的家，那就得先從我們的身體上跨過去！”我仿佛被它們的氣概嚇住了，也就不再靠近了。
不過，我是不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然，從螞蟻巢里出來了幾十只螞蟻，它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周圍，它們的雙手抱住糖果一起用力，把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊，一步一步艱難地走這，雖然糖果對(duì)于它們而言是一個(gè)重若千鈞的'東西，但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻，它們個(gè)個(gè)都跳了起來，仿佛在為成功搬運(yùn)糖果的事歡呼雀躍。
不知不覺間，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對(duì)那些螞蟻依依不舍，但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園，也要為生活而拼搏，但是它們收獲成功之后的喜悅是無(wú)法形容的。
如果可以，我也愿意做一只小小的螞蟻。
螞蟻的作文 篇3
一個(gè)秋天的周末，我和爸爸一起去爬螞蟻山。
快到達(dá)目的地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏，像一個(gè)巨人，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我著急地問爸爸：爸爸，那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說：別著急，中國(guó)有一句老話叫望山跑死馬。意思是說，雖然已經(jīng)看到了山，可是真要是走，還要花上很長(zhǎng)時(shí)間，走很長(zhǎng)的路。再等一會(huì)兒就到了。我不再追問爸爸，但心里一直在說：快點(diǎn)到呀，快點(diǎn)到呀!
終于，我們來到山下。山下有一條小溪，溪水清澈，水面平得像一面鏡子，可以看到溪底的.小石頭。水底還有一些小魚兒，那些小魚兒一會(huì)聚在一起，好像是在開會(huì)，一會(huì)又分散開來，像在追逐玩耍。水面平靜時(shí)，小魚也很安靜，如果有風(fēng)吹動(dòng)水面，小魚好像是被蕩起的波紋驚擾，突然快速游開，四處逃散。
我來到一處淺淺的溪水旁，準(zhǔn)備抓一條小魚。我瞅準(zhǔn)了一條小魚，它正慢慢地游動(dòng)，沒有其他的魚兒靈活。我想，我一定能抓住這條小笨魚�？吹叫◆~在水底不動(dòng)時(shí)，我猛地把手伸進(jìn)水中，向它抓去。誰(shuí)知看似笨笨的小魚，卻非常機(jī)敏，一個(gè)轉(zhuǎn)身，從我的指縫中逃脫。我又試了幾次，還是沒有成功，最后只好放棄了抓小魚的念頭。
我們?cè)谛∠厯焓捌恋氖^，這里的石頭都是橢圓形的，非常光滑。我問爸爸為什么小石頭都是圓圓的?爸爸說，那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷，棱角被水磨平了，就變圓了。聽了爸爸的話，我心想，小溪的威力可真大，能把堅(jiān)硬的石頭磨得光溜溜的。
小溪靜靜地流淌，它蜿蜒曲折，從山的那邊流過來，真想知道它的源頭在哪里。