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消防演練作文

時(shí)間:2024-12-31 16:55:07 曉璇 推薦作文 我要投稿

消防演練作文(精選48篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的消防演練作文,希望能夠幫助到大家。

消防演練作文(精選48篇)

  消防演練作文 1

  那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日,我依然記憶猶新。

  “嗚、嗚、嗚......”火警響了起來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌,而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾,迅速?zèng)_出教室,就這樣消防演練開(kāi)始了。

  下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上,他說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)!迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這時(shí)有兩位消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車,手推車?yán)镉幸恍┘、一個(gè)打火機(jī)以及一些油;另一名叔叔則手拿一瓶滅火器,推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,又火上澆油,火便如脫韁的馬群,迅速燃燒起來(lái)。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆,站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰,有的同學(xué)還咳嗽起來(lái)。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖,也像一只可愛(ài)的小綿羊,更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的.大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后,消防員叔叔又給我們講解了方法,最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),心里都是美滋滋的。

  演示完后,張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),她說(shuō):“生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅,所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。”

  這次的演練讓我明白了:生命只有一次,要好好的珍惜。

  消防演練作文 2

  昨天,倪老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天我們?nèi)Re行一次火災(zāi)消防演練,來(lái)增加我們的遇到火災(zāi)的逃生意識(shí)!薄八阅銈円眯∶砦孀】 鼻,避免吸入大量的有毒物質(zhì)而窒息,還有如果遇到煙霧就要彎下身,從煙霧下方?jīng)_出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識(shí)。我聽(tīng)了倪老師的話,心里 百感交集:明天的消防演練會(huì)是什么的樣子的?我們會(huì)遇到怎樣的火災(zāi)?我們會(huì)沖不過(guò)難關(guān)嗎?

  終于挨到了第二天,我剛進(jìn)學(xué)校不久,就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的煙味,我向窗戶外瞟了一眼,外面濃煙滾滾,我暗暗的想到:難道是消防演練要開(kāi) 始了。果然不出我所料,一陣急促又而刺耳的警報(bào)聲響了起來(lái),我迅速地用早已浸過(guò)水的小毛巾捂住呼吸器官,彎下腰,弓著背,與同學(xué)有秩序的沖出教室的門,在 走廊集合。我們?cè)谟行虻亍俺冯x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的時(shí)候,看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”,這些老師金子般的精神讓我們無(wú)一不覺(jué)得感動(dòng),到了操場(chǎng) 上,我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時(shí)候,校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,向大家講述了一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)故事——有一次中國(guó)小朋友和日本小朋友同住一家酒店,晚上在大家睡 意朦朧時(shí),一場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生了,中國(guó)小朋友看到正在熊熊燃燒的大火,就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來(lái),因?yàn)樗麄儚埓笾彀涂藓爸,就有許多的有毒煙霧做到了 他們的`身體里,沒(méi)幾分鐘就死掉了,日本小朋友和中國(guó)小朋友的做法迥然不同,他們先用濕的毛巾捂住口鼻,彎腰弓背,有序地用安全逃生門逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。在這 一場(chǎng)火災(zāi)中,中國(guó)小朋友無(wú)一人幸免,而日本小朋友卻無(wú)一人受傷。這也說(shuō)明了我們中國(guó)小朋友遇到災(zāi)難時(shí)的危險(xiǎn)意識(shí)不夠,所以我們展開(kāi)了這一次火災(zāi)逃生演練。 聽(tīng)了這一個(gè)充滿真情實(shí)感故事,我們也深深地意識(shí)到了我們面對(duì)災(zāi)難的意識(shí)力不足。

  這一次消防演練雖然已經(jīng)結(jié)束了,但校長(zhǎng)那番話卻用力地拓印在了我的腦海中。

  消防演練作文 3

  生活處處離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)可以告訴我們?cè)谀承┨厥鈭?chǎng)合發(fā)生了特殊情況,我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí),但我卻覺(jué)得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

  在來(lái)來(lái)往往的馬路中,上學(xué)放學(xué)我們來(lái)回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店,在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里,只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如:酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路,小店里的小型電器引燃周圍著火點(diǎn)低的物體等,都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

  發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然,我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。

  1、沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開(kāi)火場(chǎng),以避開(kāi)處于空氣上方的毒煙。

  3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:底層的`居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒(méi)有坍塌危險(xiǎn)時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò),可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。

  4、盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記,出行安全全靠它。

  消防演練作文 4

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的自護(hù)能力,我校在星期二下午舉行了一次消防演練,并請(qǐng)來(lái)了縣消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和醫(yī)院急救人員為我們講解消防和急救知識(shí)。

  “嗚……”刺耳的警報(bào)聲響起,同學(xué)們迅速的蹲下,并用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲響起時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,彎著腰、貓著步,手扶墻壁,迅速、有序、安全撤出教室,到達(dá)指定的安全地點(diǎn)集合。當(dāng)我們慶幸地認(rèn)為全校已全部安全轉(zhuǎn)移時(shí),張博老師卻對(duì)我們說(shuō),四五班的同學(xué)們還被困在教室里。朝著四五班的方向一看,四五班的窗口正冒出滾滾濃煙!四五班的師生們真的還被困在教室里!這可怎么辦?大家的心頓時(shí)提了起來(lái)。有的同學(xué)向老師要求到教室里去救被困的同學(xué),被老師阻止,因?yàn)槲覀冇⒂碌南拦俦鴤儙е鴮I(yè)的消防工具已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。我們的心稍微放了一點(diǎn),默默在心中祈禱,希望消防員叔叔快些把被困的同學(xué)們和老師救出來(lái)。只見(jiàn)穿戴整齊消防員叔叔們快速地把水管接到救火車上,飛奔上樓,去營(yíng)救被困的師生。這時(shí),救護(hù)車也及時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),抬著擔(dān)架上樓去搶救傷員;饾u漸被消防隊(duì)員們撲滅,護(hù)士阿姨也順利地把傷員抬到主席臺(tái)上進(jìn)行搶救,四五班的師生也被營(yíng)救到安全場(chǎng)所。

  隨后,學(xué)校邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)給我們講授了“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何報(bào)警”、“報(bào)警的方式方法”、“如何使用滅火器”、“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”等與學(xué)生們生活密切相關(guān)的各類消防知識(shí)。并讓老師們嘗試著用滅火器撲滅一堆點(diǎn)燃的木柴,在消防員叔叔的指導(dǎo)下,老師們順利地將火撲滅。醫(yī)院的急救人員也對(duì)一些緊急傷員的現(xiàn)場(chǎng)處理方法進(jìn)行了講述。至此,消防逃生演練圓滿結(jié)束。

  這次活動(dòng)讓我們?cè)鰪?qiáng)了在出現(xiàn)危急情況下的自我救護(hù)的意識(shí),掌握了在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,也提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急事件的能力。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,每個(gè)人都在專心地看,認(rèn)真地聽(tīng),我們學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

  消防演練作文 5

  如果說(shuō)火災(zāi)時(shí)的煙霧就像一行行五線譜的話,那么我們就像五線譜上跳動(dòng)的音符,而消防隊(duì)員就像是這首曲子的彈奏者,拯救著我們每一個(gè)音符,使生命之歌繼續(xù)延續(xù)下去!當(dāng)然,火焰也可以成為這首曲子的彈奏者,使我們化為灰燼。因此,我們要學(xué)會(huì)自救,所以學(xué)校開(kāi)展了一次消防演練。

  今天早上,老師正在抑揚(yáng)頓挫地講著課,我們也津津有味,聚精會(huì)神地聽(tīng)著課。突然,廣播里傳出“嘟——”的聲音,突如其來(lái)的警報(bào)聲似乎督促著我們:“孩子們,發(fā)生火災(zāi)了!趕快逃!”我們二話不說(shuō),拿出毛巾,捂住口鼻,一窩蜂似的沖出教室,排好隊(duì),迅速地下樓。樓梯上不時(shí)能傳來(lái)同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)話聲。到了2樓,濃煙滾滾,硝煙彌漫,同學(xué)們便“啞口無(wú)言”了。大家都把毛巾緊緊地捂住嘴和鼻子。我聞著嗆鼻的濃煙味,喉嚨痛極了,就像針扎一樣!走了一半樓梯,烏煙瘴氣,煙霧迷蒙,同學(xué)們都彎著腰,根本看不清路!同學(xué)們有的像沒(méi)頭蒼蠅似的.到處亂撞;有的走得慢慢吞吞,生怕摔去;還有的扶著欄桿走。當(dāng)然,我也不例外,扶著欄桿一步一步地往下走,耳朵還能聽(tīng)到同學(xué)們匆忙的腳步聲和咳嗽聲。這是,我心想:消防隊(duì)員是怎么工作的呢?雖然我們跑到了操場(chǎng)上,但我還是不停地咳嗽,甚至吐出的痰還帶有紅色。操場(chǎng)上還下著毛毛細(xì)雨,可仍然不能遮蓋住嗆鼻的煙味。

  接下來(lái),于老師就教我們使用滅火器的方法。先把滅火器匣上的那根針拔掉,然后對(duì)準(zhǔn)火苗底部,這樣就能滅火了。老師交了幾名同學(xué)上去試試,三位同學(xué)都把火滅了,可是火一滅,過(guò)了一會(huì)兒,又著了起來(lái),真是“野火滅不盡,滅完又著了。”下面的同學(xué)都哈哈大笑,有的同學(xué)捧著肚子開(kāi)懷大笑;有的同學(xué)仰著頭,望著天空大笑;還有的同學(xué)拍著手歡笑,整個(gè)校園了洋溢著全校師生的歡聲笑語(yǔ)。

  這次消防演習(xí)不僅增加了自己的安全意識(shí),還增加了我的求生欲望!

  消防演練作文 6

  每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生。在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí),它也威脅著我們的人身安全,像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切。而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,我們首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但發(fā)生意外時(shí),就需要我們具備熟練的逃生技能。為落實(shí)學(xué)校的消防安全教育安排,3月13日,我們?cè)诩依锱e行了家庭消防逃生演練。

  我畫了一張家里的平面地圖,在大門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的。在每個(gè)房間,我都畫了通往大門的逃生路線,但如果房門被大火、濃煙堵住時(shí),我和媽媽還準(zhǔn)備了消防繩索,就可以從窗戶進(jìn)行逃生。我還在平面圖中特別做了標(biāo)識(shí),火災(zāi)發(fā)生時(shí)是不可以乘坐電梯的。

  畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生路線。我和爸爸媽媽確定好以樓下的`小廣場(chǎng)作為疏散場(chǎng)地,在那里見(jiàn)面。就這樣,我們計(jì)劃好了逃生方法和路線。

  當(dāng)鬧鐘(報(bào)警)響起,我的心弦繃緊了,快速把房門打開(kāi)查看火情,然后拿起枕巾,從書(shū)桌上的花瓶往外倒出水灑在枕巾上,捂住口鼻,彎下腰從原先設(shè)定好的逃生路線逃生。到家門口時(shí),爸爸媽媽分別從廚房和書(shū)房,用毛巾捂著口鼻沖了出來(lái)。爸爸為我和媽媽讓開(kāi)了一條通道,讓我們快速地從樓梯跑下樓。從12樓到小廣場(chǎng),我們用了1分26秒。一家人見(jiàn)了面,我們都拿開(kāi)一直捂著口鼻的毛巾,對(duì)視著笑了,并互相擊掌表示消防應(yīng)急逃生演練成功。爸爸為我們拍下了這一勝利的瞬間。

  通過(guò)這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無(wú)情,生命無(wú)價(jià),而這次練習(xí),提高了我和家人的防火意識(shí),鍛煉了逃生技能,受益匪淺。

  消防演練作文 7

  去年,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  一聽(tīng)到那刺耳的警報(bào)聲,全校就如同開(kāi)水一般沸騰起來(lái),同學(xué)們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊(duì)伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來(lái)時(shí)他們才慢悠悠地跑了起來(lái)。

  同學(xué)們一來(lái)到大操場(chǎng),就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來(lái),一直跑,跑到了大操場(chǎng)!昂暨辍暨辍币贿M(jìn)入大操場(chǎng),同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來(lái)。

  拉下來(lái),消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識(shí),我們?nèi)5?同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著,腳好像被什么東西給釘住了一樣。

  忽然,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖紅紅的東西被一個(gè)人給推上了臺(tái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一臺(tái)滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對(duì)應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器:比如,電器著火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著火就要用干粉滅火器……說(shuō)完,他們又拿出了一個(gè)大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點(diǎn)上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時(shí)火光沖天,周圍的空氣都熾熱起來(lái)。接著,消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器,往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時(shí)候,冒出了一陣白煙,當(dāng)火完全熄滅時(shí),天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。

  接著,消防員叔叔又教我們學(xué)會(huì)怎么看滅火器能不能使用:當(dāng)指針指在紅色的圖案上時(shí),說(shuō)明不能使用,在黃色圖案上時(shí),說(shuō)明這個(gè)滅火器的氣壓不足,噴不出里的東西,當(dāng)指針指在綠色的圖案上時(shí),方才表示這一個(gè)滅火器可以正常地工作、使用。

  在這天里,我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識(shí)可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來(lái),在以后發(fā)生意外時(shí)以便使用。通過(guò)了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個(gè)人的生命之珍貴,生活之美好。通過(guò)了這次演練,我決定要好好保護(hù)生命,不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  消防演練作文 8

  “快跑啊,快跑!火來(lái)啦!再不走沒(méi)命了!弊呃葌鱽(lái)一陣陣尖叫,聽(tīng)上去十萬(wàn)火急,其實(shí)啊,我們是在進(jìn)行安全演練。

  早上,我們體驗(yàn)了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉,驚心動(dòng)魄,讓我們這些人目瞪口呆。

  下午的體驗(yàn)更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。跑道和草坪都濕漉漉的,天上烏云密布,并不怎么樂(lè)觀,不過(guò),即將體驗(yàn)的安全屋,讓各位朋友都興奮了起來(lái)。這個(gè)小屋子像是小時(shí)候玩的氣床,可能是我們教室的四分之一,很小很小?梢膊荒芤悦踩∪耍(tīng)里面出來(lái)的`同學(xué)說(shuō),那兒黑黢黢的,伸手不見(jiàn)五指。

  我剛剛進(jìn)去的時(shí)候,接著門口的一點(diǎn)點(diǎn)兒余光,還勉強(qiáng)看得見(jiàn),四周沒(méi)有一個(gè)燈,完全模擬了或在來(lái)時(shí)的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們,請(qǐng)進(jìn)去后一定要扶著墻,不然,若是真是火災(zāi)來(lái)了,脫離了墻,可能你就出不去了。我謹(jǐn)記老師的話,進(jìn)去后,左手一直扶著墻,就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊,還真是不錯(cuò),前后左右,沒(méi)有一點(diǎn)光,我把眼珠子都快瞪出來(lái)了,一點(diǎn)兒又看不到。

  走著走著,由于看不到光,我?guī)锥认胨^(guò)去,腿好像不是自己的,越走越像在做夢(mèng)。這兒就像個(gè)迷宮一樣,彎彎曲曲,拐過(guò)來(lái)也拐過(guò)去,我一直扶著墻,即使覺(jué)得路線有點(diǎn)不對(duì)也會(huì)順著墻走。

  本來(lái)一切順利,結(jié)果那些在“迷宮”逗留的男生故意尖叫。“!鬼。」韥(lái)了!”男生們?cè)谀羌饨小N覀冊(cè)诤诤诘牡胤,一片混亂,我們不知怎地跟著叫起來(lái)!鞍,啊!”男女生的尖叫聲混在一起,合成了個(gè)不太悅耳的曲子。

  從“迷宮”走出來(lái)后,大家嘆了一口氣,見(jiàn)到光的感覺(jué)實(shí)在是太好了!這一次安全屋的體驗(yàn)太有幫助了,但是,我經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了,我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識(shí)。

  消防演練作文 9

  人在災(zāi)難面前,生命總是十分脆弱,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在險(xiǎn)境中逃生,為此學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一份成長(zhǎng)的禮物—一次消防演練和有關(guān)它的一次講座。

  我們?nèi)喽嫉烬R了。我忽然聞到了一股刺鼻的味道,緊接著一陣警鈴響起,同學(xué)們陷入了恐慌之中。我連忙拿出我的手帕,跟著大部隊(duì)沖出了教室。外面煙霧繚繞,但這可不是人間仙境,而是生死線!我拿著手帕迅速地在水龍頭下沖濕,然后捂住口鼻,弓著腰,踩著小碎步,飛速前行。那煙味可真嗆人,它們都來(lái)源于那塊煙餅,雖是無(wú)毒無(wú)害,可還是讓人感覺(jué)置身于火海。我十分害怕,可就在這時(shí),我們被前面的同學(xué)擋住了去路,我心急如焚,如果真的著火了,那我們?cè)缇捅粺懒耍∵^(guò)了十幾秒,路終于通了,我快速地下樓,一位消防員叔叔與我擦肩而過(guò),如果著火了,他們就是我們的救命稻草!到達(dá)操場(chǎng)后,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),我們一個(gè)都沒(méi)有落下。

  待我們平復(fù)心情后,一位身著軍裝的叔叔開(kāi)始點(diǎn)評(píng)我們的逃生過(guò)程!巴瑢W(xué)們用了4分26秒完成了逃生任務(wù),但這還不夠快,照這樣的速度,遇到危險(xiǎn)時(shí),時(shí)間肯定不夠。還有我們下來(lái)時(shí),要靠右邊,為消防員叔叔們讓路……”

  我不禁感到心頭一震,四五分鐘的時(shí)間就能要了這么多人的性命!

  接下來(lái),一位叔叔為我們講了消防員的精神,如何配合消防員救我們,使我對(duì)消防員的工作有了初步的`了解。

  最后消防員叔叔點(diǎn)燃了一堆木頭,那火在風(fēng)中搖曳著,仿佛在嘲笑著我們?cè)谒媲暗拇嗳酢O绬T叔叔們拿出了許多滅火器,請(qǐng)了好幾位老師個(gè)給們演示如何滅火。消防員叔叔給老師們比劃了幾下,老師們似乎就懂了。于是他們從遠(yuǎn)處走向了火苗,緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開(kāi)啟提環(huán),一股白色的東西噴了出來(lái)——那白色的東西是由氯化鈉、氯化鉀、氯化鋇、碳酸鈉等為基料的干粉,用于撲滅輕金屬火災(zāi)。碰到那干粉后火好像變得十分脆弱,一下子就滅了,許多干粉從空中飄了下來(lái),像雪一樣,地上也被粉末蓋住了,變成了白色。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí),它們將讓我受用終身!

  消防演練作文 10

  嗚——嗚——!”“著火了!”我們四五班學(xué)生拿出毛巾,捂住口鼻,彎著腰小跑出了教室,在樓道差不多排好了隊(duì)伍,在李昊天的帶領(lǐng)下井然有序地跑下了樓。我們各個(gè)彎著腰,拿濕毛巾捂住口鼻。我抬頭一看,紅橙相間的煙霧飄滿整個(gè)教學(xué)樓,我前面的同學(xué)也加快速度,這時(shí),一群一年級(jí)小朋友嬉笑著飛奔而來(lái),我們連忙讓出最大的空隙。一直等小朋友下完,我們才下了樓。下了樓,“跟丟了!”我突然意識(shí)到。紅橙色的煙霧彌漫著整個(gè)過(guò)道,使我看不清,我憑著知覺(jué),箭一般地沖向操場(chǎng)去。

  我來(lái)了,我們班的隊(duì)伍還沒(méi)有來(lái),我漸漸緊張起來(lái):“紅橙色的煙霧包裹住整個(gè)教學(xué)樓!边@是我看到一個(gè)熟悉的臉面,“是李昊天!”“隊(duì)伍來(lái)了!”我懸在天上的心,總算放了下來(lái)。我插入隊(duì)伍,找到自己的位置站好。

  李昊天來(lái)到操場(chǎng)的第一件事是清點(diǎn)人數(shù)!岸⑺、六、八、十……”少一名學(xué)生!原來(lái)是李可心被困了!我的心被好像又被什么東西死死地綁在了空中。

  一年級(jí)安全撤離!”“六年級(jí)安全撤離!”“三年級(jí)安全撤離!”……唯獨(dú)我們年級(jí)沒(méi)有安全撤離,只見(jiàn)尋弋晨在臺(tái)上大聲地報(bào)到:“經(jīng)過(guò)認(rèn)真清查,四年級(jí)有兩名學(xué)生,兩名教師不知什么原因未下樓,請(qǐng)求支援!”再往樓上一看,李可心等四名學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)上揮舞著自己的校服。劉校長(zhǎng)對(duì)著的119火警電話焦急地說(shuō):“119!119!我校有兩名教師,四名學(xué)生被困,請(qǐng)求支援!”119火警說(shuō):“收到,收到!我們馬上就來(lái)!眲傉f(shuō)完,就傳來(lái)了“滴滴滴滴……”地聲音。只見(jiàn)三輛紅色的消防車駛?cè)雽W(xué)校,一輛駛到最前面,張開(kāi)水管,往煙霧繚繞的樓噴水;一輛則帶著云梯,準(zhǔn)備救被困的人員;一輛則在旁邊等候。

  云梯漸漸升起,如一個(gè)巨大的`手臂一樣,伸向五樓,五樓的李可欣等四名同學(xué)和老師被一股一股的濃煙籠罩住,完全沒(méi)有了蹤影!巨大的手臂則勇敢地伸向陽(yáng)臺(tái),那是希望之手臂!我們仿佛能看見(jiàn)被困人員焦急的表情,云梯和五樓陽(yáng)臺(tái)等平了!被困人員獲救有希望了!只見(jiàn)六班的老師一個(gè)一個(gè)的把四個(gè)同學(xué)遞如消防員手中,他則翻身而過(guò),跳到云梯上面。他們獲救了!

  雖然今天是模擬疏散演練,但使我明白了遇到火災(zāi)不要驚慌,井然有序地跟著老師就沒(méi)事。和平校園,需要我們的守護(hù)。

  消防演練作文 11

  火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。

  九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。

  當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

  一開(kāi)始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……

  接著,講座開(kāi)始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的'火災(zāi)情況:“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……!

  然后,消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器。看著滅火器,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧!于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來(lái)滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開(kāi)始講解了……

  經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

  消防演練作文 12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們正坐在教室里專心致志地寫作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校大喇叭急切地喊:“同學(xué)們,注意了!現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),大火很快會(huì)蔓延到樓下,請(qǐng)大家趕緊撤離教學(xué)樓,跑到操場(chǎng)上去!”大喇叭里的指令打破了校園的寂靜,正在聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的我們立刻慌了神,不知如何是好。

  “。】炫馨!”平日最淘氣的高華杰喊了一聲,整個(gè)人已經(jīng)從位子上跳了起來(lái)。這一聲,傳到了大家的耳朵里。就像平靜的天宮被孫悟空大鬧了一場(chǎng)一樣,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的站了起來(lái),有的已經(jīng)離開(kāi)了座位,有的慌張地收拾書(shū)包……一個(gè)個(gè)好像受驚的野馬,準(zhǔn)備撒腿跑起來(lái)。我的心也嚇得嘣嘣地跳。“老師,老師,快跑吧,起火了!”班長(zhǎng)大喊著,這個(gè)時(shí)候大家才想起來(lái)原來(lái)老師還在。嚇得那幾個(gè)快要跑出教室的同學(xué)又偷偷溜了回來(lái)。教室里充滿了同學(xué)們著急的聲音,膽小的女生帶著哭腔喊著:“老師,老師,怎么辦?”“老師,我們快跑吧!”

  “同學(xué)們請(qǐng)安靜,同學(xué)們請(qǐng)安靜!崩蠋熀爸?墒呛芏嗳硕碱櫜坏寐(tīng)了,下一個(gè)動(dòng)作隨時(shí)就是往外跑!巴瑢W(xué)們要是發(fā)生火災(zāi)像大家這樣驚慌失措的,結(jié)果會(huì)怎樣呢?真正發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦呢?”大家都驚慌極了,根本聽(tīng)不進(jìn)去老師在說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)走進(jìn)了我們教室,他大聲地跟我們講:“同學(xué)們,我們這是消防演練,并不是真的著火了,但是為了防患于未然,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這種緊急危險(xiǎn)情況。遇到這種情況,我們首先要冷靜,然后迅速站隊(duì),有序逃離。逃離的時(shí)候,要用手捂住口鼻,彎腰前行,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真。”

  于是,在老師的指揮下,剛才混亂的'場(chǎng)景變得安靜了。同學(xué)們按照剛才校長(zhǎng)講的,在老師的安排下,一排排有秩序地站好隊(duì)。剛才那幾個(gè)慌慌張張,要跑出教室的同學(xué),也安靜地找好自己的位置站好。全體同學(xué)都井然有序地撤離教室。

  最后,我們班又快又有序地逃到了操場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第一次消防演練的場(chǎng)景讓我明白了:不管遇到什么危險(xiǎn),首先我們要做好準(zhǔn)備,不能慌張。特別是集體撤離的時(shí)候,面對(duì)危險(xiǎn),更應(yīng)該保持有序、嚴(yán)肅,這樣我們才能安全逃生。

  消防演練作文 13

  生命只有一次,我們要愛(ài)護(hù)自己的生命。為了提高我們的安全意識(shí),讓大家在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。今天,我們學(xué)校組織了一次消防演練活動(dòng)。

  首先消防員叔叔在廣播里講了一些預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)中如何自救的安全知識(shí)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng),每一句話都深深地刻在了我的心里。講解完后消防演練正式開(kāi)始,同學(xué)們心里十分緊張,就好像火災(zāi)真的要發(fā)生一樣,很快,學(xué)校里響起了火警警報(bào)聲,嘟——嘟—-我們害怕極了,撒腿就跑,用毛巾包住口鼻,一手捂嘴,一手抱頭,屏住呼吸,將自己縮成一團(tuán)迅速跑到了樓下,同學(xué)們長(zhǎng)出了一口氣,總算安全撤離。

  提起火災(zāi),大家自然想到的就是滅火器了,滅火器真的能滅火嗎?怎么用它?同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇。只見(jiàn)消防員叔叔在主席臺(tái)上準(zhǔn)備了一個(gè)大油桶,里面是熊熊燃燒的大火,我們派了幾個(gè)代表在消防員叔叔的指導(dǎo)下用滅火器滅火,剛開(kāi)始他們有些害怕,火勢(shì)越來(lái)越大,就像一個(gè)張牙舞爪的.魔鬼向他們挑釁。在消防員叔叔的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,他們小心翼翼地拔掉安全塞,舉起滅火器上下?lián)u晃,準(zhǔn)備就緒。對(duì)準(zhǔn)火苗底部噴射,霎時(shí)這里的白煙蔓延出來(lái),就好像扔了無(wú)數(shù)個(gè)煙霧彈,讓我們伸手不見(jiàn)五指,處處白茫茫的一片,而且非常刺鼻。消防員叔叔告訴我們滅火器里裝的是石灰,在滅火時(shí)石灰與空氣和火苗接觸就產(chǎn)生了大量的氣體二氧化碳,這些白色粉末在可燃物表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在高溫作用下形成一層保護(hù)層,從而隔絕空氣,引起窒息,起到滅火的作用。聽(tīng)消防員叔叔這么一講,我們恍然大悟。

  這一次消防演練,真是既好玩而又有意義,他教會(huì)我們?cè)诨馂?zāi)之時(shí)如何順利逃脫。火給人類帶來(lái)很多方便,如稍不注意也會(huì)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的災(zāi)難。同學(xué)們水火無(wú)情,我們要時(shí)刻提高警惕,避免火災(zāi)發(fā)生,確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  消防演練作文 14

  只用了一分十三秒,全校師生就順利從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”逃生!平時(shí)動(dòng)作比較散慢的我們居然只用了這么短的時(shí)間就成功撤離了危險(xiǎn),這是學(xué)校消防安全經(jīng)常教育的力量!這是師生們掌握正確逃生方法的結(jié)果。

  我們窈川小學(xué)為了普及消防安全知識(shí),讓更多的同學(xué)能夠掌握消防逃生的知識(shí),每學(xué)期都會(huì)舉行兩次的“火災(zāi)逃生”的演練。

  上午第二節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)我們?nèi)喽荚谌褙炞⒌芈?tīng)老師講課時(shí),突然,我們聽(tīng)到了尖銳的警報(bào)聲,緊接著一陣陣刺鼻難聞的煙味撲鼻而來(lái),有些同學(xué)馬上意識(shí)到“火災(zāi)逃生”演習(xí)開(kāi)始了。教室里引起了不少的騷動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看刺鼻難聞的煙味。教室里一陣騷動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看冒煙的是什么?老師趕緊厲聲說(shuō)道:“快,大家放下手中的東西,捂住口鼻,有序撤退。”于是,大家急忙拿出袋里的手帕或餐巾紙,顧不上放好椅子,就排著隊(duì)伍,扶著墻,彎著腰,弓著背,沿著墻迅速前進(jìn)。一個(gè)個(gè)敏捷的身影從二樓經(jīng)過(guò)走廊,從樓梯上飛奔而下到達(dá)了操場(chǎng),聚集在安全場(chǎng)地。廣播里傳來(lái)了老師的聲音:“真快啊!我們的同學(xué)只用了一分十三秒就全部成功地逃生。我們真是好樣的!

  火災(zāi)發(fā)生后只要沉著、冷靜、不要慌亂,那么,我們就能用最快的`時(shí)間為自己的生命贏取綠色的通道。通過(guò)了這次的演練,我們掌握了火場(chǎng)逃生的知識(shí)。知道里了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂,不要逃竄,要用濕的毛巾捂住口鼻,要從安全的通道有序地撤退,不要觀望,不要起哄,也不要輕視煙霧。演練結(jié)束后,老師還給我們上了一堂用火安全的課。不要在野外干燥物品邊用火,不要在山林里野炊,不要在草木茂盛的山頭點(diǎn)火。家里的電器不使用時(shí)要把插頭拔離電源,家中的煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,學(xué)會(huì)正確地使用滅火器,進(jìn)入商場(chǎng)超市的你,要在第一時(shí)間關(guān)注標(biāo)識(shí)與消防通道的位置。

  多學(xué)一些消防安全的知識(shí),當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們就會(huì)多帶給自己一些生的希望。通過(guò)消防演練,我們懂得了更多的消防知識(shí)。

  消防演練作文 15

  昨天下午,我們正在安安靜靜的看書(shū)。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音:“吱——吱。”來(lái)回想來(lái)想去。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來(lái)的`濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過(guò)我們一連串的舉動(dòng),我想你們也許已經(jīng)猜到了。

  我們已經(jīng)開(kāi)始模擬消防逃生。我來(lái)講講事情的經(jīng)過(guò)。老師星期三就說(shuō)要帶毛巾說(shuō)要舉行一次活動(dòng),到了星期五,老師揭曉答案,那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備:就是把我們的“防毒面具”(毛巾),沾些水疊成小方塊,放在桌子角上,F(xiàn)在鈴聲響起,我們的逃生演習(xí)開(kāi)始了!

  我們緊而有序的跑到了樓下,我的那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面,一看,媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣,趕緊逃出去,不然,大禍就要把我燒成張店特產(chǎn):張店烤人了。

  我總算逃出了那個(gè)鬼地方?吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺(jué)得火災(zāi)太可怕了。

  大家一定要注意防火。

  消防演練作文 16

  一、電熨斗、電熱器用完要及時(shí)切斷電源

  二、使用電路不超負(fù)荷,不要過(guò)度用電

  三、煤氣要關(guān)好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好

  四、夜晚點(diǎn)蚊香時(shí),一定要吧蚊香放在遠(yuǎn)離窗簾、被單等地方

  五、不要在床上吸煙

  家庭中需要注意的還有很多,不過(guò)只要做到了這幾點(diǎn),那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。

  人們都愿意去爬山,去樹(shù)林里游玩,可是別只顧這樂(lè)忘了危險(xiǎn)了,11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火期內(nèi),在林區(qū)嚴(yán)禁下列用火:燎地邊、烤茬子;野外吸煙;燃放煙花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警電話是119,那森林火警電話是多少呢?如果你不知道,那一定要記住了是12119。預(yù)防和撲滅森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,維護(hù)自然生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù),預(yù)防火災(zāi),也是保護(hù)我們自身生命、財(cái)產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì),需要人人都出一份力,為了自己,為了社會(huì)的'和諧,讓我們一起做好消防安全措施吧!

  消防演練作文 17

  俗話說(shuō)的好:水能載舟,亦能覆舟,火也是如此,利用恰當(dāng),就能造福人類,但是如果他發(fā)起脾氣,釀成的后果不堪設(shè)想。

  我們的學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器滅火,便展開(kāi)了一次別具一格的演練。

  首先我們隨著老師的帶領(lǐng)來(lái)到了餐廳門口的一塊地方,圍成一個(gè)比圓盤大幾倍的圓圈,靜靜地站著等待老師來(lái)示范動(dòng)作的要領(lǐng)。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)紅色的'、圓柱形的滅火器,把滅火器放在了地上,又去把一些報(bào)紙沾上了一層油,放進(jìn)了一個(gè)鐵鍋里,在報(bào)紙上點(diǎn)燃小小的、藍(lán)藍(lán)的火苗,鐵鍋上便燃起了熊熊大火,老師從容不迫地拿起滅火器,鎮(zhèn)定自若地走了過(guò)去,背對(duì)風(fēng)向,拔掉保險(xiǎn)鏈,按了一下噴氣頭,只聽(tīng)“絲”地一聲,一股白色的物體迎面而來(lái),甚至“飛”進(jìn)了我的嘴巴里,一股酸酸的味道停留在我的舌尖,害得我嘴里一陣難受。一剎那,一股焦味撲鼻而來(lái),可難聞了。

  到了同學(xué)們上場(chǎng)演練的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演練,一個(gè)比一個(gè)使用的好。每當(dāng)噴出來(lái)時(shí),我都會(huì)情不自禁地想到一些疑惑不解的問(wèn)題:如果世上沒(méi)有火,人們就生存不下去;如果有火,世上又會(huì)發(fā)生火災(zāi),甚至中毒,到底該不該用火呢?

  這次的演練真是讓我大開(kāi)眼界……

  消防演練作文 18

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了,說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)消防叔叔的防火知識(shí)。”我的心砰砰地跳,緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說(shuō):“下面請(qǐng)班主任再說(shuō)一遍防火知識(shí),等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦(tīng)話,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……其中最有趣的'就是滅火,消防員叔叔拿來(lái)一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來(lái)后一看,都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

  通過(guò)這次消防演練,我又得到了許多消防知識(shí)。

  消防演練作文 19

  今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會(huì)有消防演練的可能。

  在下午上數(shù)學(xué)課時(shí),全校響起了長(zhǎng)長(zhǎng)的.警報(bào)聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒(méi)有你爭(zhēng)我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老師拿了四個(gè)手提式干粉滅火器,并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué),讓兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)先來(lái)操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學(xué)們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊(duì)員”!

  老師又把火重新點(diǎn)燃,讓兩位五年級(jí)的同學(xué)來(lái)試試。只見(jiàn)天上彌漫著濃濃的黃煙,看來(lái)他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會(huì)兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

  最后,老師總結(jié)說(shuō):“你們這次表現(xiàn)非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災(zāi),你們一定能行!”

  這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會(huì)成功逃走,反而會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  消防演練作文 20

  在放假前不久我們學(xué)校舉行了一次消防演練,這次消防演練我們學(xué)校做的事比以前都周到例如放煙霧彈,救人等。

  在那天下午,我們學(xué)校讓消防隊(duì)來(lái)到我們學(xué)校,在下午12點(diǎn)55分時(shí)廣播突然想起:“同學(xué)們請(qǐng)注意我們的消防演練將在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始請(qǐng)各位同學(xué)跟著老師的腳步逃離教室。”我們大家都懷著一顆緊張的心,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們緊張的等到一點(diǎn)時(shí)廣播卻沒(méi)有想起,等了一會(huì)兒,廣播響起:“同學(xué)們,消防演練延遲到一點(diǎn)二十,請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)候做好準(zhǔn)備!贝蠹叶紵o(wú)精打采,終于到了一點(diǎn)二十,我們大家都做好了出逃的準(zhǔn)備,可是遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那急促的.警報(bào)聲,老師又說(shuō):“消防演練將在2點(diǎn)舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!贝蠹乙?yàn)檫@幾次的推遲而以為不做演練了。到了1點(diǎn)55分的時(shí)候廣播再次響起,說(shuō)的不是推遲而是快要開(kāi)始的時(shí)候老師說(shuō)消防演練,在推遲五分鐘,消防演練終于開(kāi)始了,我們大家用溫毛巾捂住鼻子貓著腰跟著老師的腳步走了下去,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始了救人的環(huán)節(jié),這救人環(huán)節(jié)結(jié)束之后,消防隊(duì)長(zhǎng)講話,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)長(zhǎng)的一番指導(dǎo),我們終于明白了火災(zāi)的危害性。

  經(jīng)過(guò)這次演練之后,我們下一次進(jìn)行消防演練的時(shí)候一定會(huì)做的更好。

  消防演練作文 21

  今天,學(xué)校舉行了三四年級(jí)的消防演練活動(dòng)。

  大家各自都帶了一條毛巾,把它打濕,有幾個(gè)同學(xué)看看窗外,“啊!煙霧來(lái)了!”同學(xué)們不由自主地叫了起來(lái),同學(xué)們心慌意亂,老師說(shuō):“別慌,排好隊(duì),大家下樓!蓖瑢W(xué)們和我排好隊(duì),捂住口鼻,不到二年級(jí)階梯,突然,一團(tuán)團(tuán)紅色的'煙霧,大家立刻臥下身子,正向我們滾滾而來(lái),煙霧中,我眼花繚亂。大家一個(gè)接一個(gè)跑下樓,沖向操場(chǎng)。大家在操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍,消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了,不過(guò)只有被老師點(diǎn)到的同學(xué)才可以,大家上去了,還包括我。我上去了,我拔掉瓶塞,拿起滅火器,向那熊熊大火沖去,路途中,我自言自語(yǔ):“哎呀,這滅火器可真是重!”我跑到合適的位置,放下滅火器,向那大火瘋狂亂噴去,“呼,噴滅了。”突然,又有一片白色煙霧向我沖來(lái),我從白茫茫的煙霧中走出,這次比上次嚴(yán)重多了,我迷迷糊糊走下主持臺(tái),而且左右分不清。

  結(jié)束了,我向周圍的同學(xué)說(shuō):“看,我噴滅了那熊熊大火,還會(huì)用滅火器,我厲害吧!”我又說(shuō):“這次可真刺激!希望能再?gòu)念^再來(lái)一次!

  消防演練作文 22

  早上,我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜卦缱x。忽然,廣播響起了一陣急促的警報(bào):三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)!往窗外一看,只見(jiàn)操場(chǎng)上濃煙滾滾。不一會(huì)兒,隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲,消防車和救護(hù)車接踵而至。我害怕急了,心里像裝著十幾只兔子,怦怦直跳。

  在老師的指揮下,我們立刻拿出平時(shí)備著的小毛巾捂住口鼻,排好隊(duì),有條不紊地撤離到操場(chǎng)上。其他班的.同學(xué)們也陸續(xù)聚集了過(guò)來(lái)。突然,我看見(jiàn)幾架攝像機(jī)正在進(jìn)行拍攝,校長(zhǎng)正笑瞇瞇地望著我們。頓時(shí),我恍然大悟:原來(lái)這是一次消防逃生演練!

  后來(lái),消防員叔叔還未我們演示了如何使用滅火器。只見(jiàn)熊熊燃燒的火焰被那白色煙霧一噴,瞬間熄滅,真神奇啊!我們?nèi)昙?jí)還有幸參觀了一輛價(jià)值170萬(wàn)的消防車,那先進(jìn)的設(shè)備讓我們目瞪口呆。幾個(gè)幸運(yùn)的小朋友還穿上了消防服,好一個(gè)神氣的小消防員!

  這真是一次有意義的消防演練,它讓我終身受益。我學(xué)會(huì)了在火災(zāi)中如何自救。水火無(wú)情,我們要時(shí)刻保持警惕,防患于未然!

  消防演練作文 23

  危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開(kāi)血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。

  第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的'沉寂。消防練習(xí)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見(jiàn)了。真是伸手不見(jiàn)五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說(shuō)話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。又請(qǐng)教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動(dòng),重要的一節(jié)消防演習(xí)課。

  消防演練作文 24

  今天是11月9日,也就是我國(guó)的消防日。我們學(xué)校也進(jìn)行了消防演習(xí)。

  今天我們帶著毛巾來(lái)到學(xué)校。我們正上的第二節(jié)課,突然我們聽(tīng)到了一陣響聲,老師告訴我們是火災(zāi)來(lái)了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊(duì)向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧,聞起來(lái)特別嗆。我在煙霧中,隱約看到有兩個(gè)東西在釋放煙霧。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,迅速站好隊(duì)。這時(shí)校長(zhǎng)站到國(guó)旗臺(tái)上講到:“剛才我們的消防演練,為了還原真實(shí)度,特意用了兩個(gè)紅色煙霧彈!蔽覀兌己荏@訝。他又接著說(shuō):“剛才我們用了一個(gè)新的音樂(lè)。”說(shuō)著,足球老師就拿出來(lái)了一臺(tái)機(jī)器,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),那臺(tái)機(jī)器不一會(huì)兒他就發(fā)出了,和剛才一樣的`聲音。校長(zhǎng)接著說(shuō):“以后同學(xué)們?cè)谛@里,不管在干什么,什么地點(diǎn)什么時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)后都要立馬跑到操場(chǎng)上!

  接著校長(zhǎng)又講了,一些對(duì)火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的,一定要努力的去保護(hù)。

  消防演練作文 25

  今天下午,張校長(zhǎng)開(kāi)了一場(chǎng)防火安全演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。他還請(qǐng)來(lái)了消防員來(lái)給我們上,校長(zhǎng)說(shuō),聽(tīng)的時(shí)候要安靜,要認(rèn)真的聽(tīng)。

  消防員叔叔拿出了他們急救的衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來(lái)叔叔還給我們說(shuō)了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書(shū)叫《消防安全教育手冊(cè)》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車,我摸了一下椅子很舒服。

  接下來(lái)是他們進(jìn)行消防演練,我看見(jiàn)了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開(kāi)動(dòng)了機(jī)器,隨著機(jī)器的轟鳴聲,一根大大的.水柱沖出了學(xué)校的圍墻,同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個(gè)禮就走了。

  校長(zhǎng)說(shuō)他們練習(xí)了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長(zhǎng)說(shuō)了,我們要像他們一樣,要保護(hù)好消防安全。

  消防演練作文 26

  今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

  在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

  突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來(lái)。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對(duì)面都看不清。

  在這個(gè)迷蒙的`環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒(méi)有一個(gè)人敢在這時(shí)候說(shuō)一句話。

  大家來(lái)到樓下后,便開(kāi)始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來(lái)濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦!

  消防演練作文 27

  今天下午第二節(jié)課,學(xué)校開(kāi)始消防安全演練后,全校同學(xué)就去后操場(chǎng)看消防員叔叔的講座和演練。

  一個(gè)消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時(shí)候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災(zāi)的時(shí)候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險(xiǎn)銷拔下來(lái),對(duì)著火的根部射擊,“赤”的一下子,火就被撲滅了。后來(lái),叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時(shí)的'情景,表演了用小消防車的管子噴水,我看見(jiàn)水涌出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)抱著管子的叔叔突然被強(qiáng)大的反作用力后退了一步,我才知道這個(gè)是高壓的。后來(lái)他們用大消防車對(duì)著前操場(chǎng)噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

  今天這個(gè)消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對(duì)了。

  消防演練作文 28

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了次消防演練。

  第三節(jié)上課鈴一響,陳校長(zhǎng)就說(shuō):“聽(tīng)到響聲的下來(lái)”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來(lái)的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì),又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場(chǎng)。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學(xué)校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因?yàn)橛心切┗馃鰜?lái)的'煙。我下去操場(chǎng),就看見(jiàn)二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場(chǎng)上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。

  這時(shí),我就看見(jiàn)有消防車來(lái)了我們學(xué)校,下車的時(shí)侯,全部人都很快,拿管子的時(shí)候,他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過(guò)去。

  火被水熄滅了,消防隊(duì)員成功了。

  到了最后,消防員教我們用滅火器來(lái)滅了那些火,消火的時(shí)候,好多白煙都噴了出來(lái)。

  看了這個(gè)事情,我知道了著火的時(shí)候,要干什么,要做些什么。

  消防演練作文 29

  消防安全演練總能帶我們知識(shí)和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。

  “著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的`煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開(kāi)窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……

  僅僅幾分鐘后,消防車就趕來(lái)了,舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,

  后來(lái),消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。

  雖然每一次消防演練活動(dòng)都驚心動(dòng)魄的,但讓我們學(xué)會(huì)了臨危不亂,科學(xué)自救!

  消防演練作文 30

  今天,我們平陽(yáng)浦社區(qū)的活動(dòng)是去東港那邊做參觀消防演練。

  不久,我們便來(lái)到了目的地,太陽(yáng)高高的掛在天上,我們有些人被熱的`滿頭大汗。

  我們看見(jiàn)消防員先拿來(lái)一個(gè)鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機(jī)打火在木棍上,再把木棍放進(jìn)鐵桶里,火立刻飛了上來(lái),接下來(lái)就到了關(guān)鍵的時(shí)候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來(lái),再用噴口對(duì)準(zhǔn)火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來(lái),把那熊熊烈火給熄滅了,后來(lái)他讓幾個(gè)小朋友都嘗試著滅火。

  我們來(lái)到樓上參觀,消防員把我們帶到一個(gè)小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個(gè)字,他任意選十個(gè)人進(jìn)去體驗(yàn),我也進(jìn)去了,我們幾個(gè)人排隊(duì),彎下要捂住嘴,從后面逃出來(lái)了。

  這次參觀,讓我們受益匪淺!

  消防演練作文 31

  10月22日,我們學(xué)校組織去參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是兩天一夜。所以也會(huì)有許多的活動(dòng),其中就一個(gè)是消防演習(xí)。

  只見(jiàn)教官把我們帶到樓上之后,就對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒我會(huì)把煙霧彈放置在樓梯間,你們要彎腰捂住口鼻,盡快下樓,但是不要跑,最好不吸入煙氣到你的身體內(nèi),下來(lái)之后,看班旗集合,在樓下面等著我!

  說(shuō)完,教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里,飄起了裊裊炊煙,并且是藍(lán)色的,我們見(jiàn)況,立即下樓,容不得一絲緩慢。因?yàn)樯杂胁簧鳎蜁?huì)吸進(jìn)濃煙,令你非常難受。我們爭(zhēng)先恐后的'下樓。下來(lái)之后,我把袖子移開(kāi),呼吸了一口空氣,仍然彌漫著一股炸藥味,熏得我直咳嗽,此時(shí)再看旁邊,五顏六色的煙霧籠罩著我們,仿佛生活在仙境一般。這時(shí),我們都十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌伎焖俚耐瓿闪讼姥菥,也?jiàn)識(shí)了真正的煙霧,并且感受到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的緊迫感。

  這次消防演習(xí)令我終生難忘。

  消防演練作文 32

  今天下午第一節(jié)課一上課,一聲清脆的哨聲便響了起來(lái)。咦?這是什么聲音,原來(lái)是消防警報(bào)響了,我們飛快地跑出教室,像操場(chǎng)跑去,沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校里的每個(gè)班級(jí)都按照早操隊(duì)形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個(gè)成績(jī)校長(zhǎng)和老師們似乎不太滿意,便等到消防部隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講完一些評(píng)價(jià)后,又讓我們?cè)賮?lái)一次。

  剛坐到椅子上,屁股還沒(méi)坐熱,好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來(lái),要是不知道的人,準(zhǔn)會(huì)被嚇一大跳。我們似乎不太配合,有些人還在消防車旁欣賞消防車,然后慢悠悠的朝操場(chǎng)走去,要是在真真的.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時(shí)間。

  哇塞!怎么回事?主席臺(tái)上冒出了熊熊大火,你們以為是真的著火了嗎?不,不是的,這是消防隊(duì)員在給我們制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后讓幾個(gè)老師輪流上去拿著滅火器來(lái)滅火,那場(chǎng)景真是酷斃了。

  我喜歡這次的消防演練,因?yàn)檫@次的比以前的更好玩。

  消防演練作文 33

  有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時(shí)候,我們正在寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)班主任就回來(lái)了,班主任說(shuō):“一會(huì)我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練!

  我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽(tīng)有沒(méi)有口哨聲,突然我們聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來(lái)的時(shí)候是捂著口鼻的,為了在火災(zāi)中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的`下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來(lái)的,從三樓走到一樓,從門口出來(lái)的時(shí)候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級(jí)集合的地方。一個(gè)老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,這時(shí)我才知道火災(zāi)原來(lái)是很危險(xiǎn)的。但是沒(méi)事,我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。

  這就是我們消防演練的過(guò)程。

  消防演練作文 34

  在昨天,我們進(jìn)行了一個(gè)宿舍版的消防演練。

  首先,老師先開(kāi)了一個(gè)會(huì),主要內(nèi)容是進(jìn)行一次消防演練。討論好后,各班班主任就開(kāi)始告訴自班同學(xué)們了。說(shuō)完后,我們知道了要怎么做了,便開(kāi)始往宿舍跑去。到宿舍后,有幾個(gè)老師總是在外面說(shuō):“別說(shuō)話,別打鬧,別跑跳!备愕梦覀兌悸(tīng)煩了。

  這時(shí),突然一個(gè)人吹響了口哨,然后我們便排著隊(duì),有秩序地往外走。當(dāng)然,走路也要有注意事項(xiàng),必須彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后再往外跑。

  出來(lái)后,我們便迅速站成四隊(duì),體育委員就要匯報(bào)人數(shù)。隨后,有一位警察就給我們說(shuō)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,火災(zāi)時(shí)要怎么辦。說(shuō)完后,警察就讓一位會(huì)用滅火器的小朋友給我們示范了一下,頓時(shí),我恍然大悟了。

  這就是昨天的消防演練的.事了,你們做過(guò)嗎?

  消防演練作文 35

  演練前,老師來(lái)到教室里對(duì)我們說(shuō):“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,準(zhǔn)備好毛巾,聽(tīng)到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃生,然后在教學(xué)樓前集合!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。

  到了宿舍,大家拿起毛巾準(zhǔn)備集合。忽然口哨聲響起,大家按照老師提前的.布置從不同的出口撤離,跑到教學(xué)樓前集合。

  排好隊(duì)之后,消防員叔叔表?yè)P(yáng)了我們。后來(lái),一位爺爺拿來(lái)一些易燃物品,把它們點(diǎn)著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來(lái)是消防員叔叔要教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。要先拿起滅火器,把上面那個(gè)小鐵環(huán)兒拉下來(lái),然后一手拿著滅火器,一手拿著前面那個(gè)管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了,就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團(tuán)淡淡的黃色煙霧,那就是干粉,火一下子就被撲滅了。

  在這次活動(dòng)中,我們都很開(kāi)心。真想再來(lái)一次消防演練,我也能親自用一用滅火器。

  消防演練作文 36

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演練。

  我們的老師首先給我們講:“下樓梯前,要用一切可以捂住口鼻的東西,然后彎著腰下樓!崩蠋熢偃龔(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要按我剛才說(shuō)的做,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),煙是往上升的!毖菥氶_(kāi)始啦,我們就按老師說(shuō)的,用衣角捂著口鼻,快速而有序地跑下了教學(xué)樓。

  等我們集合到操場(chǎng)集合后,寧老師給我們講了消防演練的'重要性,然后,他又給我們講了一些消防知識(shí)。接著,寧老師又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范,只見(jiàn)他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的報(bào)紙,只聽(tīng)噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧,真嗆人。我一邊捂著口鼻,一邊向四周擴(kuò)散。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

  這次的消防演練結(jié)束了,通過(guò)這次消防演練,我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識(shí),這些知識(shí)將會(huì)使我受益終生。

  消防演練作文 37

  每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開(kāi)。

  俗話說(shuō),"水火無(wú)情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動(dòng)魄的消防演練,學(xué)生知道了火災(zāi)的`危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的知識(shí)去處理就行了。

  我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自己做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。

  消防演練作文 38

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了,說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)消防叔叔的防火知識(shí)!蔽业男呐榕榈靥,緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說(shuō):“下面請(qǐng)班主任再說(shuō)一遍防火知識(shí),等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦(tīng)話,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的`就是滅火,消防員叔叔拿來(lái)一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來(lái)后一看,都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

  通過(guò)這次消防演練,我又得到了許多消防知識(shí)。

  消防演練作文 39

  “嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開(kāi)始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來(lái)了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳耍幌伦訌那昂髠冇苛顺鰜?lái),低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。

  我們立刻排好隊(duì),拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來(lái)越接近樓梯口的時(shí)候,那一股難聞的味道越來(lái)越濃,讓人感覺(jué)的呼吸越來(lái)越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺(jué),當(dāng)我們來(lái)到煙最濃的一層的.時(shí)候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

  當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,立馬大口大口的呼吸,當(dāng)我再拿起毛巾一看,本來(lái)一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識(shí)到:人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。

  消防演練作文 40

  我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來(lái)個(gè)消防演練。 我們先升好國(guó)旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對(duì)我們說(shuō):"每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒(méi)有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的火。”然后,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“!”這時(shí)老師把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了。

  后來(lái)就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。我還真沒(méi)想到以前的`人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便! 還真沒(méi)想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥(lái)我們有的東西不能只看表面。

  消防演練作文 41

  今天大課間,我們開(kāi)展了消防演練。

  我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來(lái)。我們知道,這是模擬的逃生信號(hào)。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的災(zāi)難來(lái)臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽(tīng)見(jiàn)柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶(zhēng)先,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場(chǎng)后,田老師清點(diǎn)了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來(lái)。這時(shí),有一位消防員叔叔先對(duì)這次演練評(píng)價(jià)了一下,并認(rèn)真的`向我們講解了幾點(diǎn)火災(zāi)防范,自我保護(hù)的火災(zāi)注意事項(xiàng),還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機(jī)智,勇敢面對(duì)火災(zāi)的故事。末了,校長(zhǎng)又進(jìn)行了評(píng)價(jià),并催促同學(xué)們切記。

  今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識(shí),知道了如何逃生,加強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  消防演練作文 42

  月日下午,我校舉行了一次消防演練。

  下午點(diǎn)多,校園里濃煙滾滾,隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了丁校長(zhǎng)焦急的聲音:“快,馬上撤離教室。”大家聽(tīng)了警報(bào)飛快地跑出教室,大家用毛巾捂著嘴,貓著腰火速跑到了指定的地方。隨后,消防車趕來(lái)了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學(xué)在求救,然后扯上水管,升上云梯去救那名同學(xué)。當(dāng)那名同學(xué)被救下的'時(shí)候,大家都為消防官兵們故障。演練結(jié)束后,我們到操場(chǎng)上開(kāi)總結(jié)會(huì)。先由曹校長(zhǎng)為總結(jié)會(huì)致辭,然后是由消防大隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng)劉永敏講話,他告訴了我們一些消防小常識(shí)。今天我又懂了一些知識(shí)。

  在這次演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

  消防演練作文 43

  生命寶貴,大火無(wú)情。

  每年因?yàn)榛馂?zāi)而死去的人,不在少數(shù),數(shù)不勝數(shù),由此帶來(lái)的`悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來(lái)講,犧牲了多名兵官;巴黎圣母院火災(zāi),使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災(zāi),都是我們應(yīng)該重視的……

  尤其是宿舍,因?yàn)閷W(xué)生的不重視,學(xué)校的忽視,以至于宿舍發(fā)生線路短路,而引發(fā)火災(zāi)。最常見(jiàn)的就是使用大功率電器,然后造成電路跳閘,而帶來(lái)危險(xiǎn)。

  所以每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育,進(jìn)行消防演練義不容辭,這樣也可以教會(huì)學(xué)生當(dāng)真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見(jiàn),但是研究表明大部分學(xué)生并不會(huì)使用,也很少接觸,所以有必要現(xiàn)場(chǎng)操作給學(xué)生看,并給學(xué)生實(shí)際操作。

  生命只有一次,所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進(jìn)行每一次消防演練時(shí),我們應(yīng)該專注與認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然有些久,有些不耐煩,有些無(wú)聊,但比起生命的寶貴,這些都微不足道……

  消防演練作文 44

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),給我印象最深的是一次消防安全演習(xí)課。

  那天,我們照例上課,突然,警報(bào)聲響遍整個(gè)校園,老師說(shuō):消防疏散演練開(kāi)始。我連忙拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,跟著隊(duì)伍向外跑。雖然只是演習(xí),可我心里還是有些緊張和激動(dòng)。

  來(lái)到操場(chǎng),我們站好隊(duì)形,只見(jiàn)兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊(duì),等待命令。一位消防員叔叔認(rèn)真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的.作用和使用方法,我聽(tīng)得津津有味。

  精彩的體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了,高年級(jí)的哥哥、姐姐們?cè)谙绬T的指導(dǎo)下試穿消防服?此麄?nèi)蔽溲b的樣子,我覺(jué)得好酷。接下來(lái)是滅火實(shí)戰(zhàn),消防戰(zhàn)士拿出一個(gè)大鐵盆,擺上木柴,澆上汽油。熊熊大火燃燒起來(lái),引來(lái)同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們,熟練地打開(kāi)滅火器,最終大火被撲滅了。

  這次消防安全演習(xí)課,讓我學(xué)到了防火、滅火的知識(shí),真是一節(jié)精彩而難忘的課!

  消防演練作文 45

  記得那天早上,大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然,老師走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“今天要舉行演習(xí),大家聽(tīng)好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴,貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場(chǎng)集合!崩蠋焺傉f(shuō)完,疏散警報(bào)便突然響起了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時(shí)撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來(lái),同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界,到處都是一股股濃濃的紅煙,將火災(zāi)場(chǎng)景模仿得惟妙惟肖。

  更重要的`是火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該懂得怎樣自救!火災(zāi)給人們帶來(lái)的不止是損失,更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性:從我做起,大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力!讓我們攜起手來(lái),共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共建和諧社會(huì)!

  消防演練作文 46

  失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的.火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說(shuō):“災(zāi)難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見(jiàn)聞)

  消防演練作文 47

  你看了標(biāo)題,一定覺(jué)得奇怪,消防演練那么好看,怎么會(huì)成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:

  1、消防演練都會(huì)燃火,我們學(xué)校就在樹(shù)旁放火,那可憐的樹(shù),不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。

  還有有可能引火燒身,想想就覺(jué)得可怕!

  2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會(huì)飄到我們這里來(lái),那些有害物質(zhì)一旦吸進(jìn)嘴里,后果不堪設(shè)想!你們應(yīng)該都看過(guò)電視里那些中毒者死去的樣子,誰(shuí)都不想變成那樣吧!而且一些低年級(jí)的.小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對(duì)我們是有傷害的。

  3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖,F(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話,世界就將會(huì)沒(méi)有雪,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)玩不到雪了。

  “請(qǐng)世界成百上千的學(xué)校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹(shù)木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!

  消防演練作文 48

  今天,11月9日,是消防日。在這個(gè)特殊的日子里,我校開(kāi)展“著火”的逃生演練,來(lái)防患著火。

  下午第二節(jié)課,只聽(tīng)老師一聲令下,我們用從未有過(guò)的排隊(duì)速度排好了隊(duì),準(zhǔn)備下樓。我們連跑帶跳著,卻在三年級(jí)的`樓層卡了殼,怎么回事?原來(lái)是一、二年級(jí)不爭(zhēng)氣,隊(duì)排得比蝸牛還慢,讓三年級(jí)走不了,我們四年級(jí)當(dāng)然走不了了。我們都?xì)鈶嵉卣f(shuō):“再這么慢,我們不等你了,我們可不為你們引火燒身!”終于到了樓下,我看了看樓上,只見(jiàn)四(五)、四(六)班還在樓梯上,我算了算時(shí)間,發(fā)現(xiàn)一、二年級(jí)太慢了,真著火時(shí),我們可能會(huì)做“烈士”的。如果不認(rèn)真對(duì)待的話,到著火時(shí)一定會(huì)慌了手腳的。一、二年級(jí)啊,一定要加油,提高速度。

  著火真是一件危險(xiǎn)極大的事,如果逃生晚一步,一定會(huì)命喪黃泉的,我們一定要認(rèn)真對(duì)待任何逃生演練。

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