悠悠球作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的悠悠球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

悠悠球作文1

　　大家好！我是一個(gè)悠悠球。我的身上是藍(lán)白相間色，還嵌著一些花紋。我的身體分為三部分：外殼，軸承，繩子。對(duì)了，我的名字叫做“光明使者”，怎么樣，聽(tīng)起來(lái)帥呆了吧？

　　剛開(kāi)始，我被工人加工后，放進(jìn)了一個(gè)精致的小盒子，之后，我又被運(yùn)輸車(chē)運(yùn)到了一個(gè)商店里。那里有我許多的`同伴，我感覺(jué)在那里很安全。不過(guò)，同伴們都被他們的小主人買(mǎi)去了，我也想被買(mǎi)走。終于有一天，小主人把我買(mǎi)走了。剛打開(kāi)盒子，主人就迫不及待地安上繩子，熟練地把我拋了起來(lái)，然后左右擺動(dòng)著我，還做了幾個(gè)非常難的漂亮的絕招。我又驚又喜，心想，跟著主人肯定有出息。可是，情況比我想象得糟得多。一跟小主人回到家，小主人的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我，很不高興，說(shuō)小主人玩我會(huì)影響學(xué)習(xí)。我卻覺(jué)得她說(shuō)得不對(duì)，玩悠悠球不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手指靈活性呢。這時(shí)，主人媽媽像是聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，就把我放在收藏室里，只有小主人寫(xiě)完作業(yè)才給玩。在黑乎乎的收藏室里，我很害怕，但沒(méi)關(guān)系，等小主人忙完了就會(huì)來(lái)找我的。

　　可是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間小主人都沒(méi)有來(lái)找我，原來(lái)，他有了一個(gè)新的悠悠球，比我好n倍。那個(gè)悠悠球不但看不起我，還罵我老土。但是這些我都可以忍，只要小主人喜歡我。可是，小主人現(xiàn)在一點(diǎn)也不喜歡我，經(jīng)常把我又摔又磨，弄得我傷痕累累。我現(xiàn)在很傷心、難過(guò)。

　　黑夜里，我發(fā)出一聲聲悲嘆：什么時(shí)候小主人才能重新愛(ài)上我呢。

悠悠球作文2

　　我是一個(gè)悠悠球，名叫雷霆。我有著朱紅的外殼。兩個(gè)圓形的“柿餅”抱著中間的`“定時(shí)珠”，定時(shí)珠還被一條細(xì)細(xì)的繩子纏著，也像被一段蚯蚓纏著。從整體看，就像一個(gè)漢堡包。圓圓的身體在桌上輕輕放下，就會(huì)滾動(dòng)。

　　我是主人的一個(gè)好朋友送給主人的。我給主人帶來(lái)了很多快樂(lè)。主人也非常喜歡我。有一次我在主人手中，主人突然扔下去，我在空中旋轉(zhuǎn)，那感覺(jué)真舒服�！芭�！”的一下我突然感覺(jué)身上劇烈疼痛。原來(lái)，主人一不小心把我摔在了地上。主人立馬收上來(lái)，仔細(xì)地?fù)崦�我。好像是看看我哪里摔傷了沒(méi)有。看見(jiàn)主人這么關(guān)心我。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　主人還用我學(xué)會(huì)了很多招式。比如“天外銀龍”、“嬰兒搖籃”、“登月彈射”、“流星飛碟”、“紙上談兵”、“翻天覆地”、“雙蝶飛舞”等等。我記得主人還拿我跟別人比賽。主人一把把我扔下來(lái)，我在空中高速旋轉(zhuǎn)，突然我被主人提上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)繩子在我旁邊到處跑，而我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我想了想，突然我想了起來(lái)，主人使的這一招叫“核子爆烈”。這時(shí)，我被主人弄得一秒到前面，一秒到后面了。之后主人把我收了回來(lái)。對(duì)方也收了回來(lái)。突然主人又把我扔下去。我被鉤在了繩子上，突然又彈了出去。這時(shí)我知道了，主人使的這招叫“天外銀龍”，對(duì)方也做出了同樣的招。對(duì)方彈了一會(huì)兒，突然球沒(méi)有鉤到繩子上，掉了下來(lái)，摔在了地上。我也被主人收了回來(lái)。這場(chǎng)比賽，我和主人贏了。

　　那場(chǎng)比賽贏了后，我和主人的友誼越來(lái)越深了。

悠悠球作文3

　　今天下午，我們作文班舉行了一場(chǎng)悠悠球比賽，比賽選手共有五人，選手要抽簽，看看自己的編號(hào)是幾，抽完了，劉老師把選手抽的編號(hào)報(bào)了出來(lái)：“一號(hào)丁建云，二號(hào)秦之傲，三號(hào)丁洪鐸，四號(hào)張好雨，五號(hào)潘文振�！�

　　比賽規(guī)則：三局兩勝，比誰(shuí)的悠悠球定的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就勝了，一號(hào)對(duì)五號(hào)，二號(hào)對(duì)四號(hào)，雖然三號(hào)丁洪鐸沒(méi)有人跟他對(duì)戰(zhàn)，但是他抽中的'是今天的幸運(yùn)號(hào)碼，可以直接進(jìn)入決賽。

　　比賽開(kāi)始，一號(hào)選手和五號(hào)選手同時(shí)把悠悠球甩了出去，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？觀眾們緊張急了，選手也非常緊張，不一會(huì)兒，五號(hào)選手的悠悠球打轉(zhuǎn)了，這一局五號(hào)選手輸了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲。

　　五號(hào)選手想報(bào)仇，可是沒(méi)有成功，最后還是敗下陣來(lái)。

　　接下來(lái)是二號(hào)對(duì)四號(hào)選手。四號(hào)選手雖然贏了第一局，但是第二局輸了，四號(hào)選手憤怒極了，第三局一下子就把二號(hào)選手搞定了。

　　現(xiàn)在是最后的決賽，一號(hào)選手、三號(hào)選手和四號(hào)選手決斗。三人同時(shí)甩出悠悠球，悠悠球發(fā)出持續(xù)不斷的“吱吱……”聲，真象幾只小老鼠在叫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，四號(hào)的悠悠球熄火了，緊接著就是三號(hào)選手、一號(hào)選手。

　　“一號(hào)選手——冠軍！”劉老師宣布。

　　“耶——！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　這真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

悠悠球作文4

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)悠悠球。我高興極了，回家便開(kāi)始了練習(xí)。

　　嗖嗖嗖！我練習(xí)著悠悠球，新絕招就就快能練成了，結(jié)果只聽(tīng)咚！的一聲，我的悠悠球摔到了地上。

　　啊，又失敗了，我已經(jīng)是第二十次失敗了！算了算了，不玩了。

　　刷刷刷！聽(tīng)到身后傳來(lái)的聲音，我回頭一看，竟然看見(jiàn)許子凌已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多新絕招。不知怎么的高考作文，我心里產(chǎn)生了一種不能輸給他的想法。

　　于是，我便繼續(xù)練習(xí)，失敗了再重來(lái)，又練了二十三次，我終于學(xué)會(huì)了這一個(gè)絕招。我再接再厲，在練習(xí)了整整五天之讀后感后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了八招了。就是許子凌也比不過(guò)我了。

　　我便向弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)。弟弟來(lái)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'絕招，我也用了我最強(qiáng)的一招，結(jié)果裁判許子凌和胡流星一致判定我的難度比他大，我勝利了！他們都對(duì)我心悅誠(chéng)服了！我的苦練沒(méi)有白費(fèi)，我心里高興極了！接下去的時(shí)間便是我手把手的開(kāi)始教小伙伴們我的絕招了，不對(duì)，你的方向甩錯(cuò)了！對(duì)了對(duì)了，再用力一點(diǎn)，讓球速快點(diǎn)！活動(dòng)場(chǎng)地里不時(shí)傳來(lái)我指導(dǎo)伙伴們玩悠悠球的聲音。不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了。亮亮，濤濤，回家了！遠(yuǎn)處傳來(lái)了外婆的高中作文叫喊聲。

　　悠悠球真好玩，既加強(qiáng)了我的手指速度，又讓我跟我的小伙伴們的友誼更上了一層樓，真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)��！

悠悠球作文5

　　上完開(kāi)放課，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)悠悠球――天馬神弓。

　　仔細(xì)一觀察，天馬神弓全身穿著一件白色的衣服，里面還穿著一件藍(lán)綠色的毛衣，好像很怕冷一樣，真是漂亮極了。滾珠式的軸承由一條橙色的大約20厘米的線(xiàn)環(huán)繞著，摸上去涼涼的，舒服極了。我喜歡得捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　天馬神弓是我第一個(gè)這么好的悠悠球，它的最大直徑是50毫米；球體寬度是39。3毫米，球的重量約是64克，它的球體形態(tài)是比較潤(rùn)滑型的，放下去比較好回收，類(lèi)型屬于蝶形，外觀小巧、可愛(ài)。很好看的喲！

　　我的天馬神弓有兩個(gè)特別適應(yīng)的招式：一個(gè)是“超速回收”，級(jí)別：二級(jí)。難度：兩星。別看它的級(jí)別和難度都低，卻不好做，這個(gè)招我經(jīng)常做，可是球總是架不到線(xiàn)上，偶爾的一次架到線(xiàn)上，也是瞎貓碰到死耗子，第二次再玩就立馬有了反應(yīng)，就沒(méi)有架上，怎么樣！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！第二個(gè)招叫“原子彈跳”，它的級(jí)別和難度星級(jí)可比“超速回收”高多了，級(jí)別：七級(jí)。難度：四星。這招我至今還沒(méi)有學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是太難了，在作業(yè)完成的'情況下，可得好好練習(xí)喔！據(jù)電視上說(shuō)，悠悠球可是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目呢！

　　悠悠球的軸承可是需要保養(yǎng)的呢！在球繩不易回收時(shí)，請(qǐng)取出軸承，在軸部注入少許保養(yǎng)油，就可以讓你的悠悠球永葆青春。

　　怎么樣，我的悠悠球厲害吧！

悠悠球作文6

　　我有許多可愛(ài)的玩具，其中我最喜歡我的悠悠球！因?yàn)樗�是我用自己的好成�?jī)換來(lái)的'。我給它起了個(gè)名字叫“龍馬”。

　　它有兩個(gè)一模一樣的半球，像兩個(gè)車(chē)輪，構(gòu)成了悠悠球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈，只要一動(dòng)起來(lái)，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來(lái)。那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪，把它們連在一起，形成了一個(gè)整體。輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線(xiàn)。把線(xiàn)的兩頭系上扣，一個(gè)扣套在輪上，再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。

　　當(dāng)我最初學(xué)的時(shí)候，有時(shí)球打到手上，有時(shí)把球甩飛了，還有時(shí)玩著玩著就不轉(zhuǎn)了，害得我好半天才找出原因。通過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多不少花樣：升國(guó)旗、小眼鏡等�，F(xiàn)在，悠悠球在我的手中已經(jīng)能夠隨意飛轉(zhuǎn)了。

　　悠悠球給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。有一次，我和我的小伙伴在一起進(jìn)行悠悠球比賽，我們?cè)谝黄鹜娴谜�開(kāi)心，趙新宇的球線(xiàn)斷了。他的球散開(kāi)了！他很不開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“張少野，對(duì)不起，我不能和你比賽了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著，我從書(shū)包里找出一個(gè)盒子，里面有一條線(xiàn)，他一看，高興得跳了三尺高。我把線(xiàn)幫他系好，試了試，悠悠球又能正常地轉(zhuǎn)動(dòng)了。我們擊掌一起祝賀成功。

　　悠悠球真神奇，不僅增強(qiáng)了我的好奇心，還給我?guī)��?lái)了成功的喜悅，我非常喜歡它！

悠悠球作文7

　　最近，悠悠球使男生們走火入魔，不論下課還是回家路上，都會(huì)有一個(gè)悠悠球陪伴著他們，在他們的指尖彈動(dòng)旋轉(zhuǎn)�？矗瑤讉�(gè)男生又聚集在一起。我們女生也來(lái)了，靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來(lái)參賽，分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。

　　黑劍首先轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一號(hào)選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動(dòng)著，將球繩不斷橫向拉到一定程度，右手猛然翻轉(zhuǎn)，黑劍斜角向上彈跳，又迅速收回，球體穩(wěn)穩(wěn)落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。選手二號(hào)提起球繩，另外一只手鉤住下方，悠悠球就這樣懸掛在了繩子上，如同搖籃一樣前后擺動(dòng)，冰焰在陽(yáng)光下閃動(dòng)著藍(lán)色的光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著，不一會(huì)兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中。可是，選手將拇指上的繩子輕輕一拉，其它四根手指上的`繩子就松了下來(lái)，球又被他收入手中。天哪，我們的眼睛都要看花啦！焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔，“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”，各種高難度動(dòng)作與各個(gè)炫酷而好聽(tīng)的名字都被他們演繹出來(lái)。不用說(shuō)了，這次冠軍非他莫屬。

　　比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩，我似乎也愛(ài)上了它！

悠悠球作文8

　　我考試考了個(gè)99分，爸媽高興得不得了，給我買(mǎi)了個(gè)150元的悠悠球，那便是我的寶貝。

　　我每天吃飯捧著它，睡覺(jué)抱著它，甚至上學(xué)的時(shí)候還帶著它。我能做許多招式，如空中飛人、地球自轉(zhuǎn)等。我把悠悠球拿到學(xué)校玩，同學(xué)們一個(gè)個(gè)贊不絕口，都十分羨慕。大家還稱(chēng)我為“得瑟大王”呢！同學(xué)們實(shí)在抵不住悠悠球的誘惑，只好求我教他們做悠悠球招式，看他們那么求我，我也只好教他們。忘了告訴你，教一個(gè)招式，他們就給我一元，我一連教了十招，他們給了我十塊呢！但是，一次玩悠悠球的.時(shí)候，手沒(méi)拿穩(wěn)，球飛了出去，不知道去哪兒了。我急得哇哇大哭，“命令”爸媽一起幫我尋找悠悠球。我東翻西找，悠悠球是找到了，可是，里面的重要零件不見(jiàn)了。我的毯式的搜索，可還是不見(jiàn)那重要零件的蹤影。我急得不得了，最后，我實(shí)在沒(méi)有耐心了，哭了起來(lái)。

　　爸媽對(duì)我的哭“過(guò)敏”，他們竊竊思語(yǔ)。最后，他們打算再給我買(mǎi)個(gè)一模一樣的悠悠球。我哭喪著臉說(shuō)：“我就要我原來(lái)的悠悠球”！爸媽一臉無(wú)奈，最后開(kāi)展全家大掃除，終于在空調(diào)后面的空隙里，找到了那丟失的重要零件。

　　想保護(hù)個(gè)會(huì)飛的寶貝可真不容易啊！

悠悠球作文9

　　在現(xiàn)在的生活里，玩具多得數(shù)不勝數(shù)，花樣奇多。剛癡迷這個(gè)，那個(gè)又出來(lái)了……就這樣，我們?cè)谏�活里將一個(gè)個(gè)以前熱愛(ài)的玩具拋在腦后。

　　一天，我和媽媽在整理抽屜，突然我看到一個(gè)袋子里裝著一個(gè)圓圓的東西，打開(kāi)一看，“咦，這不是悠悠球嗎？”我驚訝地說(shuō)。隨手玩了幾下。哎，由于長(zhǎng)時(shí)間不玩，技術(shù)下降了許多，連最基本的“魔術(shù)球”都不會(huì)了。但我是個(gè)不服輸?shù)娜耍�遇到困難絕不會(huì)放棄，于是我將悠悠球涂了點(diǎn)潤(rùn)滑油，準(zhǔn)備開(kāi)始我的AA式訓(xùn)練計(jì)劃……

　　從那以后，悠悠球就成了我手上必不可少的東西，由于我反復(fù)的練習(xí)，一些基本招式我都了如指掌，但是我還不滿(mǎn)足，努力地翻看《悠悠球花樣大全》，試圖尋找我沒(méi)有想到的招式。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于找到了隱藏已久的招式——搖籃。想當(dāng)初這是我最后學(xué)的.一個(gè)招式，我練了許久還沒(méi)成功，就玩起了別的玩具。這次我一定要成功！我下定了決心把正在練習(xí)的一些招式都擱在一邊，開(kāi)始苦練“搖籃”。

　　記得有一次，我忙完作業(yè)后剛想去睡覺(jué)，大拇指競(jìng)?cè)怀銎娴奶�，�?xì)細(xì)一看，原來(lái)是長(zhǎng)了一個(gè)大泡，這是在繞線(xiàn)的時(shí)候磨出來(lái)的。為此，我疼得整夜失眠，第二天成了熊貓眼……

　　雖然反復(fù)練習(xí)使我付出了代價(jià)，但我仍然不后悔，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么愛(ài)玩悠悠球呢！

悠悠球作文10

　　昨天，我買(mǎi)了一個(gè)黑色的悠悠球，漂亮極了。光知道買(mǎi)了，可我還不知道怎么玩呢。看到別人玩的那么炫，我羨慕極了。于是，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)悠悠球。

　　可是連悠悠球放在哪個(gè)手上、哪個(gè)手指上我都不知道，更別說(shuō)怎么玩了。我請(qǐng)教了幾個(gè)悠悠球高手，可他們都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間教我。唉，我的魅力也太差了！幸虧我們樓上的悠悠球高手“呂大俠”來(lái)教我。要不然，沒(méi)有人肯教我玩悠悠球了！

　　“呂大俠”告訴我要把拴住悠悠球另一頭的繩扣放在右手的中指上。然后，再把悠悠球不快不慢地放下去，再輕輕的一提悠悠球就會(huì)順著繩子轉(zhuǎn)上來(lái)，這時(shí)再把手打開(kāi)，抓住悠悠球�！皡未髠b”告訴我要先學(xué)會(huì)基本要領(lǐng)，然后才會(huì)教我悠悠球絕技，并且要我反復(fù)練習(xí)。

　　第一次練習(xí)時(shí)，我輕輕地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的.轉(zhuǎn)到底后，就沒(méi)有再轉(zhuǎn)上來(lái)。結(jié)果失敗了。第二次，我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后馬上一提，悠悠球就轉(zhuǎn)上來(lái)了�？墒�，我卻沒(méi)有及時(shí)把悠悠球抓住，手忙腳亂地用兩只手捧住了悠悠球。唉，又沒(méi)有成功。

　　我努力的練習(xí)著，可是就是學(xué)不會(huì)。天黑了，我只好回家了。

　　雖然這次沒(méi)有學(xué)會(huì)玩悠悠球，但我以后一定會(huì)學(xué)會(huì)的，我相信我能行！

悠悠球作文11

　　昨天晚上，我、我哥和我姐在一起玩悠悠球，我當(dāng)起了悠悠球教練。我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力，終于明白了一個(gè)道理——我大姐姐想學(xué)好悠悠球的可能性為百分之零點(diǎn)一，總之沒(méi)什么可能！

　　為什么這么說(shuō)呢？這還要從她學(xué)搭線(xiàn)開(kāi)始說(shuō)起而且一言難盡��！

　　她學(xué)搭線(xiàn)時(shí)，我叫她線(xiàn)順手搭，可她偏偏手順線(xiàn)搭。只見(jiàn)她左手拿線(xiàn)，中間的線(xiàn)是彎的，球是歪的，她搭上去了我還不姓陳了呢！

　　她自己搭不上還好意思說(shuō)球有問(wèn)題，我要被氣死了！自己技術(shù)不行還好意思說(shuō)球有問(wèn)題，從那時(shí)，我便認(rèn)為她絕對(duì)學(xué)不好悠悠球了！他學(xué)好了簡(jiǎn)直是奇跡，是比外星人來(lái)地球還要奇跡的奇跡！

　　反正，我這個(gè)悠悠球教練是教不好了的，他學(xué)會(huì)一個(gè)遛狗自以為很厲害，這對(duì)她確實(shí)是一個(gè)奇跡，可他盡然問(wèn)我我會(huì)不會(huì)！

　　之后我和他k招，他做了N個(gè)招我都不知道是什么名字，他還說(shuō)是什么什么，一聽(tīng)就是瞎編的.，因?yàn)槟μ燧啽蟛皇撬�那么做的，她那啥都不是�?/p>

　　昨天當(dāng)悠悠球教練，我是絕對(duì)肯定——我姐是絕對(duì)學(xué)不好悠悠球的！

悠悠球作文12

　　我特別喜歡玩悠悠球，所以家里擺了許多悠悠球。其實(shí)悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了，在那時(shí)，悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似，只是當(dāng)時(shí)是用木頭加工而成的，不但重，轉(zhuǎn)的速度也很慢，現(xiàn)在空竹比它輕多了，悠悠球就更不用說(shuō)了。但正是它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修改，就有了兩個(gè)“子孫”—空竹和悠悠球。

　　悠悠球有很多形狀，而我可以使用的是一種蝶形的悠悠，它立起來(lái)后從側(cè)邊看，那真像是一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，這設(shè)計(jì)也是有科學(xué)道理的呢！蝶狀設(shè)計(jì)可以讓悠悠球更善于做高級(jí)招式，比第一級(jí)的悠悠球“睡眠”時(shí)間長(zhǎng)，大多數(shù)都是無(wú)法像一級(jí)悠悠球一樣可以直接收回的，是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋，有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開(kāi)悠悠球，鐵的悠悠球面只有軸承，觀察塑料和鐵的悠悠球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：鐵的悠悠球中間有個(gè)像鐵環(huán)的'東西和球體連在一起。

　　它非常小巧，比空竹輕、小，而且外形美觀，很容易就讓人喜歡上�；ㄊ蕉啵�玩法多，簡(jiǎn)單易上手。這就是我喜愛(ài)的悠悠球，它可以讓人們的手指變的靈活，思維變的活躍，是一種老少皆宜的玩具。但是，同學(xué)們要注意安排時(shí)間哦！

悠悠球作文13

　　今天，媽媽在玩具店買(mǎi)了一個(gè)悠悠球給我，名字叫火力銀電。

　　它的形狀是圓形的，外面有一層藍(lán)色的膠圈，而里面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一打開(kāi)悠悠球里面一看，里面安裝著一個(gè)滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個(gè)電視迷也看不懂。

　　接著，我快速地打開(kāi)包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優(yōu)點(diǎn)是在玩搭繩類(lèi)動(dòng)作時(shí)，也比標(biāo)準(zhǔn)型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類(lèi)花式動(dòng)作時(shí)，也可插上一些回旋類(lèi)動(dòng)作，同時(shí)也能插上一些復(fù)雜的繩上花式。

　　我先套好悠悠球的.繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯(cuò)方向的話(huà)，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說(shuō)：“學(xué)天外銀龍，就要先學(xué)會(huì)睡眼絕招，學(xué)睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然后慢慢傾斜，再慢慢拋出去，再把左手和右手合攏起來(lái)，然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上�！蔽以嚵艘淮斡忠淮危�都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要分心，而且要把悠悠球定時(shí)得夠久，才能練成天外銀龍�！蔽腋�著朋友教我的方法繼續(xù)練，這次我終于練成功了，我開(kāi)心極了。

　　玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習(xí)才能找到感覺(jué)，才能掌握其中的奧妙。

悠悠球作文14

　　“女士們先生們大家好！下面為您展現(xiàn)的是超強(qiáng)2隊(duì)悠悠球比賽，開(kāi)始！哇哦！”二隊(duì)人陸續(xù)進(jìn)入草坪，我聽(tīng)著邊上的`吶喊，心情愉快��！“好了！現(xiàn)在比賽快開(kāi)始了，各選手就位！3、2、1開(kāi)始！”主持人大喊。先上場(chǎng)的當(dāng)然是我們技術(shù)一般的了嘍，他做了幾個(gè)登月彈射，一最帥的姿勢(shì)收球，用翻來(lái)覆去連做了幾次，又用飛碟UFO擊敗對(duì)手。主持人嘴早就向下跌了，第二局，派出的是他們攻擂選手副隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，翻來(lái)覆去以后登月彈射6下，720度旋轉(zhuǎn)，做了幾個(gè)普通的動(dòng)作，將隊(duì)友簡(jiǎn)單的擊敗了。

　　我這個(gè)玩悠悠球新手天才駕馭光子精靈S，登月彈射，起死回生。720度旋轉(zhuǎn)，翻來(lái)覆去。收球。對(duì)方副隊(duì)長(zhǎng)不甘勢(shì)弱，連拼了幾回合才將他擊敗，有大戰(zhàn)隊(duì)長(zhǎng)，我先用翻來(lái)覆去，然后登月彈射。收球，用2A，大雁南飛。又改成了單球，做了幾個(gè)高難度動(dòng)作，最后終于還是被擊敗了，隊(duì)長(zhǎng)上去和他拼了拼，終于勝利了！我們大聲歡呼！��！

　　此后，我拼命練習(xí)，終于當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)職位。

悠悠球作文15

　　不知道什么時(shí)候，一陣“悠悠風(fēng)”使全校很多同學(xué)都被卷了進(jìn)去，迷上了悠悠球。每節(jié)課下課都紛紛亮出悠悠球，在同學(xué)面前表演一番。結(jié)果，有一天，事情發(fā)生了……

　　“看我的，‘魔術(shù)球’！”“你那算什么？‘天外飛龍’！”下課了，我們又是一幫同學(xué)，熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，“不會(huì)！鄭子雨的眼鏡被其他班的人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我們趕緊去看看！我們風(fēng)一般地跑過(guò)去。只見(jiàn)“嫌疑人”正被我們班的劉老師嚴(yán)肅處理，而鄭子雨早已被同學(xué)們“護(hù)駕”到醫(yī)務(wù)室去了。我撿起一塊眼鏡碎片，它的角是那么尖，那么鋒利。在微弱的陽(yáng)光下，反射出利劍般的.光芒。我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：要是刺到眼睛就慘了！！我隨同學(xué)們跑到醫(yī)務(wù)室。鄭子雨還在哭，臉像桃子一樣通紅，不時(shí)還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰，再滾到下巴，緊接著是一聲輕微的“嘀嗒”。無(wú)論誰(shuí)看了都覺(jué)得可憐，都想伸出援助之手。看，悠悠球也會(huì)惹禍。

　　星期六下午，我準(zhǔn)備去游泳。可是在整理東西時(shí)，心里總想著悠悠球，沒(méi)有專(zhuān)心理東西。結(jié)果到了游泳池，發(fā)現(xiàn)自己的游泳褲忘了帶。這樣，少不了一頓臭罵，又得花錢(qián)買(mǎi)。哎，又是悠悠球惹得禍，要是專(zhuān)心理東西就不會(huì)這樣。

　　悠悠球雖然好玩，但是如果一直想著悠悠球，就會(huì)惹出很多事。

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