愛打籃球的我作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愛打籃球的我作文，希望能夠幫助到大家。

愛打籃球的我作文1

　　打開相冊，照片上的她：長長的烏黑光亮的長發(fā)，紅潤的櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛，水汪汪的眼睛活靈活現(xiàn)，紅通通的蘋果臉上調(diào)皮地笑著。她就是我——黃芷諾。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是語文成績不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)是馬虎，因馬虎而一直做錯(cuò)題目。我唯一的缺點(diǎn)就是牙齒長得不好，我的`牙齒黃澄澄的，而且參差不齊，像高低不平的山路似的。

　　我的愛好是打籃球，雖然技術(shù)不咋地，但是我很喜歡。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，籃球節(jié)就要到了，老師特意選出了籃球技術(shù)較好的同學(xué)。這是一個(gè)很好的突破自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想覺得不可能突破。

　　籃球選拔賽開始了，果然，我前幾輪都沒被選上，唯一的機(jī)會(huì)只有一個(gè)，那就是——神投手。開始！雖然我是排在十幾個(gè)的，離我上場還遠(yuǎn)著呢，但是我的胸口像躥了只兔子，一直不停地跳著，別提多緊張了！

　　終于輪到我了，我屏息凝視著高高的籃筐。老師說開始的時(shí)候，我使勁一投，媽呀，進(jìn)了！接著第二個(gè)，第三個(gè)……我靠！出乎意料，竟然進(jìn)了七個(gè)！我竟然被選中“神投手”了！我高興得牙都快掉了。

　　比賽正式開始了，經(jīng)過前面的一輪激烈的戰(zhàn)爭之后，終于輪到我了。怎么回事？我突然一點(diǎn)兒都不緊張了。“預(yù)備，開始！”因?yàn)殛柟獾姆瓷涮�刺眼，所以有點(diǎn)看不清。不管了，隨便投吧！旁邊的一位同學(xué)一直在為我數(shù)投中的次數(shù)，當(dāng)她數(shù)到第七個(gè)的時(shí)候，我整個(gè)人燃燒起來了，感覺像打了雞血似的。“第八個(gè)！九個(gè)！”連老師都開始起哄：“加油！看準(zhǔn)籃筐，投擦板球！”來不及了，時(shí)間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個(gè)球，這對(duì)我來說是個(gè)很不錯(cuò)的成績了，我超越極限，無懈可擊！最后我得了四年級(jí)女子組第一名！因此，我喜歡上了“9”這個(gè)數(shù)字。

　　這就是我，愛打籃球的我，超越極限的我。你喜歡我嗎？

愛打籃球的我作文2

　　我愛打籃球，為什么呢？因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，然后就跟籃球結(jié)下了不解之緣，那我就給你講講這不解之緣吧！

　　有一天我拿籃球去練習(xí)，他們正練三步欄呢，由于我來晚了，所以馬老師讓我和幾個(gè)同學(xué)先練別的，我看見他們學(xué)三步欄心里特癢。我就偷著跟他們學(xué)，沒想到我竟然學(xué)會(huì)了，但動(dòng)作不怎么標(biāo)準(zhǔn)，馬老師把我們幾個(gè)同學(xué)叫過來，然后教們?nèi)�步欄，我看著馬老師的動(dòng)作，心里覺得很簡單，老師讓我們幾個(gè)做一遍，我做的時(shí)候由于動(dòng)作不對(duì)，差點(diǎn)被馬老師那“無影腳”踹到，馬老師又給我做了一遍動(dòng)作，讓我再做一遍，我又做了一遍，馬老師說：“你多做幾遍，現(xiàn)在比上次好多了�！蔽倚α诵�就開始拼命地練，練到了下午4點(diǎn)多了，同學(xué)叫我，我才想起該回家了。回家途中我也練，路人都朝我投來異樣的目光，同學(xué)拍了我一下說：“哎，***，你腦殘啊,在路上練，不要命了？”我聽他說完就說：“行，我回家再練，成吧�！钡搅宋壹覙窍挛铱椿▔�邊有一塊空地，就在那兒又練了起來，突然腳下一滑我失去了平衡，摔倒了，膝蓋上傳來一陣劇痛，我放下手里的球，蹲下來一看褲子摔破了，露出還在出血的膝蓋，我拿紙巾擦了一下，上旁邊的診所讓阿姨幫我處理了一下，阿姨給了我一瓶藥，讓我回家擦上。我拿了藥，忍著痛又在空地上練習(xí)起來，不知道過了多久，突然手機(jī)響了，里邊傳來我媽媽那“河?xùn)|獅吼”的聲音：“**，幾點(diǎn)了你還不回來，你打籃球打瘋了呀！”我嚇得趕緊說：“我馬上回去�！被氐郊�，心想終于練會(huì)了，媽媽看我腿上用繃帶包著說：“你呀，怎么又摔了，叫你注意，你不注意，真愁人，又摔破皮了，一個(gè)女孩子天天不干干凈凈的，整天練球練得傷痕累累的`�！蔽乙慌哪X門就沖出了家門，因?yàn)槲夜忸欀�捧著球回家，把阿姨給的藥落在花壇上了。第二天，馬老師問我：“你練的怎么樣了？”我說：“還行�！瘪R老師示意讓我做一下，我做了一遍，馬老師高興地說：“不錯(cuò)呀，一天不見就練會(huì)了，行了，繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地笑了，心想“我的傷沒有白受，終于又學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作�！�

　　這就是我——一個(gè)愛打籃球的女孩子。

愛打籃球的我作文3

　　本人全身長滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，任何運(yùn)動(dòng)都想去嘗試。沒兵乓球桌高時(shí)就開始打乒乓球，稍高一些開始打籃球，一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛。每天不和“老兄弟”見一面，都會(huì)不舍，不拍拍它就會(huì)覺得手癢癢。

　　小時(shí)候跟爸爸一起看NBA，雖然對(duì)籃球知識(shí)一無所知，但被運(yùn)動(dòng)員瀟灑的投球姿勢、永不言棄的拼搏精神所折服，原來籃球運(yùn)動(dòng)也這么酷�？傁Ｍ�自己能成為“飛人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒有付出是不會(huì)有收獲的，于是7歲時(shí)我開始了我的籃球之旅。

　　考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)籃球。家門口有一個(gè)舊球場，雖然條件不好，但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不愿理我。我總是哥哥長、哥哥短叫他們，勤快的幫他們撿球，日子久了，球場上的球員和我這個(gè)“常來客”認(rèn)識(shí)了，便主動(dòng)教我打籃球。

　　學(xué)投籃時(shí)，因個(gè)子小，只能采用拋的方式來投。首先，把右臂彎成一個(gè)銳角，把球放在右手上，然后用左手來控制球的平衡，在投的時(shí)候，左手迅速拿開，讓右手來拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的不精準(zhǔn)，一投一個(gè)空，比起詹姆斯一投一個(gè)準(zhǔn)，我還差遠(yuǎn)了。但我并沒有放棄，一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個(gè)月過去了，我的技術(shù)提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會(huì)了我攔人、搶球的技巧，并告訴我一些小技巧�？梢约僮魍痘@的'姿勢晃過對(duì)方，將球傳給隊(duì)員，以得到更好的投球機(jī)會(huì)。打球不僅是一項(xiàng)體力活，更是一項(xiàng)腦力活，在球場上要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn)，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

　　經(jīng)過自己的努力，我的球技突飛猛進(jìn)，經(jīng)常利用休息時(shí)間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn)，姿勢也不怎么優(yōu)美，但我型我秀，我娛我樂。

　　學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩樂時(shí)開開心心的玩，讓自己不僅成長為運(yùn)動(dòng)達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

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