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覓春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的覓春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
覓春的作文1
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色的花我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄
地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。 春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘讓每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。柳樹時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼,每根樹枝、每片樹葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的`;農(nóng)夫們在春風(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。 聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天,它蘊(yùn)含著新的開始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好啊!
覓春的作文2
周末,我和媽媽一起到玉帶公園,去尋覓春的足跡。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,微風(fēng)就像母親的手撫摸著我的面頰。岸柳如煙,柔嫩的柳絲流蘇般擺動(dòng)著。堤上堤下,小草早已探出了尖尖的腦袋,多嫩、多鮮!像碧玉?不,太俗氣!像翡翠?不,太老成!那是一種說不出的綠意,一種令人神往的視覺沖擊。我想,莫非春就在這柔嫩的綠中?要不,風(fēng)為何這般親切?要不,草為何這般溫馨?沿著河堤走,眼前張揚(yáng)著春的妙曼與多情。
汝河被藍(lán)天映襯得像是一條蜿蜒的銀飄帶,水面在陽光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我沒有見過這么耀眼的水,也沒見過這么藍(lán)瑩瑩的天!我沉醉在這絕美的景色中了!
“快放呀!”“趕緊跑起來!”“多好的.風(fēng)!”孩子們的歡笑聲打破了我的凝思,原來是幾個(gè)孩子在父母的陪同下放風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏緩緩地起飛,孩子們的笑聲也飛滿了小河兩岸。我的心也似乎隨著風(fēng)箏慢慢地升上了天空……
一年之際在于春!剛起頭,有的是功夫,有的是希望。情不自禁地,我也想到了自己,現(xiàn)在不正是我學(xué)習(xí)的季節(jié)嗎?春天播種,秋日收獲!我也要在春天種下自己的努力,到秋日來收獲成功的喜悅!
覓春的作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在這公園里呀。”我哼著這首歌,帶著疑問,邁著輕快的步伐,連蹦帶跳地來到了公園。
進(jìn)入公園里,只見小草探出頭來,綠綠的尖兒上的露珠,經(jīng)過太陽灑下來的余暉,閃著綠綠的光輝。我深深的吸了一口氣,泥土和青草混合的氣味直撲口鼻。
我來到了花壇邊,只見木棉花綻放出花兒,露出紅撲撲的臉蛋,笑盈盈地向我們來報(bào)喜:“春天來了,春天來了。”
走著走著,一滴雨滴在了我的臉頰上,我趕緊跑去公園的亭子里。只見一個(gè)媽媽撐著一把雨傘在雨中漫步,仿佛在享受著雨中的無限樂趣。旁邊一個(gè)孩子,調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)著雨傘,把雨滴到各處,就像一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的`蘑菇,雨就像一個(gè)慈母一樣哺育著小草。
我覓到了春,春在草里,春在花里,春在雨里。其實(shí),春在我們的心里,只要細(xì)心觀察,任何地方都有春天。
覓春的作文4
在熱鬧的大街上,邁著輕快的腳步,哼著《童年》,“瀟灑走一回”。奔向著生機(jī)勃勃的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨。
大街兩旁那一棵棵高大挺拔的木棉樹,最先報(bào)道春天的消息。木棉花一朵挨著一朵,從遠(yuǎn)處看似乎有一片火云從天而降正好落在直直的木棉樹上,有些木棉樹被春風(fēng)一吹,“嘩啦啦”地落到地上,我撿起一朵木棉花它就像一個(gè)紅色的羽毛球,外面是五片紅彤彤的葉片,中間是一根根酷似火柴的.花蕊。
“呼……”一陣春風(fēng)迎面吹來,“啊!最舒服!”春風(fēng)就像一位慈祥的母親,用自己溫暖、清涼的雙手撫摸著我的臉頰。雖然春風(fēng)和冬風(fēng)一樣都是清涼的,但是春風(fēng)帶給人們的是涼爽、溫暖,啊,春天在這溫柔的春風(fēng)里。
“滴答滴答”天空中頓時(shí)飄下了如牛毛、花針般的小雨,沒傘的人都“嘭”一聲打開五彩繽紛的大傘。有些調(diào)皮的小孩穿著雨衣、雨鞋到有水的地方“砰砰”跳嘴里還不停地念道:“正好玩!真好玩!”
春天是一年中的開頭,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。在熱鬧的大街上覓春,真是別有一番風(fēng)味,讓我深深體會(huì)到春天的溫馨。
覓春的作文5
雪花飄飛的冬季漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我聽人們說起“春”時(shí),就禁不住問自己:春天到底在哪里?
帶著問題我來到了大自然中尋找答案。小草害羞地探出頭來,伸了伸懶腰,好奇地看著周圍的一切。綠化帶中的大葉楊都長出了芽胞。有的芽胞有指甲蓋大小,粉紅色的',就像一朵朵的玫瑰;有的芽胞已長大,圓鼓鼓的,芽胞顏色也變淺了。
樹木也都穿上了碧綠的新裝,柔嫩的枝條隨風(fēng)起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片朦朧的綠在流動(dòng)。燕子也從南方飛回來了,它們斜著身子在天空掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在向人們報(bào)告春天來了的好消息。
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”不錯(cuò)的,春天的風(fēng)像母親的手撫摸著你,給人一種愜意的感覺。
下雨了,瞧去,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,又像一串串晶瑩透亮的珍珠,空氣中彌漫著陣陣暖意。
。∶利惖拇禾,你就在我們的眼睛里。
覓春的作文6
春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。春天在校園里。
教室的窗外,那棵粗壯而高大的銀杏樹,本來只剩下光禿禿的枝干,到了春天,就像充了電一樣,重新打起了精神,發(fā)出了黃色的微小的嫩葉,誰見了都覺得這棵銀杏樹煥發(fā)了生機(jī)與活力。我曾領(lǐng)略過這棵樹夏天枝繁葉茂的`綠,秋天童話般的金黃和冬天神話般的詭秘,但這棵樹的春天,卻那么有生機(jī),讓人有一種可愛的感覺。
春天在天空中。清晨,我們在公園里悠閑地跑步,不經(jīng)意的,我抬了一下頭——!是一群可愛的燕子,他們十分靈活,時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水。有時(shí)他們飛累了,便停在電線上休息,成了獨(dú)有的一道風(fēng)景線。這真像一幅畫,表現(xiàn)了燕子的可愛,表現(xiàn)了春天的美。
春天在河邊。傍晚,我們一家人迎著晚風(fēng),在河邊散步,
覓春的作文7
春天悄無聲息地來了,陽春三月,爸爸媽媽帶著我一起尋找春天,感受春天。
我們從東洲公園門口進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一叢還沒有全部開放的不知名的小野花。我便蹬下來細(xì)細(xì)觀察,此時(shí)我還發(fā)現(xiàn)不管是開放了的還是未開放的,都有被顯眼的火紅色包圍著,她們尖尖的腦袋外都披上了一件綠風(fēng)衣,只不過略有不同的是開放的花兒,所有的花兒她們都程現(xiàn)出了不同的姿態(tài),有的.含苞未放,在花骨朵里呼呼大睡,有的半開半閉,雖然想看看世界的美麗,但卻不愿讓世界看見它,有的花兒大咧咧地笑開了,向大家揮手問好。
沿著河邊走著,“撞”上了幾棵垂柳,柳條直垂水面,隨風(fēng)飄蕩,我忽然發(fā)現(xiàn)幾根細(xì)長的柳條上爆出了許多嫩牙,尖尖的、硬硬的、細(xì)細(xì)的、有大有小。
這時(shí),孩子們越來越多,他們有說有笑,開心極了,有的呼吃呼吃的爬假山,有的在玩類似自行車的健身器材,有的在草地上放起了風(fēng)箏……大家都玩的不意樂呼,感受春的氣息。
夕陽西下,是我該歸去的時(shí)候了,親愛的春天,不見不散。
覓春的作文8
春天是個(gè)魔術(shù)師,她用她的魔杖輕輕一揮,大地就變了顏色。
她來到花園里,用魔棒一揮,迎春花開了。迎春花在風(fēng)中點(diǎn)頭,像在對人們說:“春天來了,春天來了!”許多花都開了,有的花伸了伸懶腰,說“我還沒睡醒呢!”還有的花早已精神飽滿,似乎在說:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”這么多花在一起,肯定有許多香味。小蜜蜂和小蝴蝶都飛來了,只見它們一塊兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那多花上,忙碌極了。
她來到了河邊,用魔杖一揮,小草發(fā)芽了。小草從土里鉆出來玩游戲,一不小心,濺了一身泥,只好請花兒姐姐幫者洗,花兒姐姐不情愿,噘了噘嘴,小草氣的臉都綠了。柳樹姑娘發(fā)芽了,頭發(fā)太長了!小燕子飛來了,用尖尖的.尾巴給柳樹姑娘梳理頭發(fā),一下下,把柳樹姑娘的頭發(fā)梳得美麗極了!
她最后來到小朋友的家里,用魔棒一揮,把小朋友身上笨重的衣服變走了,使他們玩耍非常輕松。
春天真美!
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