值日的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的值日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日的作文1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又該我值日了。

　　我拿起掃把，“刷刷”地掃起地來，我掃得并不太細(xì)致，只是簡單地把垃圾掃走了，一些灰塵我都沒掃，因?yàn)槲倚南耄悍凑龝皇沁€要拖地嘛，順便一起拖了不就是了！

　　掃完了地，我又以風(fēng)馳電掣般的速度去洗拖把，回來一看，和我有同樣任務(wù)的楊靜怡還在慢吞吞地掃地呢！我為自己的干勁感到驕傲。

　　可馬上，我就生起氣來，因?yàn)榍芭诺腵桌子一下變得十分不整齊，歪歪倒倒的，不知是誰弄的。我重新把桌子擺齊后，又不停地往桌子上架椅子，不一會便累得滿頭大漢，氣喘吁吁。我心想：哎呀，今晚又得洗澡了！

　　這時，我發(fā)覺桂建業(yè)在一旁看著我，（他已經(jīng)完成了自己的任務(wù)。）我覺得他身為我的好朋友，待會一定會幫我值日。果不其然，桂建業(yè)突然一把奪過我身旁的拖把，拖了起來，什么話也沒說。

　　我正來不及感謝他，邱遷有一道題不會寫，要問我。我一看，這么常識性的題目都不會，你有沒有聽課呀！可驚歸驚，我還是拗不過他，幫他解答了。他十分高興，幫我架了第四組的椅子。

　　我一看他那干勁的樣子，還真不敢疏忽怠慢，趕快跑到后走廊拿了一個別人剛用過的濕拖把拖起地來。

　　三個人齊心協(xié)力，不一會兒就干完了，而且地面十分干凈，一塵不染，這真是一次快樂的值日！

值日的作文2

　　在我的記憶閥門中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。

　　記得那天早晨，我剛起床，一看表，呀！都7點(diǎn)10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學(xué)校。

　　到了衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽組長小彬說，今天大家來的都不算早。我聽了，連忙說：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預(yù)備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個星期呢！”大家聽了我的話，手中的動作都加快了許多。正在這時，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們先是一愣，然后忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。

　　我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了，我們聽得津津有味。就在這時，“ 吱”的`一聲，門被推開了，隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ，只見郭老師先對數(shù)學(xué)老師說了聲“打擾一下�！比缓蟠舐晫ξ覀冋f：“今天是哪一組值日？組長站起來！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來，目光都不敢和郭老師對視�！澳銈冊趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢？”郭老師頓了頓，接著說“從今天開始，你們組打掃一個星期！” 我們聽了，都像霜打的茄子——蔫了。

　　我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以后再也不敢值日遲到了。

值日的作文3

　　新學(xué)期開始了，當(dāng)然也免不了每天輪流做值日，我也一樣被分到了五組值日，由此我的苦頭就這樣開始了。

　　苦

　　星期五的早晨，我還在被子里暖暖和和地睡覺，突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛，起床啦，今天你值日�！蔽已b作沒聽見繼續(xù)睡，不知道過了多久我睜開眼睛一看表，呀！不好。都7點(diǎn)整了。我急忙穿好衣服，洗了一把臉，拿了一塊面包就往外跑，邊跑邊想：天吶，如果以后天天都是這樣可怎么辦？好苦呀！

　　辣

　　來到學(xué)校還沒有來得及放下書包，衛(wèi)生組長走來對我說：“快點(diǎn)，把你自己這里掃干凈，把垃圾倒了，擦黑板，整理講桌。”什么？讓我干這么多，沒有辦法只好遵命了。就這樣干來干去，忙的不亦樂乎，當(dāng)干完了的時候，我的額頭上和背上都是汗，火辣辣的，好熱啊！邊干邊快樂著，因?yàn)槲覟榘嗉壍恼麧嵶龀隽艘环菪⌒〉呢暙I(xiàn)。

　　酸

　　下課了，我和幾個小伙伴一起出去玩，回來以后我看見地上有一張紙，不知是誰扔的，我想揀起來扔進(jìn)垃圾桶，這時候衛(wèi)生組長走來說：“這張紙是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答說。“你還不承認(rèn)，待會兒上語文課看你怎么交代。”他說。我心里酸酸的`，很委屈。

　　甜

　　一天下來，我們雖然很累，但由于打掃得干凈得到了老師的表揚(yáng)，我們的心里比吃了蜜還甜。

　　我喜歡值日，因?yàn)橹等帐俏覀儼嗉壚锩恳粋€人應(yīng)盡的義務(wù)，同時，它也教會我們自己的事情要自己做。

值日的作文4

　　第三次佩戴上了飄帶，我感到無比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責(zé)任，這份責(zé)任是苦的，也是快樂的！

　　說說樂吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂的！值日生管理同學(xué)們，可以讓同學(xué)們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更干凈，也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾，注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家：管好自己，做到自覺、自律。大家和值日生一起努力，創(chuàng)造出一個干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　苦也不少！值日生要早早在校門打開前來到學(xué)校，還要跑上教室放好書包，要知道，我們五年級的教室樓都很高，要背著一個沉重的書包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起床，早餐也不吃就趕忙來了！這是最不好，最苦的一點(diǎn)。值日生們早出晚歸就夠累了！清場時有的學(xué)生不肯走，還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學(xué)的'不理解，有的同學(xué)甚至沒佩戴�？ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報班級，這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。

　　當(dāng)值日生，有苦也有樂！

值日的作文5

　　有一天，輪到我們四人小組值日了，我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢杂幸淮五憻挼臋C(jī)會了，我準(zhǔn)備大干一場把教室打掃得干干凈凈，讓同學(xué)們會感到很舒服。

　　我們組員先分配好聶依婷掃第一大組，丁月含掃地二大組，王宇新掃第三大組，我掃第四大組，然后再分配先擦窗臺、擦窗臺，掃地、拖地，最后再擺桌椅。我們小組決定好后，就開工了。

　　我走到座位底下，拿起我的抹布，開始擦窗臺，我和王宇新擦窗臺的時候，我們兩個人都看著窗臺，一不小心撞在了一起，王玉新的力氣大，一下子就把我碰到了地上，我給摔了個四腳朝天，就在我摔倒的那一刻，連同我手上的抹布也給飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快站起來，飛快地跑向另一邊的地上，把抹布給拾起來了，生怕老師發(fā)現(xiàn)了又要把我在批評一頓，然后又回去繼續(xù)擦窗臺。

　　窗臺擦完了，我又跑回座位把抹布放到椅子腿上掛著，然后又跑到衛(wèi)生角拿掃把開始掃地，掃地的過程中，教室里的掃把后頭那個尾巴給用斷了，我急忙把那個尾巴給按回去了，這才歇了一口氣，要不然就要再賠一把新的`掃把。

　　我把掃把放回了衛(wèi)生角，又拿起拖把開始拖地，最后把教室打掃的干干凈，我們幾個都開開心心的回家了。

值日的作文6

　　上周我很榮幸當(dāng)上了值日中隊(duì)。我們班是第一次當(dāng)值日中隊(duì)，星期一，大家懷著激動的心情，上了自己的崗位。

　　老師給我分配的`責(zé)任是管5樓的班級。5樓只有六年三班和六年四班兩個班級，在這個崗位的還有李毅豪同學(xué)。 星期一，我早早就起床了。洗刷完畢，我趕快吃早餐。吃完早餐，我背起書包，帶上值日紅袖圈飛快地向?qū)W校跑去。

　　我本來以為我是最早來的，沒想到，竟然有許多同學(xué)比我來得更早。

　　在校門口負(fù)責(zé)禮儀和監(jiān)督的四位同學(xué)，已經(jīng)開始執(zhí)勤了。 到了7點(diǎn)15分，我們都上了自己的崗位。我三步并作兩步來到了5樓的執(zhí)勤崗位，看見6年級的同學(xué)們，都在寫作業(yè)。他們怎么上學(xué)了還在寫作業(yè)，難道他們昨天晚上作業(yè)做不完嗎？我提醒他們早讀好幾次，他們就是不聽勸告。直到后來老師來了，他們才肯早讀，哎，真是沒辦法，他們這些同學(xué)比我們“老油條”多了。

　　這次當(dāng)值日中隊(duì)的滋味，我覺得，當(dāng)值日中隊(duì)是非常辛苦的，但是能當(dāng)上值日中隊(duì)，應(yīng)該珍惜這次機(jī)會，負(fù)起責(zé)任來，不能懶懶散散的。

值日的作文7

　　又輪到我值日了！我們這一組值日生雖說有四個，但實(shí)際干活的只有我和任盈盈。那兩位只要老師不在場，就不干活，而且還嘲笑我們倆是“大傻瓜”，我和任盈盈心里別提多委屈了！

　　活總得有人干，如果我們倆也不干，那就沒人干了，教室總得有人打掃呀！否則，第二天肯定會挨老師批評的。我是班里最小的，任盈盈先天性殘疾，我們這一對弱小的人面對一大堆活，真發(fā)愁！

　　我們倆商量好先掃地，掃地的活比較輕松，很快就干完了，因?yàn)橐晕覀兊捏w力拿掃把還是輕而易舉的。接下來的活是擦地板，擦地我們倒能干，可從樓下往樓上抬洗好的拖把就費(fèi)勁了。拖把浸過水之后，非常重，我們倆都擰不動，就把帶著水的拖把放在桶里，倆人一起抬著上樓。我年齡小，沒勁；任盈盈的腿不好，行走不太方便。這可難壞我們倆了！為了完成任務(wù)，我們決定喊著口號上樓，來給自己鼓勁。但為了不影響別的班級上課，我們的聲音很小，只有我們倆能聽見。我們就這樣喊著號子抬那只沉重的裝著拖把的.桶，抬一會，歇一會……終于抬到教室門口了！

　　拖把一旦被弄到樓上，拖地的活就是小意思了，我們倆一左一右地開始干活。等整個教室打掃完畢時，我們已經(jīng)累得滿頭大汗、精疲力盡了，但看著我們的勞動成果，我們會心地笑了，因?yàn)槲覀儚闹畜w會到了我們合作勞動的樂趣和成就感！

值日的作文8

　　鈴鈴鈴，下午的第三節(jié)課到了。林老師說要安排值日中隊(duì)，同學(xué)們都十分激動，紛紛在想：會不會選到我呀？大家專注的聽林老師講完了值日中隊(duì)要做到的基本條件后，都豎起耳朵，聽林老師念值日中隊(duì)的名字，生怕沒聽到自己的名字。“翁錦熙，章齊賢，管三樓。”哇！我被選上了！一放學(xué)，我回到家里就大聲喊到：“嗷嗷嗷，我當(dāng)上值日中隊(duì)了！” 星期一，我的鬧鐘把我叫醒了，匆洗刷完畢，我?guī)е擅傻乃鈦淼搅藢W(xué)校。學(xué)校的`大門還沒開，但已經(jīng)有幾個人來了。我來到教室里把筆拿出來之后就急急忙忙的到四（4）班去看看。一到四（4）班，我驚呆了：一個人也沒有，我又跑到了其他班級去看看：還是一個人也沒有人。我站在三（3）班門口發(fā)呆，等我回過神，來才想起來我是值日中隊(duì)，應(yīng)該早點(diǎn)來的嘛！

　　好不容易等來了一二十個人，可他們愣是不早讀，有的說在交作業(yè)，有的說沒有領(lǐng)讀，氣死我也！上午的眼操還好，大家都滿認(rèn)真的。下午，我來到各班管午休，可同學(xué)們又不聽勸告，每個人都在交頭接耳的，根本不當(dāng)我的存在，我當(dāng)時真想把那些班級的午休寫成零分！又是眼操時間，好多班級做的實(shí)在好得沒辦法說，只有個別班級不認(rèn)真。終于，我要去清校了。清個校也要那么難，好不容易把同學(xué)們都趕回家了，可是都已經(jīng)5：30了。 一回家我就躺在沙發(fā)上不想起來了，因?yàn)樘哿恕２贿^能當(dāng)一回值日中隊(duì)的隊(duì)員，也是不容易的。

值日的作文9

　　我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作，自從我自己做了值日生后，我才了解，做個值日生真不容易。

　　每個星期二和星期三輪到我和另一個同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下，我們就開始打掃起來，他打掃第一、二組我就打掃第三、四組，本來這件事很快就可以解決了�？墒�，班上的同學(xué)不是每個人都出去活動，他們有的坐在座位上，有的在走道上亂跑，我倆剛打掃完這里，就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上，我們只好再回過頭來打掃干凈；還有的.同學(xué)追跑時，不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上，鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地，我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來，然后放到桌上；就這樣來回好幾次，可把我累壞了，但是看到自己打掃的教室很干凈，我倆都非常的開心。

　　很快又上課了，所有的同學(xué)都飛奔向教室，快速回到座位，老師也來了，他看見了臟亂的教室變干凈了，對我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆心里也頓時覺得美滋滋，做值日生雖然非常辛苦，但我也體會到了勞動的快樂！

值日的作文10

　　秋高氣爽，風(fēng)吹的樹葉“沙沙”地響，好像在大合唱，這么好的天氣，正合適大掃除。

　　放學(xué)后，我們有的同學(xué)在拖地，有的同學(xué)在擦桌子，還有的同學(xué)在擦玻璃，只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上，晃著腦袋，打著節(jié)拍，哼著《小蘋果》，我見他這樣，心里非常不舒服，便走過去拍了他一下，說：“大家都在打掃衛(wèi)生，你來掃地吧�！彼榱宋乙谎�，轉(zhuǎn)了過去背對著我，扭過頭對我扮了個鬼臉，我生氣地扯著他，拉住他的衣服，他把我的手甩開，站了起來。

　　于是，我走進(jìn)教室提著桶放到地上，又把一塊抹布塞到她手里，說：“那你來擦黑板�！彼麤]理我，我以為是他戴著耳機(jī)沒聽見，就一把扯下他的耳機(jī)又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻，把抹布扔到我臉上，走到自己的位置上，把書包收拾好就準(zhǔn)備走。我們其他人立刻圍了上去，把他拽住，他把我們都推開了，可我們還是沒有松手。

　　就在這時，老師來了，老師見我們打成一團(tuán)，就問我們當(dāng)中一名同學(xué)發(fā)生什么事了，他告訴老師事情的'起因和經(jīng)過。老師說：“教室的整潔要靠大家的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過錯，互相道歉吧！”

　　經(jīng)過老師的教誨，我們都互相道歉，也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。

值日的作文11

　　今天我值日，要去擦黑板。

　　放學(xué)后，我背起書包，走到教室門口，放下書包，就開始值日了。我走到講臺邊，拿起黑板擦，就開始了。

　　我從左往右擦，從下往上擦。我揮動著右手，左手放在下面。只見一個個字被擦掉，我欣喜萬分。我要擦高處了。伸直右手，踮起雙腳，高時還得跳。到了最高的地方，怎么也夠不到了。該怎么辦呢？我搬來椅子，把鞋子脫掉，踩著椅子，握著黑板擦，悠然自得。

　　我用黑板擦擦好了。這還沒完，我又拿起干抹布去衛(wèi)生間，打濕后再擦。我站上椅子，再來喜唰唰。左一塊，右一塊。上一塊，下一塊。我撣了撣衣服，又繼續(xù)忙活起來。實(shí)在夠不著的.，我就把抹布拋起來。運(yùn)氣好的，打的濕也接得住。差一點(diǎn)的，打的濕卻接不住。今天運(yùn)氣最差，打不濕也接不住。只好撿起來重擦了。

　　忙活了半天，終于擦完了。黑板亮晶晶�？刹贿^三分鐘，黑板又成原樣了！白干了。但我對我的表現(xiàn)感到滿意。就算它“江天一色‘有’纖塵，皎皎空中‘無’月輪�！�

　　終于擦完了，辛勤勞動后的我也累了，背上書包，回家咯！

值日的作文12

　　今天是我值日，我早早就來到了學(xué)校。

　　回到教室里，我趕緊把書包放下，跑去拿掃把，開始動手掃了起來，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來，用水灑一下教室，灑完水后，我繼續(xù)掃地，過了一會兒，我終于把教室掃好了。接下來到擦黑板了，老師說過：不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板，因?yàn)槲牒诎寤視卸镜�，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然后憋氣，捂住鼻子和口，瞇著眼，防止灰塵進(jìn)入眼睛，然后開始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終于擦好了，擦好黑板后，我又要抹臺了，我又去把手巾打濕，然后把講臺、放資料的臺抹得干干凈凈的，抹完全部東西后，我抬起頭環(huán)視一塵不染的'教室，我笑了，我又趕緊從書包中拿出語文書，然后準(zhǔn)備上講臺領(lǐng)讀。這時候，班里來的同學(xué)也越來越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書聲也越來越大，逐漸地，傳播到了全校園……

　　過了10分鐘，班主任到了，說我這個班長真好，能很好的管制同學(xué)，又能把教室打掃得干干凈凈，真棒。我雖然累，但是見到了干干凈凈的教室，聽到了老師的夸獎和朗朗的讀書聲，瞬間覺得一點(diǎn)都不累了。

值日的作文13

　　我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個角色，但還是有一些不順心的事。

　　有一次，我見一個沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來，心想，他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說：“小朋友，入隊(duì)了沒有？”只見他臉上閃過一絲壞笑后，繼續(xù)昂首挺胸走了過去。

　　“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說罷，我便一路小跑追了上去，繼續(xù)追問，可他呢，真像是“目中無人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴(yán)肅的說：“到底入隊(duì)沒有？”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。

　　還有一次，一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來，我急忙上去，攔住并禮貌的說：“請問您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說會兒話，一會兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過來，拉長語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的'。

　　在學(xué)習(xí)的過程中也會經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。

　　讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”

值日的作文14

　　今天是我第二輪當(dāng)值日班長了，原先當(dāng)班長“小助手”的我，現(xiàn)在榮幸地當(dāng)上了名副其實(shí)的正班長，感謝老師給了我再次鍛煉自己的機(jī)會，我內(nèi)心既興奮又激動。

　　管理班內(nèi)一天的事務(wù)，我并不覺得累，反而不亦樂乎：整隊(duì)、帶隊(duì)、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。

　　早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監(jiān)督同學(xué)們的打掃情況。但做值日的同學(xué)卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因?yàn)檎M同學(xué)的不合作導(dǎo)致遲回教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很干凈。我向老師提議，讓這組同學(xué)重掃！紀(jì)律方面，同學(xué)們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現(xiàn)象。特別是小易，經(jīng)警告后，還一而再，再而三的講話，屢教不改。

　　早操鈴響了，同學(xué)們都在走廊上排好隊(duì)了。我故作鎮(zhèn)定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨后，我便加快步伐，把隊(duì)伍帶到操場上。行進(jìn)中我的心緊張得劇烈地跳動！

　　放學(xué)了，我舉好班牌，叫著口號，把隊(duì)伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們贊許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。

　　一天的'值日班長體驗(yàn)結(jié)束了。我對著夕陽微笑：當(dāng)值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當(dāng)值日班長給你帶來的樂趣罷了。

　　我相信，通過這次當(dāng)值日班長，我會越來越自信。而這次的經(jīng)歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅(jiān)信，我今次寫下的當(dāng)班長的心情日志，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！

值日的作文15

　　今天是我們這一小組值日，我本以為值日會進(jìn)行得很順利，可沒想到竟然碰上百年不遇“大混亂”了。

　　老師剛一走，朱薛友就拿起“話筒”——黑板擦，在講臺上大唱特唱當(dāng)起了大歌星;其他同學(xué)有的橫挎“吉他”——掃把，為大歌星伴奏;有的操起“特大號毛筆”——拖把，在地上練起了行書;有的耍起了“雙截棍”——抹布，嘴里還學(xué)著周杰倫唱起了《雙截棍》;有的表演起了雜技——用一根手指頭頂著教鞭玩;還有的甚至還當(dāng)起了“強(qiáng)盜”，搶過“大歌星”手中的“話筒”說起了笑話，逗得臺下的“觀眾”們捧腹大笑……

　　教室里亂得像馬蜂窩，只有我、組長、王德志三個在干活，可真讓我氣憤!可氣憤又有什么用呢?他們又不會聽我的。一個個笑得像白癡似的，根本沒把我放在眼里。而王德志呢，簡直被氣瘋了，掃完一組地就氣呼呼地回家去了。

　　最后快掃完時，“節(jié)目”也表演完了，他們一個個也開始幫忙�？墒撬麄冊綆驮矫Γ皇翘叻�，就是把已經(jīng)擺好的桌椅又弄亂了，害得我們白白干了這么長時間。倒霉的是偏偏這時正好是檢查衛(wèi)生的.時間，值日生呆呆地站在門口像看怪物似的看著我們。我慌忙上前解釋道：“我們原來已經(jīng)掃好了，可是又被他們一不小心……”我解釋了老半天，他們才半信半疑地走了。

　　唉!值日風(fēng)波總算告一段落，但我們的值日工作還是沒有結(jié)束……

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