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關(guān)于家庭趣事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的家庭趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭趣事作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里。
姥爺是個(gè)“藥迷”,他太愛(ài)買藥了,哪怕沒(méi)什么病,也要查出來(lái)點(diǎn)兒。不過(guò),他非常注意運(yùn)動(dòng),今年都68歲了,還總穿的好像個(gè)小伙子。老舅有一次路過(guò)小樹(shù)林兒,看見(jiàn)姥爺老打太極拳可是沒(méi)看出來(lái)是姥爺,就情不自禁地說(shuō):“這老頭兒打得還真好。”往進(jìn)處一看,原來(lái)是他爺爺呀!只見(jiàn)姥爺帶著一個(gè)帽子,穿著一身毛衣,還真不好像68。媽媽有時(shí)候說(shuō),咱家老頭兒什么都好,就是愛(ài)買藥,本來(lái)沒(méi)毛病,吃著吃著就有毛病了。
小時(shí)候上幼兒園,姥爺騎著三輪車接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù),現(xiàn)在上了小學(xué),姥爺再也不用接送我了。來(lái)我家的`時(shí)候,他最在沙發(fā)上跟個(gè)沒(méi)事人似的,好好像還有點(diǎn)不習(xí)慣。
有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上,我給姥爺猜謎語(yǔ):什么東西吃了能使人開(kāi)心,正確答案是開(kāi)心果。沒(méi)想到姥爺想都沒(méi)想就說(shuō):“開(kāi)心丸。”我笑的前仰后合,心想姥爺怎么把藥都想進(jìn)去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。
在我小時(shí)候的記憶中,姥爺總是愛(ài)打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時(shí)候,我總打姥爺,我愛(ài)吃紅果,“來(lái),吃個(gè)紅果!蔽也淮蚶褷斄,而是一個(gè)勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤紅果不見(jiàn)了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的唱了起來(lái)。我看了那些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開(kāi),我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒(méi)辦法,只好打開(kāi)屋里的電視看了。
我家真可愛(ài),我愛(ài)我家。
家庭趣事作文 篇2
我老爺常憑著自己有知識(shí)向姥姥顯擺。姥姥呢從來(lái)也不服,所以家里常發(fā)生趣事,把我這個(gè)旁觀者天天笑口常開(kāi),開(kāi)懷大笑。
今天,姥姥正在做飯,老爺走著說(shuō)著:“鋤禾日當(dāng)午,漢滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”姥姥說(shuō):“你別在這顯擺,有本事咱倆打個(gè)賭看誰(shuí)做飯好吃吧?”老爺說(shuō):“好呀!我輸了,就罰我做一星期的飯,你輸了,就罰你做一星期的飯。”老爺仍然有一副勝卷再把握得樣子,不知悔改。
我呢,自然就是他們的裁判員,我說(shuō):“你們都要做“燉排骨!蔽艺f(shuō):“一備起!”他們倆就開(kāi)工了!做到中間得時(shí)候,那芳香的排骨好聞機(jī)了!
通過(guò)40分鐘的時(shí)間他們都燉完了。我嘗了嘗說(shuō):“姥姥做的'正和我胃口,老爺做的有些淡,因此姥姥贏了!老爺做一星期的菜!崩蠣斠桓背蠲伎嗄樀恼f(shuō):“我的老婆大人呀!你就發(fā)發(fā)慈悲,饒了我吧,我再也不敢向您顯擺了!”姥姥看見(jiàn)老爺這副模樣,笑了。
老老的笑是高興的笑,老爺?shù)男κ巧敌Γ业男Ξ?dāng)然是無(wú)憂無(wú)慮的笑和開(kāi)心的笑嘍。
家庭趣事作文 篇3
記得有一次,爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看雜志。突然,媽媽大叫:“一百歲的人居然能造衛(wèi)星!我才四十歲,腦子就不好使,這個(gè)人可真厲害呀!”我不信,一看雜志,立刻大笑起來(lái)。爸爸一看,笑著說(shuō):“這上面寫(xiě)的是‘一百歲的`人造衛(wèi)星’,你在‘人’和‘造’之間停頓一下,就變成了‘一百歲的人,造衛(wèi)星。’”
媽媽立刻羞紅了臉,像一只熟透了的大蝦。我笑得在地上直打滾,手還直打著地板。爸爸在沙發(fā)上咯咯直叫。
這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟鬧出了大笑話,看來(lái),我真不應(yīng)該小看它呀!
家庭趣事作文 篇4
去年過(guò)年,我們?nèi)叶季墼谀棠碳,十幾個(gè)人坐在家里嗑著瓜子,嘮著家常,看著春晚。突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:把上學(xué)時(shí)拿來(lái)逗同學(xué)的詩(shī)拿來(lái)逗一下他們。
于是我拿來(lái)一支筆,寫(xiě)了下來(lái)。又想了想:讓誰(shuí)讀呢?小公雞點(diǎn)到誰(shuí)我就選誰(shuí)。就是她了,我的妹妹,正好平時(shí)她總說(shuō)自己聰明,這下讓她出一下嗅。“妹妹,姐姐知道你非常聰明,正好,我有一個(gè)字不會(huì),來(lái)請(qǐng)教一下‘大學(xué)生’!”我眼里充滿了乞求,心里卻想著這個(gè)妹妹一會(huì)是怎么出嗅的。
“這有什么難的,也不看看我是誰(shuí)。聽(tīng)好了,我就要讀了!”全家人都瞪大了眼睛,想要看我這個(gè)妹妹多有學(xué)問(wèn)!芭P春,暗梅幽聞花,臥枝上恨低,遙聞臥似水,易透達(dá)春綠。岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠!”妹妹讀完后,全家人都哭笑不得。妹妹卻完全不知情,弄得臉通紅?粗妹脽o(wú)辜的表情,我只好一句一句解釋“臥春的意思是我蠢,暗梅幽聞花是俺沒(méi)有文化,臥枝上恨低是我智商很低,遙聞臥似水是要問(wèn)我是誰(shuí),易透達(dá)春綠是一頭大蠢驢。岸似綠,岸似透綠, 岸似透黛綠!是俺是驢,俺是頭驢,俺是頭呆驢!”聽(tīng)完我的解釋,妹妹的臉更加紅了,拿本子來(lái)打我 “你不是說(shuō)你很聰明嗎?正好,我這次讓你把自己的'才能都發(fā)揮出來(lái)了,還不好嗎?你應(yīng)該感謝我呀!”我笑著說(shuō)!澳恪,太過(guò)分了!”妹妹大聲向我抗議道然后不好意思地坐在沙發(fā)上和爸爸媽媽談笑起來(lái)。
在歡樂(lè)的氣氛中,我們體驗(yàn)到了家的溫暖,和諧的美好。
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