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我愛書作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我愛書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛書作文1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要多讀書，當(dāng)然，我是一個愛看書的人。從學(xué)前班開始，我就迷上了漫畫書，看的都是一些有趣的漫畫。比如，《淘氣包馬小跳》、《米小圈上學(xué)記》、《伍美珍》……后來，漫畫已經(jīng)不再是我最愛看的書了！我開始慢慢地看那些字多的圖書，我漸漸愛上了圖書，后來我們學(xué)校的圖書館變成了流動圖書館，借閱方便，我一蹦千尺高，只要一想到以后可以隨時隨地借書了，我就興奮得不得了，我還在那里借了一本《變色龍》的書，這本書里面的內(nèi)容精彩豐富，我也從里面學(xué)到了很多知識：我們要合理地制止人口增長，不能亂丟垃圾要為未來的人們創(chuàng)造一個更美好的世界！
我的一生離不開書，因為書是我的一位啟蒙老師，也是我知識的源泉。不管什么時候，只要有書，我就忘了吃忘了睡，書中令人感動的事件，總是讓我落淚如雨，他們的歡樂，也讓我心中歡樂。
我要感謝書，是書讓我開了眼界，是書啟迪了我的`智慧，是書讓我得到了無窮的力量，是它為我長出了理想的翅膀，讓我飛向更加美好的明天！所以，大家多讀書，我們要讓智慧的小船不被海浪掀翻，讓它帶我們漂向知識的海洋！
我愛書作文2
“哦，魔鏡啊魔鏡，請告訴我黃山的樣貌吧！”這聲音是從房間里傳來的。是誰在說話？哦，原來是我。而魔鏡又是什么呢？那當(dāng)然是我最愛的書了。
書，在一些不愛讀書的入眼中，可能是一張張廢紙，而在我的眼中，它卻比所有的東西都要珍貴，是無法用金錢比擬的。
書，是神奇的，是一位位充滿智慧，見多識廣的老人，是一件件所羅門王的寶藏，讓我眼巴巴地想要尋找。
據(jù)一些喜好讀書的人說，書，在他們的心中，絲毫不比地心引力差，甚至是遠(yuǎn)超地心引力。
書，并不像它的外表那樣一板一眼，相反，是特有情感的，會哭、會笑、會感動，也會氣憤，使得讀它的`人也紛紛被感染，和書里的角色一起哭，一起笑，一起流淚，一起興奮得手舞足瑤，一起氣憤得咬牙切齒�？吹礁F兇極惡之角色，想要對著他拳打腳踢才解恨，或者會有一槍崩了他的沖動。
書，也是聰慧的，像一位游遍全球各地的旅行家，什么都聽過，見過，什么都知道。要是你有什么不懂想懂的，只要去向它請教，立刻就會了如指掌。
我把書比作魔鏡。
“哦，魔鏡啊魔鏡，為什么我會這么喜歡你呢？”
“因為我能帶你看世界�。 �
我愛書作文3
我懂事起，就開始看課外書了。
我看的第一本課外書是卡通連環(huán)畫。因為那時還不識幾個大字，所以我只好看書上的圖畫，即使這樣，我還是津津有味地品嘗這“滿漢全席”。
后來，我漸漸喜歡上了童話故事，里面悲歡離合的劇情常常使我牽腸掛肚。遇到不認(rèn)識的字，我總會查字典，直到把那本書讀完。天長地久，我終于勸動媽媽讓我去書店看書了。在書店里，我有迷上了作文書，小作者們精妙的.文章是我驚嘆不已。當(dāng)看見一本好的作文書時，總會叫媽媽買下來，回到家，我看書總看得廢寢忘食。
現(xiàn)在，我愛上了小說，什么《哈利波特》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》······我都看，每次都看得很久。
我還很喜歡百科全書，媽媽說：“多看百科全書，有助于對世界的了解。”現(xiàn)在，我不但知道蚊子怎么吸血，還知道鯨怎么噴水。
我?guī)缀醢阉械恼n余時間都用在了讀書上。學(xué)習(xí)，得先把好讀書這關(guān)。 ... ...
我愛書作文4
書是多么的有趣！是一只小船，載我到知識海洋的彼岸，像一雙翅膀，讓我飛向知識的.天堂！
最近，我迷上了《哈利波特》，這本書講的是一個小男孩兒，名叫哈利波特，他來自一個魔法世界，歷經(jīng)重重危險，最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次，爸爸叫我吃飯，我正看到精彩處，頭也不抬，回應(yīng)一下，“馬上就來�！边^了好一會兒，爸爸過來 “沒收”了我的書，“你這匹馬也太慢了�！痹诔燥垥r，爸爸指著《哈利波特》和我愛吃的排骨玉米湯問：“只要一樣，你選哪個？”這也太為難我了吧！在《哈利波特》的影響下，我越來越喜歡看書了，連我以前必須看的動畫片都棄之不顧�，F(xiàn)在我看書非常投入，當(dāng)主人公身陷險境的時候，我的心也跟著懸了起來，當(dāng)主人公解決困難了，我也會跟著高興。
書，讓我和格列佛一起去小人國游玩，與居里夫人一起發(fā)現(xiàn)鐳，與富蘭克林一起捕捉閃電，我的生活離不開了書。
我愛書作文5
中國文化有很多很多，比如：地域文化、服飾文化、美食文化，分為：書法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等�，F(xiàn)在我對于中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為我參加了書法興趣班！
去年夏天，媽媽給我報了一個書法興趣班，我心不甘情不愿地答應(yīng)了媽媽。上課第一天，我皺著眉頭，噘著小嘴慢吞吞走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。老師走過來，他提起筆，開始教我們寫毛筆字，幾個規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的眼前。隨后，老師讓大家自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫了起來，可是我怎么也寫不好，字全部變成了歪歪扭扭的樣子�！罢Q生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來真是“鶴立雞群”！我皺起眉頭長嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來越強(qiáng)烈，老師走來鼓勵我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？字寫得不好看可以努力練習(xí)，不要灰心！”聽到老師說的話，我的心平靜了下來，字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會發(fā)奮圖強(qiáng)地練字，讓自己的'字越來越好看，我也逐漸感受到中國文化的無窮魅力，相信中國文化會越來越強(qiáng)大。
中國文化的歷史十分悠久，中國的文化博大精深，讓我們一起傳承和發(fā)揚！我要盡自己的一份力量，讓中國文化的魅力更加強(qiáng)大，傳播到世界上的每一個角落。
我愛書作文6
書法是中國的瑰寶，更是一塊“明珠”！
我們班出了不少的寫一手好字的人，每當(dāng)回想起他們在講臺上接受老師的贊揚時的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我，享受著同學(xué)們羨慕的目光和老師的一聲聲表揚，那該有多興奮��！每每看到他們的`書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來，直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！
自此，我便被書法深深的“迷”住了！我讓爸爸給我買了龐中華的字帖，只要一有空閑的時間，我都拿出字帖來練。在練習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，一次，爸爸見我在練字，便語重心長地對我說：“洋洋啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去��！莫到時候，把學(xué)習(xí)弄下去了�！甭犃税职诌@話，我有點輕松了，但想起了“做事要善始善終，不能半途而廢”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了。眼睛也會累，就連胳膊都會感到十分酸痛。但是，練字的背后是一個個成功的字！
書法讓我學(xué)會怎樣堅強(qiáng)，讓我懂得快樂！所以我愛書法！
我愛書作文7
你知道我為什么愛書嗎？那得從頭說起。
我有4歲的時候，爸爸就給我買了一些我看的書，每當(dāng)我翻開書就有一種說不出的'高興，就會津津有味的看起來，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地去吃飯，那時不用說你也會知道，我一定會大口大口地吃飯，連湯也來不及喝就又到了書房，看起書來。
書的知識面很廣，有些童話使我陶醉，有些童話使我同情。當(dāng)我長大了，爸爸便會給我買新書，可有些書我并不喜歡，就央求媽媽爸爸去書店我自己買。
我6歲那年就去了書店，書店真大呀，幾十盞白熾燈在我頭頂上閃爍著，我興奮的找到了少年兒童的書，終于看到了我要的書，一翻書價才知道這要350元。��！我們要可沒這么多錢買呀！于是，我又挑了一本，這本書還便宜，爸爸不問我，就買了下來，我高興極了，爸爸真好呀！我手中懷著書，像得到寶一樣，回家又津津有味地看起來，吮吸著甜潤的甘露。
現(xiàn)在我的書已經(jīng)有《十萬個為什么》、《中國未解之謎》、《世界未解之謎》等等70多本。媽媽常說我是書呆子，我不愿當(dāng)書呆子，而要當(dāng)一名對國家有用的棟梁之材。
我愛書作文8
點、橫、豎、撇、捺，書法，是一門學(xué)問，下筆的輕重，都會導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎，都有著深刻的道理。
從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞�、小篆、隸書，到東漢魏晉時期草書、楷書、行書。書法作為藝術(shù)創(chuàng)作，具有很深的玄妙，隨意無論男女老少，都特別熱愛它。
剛開始學(xué)習(xí)時，我寫的字有的像蝌蚪，歪歪斜斜，有的像醉漢，倒在紙上�？粗痔X得很簡單，可是要真正寫好可不容易，字體要寫得工工整整，結(jié)構(gòu)也很重要。于是，我每天都看著字帖，認(rèn)認(rèn)真真地寫兩張字貼。雖然不多，但是我都會認(rèn)真對待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我，這里不行，那里不對，爺爺都會細(xì)心的對我講解，使我能夠剛好的學(xué)習(xí)、了解書法，給我打下了基礎(chǔ)。
每天堅持寫字，使我喜愛上了這門藝術(shù)，這門學(xué)問。字如其人，書為人畫，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我體會到了書法的`美，堅持的美，并且獲得了書法的快樂。我愛書法！ 我愛書法!
我愛書作文9
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。如果你問我為什么那么喜歡看書，我會說：“因為書中的故事讓我著迷，書伴我成長，給我?guī)砹丝鞓�。�?/p>
還記得，爸爸第一次帶我去圖書館，我一走進(jìn)去完全被那書的'海洋驚住了，同時我也就此迷上了那里。我常常一去就是半天，有一次我看《小王子》入了神，完全忘記了晚飯時間。看到窗外天黑了，才發(fā)現(xiàn)自己腿腳麻木，好不容易挪動了一步吧，感覺都是那么的難受，索性就坐在了地上把《小王子》一整本看完了才回的家。那一次回家挨了媽媽好一頓修理。
上小學(xué)后我每學(xué)期都會讀上幾本作文書，語文課本上推薦的《愛的教育》《假如給我三天光明》等書籍我是從來不會放過的。漸漸地，語文老師也會推薦很多有意義的書籍給我們閱讀，我從不偷懶，因為我的寫作能力和理解能力是明顯增強(qiáng)了許多的，所以我說書是我成長道路上最好的伙伴。
我上四年級后開始對《三國演義》、《水滸傳》等名著感興趣了，我還背誦了大量的“唐詩宋詞”，如今偶爾都會覺得我有“出口成章”的感覺。
我愛書，因為書中的故事讓我著迷，書伴我成長，書也給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我愛書作文10
我愛書，更愛看許多書。我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，以致別人都跟我叫“書迷”。
有一天，我和弟弟剛在書店里買了書，可是媽媽就要帶我們?nèi)ケ６āＴ诼飞�，我拿了一本書迫不及待的在車上看了起來。可我的“讀書夢”還沒做完，就被媽媽給驚醒了，我只好停止了看書。
剛到保定，我就高興的想：可以看書啦！可我的想法卻早以破碎，原來是要出去吃飯，吃飯時卻無法看書！天啊！這是在玩我嗎？買了書還不讓看！我想暈過去……
經(jīng)過了幾個小時的吃飯煎熬，終于回到了家。那時，早已是深夜，可我沒有放棄，拿起一本書就開始啃，似乎我沒有吃飯一樣。漫畫看一看，笑一笑就算了，可我的《西頓動物記》可不能那樣看。我要像吃糕點一樣細(xì)細(xì)的'品嘗。我靠在床背上，像餓狼一樣瘋狂地啃食著書本。那時早已過了12時，媽媽看到我屋里有燈光，來到我這里，說：“好了，要睡覺了，書蟲！”我只好把書放到枕邊，關(guān)上燈，睡一個書香夢。
我早已落入了書的“陷阱”我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上一個句號，只能變成一個永無休止的省略號。
我愛書作文11
我的課余生活豐富多彩，有書、畫畫、游泳、跳繩。但我最喜歡的還是書了。
每當(dāng)天剛亮，我就會準(zhǔn)時醒來，就像身體里有一個鬧鐘一般，因為我時時刻刻都想書。所以媽媽常常用書來制服不乖時的我：“你再鬧的話，就不許書。”“你在不乖的話，我就把你的.書通通請出家門�！�
記得暑假的一個晚上，我書看到半夜才去睡覺。次日早上，媽媽叫我起床，我沒理會，翻了個身，繼續(xù)睡我的，媽媽見我沒反應(yīng)，便威脅說：“你在不起床，以后就不許書�！蔽倚闹敲鲖寢尩摹袄险行g(shù)”又問世了，只好慢慢吞吞的爬了起來，媽媽見狀拿起一本書說：“想不想看呀？”“想，想�！蔽伊⒖叹窦颖读�。
我看過的小說有《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《女巫》等。其中《青銅葵花》里善良的青銅，堅強(qiáng)的葵花；《草房子》里禿頭的陸鶴，調(diào)皮的桑桑等都給我留下了深刻的印象。
我愛書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。希望你也喜歡書。
我愛書作文12
在兩年前，我剛剛上三年級的時候，迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。
那時候的我興致勃勃，可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后，老師給每人一張單子，接過來一看，是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書�！�。回家后，我央求媽媽給我報書法班，在我的苦苦央求下，媽媽終于同意了。
來到書校，老師花了半節(jié)課（1小時）的時間講書法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課，老師講了一個筆畫——“一波三折（也叫蠶頭燕尾）”。
我用微微顫抖的手拿起了筆，寫下了人生的第一個書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想，在紙上的那個黑黑的東西，好像一只黑黑的毛毛蟲。這時，老師走了過來：“別著急，慢慢來，老師一開始學(xué)的'時候也是這樣的�！�
我下定決心，一定要學(xué)好書法，我一直不停地寫著，在寫完第235個“一波三折”后，我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過，在235個“一波三折”和老師寫的仿影（老師寫的筆畫，專門給我們學(xué)生照著寫用的）有95%的相似！
“�。∥医K于成功了！”我高興地叫到，好像不應(yīng)該用“高興”，應(yīng)該用“興奮”吧。
我愛書法，書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。
我愛書作文13
書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史，是我們中國的代表。
我是從小學(xué)一、二年級開始學(xué)習(xí)的，每個星期三下午兩節(jié)課后，留下來學(xué)習(xí)，一直上到5點結(jié)束。老師一筆一畫地教我們?nèi)绾螌�，然后慢慢的練�?xí)寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》，所以，我從二年級就會背這首古詩了。
可惜的是啊，到了三年級的時候，我就嫌要上到5點。實在是太晚了。而且三年級的作業(yè)變多了，來不及寫。所以，我從三年級開始就不上書法課了，但我堅信如果我一直堅持下去的話，我寫的字肯定會比現(xiàn)在要好看上一百倍！我真的.很后悔當(dāng)初沒堅持下去。哎！~~(>_<)~~
不過即使這樣，也“毀滅”不了書法在我心中的地位，我仍然熱愛著書法。現(xiàn)在，我在家沒事的話，會找來毛筆、硯臺、宣紙和墊子來寫一寫，只不過寫的沒以前好看了，可我還是和很歡寫。
的確，書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心，還能令我們長壽哩！你瞧，著名的書法家——大癡看起來一點兒也不老，其實他也不小了。我們身邊也有幾個例子，例如我校校長：薛凱，就是這樣的。
所以，不管你喜不喜歡寫書法，適當(dāng)?shù)木氁痪殻瑢ξ覀兪怯泻锰幍呐?
我愛書法！
我愛書作文14
書法,它是特藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我羨慕書法家，便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的，在一年多的學(xué)習(xí)過程中，字的進(jìn)步，還使我懂道理。練習(xí)書法可容易的事，要勤學(xué)苦練，持之以恒，練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊精神。假如字的筆畫位，那字的結(jié)構(gòu)受到。
一年半的練習(xí)，字越寫越好，和剛開始一比，實在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我到老師家練習(xí)寫字�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，毛筆字飛躍的進(jìn)步，我在第九屆世界和平書法展中了銅獎，暑假考級中五級的.好。想想受的苦和的收獲，感到欣慰，苦中苦，那來甜上甜，還真應(yīng)了這句話。
我想，寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)對祖國的文化熱愛。
我愛書作文15
小時候，媽媽天天給我讀故事，一到晚上，非得媽媽講故事我才肯睡覺�！栋餐缴挕�、《格林童話》、《伊索寓言》陪我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那些精彩的故事，引起我對書的深感興趣。
隨著年齡增長，我讀的書也多了起來，也越來越愛讀書，什么《愛的教育》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》等等中外經(jīng)典名著，成了我生活中必不可少的伙伴。我喜愛的書的種類也多了，不再只是童話故事，歷史、解迷、名著、科普、醫(yī)學(xué)，都成為我喜歡的'書。
讀書給了我很大的收獲，比如《世界歷史懸案》向我講述了世界許多難解之謎；《中國兒童百科全書》向我展示了大千世界的豐富多彩；《三十六計》又告訴我許多策略及典故……不愧古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，真是一個巨大的寶庫。
書象一只小舟載著我徜徉在知識的海洋里，我要駕著它乘風(fēng)破浪，去探索這大千世界的奧秘。
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