【精華】友情的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
當我問你，什么是最偉大的財富時，你肯定會脫口而出：是智慧！是成績！唉，現(xiàn)在什么都這樣，上初中看成績，上高中看成績，上大學看成績，找工作看成績……可是，我卻覺得，友情才是最大的財富。友情是我在困難之中時，許多人向你伸出援助之手，友情是你深受批評時，有人幫你，友情是你感到前途迷茫時，有人會主動來安慰你。
我們班學習成績一直名列前茅的許xx，不僅是數(shù)學老師的寵兒，還一直是其他同學的偶像，四周不時傳來家長的.訓斥聲：“你的學習怎么這么差，你看看許言��！我怎么會生出這么笨的兒子！”可是，他卻會在一次次選舉中落選，有一次選三好學生時，他又落選了，老師忍不住開口道：“許言學習不是挺好的嘛，你們怎么會不選他呢？”聽到這個問題，班上立刻炸開了鍋，“哼，上次他借我筆，用完了還占為已有�！薄吧洗挝也恍⌒呐龅搅怂幌拢谖翌^上來的就是一拳！”“我不借他皮球球，他就用裁紙刀把我的皮球一切兩半，誰會投這種人一票呀？”各式各樣的答案，五花八門，老師意味深長地笑了笑，說：“許xx呀，看來你為人處事還要有所加強呀！但是，我不明白為什么你們總會把票投給彭子屹呢？”班上便又開始七嘴八舌起來，“他人可好了，要什么給什么。”“一天到晚講笑話，逗我們開心”……老師便去走到我的桌邊，摸著我的頭說了一句：“你的心靈是最美好的！”
下了課，許xx來到我身邊，欽佩地說：“你是怎么成功的？”我笑著說：“靠友誼�。 �
友情的作文 篇2
大家都知道，很多東西有很大的力量，比如：愛的力量、友情的力量等等。
但我覺得友情的力量很重要。上上個星期，星期三，我學完籃球回家的`路上，突然下起了雨，我以為只是下雨而已，可雨越下越大還有了閃電，一分鐘沒到，冰雹像無數(shù)發(fā)導彈從天而降，把傘都快砸爆，衣服書包和頭發(fā)都已經(jīng)被打濕了，我顧不上那么多就朝家跑，在過馬路時腳被車壓了。
在家里過了幾天我來到了學校，得到了許多好朋友關心的問好，中午也有許多好朋友為我打飯，我想上衛(wèi)生間也有三四個朋友主動來扶我，我累了想坐在地上，他們盡量讓我坐下，道理衛(wèi)生間，他們先進去看看滑不滑，然后抓緊我讓我一點一點的跳進去，以防萬一我摔倒了�；氐浇淌矣械膸臀曳殴照龋写髱臀依巫幼屛易铝�，才放心回去上課。
這些對他們來說雖然只是微不足到的事情但讓我十分的感動。謝謝了我的朋友們。
友情的作文 篇3
在一個陽光燦爛的午后，我在書房靜靜地看書。偶然翻到一本書。
書里講的是一頭水牛跟一只小白兔的故事。
一天早晨，可愛的小白兔約好跟水牛大哥去河邊捉迷藏。
小白兔早早的來到河邊高興地等水牛大哥。不一會兒水牛大哥邁著矯健的步伐如約而至。
雖然他們體型相差很大，但是他們一點也不介意。東躲西藏玩的不亦樂乎！
后來水牛大哥提議說：“要不我們一個抓一個躲吧�！毙“淄眯廊淮饝�。
第一局水牛大哥抓�？墒切“淄貌恢劳膬憾�，小白兔急的沒有辦法，后來干脆一頭扎進河里。但是他忘記了自己不會游泳，急的.在河里胡亂掙扎。
水牛大哥看到這個情景，想也沒想，奮不顧身的跳進河里朝小白兔游去。費了很大勁終于把小白兔給救上了岸。
看到這里我不禁覺得水牛大哥真是我心中的大英雄！
友情的作文 篇4
在生活中，時時刻刻都需要別人的關心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過我，他永遠都是我的好哥兒們。
記得讀小學三年級時，一次數(shù)學課上，老師讓我們畫一個統(tǒng)計圖。我在文具盒里東找西找，都沒有找到尺子，我想：可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去，只見呂之璠正在專心地畫圖。我不好意思打擾他，而其他同學也都在認真畫圖，只有我無所事事。時間一分一秒地過去，老師在教室里來回走動著。我低著頭，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后我輕聲對呂之璠說：“呂之璠，我忘帶尺子了，把你的.尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這怎么辦呀？”呂之璠著急地說。過了一會兒，只見呂之璠悄悄地從后面遞過來半截尺子。我一看，原來呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過那半截尺子，我沒有多想，趕緊畫了起來。最后，在老師規(guī)定的時間內(nèi)，我順利地畫完了統(tǒng)計圖，我長長地噓了一口氣，對呂之璠充滿了謝意。
下課后，我對呂之璠說：“今天真得感謝你！要不是你借給我尺子，我就不能按時完成作業(yè)，又得挨老師的批評了。你的尺子折斷了，我再賠你一根吧！”“呵呵，賠什么呀，不就是一把尺子嗎？沒關系的�！彼稽c兒也不傷心，相反，他為幫助了我而感到滿心快樂。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但呂之璠幫助我的事，我永遠記在心里。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我學習。
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