- 泥土頌作文 推薦度:
- 泥土的自述作文 推薦度:
- 泥土的芳香作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
泥土的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的泥土的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
泥土的作文1
在一棟四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,有一個(gè)美麗的花盆,里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當(dāng)有人到主人家做客時(shí),總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動(dòng)人。漸漸地,牡丹花驕傲起來(lái),看不起成年累月圍在它腳下的泥土。一個(gè)寂靜地夜晚,牡丹花開(kāi)始了它的演講:
“你這泥土,又臟又臭,在我的腳下,只會(huì)增添我的`晦氣!蹦档せ☉嵟卣f(shuō)。
“牡丹花,我在你的腳下是給你提供養(yǎng)分,怎么能說(shuō)是給你增加晦氣了?”
“你別鬼辨了,什么提供養(yǎng)分,都是借口,其實(shí)是想沾我的光,讓人們多看你一眼罷了!蹦档せ湴恋卣f(shuō)。
泥土傷心極了,本想離開(kāi)牡丹花,可是它又想,如果自己離開(kāi)了牡丹花,它便會(huì)死,自己怎么能見(jiàn)死不救呢?它只好委屈地留了下來(lái)。牡丹花見(jiàn)泥土默不做聲,以為自己說(shuō)的是真的,便更加神氣起來(lái),更不把泥土放在眼里了。
第二天一早,一個(gè)小朋友見(jiàn)牡丹花那么美麗,便摘下一朵插在精致的花瓶里,牡丹花沾沾自喜。一開(kāi)始的時(shí)候,它精神十足,可是過(guò)了幾天,它覺(jué)得自己一天比一天衰老,它有氣無(wú)力地對(duì)旁邊正在枯萎的綠葉說(shuō):“為什么我覺(jué)得自己越來(lái)越力不從心了呢?”“我們離開(kāi)了泥土,是不可能活下去的,你不該那樣對(duì)待泥土。”牡丹花十分后悔,可是已經(jīng)晚了。
泥土的作文2
飛機(jī)終于升空,舷窗外的藍(lán)天真美,那潔白的云朵好像就在身邊游走似的,真想伸手去和它們握握手。
對(duì)了,剛才在機(jī)場(chǎng),表弟送我一個(gè)精致的信封,說(shuō)是送給我的禮物,并要我登機(jī)后才能看。這個(gè)小精靈,一臉的淚花,仿佛生離死別似的,他到底送的啥呀?
打開(kāi)信封,一個(gè)小紅布袋映入眼簾,這里面裝著什么呢?對(duì),還有一張信紙,只見(jiàn)上面寫道:
親愛(ài)的表哥:你就要出國(guó)了,我想送你一份禮物,思來(lái)想去,我決定送你家鄉(xiāng)的一小捧黑土,希望你要永遠(yuǎn)記住故土,記住我們,早點(diǎn)學(xué)成回來(lái)。我還請(qǐng)班上的女同學(xué)在小布袋上繡了一只雄雞,那是中國(guó)地圖,地圖上畫(huà)圈的地方,就是我們的家鄉(xiāng)了
解開(kāi)小布袋,黑油油的泥土呈現(xiàn)在眼前,一股熟悉的味道鉆入鼻孔,直入心扉。我不禁想起了故鄉(xiāng)那片廣袤的`田野,想起了在那片土地上辛苦勞作的人們。我還想起了錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)等許多科學(xué)家的名字,當(dāng)年,他們都曾胸懷理想出國(guó),然后又懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的
淚水奪眶而出,故鄉(xiāng)、親人,可不就是培育我長(zhǎng)大的一片沃土。我下定決心,不管飛得多遠(yuǎn)、多高,也要心系這片土地,回到她的懷抱。
泥土的作文3
你曾注意過(guò)你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過(guò)它,因?yàn)樗悄敲床黄鹧,?duì)你毫無(wú)吸引力。當(dāng)你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時(shí),是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因?yàn)樗^(guò)平凡,平凡得令許多人對(duì)它不屑一顧,甚至鄙夷它。
可你是否知道,泥土乃是萬(wàn)物之根本,它如同高樓的地基,沒(méi)有地基,哪來(lái)的高樓?沒(méi)有泥土,何來(lái)人們生存的環(huán)境?何來(lái)那些萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)?所以,沒(méi)有泥土,就沒(méi)有一切。
泥土不僅對(duì)萬(wàn)物的繁衍功不可沒(méi),而且它那無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的品質(zhì)更是難得。用它來(lái)種植花草,任何人都可以欣賞,用它打成泥磚,簡(jiǎn)稱的房子,可以用來(lái)辦公、學(xué)習(xí)、居住、生產(chǎn)……無(wú)論用它來(lái)做什么,它都是可以勝任。它對(duì)誰(shuí)都是一視同仁,不論誰(shuí)使用它,它都無(wú)私奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。
由泥土我又想到了人——那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如果把社會(huì)比作一個(gè)金字塔,那么他們就是金字塔的底層,有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個(gè)成功的將軍背后定有無(wú)數(shù)默默拼搏的士兵。一個(gè)奪冠的選手背后也有領(lǐng)隊(duì)、教練、醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。出名的.將領(lǐng),奪冠的運(yùn)動(dòng)員固然是光榮的,可那些為保衛(wèi)故土,而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們,更應(yīng)受到人們的尊敬。
我贊美泥土,更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會(huì)底層卻毫無(wú)怨言。愿這樣的“泥土”更多一些,那樣,我們的社會(huì)將更加美好。
泥土的作文4
我是一個(gè)極為普通的事物,大家每天都會(huì)看到我,我也會(huì)看到這大千世界,我承載著榮譽(yù),承載著希望,承載著每一滴露水、汗水和雨水,我就是大自然中的一員,必不可少的泥土。
我是一片野花下的泥土,到當(dāng)一顆脆弱無(wú)比的小花躺在我身上呻吟著,將要枯倒時(shí)我救活了她,給予她水分、營(yíng)養(yǎng),讓她在地下扎穩(wěn)了根。冬天我給她以溫暖的力量,以支持她活下去;春天,我便讓她無(wú)盡地汲取我的`營(yíng)養(yǎng),讓它開(kāi)花開(kāi)出美麗的花朵。終于有一天,一群臉上充滿稚氣的孩子們發(fā)現(xiàn)了這片花兒,他們與她一起拍照,讓我也入了鏡。聽(tīng)著他們贊美的語(yǔ)言,我笑了——承載著美麗,我自豪!
我是山邊巖石中的小泥土,當(dāng)無(wú)數(shù)登山者踩著我的肩膀登上山峰,留下一滴滴汗水來(lái)滋養(yǎng)我時(shí)我無(wú)比的開(kāi)心。聽(tīng)到登山者們?cè)诖笊缴虾埃何页晒,山頂好美呀!我笑了,我笑了——我承載著榮譽(yù),我驕傲!
我是校園中操場(chǎng)上的泥土,每當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在我身上時(shí),小孩兒們便會(huì)來(lái)到我身上,男孩兒們打籃球、跑步,女孩們跳皮筋、捉迷藏,看著他們無(wú)比歡樂(lè)的笑容洋溢在臉上時(shí),我也笑了——我承載著祖國(guó)的未來(lái),承載著無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想!
我是泥土,這世間所有的泥土,我會(huì)將淚水、汗水、雨水、露水,所有的一切一切,匯入我的心田,品嘗著酸甜苦辣,孕育著世間萬(wàn)物?粗@一切我笑了——我是泥土,我自豪!
泥土的作文5
有家的期盼,泥土的蘭花也能開(kāi)得光彩照人。
——題記
我家的墻上掛著一幅畫(huà),它已相伴我們幾代人了。畫(huà)面是一株光彩照人、生機(jī)勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,家的蘭花為還開(kāi)得如此絢麗?我一直百思不得其解。
十五歲的我因讀書(shū)遠(yuǎn)離了家和父母。獨(dú)立生活酸甜苦辣,個(gè)中辛酸一人獨(dú)吞。但為了學(xué)業(yè),我痛并堅(jiān)強(qiáng)著。
想到兒時(shí),在微風(fēng)拂面恬淡寧?kù)o的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽(tīng)神話、背古詩(shī),心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今,夜晚依舊寧?kù)o,星空依舊璀璨,但我只能獨(dú)伴臺(tái)燈苦讀,那個(gè)弱小的身影是羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無(wú)目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有力量,使我堅(jiān)強(qiáng)地飄飛!
想到兒時(shí),在生機(jī)盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學(xué),我天真無(wú)邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的新鮮事,幸福得比鳥(niǎo)兒還快活!如今,早晨依舊新鮮,萬(wàn)物依舊有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸的`臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗?fàn)幹Zぺぶ杏辛α,使我?jiān)韌地成長(zhǎng)!
泥土的作文6
泥土,所有人都看見(jiàn)過(guò),生活中,花壇中,路旁隨處可見(jiàn)?赡阋欢ㄇ撇黄鹚?yàn)樗、它丑、它臟,人見(jiàn)人討厭,是嗎?而人們喜歡的是爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,那參天大樹(shù)與精神抖擻的小草,而不會(huì)注意那又黑又丑又臟的泥土。那你仔細(xì)想想,鮮花、小草與參天大樹(shù)是哪來(lái)的呢?當(dāng)然是泥土了,你一定會(huì)毫不猶豫的.答道。
泥土每一天都默默奉獻(xiàn)著,從沒(méi)要過(guò)任何報(bào)酬。每一天他都會(huì)吸收養(yǎng)分,供花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),讓人們欣賞;還有那粒粒米飯,株株青菜都是通過(guò)泥土吸收來(lái)的養(yǎng)分成長(zhǎng)……
生活中也有成千上萬(wàn)的“泥土”:醫(yī)生、門衛(wèi)、清潔工等。
就比如說(shuō)清潔工,她有著城市美容師之稱。我們西周也有一位女清潔工。她每天起早貪黑,凌晨4點(diǎn)多就出來(lái)打掃大街,真是盡職盡責(zé)。∧俏慌鍧嵐っ刻齑┲鴺闼囟怯醒a(bǔ)丁的衣褲,還要供自己的女兒上學(xué)。每次看著她那掃地的背影,真寒酸哪!不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)!
我想,這些為人民做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人很偉大,值得稱贊。
讓世界多一些這樣的泥土吧!
泥土的作文7
有的人愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,飛禽走獸。可我呢,卻最愛(ài)家鄉(xiāng)的泥土。
我們家鄉(xiāng)的孩子經(jīng)常在土地上打滾,有時(shí)捏泥人,有時(shí)捏“小汽車”和“水果”等。到了傍晚,我們渾身沾滿了泥土,這時(shí)候,大人們都親切地叫我們“小花貓”呀,“土地爺”呀,我們聽(tīng)了還很高興。
記得有一天,天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。我心情好極了,心想:今天不冷不熱,正是我們玩泥兒的.好時(shí)候。于是,我約了幾個(gè)好伙伴來(lái)到村東頭,又開(kāi)始“工作”了。我捏了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,眼睛大大的,鼻子圓圓的,帽子上還有一顆發(fā)亮的珠子。一些過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō):“喲,這個(gè)小孩真聰明。你們看,他捏得多像啊!”我卻認(rèn)真地說(shuō):“不,是泥土教我變聰明的!
泥土不但給了我許多樂(lè)趣,而且使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。有一次,我把一顆向日葵籽兒種在石頭很多的地方。兩個(gè)月過(guò)去了,還不見(jiàn)它發(fā)芽,我急得跑回家里問(wèn)爸爸。爸爸笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,種向日葵需要泥土,種其他植物也一樣,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二年春天,我就把向日葵籽兒種到田里。役過(guò)幾天,向日葵就長(zhǎng)出了小苗。后來(lái),結(jié)了大花盤,籽粒飽滿的葵花在陽(yáng)光下笑彎了腰。這時(shí)我才懂得:茂盛的樹(shù)林,茁壯的莊稼,都是在泥土的哺育下成長(zhǎng)的。泥土是無(wú)價(jià)之寶,我們要愛(ài)惜土地,充分利用土地。
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的泥土。
泥土的作文8
在各種顏色的世界里,是誰(shuí),是誰(shuí)默默地給予它,是誰(shuí)無(wú)私地給予它,是誰(shuí)努力工作?
-是你,你,你默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作。你簡(jiǎn)單樸素,你孕育生命,你簡(jiǎn)單樸素!
有些人贊美花。它們是多彩而美麗的。有些人贊美綠葉,它們充滿活力,風(fēng)格多樣。有些人贊美大樹(shù),它們雄偉而有力,又高又直。我贊美你,你孕育了花朵、綠葉和大樹(shù)。沒(méi)有你,就沒(méi)有他們。沒(méi)有它們,世界就不會(huì)多彩和美麗。
“出淤泥而不染,清而不濁而不濁”。是的,蓮花是美麗和干凈的,但沒(méi)有“淤泥”,她將如何成長(zhǎng)?幸運(yùn)的是,你很努力地生下了她,但卻換來(lái)了人們對(duì)她和你的贊美和贊美...
你很平凡,平凡到顯得無(wú)足輕重,無(wú)足輕重,你沒(méi)有鮮艷的顏色,總是默默地被踩在腳下;你是偉大的,偉大到可以不求回報(bào)地創(chuàng)造各種生活。雖然你沒(méi)有鮮艷的顏色,但你可以給全人類一個(gè)立足之地!
沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有鮮艷的外觀,沒(méi)有芬芳的香氣;無(wú)私的'性格,寬廣的胸懷和無(wú)限的能量,這就是你,地球。
泥土的作文9
一到植物園,一陣清幽的芳香向我襲來(lái),我沿著花香的方向,放眼望去,一簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著迷人的馨香,左邊,一顆顆小草生機(jī)勃勃,右邊的大樹(shù)昂首挺胸像一個(gè)巨人守護(hù)在那里。中間一條小溪,哼著歡快的小曲奔向遠(yuǎn)方。我循著小溪的方向看去,一排排一列列根本叫不上名的植物,形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千,甚為壯觀。
肯定沒(méi)有人想過(guò)養(yǎng)育它們的母親——泥土。泥土不像花兒那么嬌羞美麗,不像小草那樣綠意盎然,它一直在最底層默默地付出,無(wú)私的呵護(hù)著它們。小花的美麗,小草的`可愛(ài),大樹(shù)的慈祥,都是靠泥土的滋養(yǎng),但泥土沒(méi)有一句怨言,泥土才是最可貴的。很多時(shí)候,人們同樣只是欣賞眼前的美麗,根本看不到在背后無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
所有植物的養(yǎng)分都是靠泥土傳送,假如沒(méi)有泥土任何植物都將不復(fù)存在。雖然泥土一直任勞任怨,但是偶爾也會(huì)有發(fā)怒的時(shí)候,譬如泥石流。只要我們不過(guò)度的傷害它,它就不會(huì)發(fā)脾氣,所以我們也一定要好好保護(hù)它。
社會(huì)上也有許許多多像泥土一樣的人,在背后默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。比如環(huán)衛(wèi)工人們,他們每天起早貪黑冒著嚴(yán)寒、耐著酷暑,在城市的各個(gè)角落默默地付出,我們看到的只是干凈整潔的環(huán)境,根本看不到他們辛勤的汗水。還有許多行業(yè)的人,他們同樣不被外人所知卻始終堅(jiān)持在自已崗位上。這就是泥土的精神,讓我們向泥土一樣的人致敬。
泥土的作文10
這是一個(gè)美麗的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕撫。遍地陽(yáng)光,此時(shí)泥土正快樂(lè)而憂郁的望著天空,在沉思著。
過(guò)往的燕子,聽(tīng)到了泥土的一聲感慨,便停在樹(shù)枝上,關(guān)心的問(wèn)道:“親愛(ài)的泥土,你每天早晨都能感受到第一束溫暖的陽(yáng)光,感受到第一縷溫柔的和風(fēng),你為什么還會(huì)感到憂傷呢?”
泥土聽(tīng)了燕子的話,笑著說(shuō):“燕子妹妹,我并沒(méi)有憂傷,而是在思念那些曾在這里生活過(guò)的同伴們,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛他們!
“啊,原來(lái)是這樣。那他們是誰(shuí)?現(xiàn)在又怎么樣了呢?”燕子驚奇的問(wèn)。
泥土滿懷盛情的'說(shuō):“在這里生存過(guò)的,起初是一些大樹(shù)和蒲公英,不過(guò)后來(lái)蒲公英被風(fēng)吹到遠(yuǎn)處去自力更生去了。他們走后,我又迎來(lái)了一些小動(dòng)物,那些大樹(shù)有了一些可愛(ài)的小樹(shù)孩子們。那是一段多么快樂(lè)的日子呀!那些樹(shù)寶寶是多么可愛(ài)呀,我細(xì)心地照顧他們。每天早上,小動(dòng)物們就來(lái)到這里又唱歌又跳舞,和我一起迎接光明,我也向陽(yáng)光求得最燦爛的陽(yáng)光,送給我的朋友們。可是好景不長(zhǎng),可怕的一天來(lái)臨了,從遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)聲和伐木聲,那些大樹(shù)被砍倒拉走了,小動(dòng)物們死的死,被抓的被抓,逃得逃。現(xiàn)在這里只剩下很少的樹(shù)寶寶。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)變的冷冷清清。不知道遠(yuǎn)方的朋友們過(guò)得怎么樣,我真是太牽掛他們了!
此時(shí)的燕子已經(jīng)聽(tīng)得淚濕毛羽,他展開(kāi)翅膀飛向高空,為泥土去打探他的朋友們,也捎去了泥土最深的牽掛。
泥土的作文11
一主角:泥土、教練、老師
二事例:泥土引發(fā)教練,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)
三情感:贊揚(yáng)
在這個(gè)世界上,處處都有泥土!
一提到泥土,許多人都會(huì)認(rèn)為、棕色的泥土有什么好看的,又會(huì)有什么作用呢?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
首先,從我們的生活中來(lái)看,棕色的泥土,給我們住的房子打好好了地斟和基礎(chǔ),讓我們生活的房子更堅(jiān)固,更安全,它的奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的.!
其次,我們生活中常見(jiàn)的花草樹(shù)木也全是以泥土為基礎(chǔ),在泥土上成長(zhǎng),成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成長(zhǎng)為奇花異草,它的奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的!
再次,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像泥土一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
比如說(shuō)教練員,他們?yōu)榱擞?xùn)練出成功的運(yùn)動(dòng)員,日日夜夜地教導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)員,就像種子長(zhǎng)在泥土上一樣,最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù),被訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員也是一樣,最后成為一名奧運(yùn)冠軍!
還有,比如說(shuō)我們的老師,他無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),是為教出優(yōu)秀的好學(xué)生……
泥土是偉大的!泥土是無(wú)私奉獻(xiàn)的,泥土是不求回報(bào)的……
因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界上有泥土,所以我們這個(gè)世界是才有花朵!許多人都是只看到花朵或樹(shù)木,而從來(lái)都步看在背后無(wú)私奉獻(xiàn)的泥土……
我愛(ài)泥土,我喜歡泥土,我贊美泥土!
泥土的作文12
你是泥土的孩子,一直在泥土里成長(zhǎng),得不到陽(yáng)關(guān)的照耀,得不到雨水的滋潤(rùn),得不到微風(fēng)的撫摸。你是那么的不起眼,丟到泥土里。不管泥土好還是不好,你都在成長(zhǎng),為人類做貢獻(xiàn)。你是誰(shuí)呢?
你沒(méi)有鮮花那艷麗的顏色;沒(méi)有荷花一樣耀眼的衣服;沒(méi)有大樹(shù)那樣茁壯的身軀;沒(méi)有柳樹(shù)那樣細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。你不去和它們攀比,你只是在黑暗的泥土里成長(zhǎng),就算還有一絲光明,你也會(huì)不斷的`去努力,伸出你那細(xì)長(zhǎng)綠色的手臂。與那綠油油的麥子互相挑逗。
你是誰(shuí)呢?
哦,你原來(lái)是花生。一個(gè)為人默默奉獻(xiàn)的的孩子,在沒(méi)有陽(yáng)關(guān)、雨水、微風(fēng)的照耀、滋潤(rùn)、撫摸下,你一直在茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在黑暗中成長(zhǎng)?磥(lái),我也應(yīng)該,無(wú)論遇到什么困難,我都應(yīng)該堅(jiān)持,樂(lè)于助人。
蚯蚓
我就怕蟲(chóng)子了,而你也正是我可怕的、惡心的蟲(chóng)子,紅色的細(xì)長(zhǎng)身軀在緩緩向前爬。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
你曾也會(huì)飛,而且和蜜蜂是的朋友。一天,蜜蜂請(qǐng)你到它家喝蜜,你帶著好奇心去了蜜蜂家。它請(qǐng)你喝了一瓶之后,你覺(jué)得這是世界上吃的東西了。當(dāng)過(guò)了幾天時(shí),你回憶起了那誘惑你的蜂蜜的味道,就偷偷地跑了過(guò)去,喝了幾大瓶。蜜蜂回到家,發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了幾瓶。它就下定決心在家等那個(gè)偷蜜賊。第二天,你又跑到了蜜蜂家里,當(dāng)你整喝第一瓶時(shí),蜜蜂飛了出來(lái)。這時(shí)你掉頭就飛了。你感到很愧疚就決定在泥土里生活,幫助莊稼。
你是一個(gè)知錯(cuò)就改、默默奉獻(xiàn)的好孩子。
泥土的作文13
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。漢樂(lè)府的《長(zhǎng)個(gè)行》中曾寫道:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!笔前,充滿生機(jī)勃勃的春天是多么美好啊。
傍晚 ,我來(lái)到小區(qū)的樓下,幾棵枝葉茂盛的香椿書(shū)在春風(fēng)中對(duì)我點(diǎn)頭微笑,一棵挺拔粗壯的雪松更像是春天的守護(hù)者,矗立在花圃中,它的枝葉直沖藍(lán)天,它的根深深地扎在泥土中。草地還是枯黃的一片,但是,當(dāng)我輕輕地?fù)荛_(kāi)了草叢,翠綠的嫩芽?jī)捍塘艘幌挛业氖,癢癢的,就如同一個(gè)頑皮的孩子,急沖沖給我來(lái)了一個(gè)春天的'問(wèn)候。花圃里有一塊大石頭,許多尖尖的綠腦袋從縫隙中間使勁地往外鉆,就像 可愛(ài)的娃娃不甘心呆在媽媽的懷抱里,而迫不及待地要享受春光。突然,我看到一點(diǎn)泥土在動(dòng)。仔細(xì)一瞧,竟然是一只螞蟻。它正在費(fèi)力地拱土,先是露出了它圓圓的細(xì)腦袋,然后是它瘦瘦的膀臂,再是它鼓鼓的身體,當(dāng)它終于從泥土中冒出來(lái)時(shí),我知道,為了好好地看看春天,它已經(jīng)累得精疲力竭了。
一道余暉照在了泥土上,頓時(shí),泥土像披上了一件金色的外衣,散發(fā)出陣陣撲鼻的清香,我也深深地被春天而陶
泥土的作文14
泥土,她沒(méi)有秀麗的面容,沒(méi)有善辯的口舌,沒(méi)有有力的臂膀,但她那顆跳動(dòng)的心,卻有寬闊的的胸襟;但她那黑黝黝的雙頰,任人隨意地踐踏。
是啊,她平凡、樸質(zhì),也不缺乏溫和,更不用提她的慈祥和愛(ài)心。沒(méi)有她的默默奉獻(xiàn),我們又何從說(shuō)起呢?有了她,才有了嫵媚的柳樹(shù);有了她,才有了勤勞的燕子;有了她,才有了世間萬(wàn)物。她用她甘甜的乳汁哺育了世間萬(wàn)物,她功不可沒(méi),卻時(shí)常被人忽視,永垂青史的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)輪不到她。許多用閑情逸致的`人,贊美那翻滾的麥浪,他們又何嘗想到,麥的根正深深地扎在她的胸膛,她得不到贊美,是多么的心酸!
她欲哭無(wú)淚,心酸也罷,傷心也罷,她的子孫們給她帶來(lái)了多大的痛苦年的一天,兩個(gè)調(diào)皮的子孫互相挑斗,引起了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。想想,在過(guò)去,引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)還少嗎?這也罷了,最可恨的是,其中一個(gè)子孫卻氣急敗壞地使出了他的殺手锏――原子彈,扔向了另一個(gè)子孫,這不僅使他們之間的友誼破滅了,還損壞了她的臉,之后,她只能蒙著面紗了,這兩個(gè)調(diào)皮的子孫就是日本和美國(guó)。
泥土的作文15
泥土,沒(méi)有花的芬芳,沒(méi)有草的翠綠,更沒(méi)有高山的雄偉。它在萬(wàn)物之下,也在萬(wàn)物之上。
泥土,在萬(wàn)物之下。你看,春天人們把種子播進(jìn)土里,秋天,人們?cè)谕恋厣鲜斋@果實(shí)。上至參天大樹(shù),下至茸茸小草,無(wú)不在泥土上生息。地上,動(dòng)物種類繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼螞蟻,哪個(gè)不是在土地上繁衍生息。
貧瘩的土地可以蓋房,肥沃的土地可以種植,而故鄉(xiāng)的`泥土卻能表達(dá)海外游子思念家鄉(xiāng)的一片深情。我們家鄉(xiāng)有位臺(tái)胞從臺(tái)灣回來(lái)探親,剛踏上故鄉(xiāng)的土地,便禁不住激動(dòng)得淚水奪眶而出。他從懷中掏出一個(gè)褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)帶走的。
人老思故土,葉落盼歸根。他說(shuō):“海外幾十年,年年盼歸期,多少個(gè)黎明的早晨,我面對(duì)著大陸呼喚,多少個(gè)不眠的夜晚,我夢(mèng)回家鄉(xiāng)土地。月圓了又缺,缺了又圓,我何時(shí)才能和親人團(tuán)聚?啊!今天,我真的回來(lái)了。家鄉(xiāng)的親人啊!游子的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾知?”他顫巍巍地打開(kāi)匣子,把里面伴隨他40年的故土又還給家鄉(xiāng)。
泥土上面供萬(wàn)物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深處埋藏著金銀銅鐵錫等礦物質(zhì)。它,記載著歷史的滄桑變化,寫下了中華民族的文明歷史。
泥土,又在萬(wàn)物之上。泥土默默無(wú)聞,從不炫耀自己。在花園里,人們贊美的是芳香的鮮花,而養(yǎng)育鮮花的泥土卻不為人知。高樓大廈蓋起來(lái)了,人們贊美它的雄偉舒適,而燒成磚瓦的泥土誰(shuí)也不會(huì)提起它的功績(jī)。
這,就是我贊美泥土之意。
【泥土的作文】相關(guān)文章:
泥土11-03
泥土優(yōu)秀作文03-02
贊泥土作文02-13
泥土的記憶作文01-09
泥土頌作文04-20
泥土的味道作文04-11
關(guān)于泥土作文06-07
泥土的聯(lián)想作文04-29
泥土贊作文12-13