一次特殊的體驗(yàn)作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一次特殊的體驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次特殊的體驗(yàn)作文 1
今天，老師給我們布置了一個(gè)不用手去做的作業(yè)，那就是裝扮一下殘疾人，體驗(yàn)一下殘疾人過的.生活。一開始，我還嬉皮笑臉的，一點(diǎn)都不擔(dān)心認(rèn)為自己行，我把自己的一只手空著，好像我只有一只手一樣，隨后，不緊不慢地單手拿出作業(yè)本，并翻開，拿出一枝筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，可我不知如何打開筆蓋，另外一只手不由自主地伸上來(lái)想幫忙。一開始沒注意到，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)身旁多了一只手時(shí)，我氣得咬牙切齒，為什么殘疾人做得到，我卻做不到？一氣之下將另外一只“殘”手用繩子綁在了椅子上。我又開始寫作業(yè)了，寫著寫著，發(fā)現(xiàn)這枝水筆沒芯了，便打開抽屜拿出了備用的，這時(shí)，一個(gè)難題又?jǐn)[在了我眼前，怎么才能擰開蓋子，裝入筆芯呢？我只好單手開工，可我轉(zhuǎn)動(dòng)蓋子時(shí)，筆的下半身也跟著動(dòng)，就像人們俗話說(shuō)的“跟屁蟲”那樣。
無(wú)奈之下，我只好“請(qǐng)求”牙齒地援助，我的手死死地固定住筆下半身，牙齒咬著筆蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)了出來(lái)。接著，我把筆芯倒了出來(lái)，又把新筆芯拿了起來(lái)，可我怎么裝芯呢？這芯上有墨，可不能拿牙齒幫忙了。想著，我便想把另外一只手拿出來(lái)幫忙，可又一想，不行，人家那么困難都熬過來(lái)了，我難道連裝一只筆芯都挺不過了嗎？我想出了一個(gè)方法：我把筆芯一頭頂著橡皮，后面用筆套套進(jìn)去，我一試果然裝了進(jìn)去。
通過這次特殊體驗(yàn)，我明白了，我以后可不能隨便嘲笑那些身體上有殘缺的人，要尊重他們、愛護(hù)他們、關(guān)心他們。
一次特殊的體驗(yàn)作文 2
今天，我和往常一樣來(lái)到了快樂作文班。剛走進(jìn)教室，老師就宣布：今天每人當(dāng)一回盲人，完成將講桌上的水杯拿到自己座位的任務(wù)。老師話音剛落，我興奮極了，期盼著體驗(yàn)活動(dòng)快點(diǎn)開始。
漫長(zhǎng)的一分一秒過去了，終于輪到我了。老師給了我一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子當(dāng)拐杖，又用絲巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片漆黑。心想：我是第二個(gè)上臺(tái)的'，還沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一放錯(cuò)位置怎么辦？就在這時(shí)，老師一聲令下：“開始”。我左手拿著拐杖，右手不斷地摸索著�？墒莿傋邇刹�，教室里就傳來(lái)了陣陣呼喊聲：“向左、向左”“向右、向右”“到了，到講桌旁了”同學(xué)們的聲音牽動(dòng)著我的心：怎么辦，到底該聽誰(shuí)的呀？突然，老師的話再次回蕩在耳邊：“凡事不能輕易地相信別人，一定要多動(dòng)動(dòng)腦�！庇谑俏蚁露Q心繼續(xù)向前走去�！耙@不是粉筆嗎！看來(lái)自己快要拿到水杯了，加油”我暗暗地在心里告訴自己。之后我又用右手在粉筆附近摸來(lái)摸去，很快就找到了水杯。我心里高興極了，手里就像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣，腳向前挪一步，就摸一下桌子。就這樣我憑著自己的感覺走到座位后，忙把水杯放在了桌子上，心里懸著的石頭終于落地了。
通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到了盲人生活的艱辛。同學(xué)們，讓我們用一顆愛的心去盡力幫助盲人朋友吧！
一次特殊的體驗(yàn)作文 3
在盲人的世界里，無(wú)盡的黑暗是他們唯一存在的東西，他們失去光芒萬(wàn)丈的白天，失去了世界上美好的東西，失去了臉上的笑臉，但只要他們能夠樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能夠擺脫黑暗，重獲光明。
今天上午，我們也組織了一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的家庭活動(dòng)。我信心十足，很有把握做好這些小事。而我?guī)涎壅謺r(shí)，恍如一下從光明世界穿越到黑暗時(shí)代，那感覺令我有些不安。指揮員下達(dá)第一個(gè)任務(wù)：把杯子倒?jié)M水并不露出來(lái)。我胸有成竹，用手摸著墻壁小心翼翼地慢慢走，腦袋好似一個(gè)導(dǎo)航，指引著我前進(jìn)的方向。不一會(huì)兒，就從客廳到達(dá)桌旁，我的左手拿著杯子，右手端著小水壺，聚精會(huì)神地計(jì)算倒水時(shí)間，哈，任務(wù)終于完成啦！
盲人不僅要有十分高的專注度，還要有堅(jiān)韌不拔的意志力。這不，指揮員又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)：洗衣服。呀，怎么一下這么難！有些慌亂的我又開啟“導(dǎo)航”，可這次的路程較遠(yuǎn)，在途中少不了磕磕碰碰，我連滾帶爬地來(lái)到水池邊，從水池里拎起短袖，左手在池邊摸索著香皂，再把它弄點(diǎn)水，可半路殺出個(gè)程咬金，香皂像一個(gè)調(diào)皮的孩子溜到了地上，我的心情就像是七個(gè)吊桶打水—七上八下，連忙蹲下身子驚慌失措的尋找，可找著找著，不知道了哪兒，頭“砰”的`一下撞到墻壁上，一顆雨滴般大的淚珠流下來(lái)。心中升起熊熊大火：不行，我一定要堅(jiān)持！我又開始尋找香皂，嘿，這頑皮的小家伙就在我手邊，便拿起它，貼著墻壁原路返回，開始定下心洗衣服。
通過這次家庭體驗(yàn)活動(dòng)，我深深體會(huì)到盲人的生活是多么艱難，所以我們?cè)谏钪幸惨獰嵝膸椭麄�，讓他們感到快樂。同時(shí)，我們更要珍惜如今幸福的生活，在學(xué)校好好地學(xué)習(xí)，在家庭、在社會(huì)和諧地生活。
一次特殊的體驗(yàn)作文 4
我們家中用的床單、被罩、窗簾，我們穿的衣服，都有各種各樣的顏色，現(xiàn)在的人們是用化染劑來(lái)染色的，但是在古代人們是怎么染布的呢？這對(duì)大家來(lái)說(shuō)很陌生吧？
在古時(shí)候，人們是用植物來(lái)提取出色素來(lái)染布的，比如，用姜黃提取黃色，用紅花提取桔黃色或者桔紅色……今天我就用紫甘藍(lán)來(lái)提取出紫色、藍(lán)色、綠色和紅色，親自來(lái)體驗(yàn)一下染布的神奇：
首先準(zhǔn)備一棵紫甘藍(lán)，幾小塊白棉布，我準(zhǔn)備的是長(zhǎng)8厘米，寬5厘米的.小布?jí)K，一個(gè)大鍋，一個(gè)小鍋，還有明礬。明礬是用來(lái)固定色彩的。下面我們就開始吧：
一、把布放入肥皂水中浸泡，再將布和肥皂一起放入小鍋中煮，十分鐘后取出用涼水洗凈，用吹風(fēng)機(jī)把布吹干。
二、將紫甘藍(lán)切成大片放入大鍋中加水，沒過菜葉3-4厘米，煮30分鐘，哇！葉子變得越來(lái)越淡，水變成了漂亮的紫色，最后葉子變得像果凍一樣，只有葉脈上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。將葉子撈出，染劑就做成了
三、大鍋中取出一些染劑，放入小鍋中，再將布放入小鍋中和染劑一起煮20分鐘，布就從白慢慢變紫了，這時(shí)的顏色比較暗淡，騰空小鍋，把明礬放入加水，明礬化開后把布放入其中，布的顏色一下子就變得鮮亮起來(lái)，布的顏色越來(lái)越深，越來(lái)越亮。煮10分鐘后就可以涼涼，取出布，一塊漂亮的紫色的布就染成了。
我剛才說(shuō)過用這棵茶還要染出綠色，藍(lán)色和紅色�，F(xiàn)在只有紫色怎么辦呢？取出一部分染加一些水，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色變成了藍(lán)黑墨水一樣的藍(lán)，如果回一些肥皂水，紫色就變成了綠色。如果加醋，就變成了紅色。這樣再用上面的方法，就可以染出不同顏色的布了。
這次特殊的實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了從沒有過的神奇，你也可以試試！
一次特殊的體驗(yàn)作文 5
一次特殊的體驗(yàn)在我們的生活中，有許許多多的第一次的經(jīng)歷，比如第一次寫字、第一次吃飯、第一次穿衣……，但你有過這樣的經(jīng)歷嗎？——用腳寫字。大家通常是用手寫字，當(dāng)聽到用腳寫字，就有些驚詫了！今天，我就親身體驗(yàn)了這個(gè)特殊的項(xiàng)目。首先，我把所有文具攤在書桌上，我選了一枝鋼筆和一張白紙放在地面上，然后開始體驗(yàn)用腳寫字。我先用嘴巴靠近在地板上的鋼筆，接著用牙咬，oh,year!銜住了！我不禁沾沾自喜！接著用左腳按住紙張，將右腳腳趾頭張大，右腳趾頭的距離也大了一些，我將右腳對(duì)入嘴旁，用力一夾，“哎喲！”我慘叫一聲。嗷！原來(lái)是頭不注意撞到墻上了，但筆卻被緊緊的夾住了。唉！虛驚一場(chǎng)！我開始寫字，開始幾個(gè)字寫的還看得過去，可是寫到了“瀅”字的時(shí)候，就太不容易寫了，寫了二十幾遍，字還好像鬼畫符一樣。我開始有些泄氣了，心想“都寫了幾十遍了，還寫不好，老天爺是有心與我過不去呀！我再試最后一遍，不行就算了！”
我咬緊牙關(guān)，深吸一口氣，向左劃出一個(gè)橫，調(diào)整一下呼吸，我又向右直直的.劃出一個(gè)豎……一個(gè)筆畫清晰的“瀅”字躍然紙上，我的手終于重新“長(zhǎng)”出來(lái)了！i am very happy!哈！哈！哈哈！通過這次體驗(yàn)，我體會(huì)出了人如果沒有雙手是一件多么痛苦的事！那些沒有了雙手的人身上所具備的頑強(qiáng)毅力。值得我們敬佩和敬仰！這真是一次特殊的體驗(yàn)！它讓我明白了許多許多……
一次特殊的體驗(yàn)作文 6
一次特殊的體驗(yàn)在我們的生活中，有許許多多的第一次的經(jīng)歷，比如第一次寫字、第一次吃飯、第一次穿衣……，但你有過這樣的經(jīng)歷嗎？——用腳寫字。
大家通常是用手寫字，當(dāng)聽到用腳寫字，就有些驚詫了！今天，我就親身體驗(yàn)了這個(gè)特殊的項(xiàng)目》。
首先，我把所有文具攤在書桌上，我選了一枝鋼筆和一張白紙放在地面上，然后開始體驗(yàn)用腳寫字。我先用嘴巴靠近在地板上的鋼筆，接著用牙咬，oh,year!銜住了！我不禁沾沾自喜！接著用左腳按住紙張，將右腳腳趾頭張大，右腳趾頭的距離也大了一些，我將右腳對(duì)入嘴旁，用力一夾，“哎喲！”我慘叫一聲。嗷！原來(lái)是頭不注意撞到墻上了，但筆卻被緊緊的夾住了。唉！虛驚一場(chǎng)！我開始寫字，開始幾個(gè)字寫的還看得過去，可是寫到了“瀅”字的時(shí)候，就太不容易寫了，寫了二十幾遍，字還好像鬼畫符一樣。我開始有些泄氣了，心想“都寫了幾十遍了，還寫不好，老天爺是有心與我過不去呀！我再試最后一遍，不行就算了！”我咬緊牙關(guān)，深吸一口氣，向左劃出一個(gè)橫，調(diào)整一下呼吸，我又向右直直的劃出一個(gè)豎……一個(gè)筆畫清晰的“瀅”字躍然紙上，我的手終于重新“長(zhǎng)”出來(lái)了！i am very happy!哈！哈！哈哈！通過這次體驗(yàn)，我體會(huì)出了人如果沒有雙手是一件多么痛苦的事！
那些沒有了雙手的.人身上所具備的頑強(qiáng)毅力。值得我們敬佩和敬仰！這真是一次特殊的體驗(yàn)！它讓我明白了許多許多……
一次特殊的體驗(yàn)作文 7
一次特殊的體驗(yàn)今天上午，我校七名少先隊(duì)員代表來(lái)到了地鐵一號(hào)線玄武門站，一次特殊的體驗(yàn)讓我們受益匪淺。在人流中穿行著，我們來(lái)到了一個(gè)整潔的工作室中，工作人員叔叔阿姨給了我們綬帶、舉牌，李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到今天的工作崗位：兩處人流較多的地方。我們的任務(wù)是，幫助乘客找到相應(yīng)站點(diǎn)，提醒乘客遵守乘坐紀(jì)律。來(lái)到“工作崗位”上，我們不由得贊嘆南京地鐵站的人性化，地面一塵不染，四周墻壁上有海報(bào)、導(dǎo)向牌等，還有幾處可以自由取《東方衛(wèi)報(bào)》的地方，更有問詢處、人聲播報(bào)、空調(diào)等，真的可以體現(xiàn)出南京的風(fēng)采。正在看站牌時(shí)，一個(gè)大媽走過來(lái)，問：“同學(xué)們，你們知道山西路站到哪坐嗎？”我們微笑著回答：“向右直走就好了�！贝髬対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊，幫助人的感覺真好。不過，我們也發(fā)現(xiàn)有些乘客自身存在著一些問題，比如說(shuō)：有些乘客喜歡占小便宜，經(jīng)常把坐車用的牌子帶回家；還有一些乘客常常隨地吐痰、隨手亂扔垃圾等。我認(rèn)為這不僅會(huì)使南京人的整體公民素質(zhì)下降，還會(huì)給在地鐵站的`工作人員增添一些不必要的麻煩。希望這些市民能改正自身的不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的乘客，為地鐵站添一份暖意。幾十分鐘的體驗(yàn)結(jié)束了，我們向工作人員道了別，也對(duì)自己做一個(gè)文明乘客增加了信心。
一次特殊的體驗(yàn)作文 8
在一個(gè)涼爽的星期天，我們迎來(lái)了這次軍訓(xùn)。平日的風(fēng)，是那么柔和，是那么舒服，但現(xiàn)在，習(xí)習(xí) 涼 風(fēng) 中帶著一絲肅殺之氣，也許是因?yàn)槲覀円邮堋澳Ч碛?xùn)練”的緣故。
接著，教官來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我們的'教官是一個(gè)“壯男”，穿著一身筆挺的迷彩服，腳上的軍靴踏得啪啪直響，我不由得出了一身冷汗，暗暗提醒自己一定要堅(jiān)持下來(lái)。
我們?cè)诨啬Ч碛?xùn)練了一天，晚上，看過軍事電影后，教官還讓我們五年級(jí)的同學(xué)全部留下來(lái)“補(bǔ)課”——體能訓(xùn)練。我們重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作，雖然當(dāng)時(shí)氣溫并不高，但我們的汗水卻像斷了線的珠子，不斷往下掉。
終于回到了宿舍，可以輕松地睡一晚了！我在心里大叫“萬(wàn)歲”，撲到了床上，和伙伴們興高采烈地聊起天來(lái)。蘇鈺琪遞給我一本《百花故事》。因?yàn)樵谕砩�，原�?lái)不恐怖的故事被我越看越恐怖。突然，隔壁床的朱曉希發(fā)出了一聲尖叫，把我從“思緒空間”拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí)，我聽見林蔚彤在講鬼故事。大家極少有機(jī)會(huì)睡在同一間宿舍里，這次難得的軍訓(xùn)能讓我們成為“室友”，當(dāng)然要聊個(gè)夠啦！大家各講各的故事，又笑又叫，亂成一團(tuán)……
“嘭嘭嘭！”一陣急促的敲門聲響起，我們“眼瞪眼”，心里想：完了，教官來(lái)了，趕緊鉆進(jìn)被子里躲一躲吧！隔了一會(huì)兒，敲門聲隨著我們的安靜又停了，可能教官是在提醒我們吧！我借著窗外透過來(lái)的月光又互相看了看，相互做著鬼臉，不知誰(shuí)小聲地說(shuō)：“三、二、一，鉆！”我們整齊地鉆進(jìn)了被子里。這時(shí)，教官在門外講起了大道理，我們連大氣都不敢喘，正因?yàn)槿绱说陌察o，幾分鐘后，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次軍訓(xùn)之夜的體驗(yàn)真特別啊！
一次特殊的體驗(yàn)作文 9
周六，我們常青藤作文班的同學(xué)們要一起去參加拓展訓(xùn)練，我開心極了。
大巴車一路狂奔，很快就來(lái)到了焦作自由人訓(xùn)練基地。迅速換好了迷彩服，訓(xùn)練就開始了。在訓(xùn)練的過程中，教練教會(huì)了我們?cè)S多，我學(xué)會(huì)了立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地踏步、原地轉(zhuǎn)方向等等。
接下來(lái)，開始挑戰(zhàn)。所有學(xué)員一共分了四組，分別是精英隊(duì)、紅狼隊(duì)、獵鷹隊(duì)、鐵豹隊(duì)，我在紅狼隊(duì)。我們隊(duì)先挑戰(zhàn)了150，具體規(guī)則是在一個(gè)小海綿上站12個(gè)人，堅(jiān)持8秒。我們練習(xí)了好久，才挑戰(zhàn)成功，但是接下來(lái)的挑戰(zhàn)就不知道能不能順利過關(guān)了。
下一個(gè)項(xiàng)目是真人CS，槍是男孩子最喜歡玩的，他們一個(gè)個(gè)都特別的興奮。集合完畢后，教練大聲說(shuō)：“先把裝備穿好，再拿著槍�！苯叹殑傉f(shuō)完，我們就已經(jīng)穿好了。我們是攻方，要打別人，了解規(guī)則后，就迫不及待地投入了戰(zhàn)斗。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的奮戰(zhàn)，我們隊(duì)最終贏得了比賽。(原創(chuàng)投稿 )
第三個(gè)項(xiàng)目是背摔。具體做法是：10個(gè)人在下面做一個(gè)單人床，一個(gè)人從1米高的.高臺(tái)上向后倒下來(lái)。這個(gè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)的是團(tuán)隊(duì)之間的信任。當(dāng)我站上高臺(tái)，雙手被捆綁，而且還要背對(duì)隊(duì)友時(shí)，我害怕極了，我心里想：萬(wàn)一我躺下去的時(shí)候，隊(duì)友沒有接著我可怎么辦？我會(huì)不會(huì)狠狠地摔在地上？但是我最后選擇了相信團(tuán)隊(duì)，鼓起勇氣向后倒了下去，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地摔在了隊(duì)友們溫暖的懷抱里時(shí)，我心里感覺特別踏實(shí)。這讓我深刻的感受到了信任的重要性。
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，雖然渾身疲憊，但是我心里特別的開心。因?yàn)槲铱朔丝謶�，�?zhàn)勝了自己。我相信，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
一次特殊的體驗(yàn)作文 10
以前，我總以為盲人其實(shí)很容易，只要跟著導(dǎo)盲犬或拄著拐杖，就可以輕松自如地走路。但是昨天我體驗(yàn)了一次盲人，才知道當(dāng)盲人真不容易。
昨天下午，我想體驗(yàn)盲人漱口，爸爸欣然同意。于是，爸爸把漱口杯和牙刷放在桌子的一邊，把牙膏放在桌子的另一邊，讓我站在離桌子有六七米遠(yuǎn)的地方，然后又用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái)。我頓時(shí)兩眼一黑，什么也看不見。爸爸遞給我一根拐杖，就讓我開始體驗(yàn)盲人漱口。我剛開始有些害怕，心里想：萬(wàn)一等一下撞到什么東西怎么辦？等一下走到半路會(huì)不會(huì)摔跤？許多的擔(dān)心立刻涌上心頭。后來(lái)，我調(diào)整了一下，開始大步往前走。我走了一會(huì)兒，認(rèn)為快要到桌子那了，便用手里的拐杖慢慢探索。突然，我感覺到拐杖碰到了什么東西，于是就想確認(rèn)一下是不是桌子，便敲它。爸爸見了，連忙提醒我：“向右移一點(diǎn)，你是在敲鞋柜。”聽了爸爸的話，我才明白我已經(jīng)偏離了方向，我把拐杖放在一邊，趕緊向右移了一點(diǎn)，很快摸到了桌子，并找到了牙膏。我又到處摸，可是漱口杯和牙刷好像就是不想讓我找到似的，不論我怎么摸，就是摸不到它們。
但我不甘心，就沿著桌子的邊緣摸索著，終于摸到了它們，便高興地大呼：“耶！我找到了，我找到了！”爸爸又對(duì)我說(shuō)：“還要擠牙膏來(lái)刷牙�！边@還不簡(jiǎn)單，于是我把牙膏的`蓋子打開，并對(duì)準(zhǔn)牙刷的刷頭，把牙膏擠在上面，然后拿起漱口杯開始刷牙。不一會(huì)兒，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“好了，找到拐杖就好了。”可我摸了半天都摸不到，最后爸爸讓我把紅領(lǐng)巾摘掉。剛摘掉紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)傻眼了，原來(lái)拐杖就在腳旁。
通過這次體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了做盲人的艱難。從此以后，我要保護(hù)好自己的眼睛，也要多多幫助身邊的殘疾人。
一次特殊的體驗(yàn)作文 11
俗話說(shuō)，服從是軍人的第一職責(zé)。我們高年級(jí)去廣州市學(xué)生軍訓(xùn)定點(diǎn)基地軍訓(xùn)的那兩天，讓我更加理解這句話。在那次軍訓(xùn)里，經(jīng)歷了很多事情，其中有一件事最令我難忘，它讓我深刻地感受到嚴(yán)格的軍隊(duì)生活。
這件事發(fā)生在軍訓(xùn)的第一天晚上，原本參加軍訓(xùn)的'全體同學(xué)應(yīng)該回飯?zhí)煤冉獪�，但由于我們班�?班一部分同學(xué)不服從命令，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常說(shuō)話，連累了整個(gè)五年級(jí)。結(jié)果四年級(jí)和六年級(jí)先去了飯?zhí)茫覀兾迥昙?jí)要加罰——多訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。唉，真希望這天晚上能夠快點(diǎn)結(jié)束�。�
這個(gè)訓(xùn)練，先要求我們長(zhǎng)時(shí)間蹲下。原來(lái)這樣長(zhǎng)時(shí)間蹲下已經(jīng)算容易了，接下來(lái)我們還要面臨更大的挑戰(zhàn)：蹲下之后，還要兩腳靠跳動(dòng)來(lái)交替移動(dòng)。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就很難了。因?yàn)樘貌荒芴撸偌由夏_落下來(lái)的位置要交替跳動(dòng)，這樣子誰(shuí)敢說(shuō)容易呢？除此之外，還要做幾十下俯臥撐�！安皇前�，這么多，早知道我就不來(lái)了！”想著，我后悔極了。
離加罰結(jié)束還有十多分鐘，我的腿像掛著個(gè)鉛球似的往下墜，我知道我快撐不住了。就在這時(shí)，我忽然看到欄桿上的橫幅寫著：“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練�！蔽翌D時(shí)明白，這只不過是訓(xùn)練，還不是磨練，已經(jīng)算簡(jiǎn)單了，不能放棄！想著，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。時(shí)間一分一秒地過去，加罰時(shí)間終于到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
這次加罰讓我明白了：要遵守規(guī)矩，不要開小差，否則會(huì)拖累集體；更重要的是，遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
一次特殊的體驗(yàn)作文 12
今天是周末，我和媽媽吃完晚飯出去散步，回來(lái)的時(shí)候我的眼睛不舒服，便靠著媽媽走路。
我走著走著，腳突然踩到了盲道，就想到上次學(xué)盲人畫畫的情景，所以我想再體驗(yàn)盲人的難處——閉著眼睛走盲道。我讓媽媽在我旁邊看著我走不扶著我，我覺得原來(lái)特別熟的路現(xiàn)在變得異常生疏，我十分緊張生怕我會(huì)跌倒，害怕使我會(huì)時(shí)不時(shí)偷偷地瞇著眼看看有沒有走錯(cuò)，可是瞇了一會(huì)兒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“如果你睜眼的話那這個(gè)就體驗(yàn)不出來(lái)了�！甭犨@話我乖乖地閉上了眼睛，我走著走著我又分了神，突然聽見媽媽的笑聲，我覺得十分奇怪，難道我走偏了？我好奇地睜開眼，果然！我走到離盲道很遠(yuǎn)的地方去了，我重新走上了盲道，我用兩只腳輪流探路。先用一只腳在前面掃一下看有沒有東西，再用另一只腳掃一下，如果哪只腳碰到平地便往另一邊走一點(diǎn)，矯正方向。
走著走著，媽媽叫我停下問我覺得到哪兒了，我說(shuō)：“應(yīng)該到中介了吧。”媽媽回答：“是的，而且前面有六級(jí)臺(tái)階。”我小心翼翼地伸出一只腳向前方探路發(fā)現(xiàn)是空的，我一腳一下去差點(diǎn)摔倒，我嚇的一身冷汗，于是我側(cè)著身子貼著臺(tái)階把一直在抖地腿伸到下一個(gè)臺(tái)階上再把另一只腿慢慢地下到了最后一個(gè)較高的'臺(tái)階，我依然用著老方法而腿伸到前面幾個(gè)臺(tái)階的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有臺(tái)階了，我一個(gè)緊張，腳不由自主的下去了，我一個(gè)踉蹌把我手上的零食被嚇的滿地都是。回到家中回想起這次體驗(yàn)還是覺得提心吊膽的。
通過這次體驗(yàn)我感覺到了盲人的困難、無(wú)助、害怕、孤獨(dú)、所以我們要多關(guān)心殘疾人。
一次特殊的體驗(yàn)作文 13
我有幸來(lái)到了剛開通的地鐵一號(hào)線起點(diǎn)——下麥西站，乘上了貴陽(yáng)第一趟地鐵，大家一定不知道地鐵如何買票吧，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹：首先，進(jìn)入地鐵站，映入眼簾的就是自動(dòng)售票機(jī)，買票時(shí)將1元、5元或10元的紙幣或硬幣投入機(jī)器，在顯示屏上選擇想去的地方，就會(huì)從出票口拿到票及找回的零錢。
我坐過北京廣州以及香港的地鐵。但當(dāng)我真正踏上這班地鐵時(shí)，我的心情更是激動(dòng)。地鐵車廂共6節(jié)，車廂內(nèi)窗明幾凈，車廂里靠墻的兩邊整齊排列著綠色座椅，車廂開關(guān)門處有防止摔跤的把手及拉環(huán)。車廂里的工作人員耐心地為我們講解坐地鐵的注意事項(xiàng)，還告訴我們地鐵的一些常識(shí)，地鐵以每小時(shí)120千米的速度行駛著，窗外的景色像白駒過隙一樣飛駛而過，不知不覺我們已經(jīng)經(jīng)過了十個(gè)站到達(dá)了目的地——貴陽(yáng)北站。
這次的體驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了地鐵的基本結(jié)構(gòu)，掌握了乘坐地鐵的流程，學(xué)會(huì)了如何正確乘坐地鐵，不得不說(shuō)，在這種喀斯特地貌的貴陽(yáng)能建成如此規(guī)模的地鐵，不僅來(lái)源于貴陽(yáng)人民的.創(chuàng)造力，更是貴陽(yáng)人辛勤付出的成果。作為一個(gè)貴陽(yáng)人，我感到無(wú)比的驕傲，作為一個(gè)貴陽(yáng)的小學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪，將來(lái)的貴陽(yáng)由我們這一代來(lái)創(chuàng)造，貴陽(yáng)的明天更美好。
一次特殊的體驗(yàn)作文 14
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子，我們齊河小記者站的小記者們準(zhǔn)備去消防大隊(duì)參觀采訪。
上午10點(diǎn)，消防叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)了大門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是兩邊站立筆直、身材魁梧的`警衛(wèi)員叔叔，看到他們，我不禁想起了恪盡職守、忠誠(chéng)無(wú)私的白楊樹。
活動(dòng)的第一項(xiàng)是參觀消防設(shè)備和體驗(yàn)消防任務(wù)。叔叔們給我們表演了接到任務(wù)后以最快的速度穿好防火服：首先，把連體靴子和褲子穿上，然后把吊帶掛在肩上，以防褲子掉下來(lái)；接著把上衣穿好；最后戴好頭盔。
接下來(lái)，三個(gè)小記者體驗(yàn)了一把，三個(gè)同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò)，穿得也比較快。穿好衣服后，他們?nèi)灰粋�(gè)“消防員”的姿態(tài)，臉上表露出驕傲、自豪。
接著叔叔們又進(jìn)行了水槍表演，6秒的時(shí)間和大蟒蛇一樣的水槍帶就被叔叔們熟練地展開了。叔叔們的表演讓我深切體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的真正含義，也許就是“搶”來(lái)的幾秒鐘，就能挽救一個(gè)生命。
短短一個(gè)多小時(shí)過去了，我依依不舍地離開了。通過這次去消防大隊(duì)，我學(xué)到很多消防知識(shí)，同時(shí)也受到啟發(fā)：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才。
一次特殊的體驗(yàn)作文 15
說(shuō)起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗(yàn)過它們的生活嗎？今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來(lái)我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺(tái)呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個(gè)個(gè)問號(hào)，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來(lái)我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的.時(shí)候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來(lái)只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過這一天的體驗(yàn)，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙，而不是取笑他們！
一次特殊的體驗(yàn)作文 16
那天下午，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，玩得汗流浹背，大家都想吃冰棒，但沒一個(gè)人帶錢。我提議：“我們?nèi)赍X吧!”小孫聽后，面露難色：“是個(gè)好主意，可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪，說(shuō)：“我們?nèi)煨⿵U鐵賣吧”。大家一致同意，便立即出發(fā)了。
我們走遍了整個(gè)竹嶺路，才撿六兩鐵。接著又來(lái)到四通路，小孫看到哪兒有修車的地方，就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著，也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力，我們終于撿了四斤廢鐵。
雖然我們累得連路都走不動(dòng)了，但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃，便又振作起了精神。
可麻煩又來(lái)了，我們找不到廢品回收站。途中，我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后，還是一位好心的老爺爺幫助了我，他帶著我們?nèi)チ嘶厥照�。撿拾的廢品只賣了三元五角錢，可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來(lái)的錢，去買冰棒吃了。
通過這次特殊的`體驗(yàn)，我明白了：賺錢是多么的不容易啊!
一次特殊的體驗(yàn)作文 17
今天，我非常開心地參加了快樂作文老師組織的陶瓷戶外活動(dòng)課。
瓷器是中華民族文明的象征，中國(guó)人早在約公元前8000——2000年（新石器時(shí)代）就發(fā)明了陶瓷，是中華文明史的一個(gè)重要組成部分。
哇！當(dāng)我想起這些，心里非常自豪，我國(guó)的陶瓷有這么悠久的歷史啊！這時(shí)候汽車就來(lái)到了到了宣化區(qū)，“國(guó)玉陶瓷文化園”幾個(gè)字?jǐn)[在上面，我們下了車，站好隊(duì)，走進(jìn)陶瓷館，剛走進(jìn)館的大門口就看到了一墻壁畫，啊，多大壯觀��！阿姨用專業(yè)的'語(yǔ)言給我們講述了豐富的文化知識(shí)和陶藝歷史，使我們對(duì)陶瓷藝術(shù)有了更深入的了解。
經(jīng)過不斷的參觀和了解，我心中的謎團(tuán)漸漸解開。期待著、期待著，終于到了我最激動(dòng)人心的手拉坯。我們首先認(rèn)真傾聽了制瓷老師的專業(yè)講解和師范，同學(xué)們急不可待地坐到操作臺(tái)前，擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師給我們每人發(fā)了一團(tuán)和好的泥團(tuán)，我小心翼翼的把它捧在手里，大拇指用力，成了一個(gè)凹字形的形狀，在用手指把它提高，皮變薄，成了一個(gè)小缸，在我的修改下，一個(gè)不好看的小缸變成了一個(gè)酒壺，我左看右看，心里別提有多高興了。
我們還陸續(xù)參加了許多手工活動(dòng)，有軟陶制作、釉下青花等等，每一項(xiàng)都非常精彩。
在這里，你可以親眼目睹古代瓷工的場(chǎng)景，體驗(yàn)古代磁窯的古風(fēng)神韻，古老的磁器，就像一位老人，訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事，也像一位藝術(shù)家，帶給我們賞心悅目精美珍品，還有那獨(dú)特的瓷色、瓷韻。
再見了，我們永遠(yuǎn)忘不了你的美麗。
一次特殊的體驗(yàn)作文 18
人生有許多難忘的第一次。第一次上臺(tái)表演，第一次學(xué)騎自行車，第一次學(xué)游泳？今天的作文課上，我卻第一次體驗(yàn)了盲人和啞巴的生活，且聽我慢慢道來(lái)。作文的主題是：體驗(yàn)盲人和啞巴。語(yǔ)文老師把全班同學(xué)分成兩組，一組扮演盲人，一組扮演啞巴�！皢“汀焙汀懊と恕币嗷ズ献�，一起跨越老師事先安排的所有障礙。在這個(gè)過程中不準(zhǔn)碰到障礙，每組只有一次機(jī)會(huì)。
活動(dòng)開始了，第一組“盲人”是王樂樂，“啞巴”是張曉雅。隨著老師的一聲令下，他們出發(fā)了。只見張曉雅拉著王樂樂的'手一小步一小步地向前邁進(jìn)，來(lái)到了第一個(gè)障礙前面。張曉雅還沒來(lái)得及指揮，王樂樂就想跨步，一不小心，就碰到了障礙。第一組出師不利，給我?guī)?lái)了一點(diǎn)壓力。第二組是我和蔡雅，我是盲人，啞巴是蔡雅。她拉著我的右手，慢慢地來(lái)到了障礙物前面，蔡雅拍著我的腿，示意我停下。然后，扯著我的右褲腳向前跨去，右腳落到了地面，后面的一只腳也跨了過去，第一個(gè)障礙物成功跨過，我心里一陣竊喜。到了第二關(guān)，我剛一抬腳，就碰到了架在椅子上的水杯。唉，真可惜。我們組也失敗了。最可惜的是第三組的李惠和田甜。她們先小心翼翼地跨過了第一關(guān)文具盒，第二關(guān)是椅子，李惠拉著田甜的手，一小步一停，最終跨了過去，我們圍觀的同學(xué)舒了一口氣。第三關(guān)是一個(gè)大紙箱。李惠在跨的過程中，腳碰到了箱子邊，真可惜。隨后，另外幾組也失敗了。
眼睛看不見，有嘴不能說(shuō)，這是多么難受呀！真可憐，生活真不
容易��！如果沒有這次特殊的體驗(yàn)，我根本無(wú)法想象他們是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么努力地在生活著。我真該像他們學(xué)習(xí)：努力生活！永不放棄！自強(qiáng)不息！我相信：經(jīng)過這次體驗(yàn)后我能夠戰(zhàn)勝很多困難，變得自信、自強(qiáng)！
一次特殊的體驗(yàn)作文 19
昨天下午，我和其它29位同學(xué)去福利院看望孤兒，還給他們帶了一大堆禮物，那都是全班同學(xué)的心意。
一路上，我們有說(shuō)有笑，似乎沉浸在快樂的海洋里。有的同學(xué)講笑話，有的同學(xué)猜謎語(yǔ)，還有的同學(xué)玩游戲。不知不覺我們到了福利院。
這里四周靜悄悄，沒有一位小朋友，蔡老師帶我們來(lái)到了小朋友們的學(xué)習(xí)部，走進(jìn)一間教室，我大吃一驚，這時(shí)同學(xué)們似乎是另一個(gè)人，大家都很緊張，心怦怦直跳。福利院的小朋友們正靜悄悄的看書，教室里很沉悶，她們年齡和我們差不多大，衣著樸素，有的小朋友身體殘疾。一開始，我們都不敢和小朋友們交往。漸漸的，在老師的鼓勵(lì)下我們開始和這些小朋友一起認(rèn)字、讀古詩(shī)、講故事等。曉琳和樂樂同學(xué)一起教一位小弟弟讀書、數(shù)數(shù)，曉琳很有耐心地一遍又一遍的教小弟弟。雖然他們很認(rèn)真專心地教小弟弟，但他好像不太理解，我發(fā)現(xiàn)他們的知識(shí)比我們少。
我們開始要表演準(zhǔn)備的節(jié)目了。先是拉丁舞，再是獨(dú)唱《卓馬》和《媽媽的眼睛》，然后是歌舞表演《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》和《波絲貓》。小朋友們個(gè)個(gè)看得聚精會(huì)神，十分羨慕我們。他們也準(zhǔn)備了一個(gè)小合唱，可令我們想不到的`是居然小朋友們也能唱出整齊的歌，雖然歌聲沒我們唱得好聽，但他們唱得專心投入，動(dòng)作一致。其中有個(gè)小女孩，唱著唱著流下了眼淚，淚花滴在地上，晶瑩剔透。我的心里也涌出一股暖流，感動(dòng)極了！心想：她可能想媽媽了，多么可憐，她們表演完了，我們的掌聲十分熱烈長(zhǎng)久，當(dāng)我們把玩具包打開時(shí)，她們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)�，搶到自已喜歡的玩具后，愛不釋手地玩耍�！霸僖�！祝你們六一快樂！”我們戀戀不舍地離開了小朋友。
在回學(xué)校的路上，我的心里很矛盾，一方面我舍不得他們，想教給他們更多的知識(shí)，另一方面我想趕快離開，他們的生活讓我很難過。我又想了很多，我覺得我像生活在蜜罐里一樣幸福，甜蜜，得到爸爸媽媽的關(guān)心，老師的教育。爸爸媽媽為我創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件和物質(zhì)條件，我要好好學(xué)習(xí)，以健康的身體和良好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們。而這些孤兒他卻很可憐，得不到爸爸媽媽的愛，社會(huì)就應(yīng)該多多去關(guān)心他們。
一次特殊的體驗(yàn)作文 20
8月11日那天下午，我們幾個(gè)小伙伴在中心廣場(chǎng)玩。玩著玩著，我們就玩膩了，汗流滿面，大家都想吃棒冰。但一個(gè)人都沒帶錢，怎么辦呢？郭杰建議說(shuō)：“我們?nèi)赍X吧！”這個(gè)辦法好，但怎樣才能掙到錢呢？機(jī)靈鬼許文博說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，到我家樓下抓只貓咪賣到花鳥市場(chǎng)，能掙五塊錢呢。我們這幾個(gè)人，五塊早就夠花了�！敝煊揽嫡f(shuō)：“你的本事真大呀，你知道貓什么時(shí)候出現(xiàn)嗎？再說(shuō)，要是被貓咬著了怎么辦？”許文博連連點(diǎn)頭。這時(shí)，文靜的李佳欣說(shuō)：“我看大家還不如去撿些廢品賣呢�！蔽覀円恢峦饬恕Ｕf(shuō)干就干，找了幾個(gè)蛇皮袋，我們就出發(fā)了。
我們走遍了整個(gè)園林路，只找到了7個(gè)酒瓶、5個(gè)罐頭和9只塑料瓶，往后就再也找不到半點(diǎn)廢品了。大家正在發(fā)愁的時(shí)候，我大叫一聲：“對(duì)了！”我說(shuō)，“我家那邊的河西路上有許多垃圾筒，去不去？”大家爽快地答應(yīng)了。我們穿過一條馬路，來(lái)到十字路口，過了十字路口向左走，到了河西路。朱永康看到垃圾筒，就在里面找瓶子，由于他走得快，一下子就走遠(yuǎn)了。我們真為他擔(dān)心，路上車子這么多，一不小心出了事，怎么得了？我們高聲喊道：“朱永康快回來(lái)！朱永康快回來(lái)！”他卻好像沒聽見似的，只管找廢品。我們真拿他沒法子，只好趕上去，和他一起找了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”��！經(jīng)過大家的努力，我們終于撿了兩大袋廢品。
雖然累極了，連路都走不動(dòng)了，但是一想到可以賣了廢品買棒冰吃了，我們就像汽車加足了馬力似的，又活躍起來(lái)。大家心中只有一個(gè)念頭：早點(diǎn)把東西賣了，換棒冰。
可麻煩又來(lái)了，我們找不到廢品回收站。我們?cè)趫@林路附近轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，就是找不到一個(gè)回收站。一次我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢！我們一進(jìn)去，垃圾的腐臭味就把我們?nèi)摆s”了出來(lái)。最后，一位好心的老爺爺幫助了我們，他帶我們?nèi)チ嘶厥照��？吹交厥照�，我們高興地奔了過去�？苫厥照纠镎诖曷閷⒌睦习迥锟戳丝次覀儞靵�(lái)的廢品，說(shuō)了聲“這些東西不值錢”便轉(zhuǎn)身走了，真是空歡喜一場(chǎng)。那位老爺爺又帶我們?nèi)チ肆硗庖患一厥照荆蛇@次的遭遇也好不了，老板說(shuō)我們的兩袋東西只值五角錢�！白撸覀儾毁u了！”伙伴們氣呼呼地跟著我離開了回收站。
今天，棒冰沒吃成，還落得腰酸背痛，腿抽筋。但我們想想也不后悔，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了掙錢的辛苦，感受到了掙錢的不易。大人們常說(shuō)，生活的.能力不是憑空生成的，它需要在具體的生活實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)、獲得。今天的體驗(yàn)，可以算為我們將來(lái)的生活增加了一筆積累吧！
一次特殊的體驗(yàn)作文 21
眼睛是心靈的窗戶，它是美好的，明亮的。可是如果有一天再也不能靠它來(lái)感受這個(gè)美麗的世界，又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)星期天，我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí)，頓時(shí)我覺得眼前一片漆黑，沒有一絲光明，仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后，便試圖從家門口走到房間。但不知怎的，平時(shí)走走很容易的一段路，現(xiàn)在竟比登天還難，我剛走到一半，就失去了方向感，一會(huì)撞到這，一會(huì)撞到那，竟然還被墻角絆了一下，差點(diǎn)摔了一跤。最后，還是在媽媽的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才到了房間，我連忙往床上一趴，“好舒服呀！”第一次我覺得床是那么的.舒服。
經(jīng)過這么折騰，我漸漸變得口干舌燥，想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做，沒人會(huì)幫助他們，所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒，覺得應(yīng)該滿了吧，就拿起杯子喝了起來(lái)，“咦，怎么一滴水都沒有，我的襪子怎么濕濕的？啊，原來(lái)水全倒在地上了！”我顧不上喝水，忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒有方向感了，拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí)，只聽見媽媽的聲音：“啊！地板上怎么全是水呀，你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí)，爸爸說(shuō)吃飯了�？晌疫�不能把布拿下來(lái)，因?yàn)槊と艘惨燥埖难�！我剛把勺子拿起，想往嘴里送口飯時(shí)，竟然把勺子送到鼻子里去了，弄得我滿臉都是飯，好不容易“找”到嘴了，卻只能吃白飯，夾菜也不知道夾的是什么菜，好幾次吃到生姜。最后，我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑，我連忙把布扯下來(lái)，發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道，我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的，而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀！像海倫·凱勒，她可不只是雙目失明，還是雙耳失聰，但她還憑著不屈不撓的精神，寫出了14部著作，難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
一次特殊的體驗(yàn)作文 22
今天是一個(gè)讓我激動(dòng)又難忘的日子，因?yàn)槲覀冃∮浾咭M(jìn)行一次特殊的體驗(yàn)啦！想知道這是什么樣的體驗(yàn)嗎？看看我的這次參訪吧！你就會(huì)和我一樣激動(dòng)啦！
今天一大早，我們小記者就興高采烈的來(lái)到鄭州特警支隊(duì)，剛進(jìn)特警支隊(duì)大門，就看到醒目的一行大字：走進(jìn)軍營(yíng)，我聽特警叔叔講防范知識(shí)�？吹竭@一行大字，我的'心里特別興奮，忽然，特警叔叔笑呵呵的出現(xiàn)在我們小記者面前，看到特警叔叔，我的心開始怦怦直跳啦！
特警叔叔開始給我們講防范知識(shí)啦！首先，給我們放5.12四川大地震特警叔叔搶險(xiǎn)的片子，看得我心驚肉跳，我覺得特警叔叔真像機(jī)器人一樣，為了我們的同胞，不怕困難，不怕風(fēng)險(xiǎn)，用自己的生命保衛(wèi)我們的人民，我太感動(dòng)啦！特警叔叔還告訴我們：地震來(lái)了，不要慌張，一定要鎮(zhèn)靜，才能保護(hù)好自己的安全。其次，特警叔叔又給我們講：怎樣保護(hù)自己？怎樣與壞人作斗爭(zhēng)？如果爸爸媽媽不在家，壞人去敲你們家的門你該怎樣辦哪？如果壞人用刀子威脅你你又該怎么辦哪？
最后，特警叔叔給我們小記者一一做了示范，我看的非常投入。接下來(lái)特警叔叔讓我們小記者來(lái)演練一下，我大膽的走上前臺(tái)，特警叔叔問了我?guī)讉�(gè)問題，我對(duì)答如流，特警叔叔夸我：不錯(cuò)！忽然，特警叔叔假裝壞人從身后抱著我的脖子，一手拿著刀子，一手摟著我的脖子，想威脅我。我靈機(jī)一動(dòng)，用嘴咬他的胳膊，用腳踩他的腳，哈哈，我成功的“逃跑”啦！特警叔叔笑著夸我：真棒！
采訪結(jié)束了，我的心還在怦怦直跳哪！我感謝特警叔叔，教我們學(xué)到很多防范知識(shí)，也讓我有次特殊的體驗(yàn)。
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