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又見枝頭吐新芽作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的又見枝頭吐新芽作文,希望對(duì)大家有所幫助。
又見枝頭吐新芽作文1
山,朗潤(rùn)起來了;風(fēng),柔和起來了;陽光,明媚起來了。春天就這樣悄然降臨,枝頭的新芽,捧著一顆顆珍珠,熠熠生輝,那光,照得人心驀地“活”了過來。
院里父親背著手,又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護(hù),在山的懷抱里,平時(shí)開得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過了冬天,葉片上斑斑點(diǎn)點(diǎn)是寒冬摧殘過的痕跡�!斑恚烷_花了!”父親小聲嘀咕,語氣里卻是抑不住的驚喜。
循聲望去,是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽光的照耀下,鐵青的樹干上一片片樹葉如翠玉,綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開,卻已是熙熙攘攘一片。微風(fēng)拂面,一股花香襲來,沁人心脾。萬物肅殺的初春,怎會(huì)有花香?我細(xì)細(xì)尋覓,一簇簇極小而又純潔的桂花映入眼簾,我不覺和父親相視一笑……那花瓣,仿佛牛奶中浸潤(rùn)過一般,乳白細(xì)小卻毫無嬌弱之態(tài),張著小嘴,爭(zhēng)著搶著,要把院落里貪睡的.“家伙”們喚醒。
“去年冬天它最狼狽,其他花都搬到屋里了,就它花盆大,搬不動(dòng)就任由它唄,沒曾想?yún)s先開花了……”,父親悠悠地說,隨手摞了摞花盆里那堆枯葉,而那鐵青的樹干卻愈發(fā)閃現(xiàn)出飽滿的生命之光來……
“過日子要像這花,經(jīng)得住風(fēng)欺雪壓,花才香才艷,日子才會(huì)有盼頭哩……”我佇在桂花樹旁,反復(fù)回味著父親的一番話。
一抬眼,又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文2
5月12日,是中國(guó)人深通悲絕的日子.14時(shí)28分,那一聲巨響,那一聲巨大的震動(dòng),震切山谷。昔日繁華的大都市――四川被這8.0級(jí)的大地震震的只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲;孩子們瑯瑯的讀聲書;人們歡樂的談笑聲,全在地震的這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地上。地震,使幸福的家庭支離破碎;使許多人流離失所;使美麗的都市變成一片廢墟;那枝頭上是枝,可是葉早以被摧殘。
天降橫禍!震后的災(zāi)區(qū),大地布滿傷痕。幾萬條生命離開了我們,無數(shù)的同胞無家可歸,受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到處是殘?jiān)珨啾冢覀兛吹降氖且粡垙埵ビH人失去家園的.悲傷而又無助的臉……
就在地震發(fā)生的那一刻,人與人之間的那層隔膜早已消失,愛是最動(dòng)人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓勵(lì)。5月13日中午,救援人員在地下5米處找到了一個(gè)女士,可她已經(jīng)沒有呼吸了,雙膝跪地,上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著地上在她身下有一個(gè)3個(gè)月大的嬰兒,這個(gè)嬰兒在母親的保護(hù)下竟然毫發(fā)未損。在把孩子成功救出后,救援隊(duì)在孩子身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面有條沒有發(fā)出的短信,信是這樣寫的:"寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!"
又見枝頭吐新芽作文3
春天,靜謐,寧?kù)o,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,寒冰消融,卻又暗藏春回大地的生命力量。
風(fēng),從水上吹過,留下了粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝,從沙漠中走過,留下了深深蹄��;鴿子,從天空飛過,留下了聲聲歌哨;歲月,從樹林里走過,留下了圈圈年輪。而春,從我的眼神里走過,留下了生命氣息。
春雨潤(rùn)物。
滴滴噠噠,春天的雨充滿了泥土的芬芳。落在腦上,涼絲絲的,柔柔的,滋潤(rùn)著我的人和我的心,心中泛起了一絲絲暖意。春雨落在水中,水中一圈圈的漣漪就像是蜻蜓點(diǎn)水,似夢(mèng)似幻,給這個(gè)世界帶出了朦朧色彩。
春月繁星。
春天的月很美,很柔,就像古代未出嫁的'女子,柔柔弱弱的江南女子,月光灑在大地,房子和水上,水面粼粼的波光,亮閃閃的,是天使飛過留下的余暉嗎?我想,是的,天使過無痕,卻留下了讓你幻想的余暉。余輝真美,真美。
春花泛青。
早晨,花瓣上沾著露水,在花瓣上滑來滑去,最后落到了潮濕的泥土中,讓泥土散發(fā)著清新的氣息,散著清冽的霜?dú)�,春天的花很柔,很嫩。不像冬日的梅默默無聞,不像夏日的梅花清香千里,春花是春花,活出了自己。
又是一年清春天,卻又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文4
去年在著棵柳樹下的長(zhǎng)椅旁,房子還立在這頭,如今呢?早已沒有了房子的身影,房子被拆了,但柳樹兒卻依舊在岸邊靜然著。
去年今日,柳樹剛開始抽出新的柳條,全村人都在搬家,卡車開進(jìn)開出,搬著各種的家具,每個(gè)人都匆匆地經(jīng)過那一棵樹,都不太在意它。
有孩子,在它的`目光下嬉戲,玩耍;有大人,在柳樹下的長(zhǎng)椅上慵懶地睡覺;有老人,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上看報(bào),鼻梁上還架著一副老花鏡,手指著報(bào),一字一句讀著。時(shí)光匆匆地流逝,孩子的嬉戲,大人的閑困,老人讀書的樣兒仿佛都還在我的眼前。但那些美好,隨著房子倒下的聲音在我腦海里漸行漸遠(yuǎn),被遺棄在那一棵在抽新芽的柳樹上。
也許當(dāng)時(shí)忙著搬家,根本就沒有留心柳樹正在抽出新的枝條,“看”不見這記憶。而今天我有時(shí)間了,恰好看見了這柳在吐新芽,看見了上面的記憶,我突然想到了一句古詩(shī):不知人面何去處,柳樹依舊笑春風(fēng)。時(shí)間真的能沖淡一切!要不是今天經(jīng)過,我還真可能把柳樹這回事兒給忘了。
一年過去了,柳很完整,完整儲(chǔ)存了所有回憶。吐出了新芽,為了貯存所有記憶,永遠(yuǎn)地貯存……
又見枝頭吐新芽作文5
柳樹枝頭,那吐出的新芽綠的直逼你的眼,柳絮在微風(fēng)中飄舞,堅(jiān)守在枝頭的綠葉也在第一縷春風(fēng)中搖搖曳曳。
新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同:不是小草的草綠;不是湖水的碧綠;不是松針的墨綠,而是一種黃中帶綠,綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠,綠的明凈,綠的酣暢,綠的秀樸,綠得平靜如水,綠得恬柔奶笑。今年的'它們,在炊煙裊裊之季,在微波粼粼之際,在新燕呢喃之中,重新出發(fā),為了來年的新芽,徐徐長(zhǎng)在那隨風(fēng)搖曳的枝頭,為萬紫千紅的春季,添加新的色彩。
春天的枝頭,長(zhǎng)出了新芽;而在平凡的世界,隨著大地的第一束暖陽,也是追夢(mèng)人追尋夢(mèng)想的時(shí)候。
有些偶然發(fā)生的事,竟讓我想到了嫩芽,并常�?M繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對(duì)音樂十分敏感,在別人家過路時(shí),第一次看見閃閃發(fā)光的鋼琴,就心動(dòng)不已,兩眼直愣愣地盯著鋼琴,好似一位饑腸轆轆的人見了豐盛的菜一樣。后來,逐漸對(duì)音樂的渴望越來越大的他,讓母親為他租了一架五音不全,有多處缺點(diǎn)的舊鋼琴——家境原因,租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮,他依然自豪地對(duì)我們說:“總有一天,我會(huì)成為音樂老師,買一架完好無損的鋼琴!”有條件的孩子聽了,只是一陣哄堂大笑。經(jīng)過努力,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在他成了學(xué)校的文藝骨干,鋼琴琴技也是超過了他本該有的水平。
嫩葉在枝頭長(zhǎng)了出來,永遠(yuǎn)長(zhǎng)在最耀眼的地方,泛著絲絲清新。來年,那些新芽還會(huì)堅(jiān)守在枝頭。
又見枝頭吐新芽作文6
這幾天,雨終于停了。
大雨下得持久,遮住了天空與大地,也仿佛凍住了時(shí)間。現(xiàn)在,雨停了,久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里,柳樹上,處處可見春的影子。
踱步到小河邊,看見柳枝上的嫩芽,那是怎樣的一種綠��!綠得明凈,綠得酣暢,綠得秀樸,綠得平凈如水,綠得恬柔如笑。春天來了,我心中一陣莫名激動(dòng),想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽,可是冬日里的那大雪的影兒,忽而會(huì)飄入了記憶之中。春天到了,新芽綠了,冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”,“新芽”是生命,是希望,但“又見”是否代表著時(shí)間的`流逝呢?剛學(xué)過《匆匆》,就體會(huì)到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽,似乎可以掐出汁來。這動(dòng)作,不止在我的生活中出現(xiàn)過一次。一時(shí)間,我思緒萬千。
二年級(jí),我在自家的院子里,也是這樣,輕輕撫摸著我的小向日葵苗,吐出的新芽上還套著瓜子的殼,我剝掉瓜子的殼,它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過兩度春秋,我時(shí)常注視著窗前桃樹的嫩芽,雖然無法與它親密接觸,卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在,我已經(jīng)撫摸柳枝的芽?jī)毫恕?/p>
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽,但每一次都代表過去了一年,轉(zhuǎn)眼,已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽,又一年?duì)幏謯Z秒。
又見枝頭吐新芽作文7
窗外,微笑著一棵桂花樹。冬天,寒風(fēng)傲骨的玩弄;春天,萬紫千紅的嘲諷;夏天,寒風(fēng)暴雨的冷清,你都以往歷過,然而在這多情的秋,我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景,風(fēng)載著新芽的喜悅,吻出了一朵朵桂花。我們一齊——
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每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后,秋風(fēng)似解人意,滿載桂花的香氣,來到教室,豁然盛開。在這緊張的氣氛中,夾雜著絲絲香味。我們一齊分享這簡(jiǎn)便的旋律,去室外,更加密切分享桂花的味道。彼此的默契,我們似乎明白了些什么,但又無法用言形容,“相顧無言唯有‘笑一笑’”!在你龐大的身下,我們一齊分享朋友的歡樂。但,當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上,你,也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚,我又一次站在你的`周圍,覺得缺少些什么,有一天,我在緊張的環(huán)境中度過的,才發(fā)現(xiàn),缺少了我們的共同分享,缺少了你的——
奉獻(xiàn)
“窗外人說桂花開了,
總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭。”
當(dāng)你在桂花盛開的時(shí)候,無私地向人們奉獻(xiàn)著�?粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的原料,你一點(diǎn)兒都不自私地向人們供給桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道,環(huán)繞你的身旁,看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉,月色在載著音樂向你而來,你又開始了又一次的輪回。
桂花樹,我感激你,讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽作文8
“表姐,快出來看看!”一個(gè)稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來,可愛的表弟興高采烈地捉住我的手,往外邊小跑著去�!氨斫�,你看!這樹上又長(zhǎng)出了新芽,你摸摸看�!北淼芤贿呎f一邊指著枝頭上的新芽,興奮地綻放著笑容。啊!原來春天在不知不覺中已降臨人間,外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊:一大片嫩綠嫩綠的小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋,接受春天的愛撫,仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來,沁人心脾,驅(qū)走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去,不遠(yuǎn)處的野花爭(zhēng)相開放,五彩繽紛,大小的蝴蝶忙碌地穿梭來回,讓人百看不厭。可謂“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。抬頭看看,那枝頭上的新芽更是可愛,我看到了春的希望,新的開始。
漫漫人生路,偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么,更不能代表你人生的終結(jié)。結(jié)束其實(shí)又是一個(gè)新的開始,就好比那花開花落,冬去春來。冰天雪地的冬天的結(jié)束,其實(shí)就等于生機(jī)勃勃的`春天的開始;冬天樹木落葉歸根而赤裸裸,其實(shí)就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經(jīng),我也為失敗而困惑,甚至因考試失利一蹶不振,迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望,前方還有更美的風(fēng)景,不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預(yù)示著日后的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,有了春天的希望,新芽就能開始一個(gè)新的路程。人生的起點(diǎn)不只一個(gè),只要太陽升起,春天降臨,我們就有希望去迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又見枝頭吐新芽作文9
漸漸地,春不知什么時(shí)候就來到了我們身邊。初陽將冬天的冷氣蒸融了,暖洋洋的風(fēng)吹在身上十分舒服。在河邊走著,兩旁的柳樹上有了綠色的東西長(zhǎng)了出來,柳芽!我的心顫抖著,仿佛看到了生命的希望,這使我想到了那一年冬天發(fā)生的事。
那是寒冷的冬天,雪在窗外飛舞著,寒風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的樹枝,發(fā)出了鬼一般的呼叫。而奶奶不顧家人勸阻,執(zhí)意要到山上找還沒回窩的雞。大家也沒辦法,只好在家中等著。
十分鐘、十五分鐘、二十分鐘......奶奶還沒有回來。爸爸不禁有些害怕起來,當(dāng)他準(zhǔn)備起身去山上找奶奶時(shí),門外發(fā)出了幾聲雞叫,打開門一看,是未回家的.雞!雞驚慌地叫著,預(yù)示著不祥的預(yù)感。往遠(yuǎn)處一看,只見在對(duì)面山的雪堆中有一個(gè)躺在紅紅的血泊之中,大家急忙跑上山去,是奶奶!爸爸連忙打120,可這是在山里,救護(hù)要好久才能來。于是,爸爸和爺爺把奶奶裹在一塊布中,以最快的速度送往醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙煳覀儊磲t(yī)院時(shí),得知奶奶的兩條腿都摔斷了,并有腦震蕩。當(dāng)奶奶身體好一點(diǎn)時(shí),她便開始練習(xí)走路,誰也攔不住。但每次只走了幾步就摔了,但奶奶不放棄,仍每天堅(jiān)持練習(xí)。
過了將近三個(gè)多月,春天到了,爺爺也從老家報(bào)來了喜訊:奶奶能成功站起來走路了!這時(shí)窗外的陽光射進(jìn)了屋子里,照得我的心暖洋洋的。
又見枝頭吐新芽,在春天,枝頭吐出了新芽,綠綠的,奶奶在春色中也開始慢慢地走路了。
又見枝頭吐新芽作文10
雨,不慌不忙地下著�;丶衣飞系奈覅s不想打傘,一直引以為傲的英語竟然發(fā)揮失常,考了班級(jí)的倒數(shù)。我像戰(zhàn)敗的公雞,心情沮喪到了極點(diǎn),以至于40秒的紅燈也等得無限懊惱。
“媽媽你看,這樹的`葉子怎么一點(diǎn)兒也不綠?”身邊一個(gè)五六歲的小女孩,邊驚呼邊用手指著。
“因?yàn)樾卵窟€沒有長(zhǎng)出來啊!”那個(gè)打傘的媽媽說,“新芽經(jīng)過風(fēng)雨的打擊,很快就會(huì)長(zhǎng)出來,到那時(shí),葉子就綠多了。”
經(jīng)過風(fēng)雨的打擊?我若有所悟。
接下來的幾天里,我再也沒有注意那棵小樹和新芽了。
星期五放學(xué)回家,我不經(jīng)意間再次看到那棵小樹。然而這次,新芽已經(jīng)生長(zhǎng),形成一片嫩綠。與下層青得發(fā)黑的老葉子相比,這新芽水水潤(rùn)潤(rùn),的確可愛,確實(shí)更有生命力,就像是深綠上開出的似鵝黃淺綠色的花,是比嫵媚更美的鏗鏘的花!小樹旁邊也有小樹,也開出一層嫩綠。他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得更加美麗。
樹木經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,不屈不撓,向陽而生,迎來了春天;經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊,勇敢地長(zhǎng)出嫩芽,接著就是枝繁葉茂,長(zhǎng)出參天大樹吧?小樹,嫩芽。突然間我懂了。我也是樹,我也應(yīng)該勇敢經(jīng)歷風(fēng)雨,而現(xiàn)在已迎來了更有生機(jī)的春天。
我成長(zhǎng)了,我再也不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀С6傅。牟黄鹩職饫^續(xù)去學(xué)習(xí),生活。
這不是我該做的,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),無論多大困難,向前沖!
又見枝頭吐新芽,我仿佛看見一片花海,新芽十分美好!
又見枝頭吐新芽作文11
窗外,微笑著一棵桂花樹。冬天,寒風(fēng)傲骨的玩弄;春天,萬紫千紅的嘲諷;夏天,寒風(fēng)暴雨的冷清,你都曾經(jīng)歷過,然而在這多情的秋,我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景,風(fēng)載著新芽的喜悅,吻出了一朵朵桂花。我們一起:分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后,秋風(fēng)似解人意,滿載桂花的香氣,來到教室,豁然盛開。在這緊張的氣氛中,夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律,去室外,更加密切分享桂花的味道。彼此的默契,我們似乎明白了些什么,但又無法用言形容,“相顧無言唯有‘笑一笑’”!在你龐大的身下,我們一起分享朋友的快樂。但,當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上,你,也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚,我又一次站在你的周圍,覺得缺少些什么,有一天,我在緊張的環(huán)境中度過的,才發(fā)現(xiàn),缺少了我們的共同分享,缺少了你的——奉獻(xiàn),“窗外人說桂花開了,總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭。”
當(dāng)你在桂花盛開的時(shí)候,無私地向人們奉獻(xiàn)著�?粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的.原料,你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道,環(huán)繞你的身旁,看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉,月色在載著音樂向你而來,你又開始了又一次的輪回。
桂花樹,我感謝你,讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽作文12
春天踏著輕盈地腳步,漸漸地來到了。原本光禿禿的樹枝上已長(zhǎng)滿了一顆顆小小的,嫩嫩的綠芽?jī)�,它代表了春天的降臨,新的生命的開始。
前不久,我們家的小貓“牛奶”生出了三四只小貓,它們隨著春姑娘一起降臨了人間,為我們的生活增添了樂趣,我們便給它們?nèi)×撕痛禾煊嘘P(guān)的名字:“小櫻”,“小葵”,“豆豆”,“抹茶”。
生命的誕生是美好的,它給予了所有事物美麗的.外表,小貓們也正是如此,它們個(gè)個(gè)都穿著花衣裳,“小櫻”和“小葵”是個(gè)雙胞胎,雪白的皮毛,大大的耳朵,黑色的條紋讓它們顯得活力四射,很有精神。“豆豆”是個(gè)淡咖啡色的小萌貓,耳朵比較小,深色的條紋和毛毛的尾巴乖巧可愛�!澳ú琛笔且粋€(gè)全身灰色的小淘氣,條紋黑得如煤炭般,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,可喜歡玩兒了!看著家里的四個(gè)小可愛,感覺生命的誕生是令人歡笑的,值得我們?nèi)ハ矏邸?/p>
從陽臺(tái)看去,整個(gè)城市都在春姑娘的懷抱中,顯得生氣勃勃,小貓們也同花草們一起走向成長(zhǎng)的征程。
又見枝頭吐新芽作文13
清晨,散步在湖邊,迎面吹來陣陣清風(fēng),帶著陣陣樹木的幽香,我又來到了那棵樹下。在嚴(yán)寒的折磨下,樹上的樹葉都已經(jīng)掉光了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來……
觸摸大樹,一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應(yīng)當(dāng)是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng),為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是期望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了期望,充滿了生命力。
太陽升起來了,小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的'歌聲不絕于耳,人們陸續(xù)來到湖邊散步了,此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹上的新芽,正處于年輕的階段,就應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間,莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽,每一年都有新的期望,但人的生命僅有一次,絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng),人也是如此。我的教師對(duì)我說:“此刻辛苦10年,以后舒服30年;此刻舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為以后幸福的生活打下根基�!贝藭r(shí),我內(nèi)心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自我,朝著自我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見枝頭吐新芽,我們就是新芽,無論生活有多么困難,都要突破重重難關(guān),找到生活的真諦,并向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
又見枝頭吐新芽作文14
那個(gè)一顆瀕死的樹。
一個(gè)月前,我站在樹下這樣想到。那天北風(fēng)凜冽,吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯(cuò)的依靠著。被囿于方圓的樹身下只有一層薄薄的土,上面還存著未化完的雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。
隨著冬日的寒冷漸漸褪去,溫暖的陽光已經(jīng)散落到每個(gè)角落。再次見到這棵樹時(shí),已是春和景明之時(shí)。原本黑黝黝的樹干被紛紛細(xì)雨拂過,變回了深棕色,希散的樹干已盤根錯(cuò)節(jié)。每個(gè)木疙瘩上都萌生出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,那是春天孕育出的新生命。南風(fēng)拂過,小小的嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的綠像縷縷希望,不斷變深,不斷變密,好像能播種在心田中。
看看這般“春風(fēng)吹又生”的情景,我的心好似猛烈地振擊了一下。那強(qiáng)大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的.生存環(huán)境,也沒有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風(fēng)波。而我卻遠(yuǎn)不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對(duì)挫折,不懂迎難而上,生于安樂,活于安樂。
這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)善意的提醒,提醒我要居安思危,直面人生。
在這草長(zhǎng)鶯飛的春日時(shí)光中,又見枝頭吐新芽,帶給我的不僅僅與美麗景色,更是心靈的滋潤(rùn)。
又見枝頭吐新芽作文15
希望是熊火中的水,希望是黑暗中的光,希望是枝頭的新芽,抱懷希望,一切皆有可能。
來臨,天大寒,窗外樹的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹干,好像一副無助的樣子,我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我卻坐在那靠窗的位子,每日受盡寒風(fēng)折磨,風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無人問津的位子正好交相輝映。
我一直沉默,希望視線轉(zhuǎn)向我,可那是“與世隔絕”的位子,不會(huì)留意的。我于是放棄,放棄了無謂的“掙扎”,總在做自己的事情,但這換來了的卻是那無情的目光,這一下插進(jìn)了我的身體,我被擊倒了,變得毫無自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí),天空也變得無助,陰沉沉的一片死寂,烏云蓋頂,那棵樹突然斷了,斷了一根樹干,只是懸掛著罷了,生活無趣��!
鳥叫了,傳到了我的耳朵里,天已不冷了,同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷�;叵肫鹕蠈W(xué)期那一絲無助。我太失落了,風(fēng)依然打在我的.臉上,太悲了。老師叫我去,進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室,我心中猛生寒意,老師卻說“上學(xué)期你沒努力,今學(xué)期你要加油�。 薄斑@不就是莫大的鼓勵(lì)嗎?滋潤(rùn)人心啊�!蔽一氐搅俗唬L(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上,但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹但不經(jīng)意的留意,竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位,現(xiàn)在成了我努力的溫床。
希望是自己失落的鼓勵(lì),寒風(fēng)中的大衣,枝頭的嫩芽。
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