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【熱門(mén)】難忘六一的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘六一的作文3篇,歡迎大家分享。
難忘六一的作文 篇1
天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹(shù)木在風(fēng)中搖擺著樹(shù)枝,像是在同我們問(wèn)好,小花都開(kāi)得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫(huà)了妝。好不容易等到演出開(kāi)始了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的'舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂(lè),揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂(lè),邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
難忘六一的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)快到了,我盼望已久的快樂(lè)丫米活動(dòng)終于來(lái)了。今年的快樂(lè)丫米與平常不同,因?yàn)檫@一次是要在學(xué)校以外的地方舉行,我們的活動(dòng)地點(diǎn)是湖南省青少年活動(dòng)中心。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),眼前是一座大大的充氣拱門(mén),上面寫(xiě)著“歡慶六一”。走進(jìn)拱門(mén),那里早已人山人海,各個(gè)年級(jí)的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級(jí)的大本營(yíng)。大本營(yíng)里我見(jiàn)到了很多好朋友,我們相互討論著今天的活動(dòng),十分期待!
哇,這里的活動(dòng)項(xiàng)目真多!有跳蚤市場(chǎng),3D立體畫(huà)展、套圈、猜謎語(yǔ)等等。我最喜歡的活動(dòng)是3D立體畫(huà)展。本來(lái)我以為這些畫(huà)和普通的畫(huà)一樣,沒(méi)什么區(qū)別,可是當(dāng)我隨便站到一副畫(huà)前讓媽媽給我拍照,感覺(jué)照片上的我已經(jīng)完全和畫(huà)面融為了一體。真是太神奇了!我和媽媽都感嘆不已。
參觀(guān)完畫(huà)展后我來(lái)到了謎語(yǔ)長(zhǎng)廊,那里的謎語(yǔ)真多!走廊扶手的兩邊全部貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)。有猜字的,猜成語(yǔ)的,猜動(dòng)植物的等等。同學(xué)們都在仔細(xì)的思考著謎語(yǔ)的答案。有的人在手心上比劃著,有的人在沉思,還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),絞盡腦汁的想著答案,最后在媽媽的.幫助下我成功的破譯了四個(gè)謎語(yǔ),獲得了四張貼紙,其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。
活動(dòng)中心還有一個(gè)很隆重的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這里都是高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谫u(mài)一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的,有出售圖書(shū)的,還有出售手工作品的。突然,我聽(tīng)到有人在吆喝:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),最新的圖書(shū)快來(lái)買(mǎi)呀!”我一下子就被吸引了過(guò)去,我找到了一本我最?lèi)?ài)的書(shū),我毫不猶豫的用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
幾輪游戲過(guò)后,終于等到了我最期待的項(xiàng)目:快樂(lè)丫米。丫米就是美味的意思。我用一個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了參加快樂(lè)丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎(jiǎng)地點(diǎn),領(lǐng)了冰激凌,找了個(gè)地方坐下來(lái),一邊看著我剛買(mǎi)的書(shū),一邊美美的吃了起來(lái)。
今天的活動(dòng)我玩得真開(kāi)心!這里充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),處處都留下了我們快樂(lè)的足跡,這真是一個(gè)讓我感到難忘的六一兒童節(jié)!
難忘六一的作文 篇3
六一的歌是甜甜的,令人回味無(wú)窮;六一的花是清香的,讓人魂?duì)繅?mèng)繞;六一的美食是色味俱佳的,讓人垂涎欲滴……就在六一之前,我們?cè)趯W(xué)校齊聚一堂,舉行令我們念念不忘的美食節(jié)。
那天,我拿著我自己親手制作的美食,踏進(jìn)校門(mén)。我在心里美滋滋的想:我得讓大家嘗一嘗我的手藝!當(dāng)然,我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進(jìn)教室之時(shí),我一下子呆住了!那一排排琳瑯滿(mǎn)目的美食擺得整整齊齊,就像是在等待軍官檢閱的士兵們。你瞧,桌子上擺滿(mǎn)了美食,有誘人食欲的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風(fēng)味絕佳的荔枝……可真是應(yīng)有盡有,各式各樣。
令人期待的美食節(jié),在班主任吳老師一聲令下開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地闖進(jìn)了“美食王國(guó)”,開(kāi)啟了“瘋狂開(kāi)吃”模式。我先挑了一個(gè)果凍,它,晶瑩剔透的“皮膚”,調(diào)皮地顫動(dòng)著,好像是在和我做游戲,又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉,便留下了滴滴“珍珠淚”。但是,它實(shí)在是太美味了,我抵擋不住。〕酝旯麅龊,我又迫不及待的拿起一條棉花糖來(lái)品嘗,湊上去聞一聞,棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松軟軟的口感,那如煙如霧的形態(tài),那雪白蓬松的模樣,無(wú)一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖,甜甜的,軟軟的,甜美可口極了!
對(duì)了,我只顧著自己吃,把大家給忘了!我?guī)?lái)的`美食吃完了嗎?哦!我?guī)?lái)的美食只剩下寥寥幾個(gè)了。你瞧,那位同學(xué)一手拿著烤雞腿,另一只手拿著飲料,吃得鼻子上、嘴巴上都是油,亮亮的,還冒著金光;你瞧,那位同學(xué)正滿(mǎn)臉歡喜地拿著碗和筷子四處走動(dòng),看到好吃的,就夾到自己碗里細(xì)細(xì)品味;你瞧,那位同學(xué)正坐在座位上,一臉陶醉地品味著水果的美味。當(dāng)然,老師們也沒(méi)有閑著,拿起手機(jī)對(duì)著同學(xué)們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無(wú)論老師們走到哪,總會(huì)有一批同學(xué)熱情地邀請(qǐng)老師,往老師的手里塞東西,讓老師都感到很不好意思。
吃得差不多了,接下來(lái)也該吃蛋糕了。我正在吃著油而不膩的蛋糕的時(shí)候,我的臉不知道給誰(shuí)摸了一下,起初我并沒(méi)有注意。突然,白步云走了過(guò)來(lái),用手指著我的臉,笑著對(duì)我說(shuō):“你的臉可真‘白’呀!”我下意識(shí)的摸了一下臉。原來(lái),我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過(guò)來(lái),已經(jīng)遲了,因?yàn)槟ツ逃偷挠螒蛞呀?jīng)結(jié)束了。
六一的陽(yáng)光是最燦爛的;六一的歡笑是最動(dòng)聽(tīng)的;六一的游樂(lè)園是最熱鬧的。六一是屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)讓我們盡情歡笑吧!
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