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【熱門】我自己的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我自己的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我自己的作文 篇1
看完缺點,讓我來看看自己的優(yōu)點。我?guī)耸謱捜。我的表弟脾氣暴躁,也非常自私:只要他看到別人的東西他也喜歡,就一定要占為己有,否則他就會大吵大鬧,甚至?xí)诘厣洗驖L耍賴。我從來不會跟他爭,他要什么就給他,也繼續(xù)陪他玩。
同時我也是一個有主見的小孩,媽媽說話,就是膽子大。很小的'時候開始,參加周末的各種課外班我都更愿意自己做公交車去。在公園里玩,我會跟各個年齡的人主動說話。最出格的是,那年世博暑假,我看了一本有關(guān)野外探險的書,看完以后,我心潮澎湃,第二天,瞞著爸媽,自己背上書包,出門去探險,我身上就帶了20塊錢,一個人從家走到徐家匯,走到岳陽路,走到宛平路。從上午走到天黑,當(dāng)我心滿意足回家的時候,家里已經(jīng)亂了套,媽媽都已經(jīng)報警了。
通過這次看自己,我對自己有了進(jìn)一步的了解。我發(fā)覺這是一次特別有益的發(fā)現(xiàn)之旅,我暗下決心,以后要經(jīng)常反省自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
我自己的作文 篇2
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的,但我自己喜歡的課我會每次去學(xué),一次也不落,即使生病也要堅持去學(xué),俗話說:活到老,學(xué)到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自己長大了能有出息,每天在家里學(xué)習(xí)看書,掌握學(xué)習(xí)的要點,復(fù)習(xí)舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得非常入迷,不像原來的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫老師剛擦完地,一個同學(xué)進(jìn)教室時,“啪”的.一下摔倒在地,旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學(xué)說“好吧,謝謝你!”我說:“不用謝!本蛯⑺銎饋砹恕N矣X得這是我應(yīng)該做的,助人為樂是我們每一個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對災(zāi)區(qū)人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們知道,有人在關(guān)注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5。12汶川發(fā)生了7。8級大地震,死亡人數(shù)超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發(fā)生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你知道他是怎么活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進(jìn)孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當(dāng)時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上只有媽媽好!”
人要有信心,要學(xué)會從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學(xué)生時,我都在心里為自己鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自己說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災(zāi)難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就可以去保護(hù)別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學(xué)欺負(fù),我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負(fù)。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
我自己的作文 篇3
在父母的眼里,我一直是一個乖巧、懂事的女兒;在老師眼里,我一直是聰明、能干的班長;在朋友眼里,我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里,我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里,是沒有耐心的人,有一點困難就受不了。有一次,家里來了一個小孩,媽媽就讓我教她彈琴,我知道我是一個沒有耐心的人,但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中,我一直耐著性子,教了一遍又一遍的五線譜,可她還是學(xué)不會。終于,我“爆發(fā)”了,對她吼道:“您怎么回事!怎么就是學(xué)不會呢?”說完,就跑到房間去了,丟下那個還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后,媽媽也說了我一頓,F(xiàn)在的我,有一點耐心了。
我眼中的自己,是一個一點數(shù)學(xué)直覺都沒有的人。曾經(jīng)有一段時間,我一直在苦練找規(guī)律的題,因為我發(fā)現(xiàn),我對數(shù)字一點都不敏感,一組有規(guī)律的數(shù)字,找了半天也不知道它的`規(guī)律在哪里。為了這事,媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法!
當(dāng)然,我也是有好的一面的!
我眼中的自己,是一個樂于幫助他人解決困難的人,例如:學(xué)習(xí)上的困難。由于我的成績也不差,以至于周圍的同學(xué)有什么不懂的都來問我。當(dāng)然,我不是愛因斯坦,什么都懂。所以,有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了,說了這么多,來總結(jié)一下。
我眼中的自己,是一個沒有耐心、沒有數(shù)學(xué)直覺但樂于助人,善于發(fā)表自己的意見的人。
我自己的作文 篇4
說到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來總結(jié)一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。1.超級馬大哈首先,我認(rèn)為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。
為此,我還深深的受過一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰都想那一個好成績,誰還顧得上說話啊。不到一會,我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的人來說,二十分鐘也算得上是煎熬了。
因為老師又不讓看書,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓(xùn)教訓(xùn)我,就對我說:“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來批批分!笔裁!這一下,我可懵了,破例直接批分啊!萬一有錯的老師肯定會一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯,不交吧,老師又會催促,沒辦法,師命難違,只好交卷了。交上卷子后,我反而安心了許多,因為老師的答案和我的答案一對,竟然沒有一處錯的`,啊嘎嘎嘎,一百分!就當(dāng)我快要高興的跳起來的時候,老師突然來了一句:“誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,九十一!
說完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分?jǐn)?shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應(yīng)用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應(yīng),以后可不敢再犯這種錯誤了。時間一點一點的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時間,我也是每次都認(rèn)真的答題。結(jié)果每一次,我都與好學(xué)校擦肩而過,前一段時間還不知道怎么回事,后來才想起老師說的話,真是追悔莫及,痛心吶!2.濃縮就是精華眾所周知,我是一個“瘦猴”但是,俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球,一個不小心,勁使得大了點,一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。
沒辦法,我只好翻墻進(jìn)去取。但是想進(jìn)去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進(jìn)了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結(jié)果誰知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過墻去。
這就是我,一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。
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