【必備】小學作文600字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

　　書是一個我們多么熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。

　　從小我就喜歡冒險，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險，但他的爸爸卻希望他學習法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對與家里的.財產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風風雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離，魯濱遜還教會了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識。

小學作文600字 篇2

　　在我心目中，有1位好老師讓我永遠都不會忘記。她就是我們班的班主任：區(qū)燕慧老師。

　　區(qū)老師是從2年級第2學期當我們的班主任，主要教我們語文、思想品德、文體，1直教到現(xiàn)在。為什幺說區(qū)老師是我心目中的好老師呢？因為她既是教我們新學習方法的好老師，也是少先隊的“編外”輔導員，還是同學們的好朋友。

　　區(qū)老師不僅在課堂上教我們知識，還在網(wǎng)上建了1個“博客”給我們輔導作業(yè)并且和學生的家長進行溝通。記得有1次區(qū)老師在網(wǎng)上發(fā)表了怎幺寫作文的文章，而且把我寫的讀后感發(fā)表了上去，并提出了很好的修改意見，使我增強了寫作文的'自信心。

　　區(qū)老師雖然不是我們學校的大隊輔導員，但是她積極關(guān)心少先隊的隊員，真像1個名副其實的大隊輔導員。她不僅像我們學校的大隊輔導員，還積極鼓勵我們班的２３名同學報名參加學校大隊干部的競選，還在班上組織了競選活動。再告訴大家1個“小秘密”，她和我們學校的大隊輔導員在同1個辦公室，為我們班爭取了好幾個參加大隊干部競選的名額呢！

　　區(qū)老師不僅僅把她所知道的知識教給我們，還用實際行動來表現(xiàn)關(guān)心我們，下面就是幾個例子：

　　有一次，我早上沒有吃早餐，區(qū)老師在學校竟然給我買了1碗面，讓我吃，光憑這點我就已經(jīng)感激不盡了！還有幾次，區(qū)老師和其它老師要我去學校外面買飲料和雪糕，但區(qū)老師每次還問我：“你要不要？”，光憑這點也可以證明區(qū)老師是個非常非常好的老師。

　　另外，每次1下課，特別是吃完午飯后我就跑到區(qū)老師辦公室，問1問不會做的題目、當天有什么作業(yè)之類的，她都仔細耐心地解答。

　　這就是我們班的班主任，這就是我心目中的好老師！

小學作文600字 篇3

　　我們一家一共四口人，有淘氣頑皮的弟弟、愛玩手機的我、愛生氣的媽媽以及大廚老爸，我們一家過著有酸甜苦辣的幸福生活。

　　我的神廚老爸，有著烏黑濃密的頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙眼，他經(jīng)常穿著一身黑西服和黑西褲，在我眼中，他是一個優(yōu)雅的男人。爸爸不僅優(yōu)雅，還燒的一手好菜。爸爸做的菜好吃得仿佛讓人進入了人間仙境，常常使我吃得嘴角流油，打上好幾個飽嗝。媽媽總是一邊津津有味地吃著一邊跟我們說：“不能吃太多。”自己還打了幾個響亮的飽嗝，引得大家哈哈大笑。(原創(chuàng)投稿 )

　　我的媽媽，有著長長的'秀發(fā)、水汪汪的大眼睛，在我眼中，她可是一頂一的大美女。媽媽的衣服天天都換，有時候還向老爸啰嗦幾句：“天天就穿那黑色西裝，你就不知道換身衣服嘛？”媽媽可會買東西了，一到商城就拼命地買買買，攔都攔不住。但媽媽很啰嗦，那次我考了全班第一，一回到家我就得意洋洋地對媽媽說：“我考了全班第一，厲害吧！”媽媽抱著弟弟坐在椅子上，語重心長跟我講：“人不能驕傲，驕傲就會落……�！彪m然我知道媽媽都是為我好，但是我不耐煩就一言兩語地把媽媽打住了。

　　我是一個開朗活潑的人也是個性子急的人，我經(jīng)常耐不住媽媽的啰嗦，轉(zhuǎn)身就去其它地方。我異常喜歡玩手機電腦游戲，上次在房間里偷偷玩手機，我的偽裝品——書幫了我大忙，我把書立起來，躲在后面玩，爸爸以為我在認真看書，就爽快地對我說：“看你今天看書認真，允許你玩2個小時手機，去吧！”我高興得手舞足蹈，心想真爽。

　　這就是我們一家，平凡卻充滿樂趣的一家，最溫暖的家。

小學作文600字 篇4

　　冬爺爺一來，他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來了。

　　雪精靈們俏皮地掏出魔法棒，輕輕一揮，頃刻間，小雪花落了下來。

　　小雪花悄悄地，輕輕地落在人們的頭頂上，孩子們拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花聽了，下得更大了！雪紛紛揚揚，不停地裝點著這個世界。不一會兒，大地婆婆就穿上了白色的圍裙；松樹哥哥戴上了白色的帽子；田野爺爺圍起了白色的圍巾……啊！小雪花真厲害！別看它這么小，但仔細一看，它的形狀有六角形的，八角形的�？善�亮了！五彩繽紛的世界，漸漸地變成了銀裝素裹的一片。

　　孩子們頭戴帽子，圍著圍巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴們在做什么呢？哦！原來在堆雪人。呵，樣子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的`；紅紅的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用紅棗做的；還有那兩只不一樣長的手是用掃把和樹枝做的！對了，雪人的頭上還有一個鐵帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要進攻！”哪傳來的吵鬧聲，原來是一群可愛的小朋友。他們在干啥？我也要湊熱鬧！哈，原來是打雪仗，我也要看！我也要看！只見兩個小朋友氣勢洶洶，仿佛兩軍交戰(zhàn)一樣。開始啦！一位小朋友拿起雪球，向?qū)Ψ饺尤�，另一位小朋友向上一跳，巧妙地躲了過去。輪到我了！他拿起兩個雪球猛攻�！鞍�！我被打中了！”仔細一看，雪球打中了他的腦袋，呵呵！太搞笑了！

　　雪，盡帶給我們無限的遐想，令人著迷�？蓯鄣男⊙┗ǎ�這個世界美妙的小精靈。

　　作文點評：

　　孩子們在雪地里開心玩耍打鬧的情形寫得比較生動。作文后面部分從“輪到我了！”開始，一會兒我，一會兒他，人稱代詞使用混亂，叫人讀不懂。

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