【精品】生活更美好作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
創(chuàng)意就像爆發(fā)的小宇宙，令人驚喜，所以創(chuàng)業(yè)讓生活更美好。
創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師，能千變?nèi)f化，創(chuàng)意就像五彩繽紛的火焰，能給人帶來無窮無盡的驚喜，創(chuàng)意更像遼闊無邊的天空，能給人留下許多奇妙的假想……
創(chuàng)意事出其不意的他令我活的多一份精彩。在一次美術(shù)比賽中比賽的主題是“秋天的腳印�！痹诩磳⑼旯ね款伾臅r候，我不小心再畫紙上印了一個大大的手印，那時我心急如焚， 好好的.一幅畫就這樣被毀壞了，可是仔細一看那個惹禍的手掌印像一棵大樹而且是藍色的，不過秋天的樹葉都是黃色的吧！最后我竟然拿了一等獎，創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，他時常會給我們帶來驚喜，那是一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對接。
創(chuàng)業(yè)是出其不意的，他不會使我們的生活變得枯燥，反而會使生活更美好。在這次學(xué)校的創(chuàng)意活動中許多同學(xué)都運用自己的智慧制造出一個個新穎而環(huán)保的手工品。平時在電視上看見人們制造的高科技產(chǎn)品造福人類，我也感到十分欣慰，人們竟有如此強大的創(chuàng)造力，創(chuàng)意在我們生活中越來越發(fā)揮著重要的作用。
創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)我們走進了另一個世界，一個嶄新的世界，一個精彩的世界。
生活更美好作文 篇2
夢想就像是大海中的燈塔，為我們指明方向；夢想就像是寒冬中的一縷陽光，溫暖我們的心靈；夢想就像是五彩的氣球，給生活增添一份向往。
在我的生活里，夢想也一路陪伴我。小時候，爸爸媽媽都希望我們努力讀書，考上重點大學(xué)，有優(yōu)異的成績，為美好的將來作鋪墊。而我的夢想，也是考上清華或者北大，然后找到一份讓人羨慕的工作，過上美好而幸福的日子。剛上五小一年級時，我們就做了一個入學(xué)測試，有一些同學(xué)讀過學(xué)前班，已經(jīng)掌握了一些知識內(nèi)容，而對于只上過幼兒園的我來說，就像是圣卷天書一樣，根本就看不懂，有一些題也是我懵懵懂懂猜對的。第二天，老師在講臺上念出分數(shù)，我竟然才27分，有很多同學(xué)都考了一個不遜的`成績。放學(xué)后，媽媽來接我，我一見到媽媽就嚎啕大哭，一下子撲到她懷里。媽媽問我為什么哭得那么傷心，我告訴了她事情原委。誰知媽媽沒有責(zé)備我，反而安慰我：“第一次失敗很正常，況且你沒有讀過學(xué)前班，沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但是，從今天起，你就要加倍努力，因為勤能補拙��！”我當時堅定的說了一聲：“好�！睆拇艘院笪野l(fā)奮努力，一年級起我就開始拼命練字，拼命學(xué)習(xí)，在二年級時，我們老師就夸我是他的男神，我聽到老師這些激勵我的話語，心中涌出一股不可阻擋力量，我立志要成為一個頂級學(xué)霸。而到現(xiàn)在，我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號，在年級排名也始終名列前茅。而這一切的動力都來源于我的那個絕不動搖的夢想。
夢想是一把利劍，為我們清除成功路上的障礙；夢想是一艘船，待我們乘風(fēng)破浪，揚帆起航；夢想是一盞明燈，為我們照明方向。夢想讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
喂!快過來!這里也有一個大塑料袋�！蹦懵牐@是我和好朋友正在山上撿垃圾呢!我們每個周末都會約定一起爬山，順便撿撿山上的垃圾，做這件有意義的事。
這還要從那天說起，我和我的好朋友約好了一起去爬山。我們爬呀爬呀，蒼翠欲滴的大樹，駐立在那兒，像一個個衛(wèi)士，又像一把把綠色的大傘，為我們遮住陽光，聞上幾口新鮮空氣，覺得精神氣爽。這時空中飄來了一個塑料袋，正好蓋在樹上，破壞了這一美景，這時我們發(fā)現(xiàn)這兒有許多垃圾，大部分是塑料，還有一些垃圾發(fā)霉了，并且散發(fā)出一股臭味。我可忍不住了，就和伙伴提出我們一起來撿垃圾吧，得到他們一致同意。大家找到了一個大袋子，開始撿起路上的垃圾。我們邊走邊撿，一路上我們撿了許多垃圾，看到路面重新變得干干凈凈的'，我們都很開心。
走著走著，我們來到了一片大草坪上，上面坐了幾個人，在吃東西，他們吃完了就把塑料袋扔到地上不管。我馬上走過去說:“叔叔阿姨，請你們不要再扔了好不好，保護環(huán)境是我們的責(zé)任。”誰知其中一個還不以為然地說:“喲!這么小都知道環(huán)保，不錯哦�？墒俏覀兿肴泳腿�，你管得著嗎?難道你還敢教訓(xùn)我嗎?”我聽后，立刻火冒三丈，可是我又強壓心中的怒火，我想:總有一天他會知道我做得是對的!
后來，我們又遇到一個小女孩和她的爸爸媽媽在登山。小姑娘媽媽看見我們，就對小女孩說;“你看看這兩個大哥哥，這么小就知道環(huán)保，我們也來一起幫助他們好不好?”小女孩聽了高興地連聲說“好!好啊!”于是她們也加入了我們的行列，下山后我們共撿了五大袋垃圾了，雖然很累，但是我們卻很高興。因為我們的收獲不僅僅是五袋垃圾，更是這份責(zé)任，相信這份責(zé)任會傳遞給每一個人。
讓我們一起來保護環(huán)境吧!
生活更美好作文 篇4
以前，科技不發(fā)達，出行只能靠雙腿;現(xiàn)在，我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機等。以前，付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡，支付寶，還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便，還能給人帶來“智慧”�，F(xiàn)如今，已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機，如“步步高家教機”、“阿爾法蛋”等，讓我們了解更多知識。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件，能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。
我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班，她在開學(xué)后用了幾個學(xué)習(xí)軟件。國慶節(jié)去看她的時候，她就有了很大的.改變。開學(xué)前，她面對五以內(nèi)的加減法，有時候會答不上來，就算答出來了，也可能是在數(shù)手指，或是有人提示她�，F(xiàn)在，我在問她一道算式后，她想也沒想，直接說“7”，我在問她幾個聲調(diào)或拼音時，她也能答出來。
現(xiàn)在，我就在用“口語100”軟件練習(xí)口語。有時，我會用它來完成老師布置的作業(yè);有時，我會用它和人機用英語對話。不過，最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會超過兩分鐘，但是，真的很喜歡。只要你點對了那個單詞相應(yīng)的含義，就能加十分，點錯扣五分，連對五個還能加五秒。在全部完成后，還能向某個同學(xué)挑戰(zhàn)，也能看下排名。如果排名落在了某個同學(xué)之后，我就會很不爽，繼續(xù)完成，直至成為第一名才罷休。
科技，方便了我們的生活，提高了我們的生活質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。科技，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
科技是伴隨人們左右的�？萍祭锩姘ń煌ㄖЦ兜鹊��？萍冀o人們帶來了幸福的生活。
科技的發(fā)展給我們帶來了極大的便利，比如說以前回老家或者旅游都用五六個小時，但是現(xiàn)在火車并不是那么慢了，因為現(xiàn)在去爺爺奶奶家可以坐高鐵了，一個小時就到了，非常的便利。比以前快了好幾個小時，還有以前買菜要拿錢去買，有了科技就不一樣了，媽媽買菜的時候。掃一掃二維碼就可以支付了，拿錢非常的麻煩，但是有了手機，支付寶非常方便快捷，以前人類都是用性格的'方式傳遞信息。用交流和跑腿的方式來傳遞信息，現(xiàn)在有了交流方便快捷的手機，不需要用信鴿了，直接用電話一打，說出你想說的話就可以了，以前的人們沒有電燈，沒有電，沒有煤氣，做飯很麻煩，但是有了電就有了電燈，有煤氣就可以做飯，，古代人用火柴來生火做飯非常麻煩，非常危險，容易失火。
科技讓生活更美好，科技使用使我們一步步的向前進。讓人們的生活更加的便利。
生活更美好作文 篇6
掌聲，讓生活更美好！——題記
掌聲，也許比不上自然天籟般純凈美好；也許比不上笑聲那般溫馨；也許比不上讀書聲那般激昂壯闊。它有時甚至?xí)屓擞X得刺耳聒噪，但就是掌聲，指引著我通往光明。
記得剛上初一時，因為還不適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，第一次段考鮮紅的分數(shù)似一盆冰水澆熄了我的滿腔熱情。周圍同學(xué)們洋溢著笑臉，揮舞著卷子，好似拿著一面紅旗正在驕傲地向世人展示一般。
我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑，我真的不如人家聰明嗎？我是不是真的很沒用？恰好此時音樂老師過來，敲了敲我的桌子：“跟我來一下�！蔽搽S老師來到空無一人的.辦公室，老師坐下后和藹地說：“你唱首歌來聽聽。”雖然我不明白老師的意思，但我還是唱了起來。
一首完畢后，老師笑意更深：“不錯，明早你到博高體育館等我。”我不解，忙問老師為什么�！笆沁@樣的，最近全國中學(xué)生文藝匯演要開始排演節(jié)目了，我打算安排一個四重唱，還差一個同學(xué)，所以我打算選你了。”接著，老師便叮囑了我?guī)拙浜蟊阕叱隽宿k公室。
我一顆心在胸腔內(nèi)砰砰直跳，似乎不敢相信這是真的。
理所當然的，我成為了四重唱中低音部，每天早上晚上都要學(xué)習(xí)開嗓練聲、唱歌、站姿、表情還有動作，幾乎占去了我早讀和晚自修的全部時間。
我開始猶豫要不要再繼續(xù)，一邊是自己的學(xué)業(yè)，一邊是學(xué)校的榮譽……老師似看破我的心事，對我說：“魚與熊掌不能兼得，但是我們已經(jīng)練到這兒了，不能放棄，平時學(xué)習(xí)上課，你更要認真努力，爭取兩邊都抓得住，對不對？”一席話令我茅塞頓開，我也漸漸更投入。
到了比賽的日子里，即使凍得瑟瑟發(fā)抖，我們也要在舞臺上展示最好的狀態(tài)，再一場又一場的比賽中，鎂光燈下，我收獲了許多掌聲，那掌聲包含著太多，有鼓勵，有贊許……不負眾望，我們收獲了玉林市第一名。
在我的記憶深處，那些在舞臺上的畫面已經(jīng)模糊，然而哪些曾經(jīng)叩擊我們心靈的掌聲，會時常穿越時空，在我的耳畔響起，濕潤我的眼睛，溫暖我的人生。
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