照片的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的照片的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
照片的作文1
翻開相冊(cè)一張張照片展現(xiàn)在眼前，一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前，有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。
這張照片是我們?nèi)ノ靼睬貛X野生動(dòng)物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動(dòng)物園玩，來(lái)到動(dòng)物園，我們坐上觀光車去游覽。
進(jìn)入草原區(qū)，最先印入眼簾的是幾只長(zhǎng)頸鹿，它們正津津有味的吃著樹葉，緊接著是羚羊區(qū)，有幾十只羚羊，它們有的在散步，有的在玩耍，還有的在吃草，十分有趣。不知不覺中我們來(lái)到梅花鹿區(qū)，可以下車喂梅花鹿，我剛走過去就有一只梅花鹿向我跑過來(lái)。它的毛是黃色的，還有白色的斑點(diǎn)，尾巴短短的，它還有一對(duì)威武的`大角呢！爸爸給我照相它就會(huì)湊得更近，好像在跟我搶鏡頭。
我們上了車，車往猛獸區(qū)駛過去，第一個(gè)迎接我們的是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了，老虎們都趴著休息，我往車下看，猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處，把我嚇了個(gè)半死，車往前走了，那只老虎竟然還跟在車后追，我們一車人都嚇的大喊：“老虎來(lái)了，老虎來(lái)了�！痹谖覀兊捏@呼中，車駛到了獅區(qū)。
獅子們有的懶洋洋的趴著；有的在悠閑的散步；還有的在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中，車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里，我卻沒有看見一只狼，心里很詫異，忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼，它的毛是黃、白、黑三種顏色，眼中閃著兇光，樣子十分兇惡。
車子駛離狼區(qū)，來(lái)到步行游覽區(qū)，我們步行還看了可愛的熊貓，活潑的猴子，“沙漠之舟”駱駝等許多動(dòng)物。
梅花鹿的溫順，老虎的兇猛，狼的神秘，白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象，我要把這些美好的記憶儲(chǔ)存在照片里，留下永久印跡。
照片的作文2
歲月匆匆流逝，往事漸漸淡忘。但當(dāng)你翻開相冊(cè)，過去的日子就如一部影片展示在你眼前，開心的，難過的，憤怒的，感動(dòng)的……
照片是記錄時(shí)間的最好工具，它將我們的那一瞬間永久的保存了下來(lái)，使我們能夠在以后的日子里慢慢回味！在我的印象中，最令我難忘的是我和一個(gè)洋娃娃的.合影！
小的時(shí)候，洋娃娃應(yīng)該是我最喜歡的玩具了！記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，哥哥正在讀大學(xué)，每次當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，就會(huì)給我?guī)б粋�(gè)很大的娃娃，所以小時(shí)候的我最盼望的事情就是哥哥回來(lái)，漸漸的，娃娃越來(lái)越多，照顧娃娃們成了我每天的必修課！
那時(shí)候，我總是把娃娃當(dāng)人來(lái)對(duì)待，還給它們洗頭發(fā)呢。
每次洗完了頭后，我就會(huì)拿出小剪刀，給它們剪頭發(fā)，因?yàn)槲也粫?huì)剪，所以每次都剪的亂七八糟，我自己看著都丑，于是便一剪刀把它的頭發(fā)全給剪了，現(xiàn)在想想它們可真可憐�。�
我還在家里開了個(gè)“洋娃娃醫(yī)院”呢，給它們打針啦、掛鹽水啦之類的，還裝模作樣的給它們開藥。每次放學(xué)回到家，我就會(huì)和他們聊一會(huì)天，雖然它們沒有回答我，但我還是很開心！
雖然現(xiàn)在那些娃娃有一些已經(jīng)不在了，但是我還是時(shí)不時(shí)的會(huì)想起它們，每當(dāng)我看到那些與洋娃娃的合影，我就會(huì)想起那段與洋娃娃作伴的日子，是它們見證了我的成長(zhǎng)，它們永遠(yuǎn)是我的好朋友！
照片的作文3
每一張照片都有屬于它自己的故事，每當(dāng)我翻閱這些照片，回味著這些故事，一股股淡淡的暖意總是會(huì)涌上心頭，這張“猴娃合影”勾起了那段溫暖的往事。
照片的背景是猴山，猴山周圍用玻璃窗與游人相隔。那時(shí)的我還小，仍擺脫不了吃手的惡習(xí)，哪怕拍照也不忘將手指抵在嘴邊。調(diào)皮的眼神，專注地盯著舉著鏡頭的媽媽。在我背后，是幾棵隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹，它們纖細(xì)的枝條在溫煦的風(fēng)中飛揚(yáng)，將那細(xì)長(zhǎng)的柳葉盡數(shù)的散了出來(lái)，象是在舞蹈，一根根枝條勾勒出翩翩的舞姿，亦象是在奏樂，一片片樹葉碰撞出清脆的樂音。，仔細(xì)查看，在照片邊緣處，竟還有一泓湖水，它宛如一面明鏡，映襯著柳樹那婀娜的身影。天高云淡，當(dāng)時(shí)的我心里充滿了與在北京工作的媽媽團(tuán)聚的溫暖幸福中。
這張照片的好笑之處便是我身旁那兩只好奇的小猴子，媽媽戲稱是“猴娃合影”。這兩只猴子隔著玻璃學(xué)著我的'模樣坐了下來(lái)。眼睛盯著我，泛著好奇的光芒，也許正在研究我在干什么。媽媽總是笑我：“看你和猴子長(zhǎng)的多像啊，不愧是它們演變來(lái)的�！泵慨�(dāng)這時(shí)，媽媽總是嘆一口氣，說：“小時(shí)的你多乖啊，可不像現(xiàn)在�！笔前�，現(xiàn)在的我有些叛逆，與父母的爭(zhēng)吵總是不可避免，每次總是會(huì)惹的父母生氣，望著母親那隱隱浮現(xiàn)的一絲絲白發(fā)，望著母親那眉心與眼角的皺紋，望著母親那下班回家后疲憊的身影，我滿心自責(zé)。父母將希望寄托在我們身上，而我們卻總是傷他們的心。不要與父母爭(zhēng)吵，而是要與他們一起重溫童年的歡笑，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
童年的照片總是能勾起我無(wú)限的回憶，而其中的故事更是令我回味良久。
照片的作文4
今天，我懷著無(wú)限的情思，又一次長(zhǎng)久地凝視了我家那些珍貴的照片。 每當(dāng)我翻開相冊(cè)，便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。
照片上的我，穿著粉色的衣服，站在那巨大的輪船上，一手抓著欄桿，正咧著嘴笑呢。那是在暑假的一天，我和媽媽來(lái)到千島湖游玩，那兒山水依人：水碧清透明，猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉，大概有山泉為它沐浴，有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾，時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來(lái)，在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞，為整座大山遮上了一層薄薄的面紗，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它們一座連一座，“腳”挨著“腳”，“肩”挨著“肩”，似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖，據(jù)說千島湖一共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來(lái)到了第一個(gè)島嶼，聽說這個(gè)島叫做清心島 。在島上看與在船上看又是另一種景色：一棵棵青翠挺拔的參天大樹隨處可見，也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新所以很適應(yīng)梅花鹿的放養(yǎng)和棲息，也適宜游人逗鹿拾趣。游人登島進(jìn)門，過涼庭，漫步林中，活潑可愛的鹿會(huì)立即前來(lái)歡迎。這時(shí)，我們可買上一束鮮嫩的`樹葉給鹿喂食，看到那一頭頭的鹿向您搖嘴乞食，別有一番溫馨、自然的野趣。
再往上爬，穿過小溪，走過小橋，來(lái)到半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)古色古香的茶莊。啊!這簡(jiǎn)直是雪中送碳，人們想得真周到啊……
那一天的旅程另我難忘，它全都留在了我的回憶中，留在了這張照片中!
照片的作文5
傍晚時(shí)分，金色的陽(yáng)光如同絲線一般輕輕地灑在屋頂上。屋內(nèi)，我靜靜地坐在窗前，手捧著一本厚厚的書，品味這美好的時(shí)光。這時(shí)，一張微微泛黃的照片從書中緩緩飄落，我彎下腰，將它拾起，望著這張照片，我的思緒頓時(shí)被帶回了一年前的夏天。
記憶中的那天，我和桐桐姐姐正在上海迪士尼樂園游玩。我們倆人都非常興奮，正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)，我老爸突然冒出了個(gè)餿主意——讓我們?nèi)ビ螛穲@玩最刺激的過山車——急速光輪。剛走到過山車跟前，我就聽見“急速光輪”上面的人在恐懼的促使下“啊啊”地叫個(gè)不停。這讓原本就對(duì)過山車“怕”之入骨的我更加心驚膽戰(zhàn)。“上陣”前，我?guī)缀鯂樀媚_都不聽使喚了，根本不敢爬上山車。還好，桐彤姐姐在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，給我信心，這才讓我勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了下來(lái)�？上�，好景不長(zhǎng)，在過山車一個(gè)光速轉(zhuǎn)彎處我被嚇破了膽，尖叫聲更是一陣高過一陣，在一旁看熱鬧的老爸則趁機(jī)舉起相機(jī)，“咔嚓”一下拍下了我那“驚心動(dòng)魄”的`模樣。后來(lái)，這張照片讓我成了親友之間打趣的對(duì)象，連我自己也感到怪不好意思呢!
回過神來(lái)，我再次看向那張照片，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間的流水慢慢給它沖刷上了一層“金邊”。雖然照片的邊框已微微泛黃，但上面的人物依舊時(shí)那么生動(dòng)，那么活靈活現(xiàn)。瞧，圖中的我穿著一條粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺早已被過山車顛的皺巴巴的，讓人忍俊不禁，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮則時(shí)一上一下，臉上那張小小的嘴巴更是張得像個(gè)無(wú)底洞，仿佛一口就能吞下一個(gè)鴨蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神態(tài)自若，右手拍著我的頭，她輕快的笑容，似乎在用自己快樂安慰我……
我輕輕地?fù)崦掌�，嘴角不覺揚(yáng)起一道淺淺的笑紋……
照片的作文6
老照片是完美的載體，忠誠(chéng)地記錄了過去美麗的光陰。翻開厚厚的相冊(cè)，看著這張挖筍的老照片，我想起了那個(gè)春光明媚的午時(shí)……
春來(lái)了，我隨著爸爸媽媽到崗墩山上挖筍。在高大翠綠的竹林里，斑斑駁駁的陽(yáng)光不停地在我身上跳躍。光點(diǎn)跳著跳著，就蹦到了地上，在疏松的土壤間閃轉(zhuǎn)挪移。我嗅到了泥土的清香，又依稀有幾分春筍的甜美。哦，親愛的筍，你在哪兒呢？
我揮起小鏟子，在竹根旁探尋筍的蹤跡。一鏟一鏟下去，泥土都翻了好幾堆，我想連土地爺都要驚醒了吧？可筍們還是躲藏著，不肯露面。
“啊，我找到筍了！”爸爸的驚呼讓我轉(zhuǎn)過頭來(lái)看。呵，黃土里那尖尖的筍腦袋正好奇地探出來(lái)，睽睽地凝視著我，好可愛呀！我揮起小鏟子，費(fèi)了九牛二虎之力，才挖開他周圍的泥土，細(xì)心翼翼地將他捧入懷中。潔白的筍心和燦黃的外殼，是任何美麗的衣裳都比不上的。筍殼上還掛著晶瑩的露珠，細(xì)密的絨毛像一張毛毯似的，摸起來(lái)發(fā)出咯咯的聲響，可是被我逗笑了吧？離開了泥土媽媽的懷抱，筍就留在我的`手里，靜靜的，散發(fā)出陣陣香味，清甜清甜的，滿載著土壤的情意。
我實(shí)在是太喜歡這棵筍了，一手舉起來(lái)，有了一種遏制不住的欲望：與他留個(gè)影吧！媽媽停下了手上的活，拿起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們。我向著黑乎乎的鏡頭開懷大笑，相信小筍也同我一樣開心吧！“咔嚓”一聲，我們就定格在一齊了。我仿佛看到一個(gè)胖乎乎的筍娃娃，正站在滿溢清香的山坡上，舉著白嫩的小手笑呢。
看著老照片，我又想起了那棵筍冰涼的觸感。我的心境頓時(shí)開朗起來(lái)：有這般美輪美奐的記憶，人生是多么完美�。�
照片的作文7
照片是用來(lái)紀(jì)念我們?cè)?jīng)發(fā)生過的事情，看完后會(huì)記起以前發(fā)生的事，就像在穿越時(shí)空。小記者的墻上貼了一張張舊照片，可惜那里面沒有我。其中令我印象最深的是兩張照片。
第一張是非常有趣的視覺照片，我看見一個(gè)人拿著一本書，我想一本書有什么好拍的，突然發(fā)現(xiàn)書中間還有一個(gè)人，他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下，可是還是沒搞懂書中間為什么坐著一個(gè)人？問問不就知道了嗎，我問了許多人，最后終于問出結(jié)果了，原來(lái)是一個(gè)人坐在桌子上，利用視覺的差錯(cuò)，在前面放一本書，就像坐在上面一樣。假如我在場(chǎng)，我一定會(huì)爬上桌子像一棵松樹一樣挺立在那里，顯得我特別氣派。一張不可思議的照片！
第二張就不是我氣派，而是車王叔叔氣派了。我看著他從門口大跨步地走進(jìn)來(lái)，接著的這段路他就向別小朋友們問好，大家都積極的舉手。告訴你們，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)也是非常積極的舉手哦。偶然的`一次舉手使我得到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。我向車王叔叔提了幾個(gè)問題，車王叔叔也非常給力地回答了我的問題。后來(lái)主持人走下臺(tái)，雖然我不知道要干什么，但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然，主持人給我們每個(gè)人發(fā)了一張車王叔叔的親筆簽名照。我很激動(dòng)，但又有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业呐笥褌儧]有得到車王叔叔的禮物。
舊照片使我又開心又傷心。開心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓窌r(shí)光。傷心是因?yàn)檫@些快樂時(shí)光就算有100天，1000天，總有一天也會(huì)到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏，等到長(zhǎng)大了再拿出來(lái)看，就會(huì)有不一樣的感受。
照片的作文8
現(xiàn)在想起童年的趣事我就想笑，小時(shí)有多么的傻，傻的可愛。
記得那次我過生日。媽媽帶我去照相，照片照好了還沒有洗出來(lái)。于是我問媽媽什么時(shí)候才能把照片洗出來(lái)？媽媽說：“到明天就能洗出來(lái)了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“媽媽怎么還要那么長(zhǎng)時(shí)間��！”“沒辦法啊”媽媽道。
過了許久，媽媽說她要去買菜。臨走還說不讓我碰照片。我便在家里玩，玩具又玩膩了，我就在房間里想到了照片的事，我想啊想，“洗照片，洗照片，洗照片。對(duì)了，照片是用水洗出來(lái)了�！庇谑俏揖湍贸鰶]洗出來(lái)的照片去倒水洗的了。我左洗洗，右洗洗。咦，怎么不見照片洗出來(lái)呢。我變拿出香皂來(lái)搓，搓了幾十下還是沒洗出來(lái)，我又到了點(diǎn)洗衣粉，我搓啊搓，還是沒出來(lái)。我又試了許多遍，還沒出來(lái)，在搞什么我問了問自己。
“咚咚”門響了。我去開門了，一看是媽媽。媽媽說：“兒子，你又在玩什么呢，怎么衣服都濕了呢？”媽媽說著就來(lái)到了衛(wèi)生間，一看照片泡在水里。媽媽有道：“怎么弄的？我都說了不準(zhǔn)碰照片的啊，怎么還玩呢，你怎么那么頑皮�。 蔽腋嬖V媽媽：“媽媽，你不是說洗照片嗎，我用水洗了許多遍還是洗不出來(lái)，這是怎么回事哪，你在騙我，哼，我不理你了�！薄鞍パ�，我的傻兒子，照片不是用水洗的，而是用一種特殊的東西來(lái)洗的.，知道了嗎！”我傻傻的說“哦，我知道了”
其實(shí)那時(shí)候我還不太明白怎么洗照片的。
但是這種傻，真可愛。
照片的作文9
在我家的一個(gè)儲(chǔ)物箱里，有一張五彩的照片，勾起了我小時(shí)候的一個(gè)回憶。
照片上的我正在彩云谷里面的一條小溪里摸蝦，我光著腳丫，上身穿著一件T恤，下面穿著一條短褲。照片的'右下角寫著：二零一五年五月二十八日。仿佛時(shí)間都停格在了那一刻。
今天距離那一天已經(jīng)兩年多了。我的眼不再骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了，目光在那張照片上定住了。照片中我的后面是一片溪水。��！彩云谷真美呀！當(dāng)時(shí)是我和爸爸媽媽一起去的，昔日的景色在我眼前回放著。這張照片令我想起了當(dāng)時(shí)的一件趣事。
我在岸邊巡邏著，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水潭里面有特別多的魚蝦，水也不深。是下去呢還是不下去呢？我再三考慮后，決定下去。
到了水下，我一步一步地向魚蝦多的地方走去。一開始，我很害怕，可是越走越勇，開始加速起來(lái)�？烧l(shuí)知，就在我小跑的時(shí)候，我大意了，在過一塊石頭時(shí)腳一滑，“撲通”一聲，我一下子跌倒在這清澈的水中。爸爸媽媽見狀，連忙來(lái)救我。還沒等他們過來(lái)，我自己就站了起來(lái)，爸媽趕緊用毛巾幫我擦了一下，就連忙開著車帶我回家了�；丶液螅亿s緊換了套衣服，這時(shí)危機(jī)才真正的解除了。
看了照片，我笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣窒肫甬?dāng)時(shí)我那搞笑的模樣�？涩F(xiàn)在，彩云谷的水越來(lái)越不干凈了，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，希望大家以后要保護(hù)水源。
照片的作文10
已經(jīng)不曾記得她的全名了，卻還時(shí)常想起那顆足以感天地泣鬼神的愛國(guó)心。已經(jīng)不曾記得她那副奄奄病容了，卻還能夠想起她那對(duì)充滿渴望的雙眼。已經(jīng)不曾記得她還擁有多少可以度過的光陰。卻情不自禁地想起她在病塌上的許下的單純?cè)竿�。已�?jīng)……
只記得當(dāng)時(shí)的情景，輪椅上，一個(gè)滿臉病容的小女孩，戴著氣氛罩。望著空中飄動(dòng)的紅旗。全場(chǎng)的人今天只為了她一個(gè)，撒了一個(gè)善意的謊。舉行了一場(chǎng)特別的升旗儀式。五星紅旗冉冉升起，小琦紅永遠(yuǎn)生活在我們心里……
那是一個(gè)小女孩！一個(gè)即將告別人世的小女孩的最后一個(gè)愿望――親自到北京看一回升國(guó)旗。這一愿望讓在場(chǎng)的醫(yī)生驚呆了，一個(gè)小女孩，競(jìng)有如此強(qiáng)烈的愛國(guó)心。小琦紅說沒看過升國(guó)旗，如今要走了，不想帶走遺憾。于是社會(huì)上的各界人士紛紛關(guān)注，向小琦紅伸出援援之手。但傷勢(shì)嚴(yán)重的小琦紅受不了去北京的巔跛的路，不能親自去廣場(chǎng)。
這可急壞了所有在場(chǎng)的人。大家在網(wǎng)上紛紛出謀獻(xiàn)策。聽說一個(gè)天津的網(wǎng)友想出了一個(gè)辦法，讓升國(guó)旗在本地廣場(chǎng)舉行。儀仗隊(duì)有附近的一個(gè)大學(xué)里的.學(xué)生扮演。為了瞞過小琦紅，那天汽車?yán)@了城市好幾圈，車上的人不停地陪小琦紅講話，直到小琦紅實(shí)在支持不住了，汽車才開向廣場(chǎng)。小琦紅已經(jīng)看不見了，由于化驗(yàn)感染了。但小琦紅還是能“看見”的。那天，人們都十分專注，廣場(chǎng)也顯得十分莊嚴(yán)。隨著進(jìn)行曲響起，小琦紅將頭不停地抬高，可小琦紅卻怎么也沒想到，全場(chǎng)的人一直注視著她。升旗儀式完畢，小琦紅露出了燦爛的微笑。隨著就被送去醫(yī)院搶救。全場(chǎng)的人都哭了。
當(dāng)時(shí)，我看到這個(gè)可憐的小女孩的照片立即哭了，但我馬上擦干了淚，因?yàn)橥娝翱础敝t旗的微笑，我不忍，也不愿……
照片的作文11
微風(fēng)輕輕吹拂，河面上蕩起了一層層漣漪。夕陽(yáng)的余暉灑在河面上，波光粼粼。在清澈的河底還可以看見魚兒自由地游來(lái)游去。就在這黃昏時(shí)分，我來(lái)到了河邊。
河邊的垂柳一排排整齊的排列著，許多人坐在樹底下乘涼，談?wù)撝惶斓墓ぷ�。幾位姑娘邊唱歌邊洗衣服，還時(shí)而撥弄撥弄自己的頭發(fā)。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉螒�，嬉戲。還有的人在河水較淺的地方搭上幾塊石頭，然后踩著搭好的石頭走到河對(duì)面去。其實(shí)，這也是一件很有趣的事情。
河底的'風(fēng)景甚是美麗。小河非常清澈，清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由在的游來(lái)游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)‘’鯉魚躍龍門”呢！雖然找不到長(zhǎng)胡子，大眼睛的大龍蝦，但至少還可以看到小蝦米。有時(shí)在深水里，還可以看到螃蟹。
而我此時(shí)正在和幾個(gè)小朋友興高采烈地打水仗。在河里，我給你把水潑過來(lái)，你給我把水灑過去，就如同潑水節(jié)一樣，衣服濕了也無(wú)所謂，真是有趣極了。玩累了，就和小伙伴們到垂柳下去休息。河邊開滿了許多小花，吸引住了我，我觀賞了起來(lái)。這些花兒星羅棋布地排列在草地上，如同天上的星星，不計(jì)其數(shù)。它們五彩斑斕：紅的似火，粉的像霞，白的如雪，美麗極了。
過了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了河邊，青蛙正帶著小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來(lái)，仿佛是在和小蝌蚪寶寶在捉迷藏呢。我們比賽搭石過河，每個(gè)人都挽起了褲腿，搭好石頭。可是沒想到一個(gè)小伙伴踩到了青苔，滑到了河里。
這張照片記錄了我快樂的時(shí)光，讓我難忘。
照片的作文12
每一張照片承載了很多回憶，成為每個(gè)人后來(lái)懷念從前自己的方法途徑，其實(shí)，照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來(lái)我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。
照片記錄了生活的酸甜苦辣，有某些時(shí)刻，一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，可能是一張自拍照，會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景，可能是一張家里的變化的照片，從之前再到現(xiàn)在，一定會(huì)給你帶來(lái)極大的震撼，可能是一張普普通通的`選自生活的照片，都將成為你珍貴美妙的回憶。
照片，是我們每個(gè)人熱愛生活的一種表現(xiàn)形式，有些時(shí)候，我們可能回憶起照片中的自己，可能淚濕盈眶，可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自對(duì)我們小時(shí)候的致敬和對(duì)生活的熱愛，這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有，當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來(lái)。
油畫也許可能會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的事件模糊，不知道是什么時(shí)候讓你畫下了這一幅油畫，而照片，卻能夠伴隨著你終生，不論你在什么時(shí)候，哪個(gè)地點(diǎn)，看到那張讓你想起往事的照片，你都能清楚回憶起當(dāng)時(shí)的事情，我想，這就夠了，不是嗎？
有了照片，有了回憶，才能讓我們更好的成長(zhǎng)，走出回憶，走出舒適圈，去嘗試自己從沒做過的有意義的事，對(duì)比之前，我們一定要讓自己得到更多的鍛煉，回首過去，我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴先前的自己，絕對(duì)不會(huì)退步，一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就算是遍體鱗傷又怎樣，有了照片，你就會(huì)更加想要去拼搏，走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。
照片，是我們每個(gè)人心里最深處的回憶，有時(shí)候看著看著，內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量，大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛的自己吧！有了照片，我們才能擁抱更好的藍(lán)天，那段記憶也將永遠(yuǎn)封存，深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。
照片的作文13
穿越時(shí)間的隧道，往事一幕幕浮現(xiàn)……
——題記
翻開記錄著我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)，那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng)，忘不了與同學(xué)的嬉戲，忘不了與好兄弟的握手，忘不了教師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，更忘不了，小學(xué)六年那完美的時(shí)光。
記錄友情的照片
當(dāng)年的同學(xué)，曾與我并肩走過數(shù)年，一齊應(yīng)對(duì)困難，同甘共苦，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩�！�
離別已經(jīng)一個(gè)秋冬，但心中依然記得，記得當(dāng)初的信念，當(dāng)初的歡樂。我們依然歌誦著那不變的友情，那份真摯和獨(dú)特的情誼。
我們的友情，化作一首歌，一字一句都在風(fēng)中鐫刻，朝陽(yáng)也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。
記錄師生情的照片
“一日為師，終身為父”。小學(xué)的教師怎能忘記！
如果說我們是祖國(guó)的花朵，那么教師就是培育我們的園丁，廢寢忘食地為我們工作，向我們傳授知識(shí)。教師所付出的一切，是值得贊美和銘記的`�？墒翘煜聸]有不散的宴席，相聚也總會(huì)離別。僅有從心底感激他們的教育，記住他們的叮嚀，盡自我最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是對(duì)教師最好的報(bào)答。
小學(xué)的照片，記錄了我們的悲歡離合，記錄了我們?cè)谡n堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我們?cè)谡n余玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng)，記錄著同學(xué)之間深厚的友誼，記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨日。
光陰似箭，日月如梭，令人嗟嘆；昔日同窗，今朝分散東西，令人惆悵；但那充滿情誼的老照片的故事，卻是值得我珍藏一生的最溫暖最完美的東西。
照片的作文14
夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在彩霞的余暉中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐，送來(lái)一陣陣花草的清香，真是沁人心脾。我邁著輕松的步伐，哼著歌兒走在回家的路上……
“奶奶，奶奶”一回到家，我就迫不及待地尋找奶奶。因?yàn)榻裉焓悄棠痰纳�，不知道�?huì)有什么意外的驚喜。
“哎，乖孫子，我在這里�！睆哪棠痰姆块g里傳來(lái)奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見奶奶佝僂著身子，靜靜地坐在床沿。她那滿是皺紋的.雙手正緩緩地翻動(dòng)著手中的相冊(cè)。我疑惑不解，奶奶干嘛看相冊(cè)呢？我順手接過奶奶手中的相冊(cè)。翻開一頁(yè)頁(yè)相冊(cè)，一張張照片記載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。哎，奇怪，怎么沒有一張奶奶的單人照？聽奶奶說過，她的爸爸媽媽從沒照過相，以至于小舅公連他的爸媽長(zhǎng)什么樣都不知道。想到這，我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是，我連忙翻箱倒柜找出我心愛的照相機(jī)準(zhǔn)備給奶奶照相。奶奶一聽，興奮得不得了。我趕緊調(diào)整照相機(jī)，認(rèn)真地說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！蹦棠膛浜系匕凑瘴业姆愿雷�。我耐心地說：“笑一個(gè)�！币�?yàn)槟棠讨皼]照過相，所以表情顯得很拘謹(jǐn)。我不停地對(duì)奶奶說：“笑得輕松點(diǎn)�！钡牵棠绦Φ眠�是很不自然。我索性對(duì)奶奶說：“隨便笑就行了�！边@次，奶奶笑得很自然。她那滿是皺紋的臉上綻開了笑容，那是喜悅的笑，激動(dòng)的笑。我搶抓住這精彩的瞬間， “咔嚓”一聲，照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜，那么幸福，那么好看……
照片的作文15
有一種東西，永遠(yuǎn)不會(huì)使人忘記，永遠(yuǎn)使你知道當(dāng)時(shí)的情景，有時(shí)還能讓自己想起許久不見的人和事，它是那么的重要，那么要珍惜，那么要愛護(hù)，它就是照片。
一次在家整理書本時(shí)，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了存放了四年的幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，它應(yīng)該是目前我保留最好的相冊(cè)了。幼兒園的生活在我的腦海里一幕一幕的.掠過，我小心翼翼的翻開它，最先看到了一句：江山帶有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的，下面貼上幾張照片，每一個(gè)同學(xué)笑得那么開心，那么甜，我們七八個(gè)人頭碰頭合了影，看中間就有我。我翻到下一頁(yè)，男生和男生合影，女生和女生合影的照片，照片里的我顯得嚴(yán)肅和緊張，還有一些像憋著尿的神情，這組合團(tuán)隊(duì)看起來(lái)有些滑稽，又顯得童真有趣，這大概是我和伙伴們第一次參加這么隆重的團(tuán)隊(duì)合影照的緣故吧。翻到我們拍氣球合影照這一頁(yè)時(shí)，看到每個(gè)同學(xué)開心的不得了，照片中的我踮著腳把氣球舉得高高的，有一種放飛自己的感覺。
翻到一張照片，我和伙伴一起扔出了寫有自己理想的飛機(jī)，標(biāo)志著畢業(yè)后開啟了新的人生目標(biāo)，看，我的飛機(jī)飛得很高。哈哈，我還翻到我們穿博士服的照片，大家一起合影，我們還擺了造型呢，幾組穿博士服的同學(xué)聚在一個(gè)方的框架里，大家做著不同的鬼臉，照片中的我，戴著博士帽，有模有樣的站著，只是沒有笑容，也許帶博士帽心里負(fù)擔(dān)太重了，壓力山大的緣故吧。
最后一張是我們的大合影，兒童時(shí)伙伴一個(gè)個(gè)為了學(xué)業(yè)，各奔東西，想他們了，看看照片，回憶美好的幼兒園生活，今后我要好好的保護(hù)這些相冊(cè)，長(zhǎng)大了看一定很有意義，那是我的童年啊。
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