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團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

時(shí)間:2024-06-27 22:05:33 推薦作文 我要投稿
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團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文600字,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字1

  一花不成春,獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗的精神。

  走在野外的路上,我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風(fēng)景,一不小心餅干掉在了地上。我正準(zhǔn)備把掉在地上的餅干撿起來,突然一只黑不溜秋的`小螞蟻出現(xiàn)在我眼前。咦?書上都說小螞蟻很團(tuán)結(jié),我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。

  我的實(shí)驗(yàn)開始了。我把手上的餅干剝成小拇指大小,放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉(zhuǎn)了一個(gè)身,看見餅干,迅速跑過來,湊過嘴聞了聞,又圍繞餅干渣轉(zhuǎn)了幾圈,便一溜煙地跑了。

  怎么會(huì)這樣呢,難道書上說的是騙人的?我有點(diǎn)失望。視線正準(zhǔn)備離開那只小螞蟻,突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來!我仔細(xì)一看,原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰(zhàn)場后,便迅速開始了戰(zhàn)斗。它們有序地分成兩隊(duì),一隊(duì)挖洞穴,另一隊(duì)運(yùn)輸食物。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻在餅干面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在思考如何下手。過了一會(huì)兒,似乎觀察好了,它們便開始戰(zhàn)斗。只見它們圍著餅干渣,有的爬到前面拉餅干;有的趴在后面推餅干;有的在餅干周圍跑來跑去的,好像是在調(diào)整位置,又好像在守護(hù)著食物;還有的從餅干下面鉆進(jìn)去,準(zhǔn)備把餅干抬到洞穴里。經(jīng)過螞蟻們的不斷努力,這個(gè)對(duì)它們來說的巨大的食物,終于被挪動(dòng)了!隨后它們齊心協(xié)力,一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當(dāng)他們正把餅干往洞里搬時(shí),發(fā)現(xiàn)洞口太小了,餅干搬不進(jìn)去,于是螞蟻們把餅干挪在一旁,另一支挖洞隊(duì)又繼續(xù)挖洞。挖洞隊(duì)的動(dòng)作非常利索,一分鐘后,洞就挖好了,運(yùn)輸隊(duì)立馬將食物拖進(jìn)去了。接下來,它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。

  一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團(tuán)的集體力量,才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團(tuán)結(jié)就是力量,小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字2

  團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了。一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)是一場螞蟻之戰(zhàn),到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那是我在深圳時(shí),爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時(shí),已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現(xiàn)了一片黑點(diǎn),密密麻麻的,仔細(xì)一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,拿了一個(gè)樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的出現(xiàn),使小黑蟻們開始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識(shí)到自己在敵方陣中,于是它張開它的`大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對(duì)這個(gè)龐然大物是沒有辦法的。可我想錯(cuò)了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來,把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計(jì)其數(shù),但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場只有一個(gè)——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人,證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

  這件事令我感慨萬千,它讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,每一個(gè)人對(duì)集體來說都是滄海一粟,做不出驚天動(dòng)地的事,但只要大家團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造奇跡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字3

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的.時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說:“同學(xué)們,看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

  引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字4

  自古以來,人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

  早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會(huì)兒就到了那里。

  我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來,然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的`速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!

  挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥垼酝旰笪覀冇只氐侥抢,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。

  吃完它們后,我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果,我只找到了一個(gè),后來我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

  果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字5

  今天,是瑞安日?qǐng)?bào)培訓(xùn)中心20xx年秋季班最后一節(jié)課——戶外采風(fēng)課。這節(jié)課我們期盼了好久呢,不多說了,讓我們一起奔跑與玩耍,讓我們敞開心扉,體驗(yàn)采風(fēng)的快樂吧!

  排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的腳步,懷著愉悅的心情,我們跟隨帶隊(duì)老師來到了瑞安桐溪水庫前面的大草地上,走慣了硬硬的水泥地板的我們,現(xiàn)在踏在柔軟的草地上,就像踏在地毯上一樣,那感覺真是舒服啊!

  “同學(xué)們,接下來我們玩一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作能力的游戲——管道運(yùn)球,游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人發(fā)一個(gè)橫截面是U型的白色塑料管子,每一隊(duì)成員都把自己的管子頭尾相接起來,然后把乒乓球放在管道上面,通過管道運(yùn)到對(duì)面的袋子里,先運(yùn)完一隊(duì)獲勝。”老師大聲地宣布。

  比賽開始了,大家立刻把自己的管子都拼起來,這個(gè)游戲的確需要高度的團(tuán)結(jié)合作能力,一個(gè)人精神不集中,球就會(huì)掉下去。剛開始我們還缺乏經(jīng)驗(yàn),球滾過了一兩個(gè)人的管道就會(huì)不爭氣地掉下去,后來,在老師的指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,終于把球傳到中間,我們發(fā)現(xiàn)影響球傳送的最大障礙是我們的手指,因?yàn)橹灰蚺龅绞种妇蜁?huì)滾到地上,于是,大家都盡量用指尖去捏住管道,這一次,球再也沒有掉下去了。在大家的堅(jiān)持和努力下,我們隊(duì)終于第一個(gè)把球運(yùn)進(jìn)袋子里了。團(tuán)結(jié)一心,要的是每個(gè)人的心往一處想,并非只裝裝外表。

  接下來的'拔河比賽更是考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)合作能力!伴_始!”這是多么激烈的一場賽場!每個(gè)人的力都往一處使,每個(gè)人都繃緊著臉,眼睛瞇成一條線,最終,我們一號(hào)車成員齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了二號(hào)車成員。

  眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量的源泉。在我的眼里,團(tuán)結(jié)的力量是世界上最偉大的力量,有了它,再大的困難都能迎刃而解。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字6

  在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。

  其實(shí),一個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的'優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實(shí),談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字7

  團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開;團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開;團(tuán)結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬里長城;團(tuán)結(jié)就是力量。

  博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

  剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的`話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。

  是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字8

  我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……

  一直有人說,只要找到屬于自己另一半天衣無縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福?墒,沒有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區(qū)別,只有它的主人才會(huì)發(fā)覺。

  身邊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那么多的單翼,誰才是真正的他?無從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無非就是,他覺得我是,而我不這么認(rèn)為;我覺得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應(yīng)該是兩個(gè)人的。

  很擔(dān)心走過太多的路之后,錯(cuò)過了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的'腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。

  找尋翅膀的路是無法言語的。天會(huì)讓幸福痛苦反復(fù)糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì)存在越來越多的磨難和挫折。只是人們的應(yīng)對(duì)方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續(xù),所以,會(huì)有很多人說,我到頭來還是不幸福。

  但,放棄的人我們依然可以諒解。因?yàn)樘戳,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地來。再?jiān)硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒牵站锰扉L,你發(fā)現(xiàn),有這雙翅膀你依然可以飛。

  所以,放棄還是繼續(xù)你必須自己選擇。繼續(xù)的翅膀不一定是完滿的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰呢?

  怪只怪,天的幸福太苛刻。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字9

  豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽光曬干,天氣又好了起來。

  身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來,今天它擔(dān)當(dāng)著找尋食物的任務(wù)!斑祝磕鞘鞘裁?”一個(gè)背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在街道的那一邊,小黑就望到了它,因?yàn)槭乔宄柯,甜絲絲的微風(fēng)不時(shí)地吹著,這一次,它吹著吹著,帶來一絲香氣。

  小黑順著這一絲香氣向前輕輕地跑著,嗯,這味道是從書包里傳來的,踩著書包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個(gè)香氣四溢的大漢堡。這個(gè)漢堡,混著蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里!鞍パ,好香!今天的飯有著落了!”小黑欣喜若狂地說,“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個(gè)人根本搬不動(dòng)啊,不行,不能放過美食,我來找同伴幫忙。”它想要找小伙伴來一起努力。

  拿定主意后小黑開始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細(xì)細(xì)的觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會(huì)立馬停下來,用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負(fù)有心人,在小黑的堅(jiān)持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時(shí)候你可能會(huì)問,它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來小黑還會(huì)分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號(hào),這時(shí)候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著自己留下的.氣味找到了大漢堡。

  不一會(huì)兒,書包里二層外三層聚滿了穿著相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導(dǎo)下,幾百只小螞蟻開工了,有的鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個(gè)香氣四溢的大漢堡。這時(shí)侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著士兵們,排著整齊的隊(duì)伍抬著戰(zhàn)利品回到了根據(jù)地。

  團(tuán)結(jié)一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時(shí)我的耳邊油然回蕩起一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字10

  今天,一個(gè)陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

  比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對(duì)方。

  隨著“嘟”的.一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對(duì)方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班,一會(huì)兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的隊(duì)員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對(duì)方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。

  雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對(duì)方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

  我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。

  這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字11

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。

  今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽說要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險(xiǎn)”的準(zhǔn)備了。

  老師一聲令下,游戲開始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開牢門,飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺(tái)前,尋找我的“寶物”?煞瓉砀踩,連半根紅粉筆的影子都沒有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺(tái)下東摸摸,西找找,恨不得借來孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團(tuán)勝利的小火苗。但是,待我仔細(xì)一瞧,原來是紅色氣球。我的心情也從剛才的'晴空萬里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻(xiàn)了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來了黑色橡皮。

  這時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識(shí)破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。

  此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運(yùn)用了夸張和比喻,語句通順,銜接自然。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字12

  有人說你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。

  有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來,可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開。“哈哈,知難而退了吧,放棄了吧,知道自己沒有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來到,它們爬到面包前咬的咬,扛的'扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡耍蟾湃フ規(guī)褪至税桑?/p>

  果不其然,又來了一大群螞蟻,只見有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰也不想理誰,結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。

  馬克思說過:“我們知道一個(gè)人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量。”劉基說:“萬夫一力,天下無敵!贝迒⒉f:“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無邊的!蹦敲炊嗝宰屛覀儓F(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字13

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

  這時(shí),酈老師來了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來幫忙!皩(duì)!”我拍腿叫好。可是這個(gè)任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊

  “好!”

  在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的`啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

  我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟。看著他們喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下來……

  最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字14

  對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

  單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的`錯(cuò)誤都犯過,而這時(shí)如果有一個(gè)擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

  《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說:“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

團(tuán)結(jié)就是力量作文600字15

  我在家門口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上,聚精會(huì)神地盯著它們。

  我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見它左顧右盼,忽然它看見一只健壯的螞蟻,連忙跑過去,用自己的'觸須碰碰它的觸須,好像在向?qū)Ψ秸f:“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請(qǐng)你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的,跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇C赘,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來我們也需要努力呀!大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過了一會(huì)兒,它們?cè)僖餐撇粍?dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過手去,它們立即就散開了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽懂了小螞蟻的話,都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢佑,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

  突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團(tuán)結(jié)起來,也許看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量。

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