【熱門(mén)】真誠(chéng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的真誠(chéng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
真誠(chéng)的作文1
我有兩個(gè)好朋友，這是全班人知曉的----一個(gè)是曾渝霖，一個(gè)是李璨。
說(shuō)起這兩個(gè)好朋友，我其實(shí)特別嫉妒李璨，只是表面上看起來(lái)和李璨十分友好，其實(shí)恨得牙癢癢。特別是和李璨一起交卷但李璨比我分高時(shí)，李璨那種洋洋得意的笑更是讓我憤怒。我一直以為那是一種驕傲，專(zhuān)門(mén)給我看的表情。
后來(lái)，我才知道李璨對(duì)我是真誠(chéng)的。有一次，我和他在排隊(duì)時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“你媽媽和我媽媽就像我們倆，是好朋友！”這時(shí)我才知道李璨并不是在炫耀。
后來(lái)，我也真誠(chéng)的對(duì)待李璨，從來(lái)不會(huì)用嫉妒的心理去看李璨，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)李璨時(shí)，我會(huì)虛心的向李璨學(xué)習(xí)，看到李璨字寫(xiě)的好，也會(huì)努力把自己的字寫(xiě)的漂漂亮亮的。只要是李璨的好習(xí)慣，我全都跟著學(xué)。
漸漸地，我覺(jué)得心情十分舒暢，一點(diǎn)也不嫉妒李璨了，還學(xué)到了不少李璨的好習(xí)慣。
后來(lái)，我的成績(jī)不斷提高，和李璨的.分?jǐn)?shù)不相上下。
我終于總結(jié)出了消除嫉妒的好方法，那就是-----真誠(chéng)的對(duì)待別人。
金波老爺爺說(shuō)過(guò)，“真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳送的是溫暖的春天。”真誠(chéng)的對(duì)別人，有什么不好呢？
真誠(chéng)的作文2
我有一個(gè)最好的朋友，是一個(gè)非常可愛(ài)的'小女孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，我有什么困難，她都會(huì)幫助我。
有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽的體重是60千克，恰好是爸爸體重的十二分之十一，爸爸的體重是多少！我問(wèn)很多人都說(shuō)：“你找別人吧，我還要出去玩呢！”這時(shí)，是她挺身而出告訴我這道題是怎樣算的！這下我明白了！我連忙跟她說(shuō)：“謝謝！只有你對(duì)我最好了！”她說(shuō)：“不用謝，這是我理所當(dāng)然為同學(xué)服務(wù)！”還有一次，我在美術(shù)課上。
我沒(méi)有帶橡皮，我管同桌借，他說(shuō)：“他沒(méi)帶。”我管后座借，她說(shuō)：“我也沒(méi)帶！”這時(shí)，她像天使般來(lái)到我身邊說(shuō)：“以后，有什么困難跟我說(shuō)，只要我能幫你的，我一定盡力所為！”這可能就是朋友間最真誠(chéng)的友誼，她一直跟我相處到了現(xiàn)在，這個(gè)人就是邵雅琦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)既活潑又開(kāi)郎的女孩兒。
真誠(chéng)的作文3
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，沒(méi)媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真誠(chéng)的愛(ài)。 王心明同學(xué)，10歲失去了媽媽。從此，王心明變了，頭發(fā)變成了亂草，臉兒變得黑黑的，衣衫又臟又破，整夭愁眉不展，悶悶不樂(lè)。 老師和同學(xué)們看到這種情景，心里有一種說(shuō)不出的滋味，紛紛伸出了溫暖的手。有的為王心明同學(xué)拿來(lái)了新衣，有的為王心明同學(xué)拿來(lái)新鞋新襪”一�！傲弧惫�(jié)，同學(xué)們又伸出了溫暖之手，一張張一元、兩元的票子出現(xiàn)在講桌上，也不知最先是誰(shuí)組織發(fā)起的，同學(xué)們紛紛地響應(yīng)。
正當(dāng)同學(xué)們想錢(qián)為王心明買(mǎi)新衣時(shí)，老師卻拿著新衣出現(xiàn)在眼前。 此刻，王心明拿同學(xué)們湊的錢(qián)，捧著老師為他買(mǎi)的新衣，他的手在顫抖，眼淚往下流。 他體著的不正是老師和同學(xué)們一顆顆純樸、善良、火熱的心嗎? 五六年過(guò)去了，王心明同學(xué)在黨、老師和同學(xué)們的`關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)著。王心明說(shuō):“我雖然失去了母親，但是，老師就像我的媽媽?zhuān)眯膩?lái)培育我，教導(dǎo)我;同學(xué)們就是我的親兄妹，用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我。在集體里，我就像投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享也享不了呀1; 在我們的祖國(guó)里，在我們的集體中，到處都充滿(mǎn)著純潔真誠(chéng)的愛(ài)。
真誠(chéng)的作文4
在生活中你會(huì)遇到許多真誠(chéng)的人，如鄰居、親友！但讓我最記憶猶新的是我以前的.一位朋友。
我為何這樣說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我緩緩道來(lái)：有一次我和他約定在十二點(diǎn)鐘到公園玩，可是到了時(shí)間，他卻沒(méi)有來(lái)，我心想：他肯定有一些事，會(huì)遲來(lái)，再等等吧。半個(gè)小時(shí)后，我有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)槲疫B他的人影都沒(méi)見(jiàn)到！我又自我安慰起來(lái)，他肯定在路上了，因?yàn)樗綍r(shí)最守誠(chéng)信，而且他和我是最好的朋友他馬上就會(huì)來(lái)了，再等等吧。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我一氣之下走了，此時(shí)如此燦爛的陽(yáng)光，如此潔白的云朵我卻感到如此的昏暗。我看見(jiàn)路邊的小石子，便使勁的用腳踢開(kāi)。心想：平時(shí)如此守信用，現(xiàn)在就原形畢露，我再也不想信他了，我要跟他“絕交”，我要在日記上好好地寫(xiě)寫(xiě)他！
第二天，他來(lái)到了我的家，他誠(chéng)懇的向我解釋著原因：說(shuō)“對(duì)不起，昨天我沒(méi)來(lái)，因?yàn)槲以賻袜従永夏棠虙叩�，原本�?zhǔn)備打掃完地就來(lái)找你，可一忙就忘記了時(shí)間，可真對(duì)不起，這袋糖果就賠給你！”邊說(shuō)他邊把那袋糖果遞給我。此時(shí)我臉面黯淡無(wú)光，對(duì)于之前的行為感到后悔，，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
“是我錯(cuò)了，還是他錯(cuò)了？是我該慚愧，還是他該慚愧？”我的心一直糾結(jié)著。
真誠(chéng)的作文5
如果我是展翅飛翔的雄鷹，您就是那鼓我振翅的颶風(fēng)；如果我是那蓬勃生長(zhǎng)的種子，您就是哺育我的'根，今天，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”教室的人都到齊了，莫老師走進(jìn)教室，我們?nèi)嘈挠徐`犀，站起來(lái)一齊說(shuō)：“莫—老師—好，莫—老師—對(duì)不起。”莫老師說(shuō)：“竟然你們跟我說(shuō)對(duì)不起，那你們說(shuō)說(shuō)看有什么不好的地方�！蓖瑢W(xué)們都舉起手，有的說(shuō)：“上課時(shí)說(shuō)廢話(huà)。”
有的說(shuō)：“不該做小動(dòng)作�！贝蠹叶颊f(shuō)出了自己不好的地方以及改正的方法。這時(shí)，我看見(jiàn)許誠(chéng)鎰和陳金良還在說(shuō)說(shuō)笑笑，于是莫老師說(shuō)：“如果有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律怎么辦？”“抄課文”，“罰站”。同學(xué)們說(shuō)的五花八門(mén)。“我希望以后不要再跟我道歉，我也不想再聽(tīng)見(jiàn)�！蹦蠋熣f(shuō)。這節(jié)課每個(gè)人似乎都受到了啟發(fā)，坐地端端正正，就連平時(shí)最不認(rèn)真的許誠(chéng)鎰也不亂講話(huà)了，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，聽(tīng)課非常專(zhuān)心今后每節(jié)課，都要像今天這么好，作為班長(zhǎng)，作為一名少先隊(duì)員，我要永遠(yuǎn)記住今天的道歉。
真誠(chéng)的作文6
像一絲陽(yáng)光一樣真實(shí)地照亮我的心。溫暖我的人生，就像溫暖的流動(dòng)一樣誠(chéng)實(shí)；真誠(chéng)像刀一樣指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。
那天我去超市買(mǎi)東西，突然看到幾只小烏龜，它們像綠色的石子一樣安靜地躺在水底，有時(shí)突然探出頭來(lái)，深深地呼吸在水面。如果我能有一只該多好��！但是我身上只有2元，該怎么辦？我真想偷偷偷一只，但一時(shí)拿不定主意，去找朋友xx商量了一下。
他聽(tīng)后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！芭笥眩瑒e這樣，偷竊是不對(duì)的。你不要期望每天都得到‘小偷’的壞名聲。”“但是我想要一只小烏龜。我該怎么辦？”猶豫地說(shuō)。朋友是這樣說(shuō)的�！皼](méi)錢(qián)可以自己存錢(qián)，可以向父母借，但絕對(duì)不能用偷來(lái)的來(lái)解決�！彼晕覜Q定不偷小烏龜，攢錢(qián)得到一只小烏龜。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到小烏龜，我就會(huì)想起我的朋友xx。要不是他，我早就有了“小偷”的壞名聲。
從那以后，我再也沒(méi)做過(guò)壞事。因?yàn)榇蠹叶加姓鎸?shí)的'朋友。可惜到了六年級(jí)，他被調(diào)到另一個(gè)班，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。
啊，真心的朋友，謝謝你的一句話(huà)改變了我的人生。衷心感謝！
真誠(chéng)的作文7
在我周?chē)�，有熱情好客的人，有開(kāi)朗活潑的人，而最讓我尊敬的，是一個(gè)真誠(chéng)的人。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)價(jià)錢(qián)不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時(shí)候，我就帶上了它�？墒�，當(dāng)我渾身是汗地回到家，卻忽然發(fā)現(xiàn)，水杯不見(jiàn)了！
我急忙跑回去找，可是，找遍了體育館的角角落落，也沒(méi)見(jiàn)到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走，忽然迎面走來(lái)了一個(gè)身材魁梧的保安伯伯，長(zhǎng)得很有點(diǎn)兒兇惡�！澳阌惺聝�?jiǎn)幔俊彼麊?wèn)我，聲音聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不溫和。我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了一句：“找我的水杯�！薄澳愕乃鞘裁礃幼拥模俊彼謫�(wèn)道。
我忽然抬起頭，看著他，心想：不會(huì)被他拾到了吧？可是，剛才在門(mén)崗的桌子上，只放著一個(gè)又破又舊的塑料水杯啊！“我剛才巡邏的'時(shí)候，撿到一個(gè)黑色杯子。”他邊說(shuō)邊從墻上的一個(gè)布袋子里，拿出了一個(gè)水杯�！澳憧纯�，這個(gè)是不是你的？”他把水杯遞給我，那只手很粗糙，還有細(xì)小的裂紋。我說(shuō)，“謝謝伯伯！”眼睛不禁濕潤(rùn)了。他卻笑著擺擺手：“拿走吧，拿走吧！”說(shuō)完，就拿起那只塑料水杯，喝起水來(lái)。
這個(gè)保安伯伯，雖然是個(gè)很平凡的人，但是他這樣真誠(chéng)善良。他讓我明白了，做人都應(yīng)該像他一樣。
真誠(chéng)的作文8
在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，但是，大家卻很討厭它。
“姐妹們，看！我勻稱(chēng)的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人類(lèi)來(lái)捕捉我們了！”話(huà)音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō)：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完，美麗的`蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類(lèi)打開(kāi)瓶子時(shí)，那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi)，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。
真誠(chéng)的作文9
今天媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，做出了一件值得我驕傲的事情。
到了菜市場(chǎng)里，媽媽買(mǎi)完菜之后，看到了非�？梢傻囊荒唬阂粋�(gè)叔叔在買(mǎi)一個(gè)好像不會(huì)數(shù)錢(qián)和神志不清的一個(gè)老爺爺?shù)囊恍┧�。這個(gè)叔叔眼睛大大的.、像狐貍一樣的轉(zhuǎn)著，手寬寬的、一會(huì)兒把手拿出來(lái)，一會(huì)兒把手拿進(jìn)去，像要偷什么似的。這個(gè)叔叔我從他的外表、動(dòng)作上一看，一定不是什么好人。
這個(gè)叔叔拿了一些蘋(píng)果、鴨梨、桔子，蘋(píng)果拿了2斤、鴨梨拿了1斤、桔子拿了一斤，本來(lái)應(yīng)該給老爺爺45元的，但只給了10元，順手又拿了幾個(gè)桔子。老爺爺拿到了10元錢(qián)，心里美滋滋的，還給叔叔行了個(gè)禮，還不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”叔叔還對(duì)老爺爺說(shuō)：“本來(lái)一共5元錢(qián)的，我看你這么老了還出來(lái)買(mǎi)水果，我又給你了5元錢(qián)，是不是應(yīng)該再拿個(gè)蘋(píng)果呢？”老爺爺連想都沒(méi)想，一直說(shuō)：“可以！可以！”
這時(shí)媽媽看不下去了，把真相告訴了大家，媽媽把那個(gè)人教訓(xùn)了一頓，叔叔把剛才多拿的水果還給了老爺爺，又把沒(méi)給的錢(qián)還給了老爺爺，給老爺爺?shù)懒饲�，紅著臉回了家……
真誠(chéng)的作文10
鼓掌是對(duì)他人的一種祝賀，也是一種真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我們班中也經(jīng)常會(huì)有掌聲。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)：周珈羽。正好，今天老師要我們每人講自己的一個(gè)小故事互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我們一個(gè)一個(gè)都講完了，輪到周珈羽了。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺(tái)，臉微微有些發(fā)紅，好像不知道要說(shuō)些什么。
就在這時(shí)，不知道是誰(shuí)帶頭響起掌聲，我們都伸出了雙手，熱烈地鼓起了掌，同時(shí)用期待的`目光看著她。她的嘴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么，大約過(guò)了一分鐘，我又帶頭鼓起了掌，頓時(shí)她的眼睛濕潤(rùn)了，開(kāi)始講述她的一個(gè)激動(dòng)人心的故事。
她的普通話(huà)講得很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也很好聽(tīng)，我們都被她深深地吸引了。
故事講完了，我們又響起了熱烈的掌聲，掌聲像波浪一樣起伏著，一聲高，一聲低，充滿(mǎn)了感情。她在掌聲中激動(dòng)地走下了臺(tái)，臉上盛開(kāi)了一朵花。
這次以后，周珈羽變大方了，很樂(lè)意和我們一起嬉戲玩耍，課堂上也大方多了。我想：鼓掌不僅是對(duì)表演好的人，還要給需要鼓勵(lì)的人。我希望大家以后多多鼓掌，為別人，也為自己，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檎坡曌兊酶利悾?/p>
真誠(chéng)的作文11
真誠(chéng)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng)，回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏暮┻�，拾取真誠(chéng)的五彩貝殼。
記得有一次，我發(fā)了高燒，到醫(yī)院開(kāi)完藥之后，我一直頭暈?zāi)X脹，渾身無(wú)力，提不起精神，也沒(méi)有食欲，因擔(dān)心反復(fù)發(fā)燒，爸爸只好跟老師請(qǐng)假，在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間，我一方面承受著身體的不適，一方面又擔(dān)心缺了太多功課，學(xué)習(xí)跟不上，每天都在忐忑不安中度過(guò)。到了中午，樓下傳來(lái)了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音，我連忙趴到陽(yáng)臺(tái)上往下看，原來(lái)是鐘正軒送來(lái)了中午的作業(yè)。之后，每天的.中午或是下午放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到鐘正軒喊我的聲音，同時(shí)接收著傳過(guò)來(lái)的作業(yè)。一種感激之情油然而生，一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)讓我無(wú)比感動(dòng)，是友情，是真誠(chéng)！
幾個(gè)星期后，鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼，提前離開(kāi)了學(xué)校，到了下午，仍然沒(méi)有見(jiàn)他過(guò)來(lái)上課。放學(xué)前，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)？”我理所當(dāng)然地舉起了手，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，我欣然地接受了。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙，耀眼而珍貴，真誠(chéng)是美好，是欣喜，是希望！同學(xué)之間要真誠(chéng)地互相幫助，付出真誠(chéng)才能收獲友誼。
真誠(chéng)的作文12
我的朋友劉夢(mèng)琪，他是一個(gè)真誠(chéng)的人。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請(qǐng)教小麗，小麗說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教小明，小明說(shuō)：“連你都不會(huì)，我呀，就更不會(huì)了？“我又去請(qǐng)教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)劉夢(mèng)琪來(lái)了，我有急急忙忙的去請(qǐng)教他，他爽快地說(shuō)：”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車(chē)去安國(guó)，大家欣賞著路兩邊的'風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，有一位老奶奶，上車(chē)來(lái)了，我的同學(xué)劉夢(mèng)琪，立刻停止了說(shuō)笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō)，：好孩子呀！我對(duì)劉夢(mèng)琪說(shuō)：“你總是對(duì)人特別好。”劉夢(mèng)琪笑著說(shuō)：“真誠(chéng)是相互的，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好�！蔽艺f(shuō)：“你就是我真誠(chéng)的朋友！”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——?jiǎng)?mèng)琪，待人真誠(chéng)的劉夢(mèng)琪。
真誠(chéng)的作文13
真誠(chéng)，它代表誠(chéng)實(shí)，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我。
記得在那天下午，我們幾個(gè)九歲的小朋友正在快樂(lè)地追逐嬉戲，過(guò)了一會(huì)兒，他們卻要求玩一個(gè)玩具，可當(dāng)我回家找時(shí)，才想起那個(gè)玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來(lái)了，其中一個(gè)小朋友看我空手出來(lái)，好像猜出了我的心事，于是他說(shuō)：“你沒(méi)有嗎？明天我送你一個(gè)吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我對(duì)他的話(huà)半信半疑。
我是一個(gè)愛(ài)忘事的人，我早已把他說(shuō)的'話(huà)拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒(méi)有注意我倆時(shí)，把我拉到墻角邊時(shí)，又怕別人看見(jiàn)，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說(shuō)：“給！”我詫異地盯著他，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強(qiáng)烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠(chéng)的力量的強(qiáng)大，真誠(chéng)的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說(shuō)謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個(gè)玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來(lái)了我們又快樂(lè)地玩了起來(lái)… …
那位真誠(chéng)的朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè);是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！
真誠(chéng)的作文14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。只見(jiàn)一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，嘴邊還流著血。
過(guò)了一會(huì)，有一只家燕落在它的身旁，使勁地叫喚著，好像在說(shuō)：“喂！快醒一醒，你睡在馬路上是很危險(xiǎn)的�！笨刹还茉趺唇袉�，那只受傷的家燕都不動(dòng)彈。飛來(lái)的'家燕又用翅膀打一打受傷的家燕，受傷的家燕睜開(kāi)眼睛看了一下，又慢慢地昏睡下去。飛來(lái)的家燕只好拖住受傷的家燕，希望能把受傷的家燕拖回家，可它使出吃奶的力氣都拖不動(dòng)。最后，那只飛來(lái)的家燕沒(méi)辦法，便飛回家叫伙伴們一起把受傷的家燕拖回家。
看到這一幕，我的鼻子酸了起來(lái)，真是人間有情，動(dòng)物亦有情��！
真誠(chéng)的作文15
轉(zhuǎn)過(guò)街角，便看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在發(fā)傳單，雖然很辛苦，可她還是真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，在炎熱的天氣下，汗水流過(guò)她的臉頰，滲透他的衣服，可他臉上還是掛著燦爛、真誠(chéng)的笑容。
我走過(guò)她的'身邊，他突然溫和的叫住我，給我一張傳單，我還是第一次看見(jiàn)做這種工作的人對(duì)一個(gè)小孩那么熱情，大部分人都是對(duì)小孩視而不見(jiàn)，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有很多紙，那正是阿姨手上拿的紙，雖然很多人都拿了阿姨發(fā)的紙，但過(guò)后都丟掉了，甚至有些人看都不看一眼，或者是在阿姨的眼皮下看都不看一眼就丟掉了，這時(shí)，我能感受到阿姨的心里是多么失望、傷心，因?yàn)槲以?jīng)也做過(guò)這種活兒，那是我們學(xué)校舉辦的一個(gè)活動(dòng)，讓我們?nèi)グl(fā)傳單。當(dāng)我們發(fā)給一些人，它們卻不理我們甚至連看一眼都沒(méi)有，這時(shí)候，我們感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，雖然阿姨面對(duì)這種情況，可他卻沒(méi)有灰心，仍然掛著笑容對(duì)待每一個(gè)人。
我邊走邊想，手里還是緊緊的攥著那張紙，心里很敬佩那位阿姨，我想：總有一天，他會(huì)用一顆真誠(chéng)的心感動(dòng)很多人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著阿姨還是在辛辛苦苦的發(fā)著手里的紙......
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