精選快樂(lè)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的作文 篇1
有一個(gè)畫(huà)家，它有一支神奇的筆，但只能畫(huà)一次，他左思右想，終于忍不住畫(huà)了一只貓。這只貓渾身上下都是好看的顏色，頭是鵝黃的，身子是粉色的，小腿分別是天藍(lán)的，蘋(píng)果綠，葡萄紫，還有淡紅的，尾巴是黑白相間的。叫快樂(lè)貓，快樂(lè)貓還有很多魔法，它能變成很多東西。
哎！哪位畫(huà)家畫(huà)完了快樂(lè)貓，就不幸死去了，快樂(lè)貓活了，他繼承了畫(huà)家的性格，和愛(ài)心。到處幫助。他幫過(guò)一位老奶奶，這位老奶奶沒(méi)有兒女，只有一只小狗陪她度過(guò)晚年，一天，老奶奶病倒了，快樂(lè)貓日日夜夜陪著她，給她買(mǎi)菜，做飯，照顧她，一直到老奶奶康復(fù)了，他才把魔法教給了小狗，讓小狗照顧老奶奶。
他還幫助過(guò)一個(gè)失業(yè)的人，讓他重獲自信，找到工作。還幫過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)，給他包扎，讓它還可以飛。他還幫過(guò)一個(gè)失去孩子的.母親，讓她面對(duì)生活，快樂(lè)的重新開(kāi)始。
就這樣快樂(lè)貓被全世界的人都認(rèn)識(shí)了，都很感激他。
快樂(lè)的作文 篇2
1.詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
2.段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
3.整體的結(jié)構(gòu)，描寫(xiě)都還不錯(cuò)。
4.這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫(xiě)出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
5.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的'性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7.內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
8.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
9.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
10.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
11.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
12.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
13.中心不夠明確，立意不夠清晰。
14.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
15.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
16.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
17.情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線(xiàn)美，引人入勝。
18.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
19.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
20.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
快樂(lè)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間設(shè)施很簡(jiǎn)單：一張小床，一張書(shū)桌，幾把椅子，一臺(tái)電視機(jī)，可它卻是我的樂(lè)園。
有一次，我喊了許多小伙伴們到我家來(lái)看電視。小伙伴們把我的小房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩玩具。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜則玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了我樂(lè)園里的快樂(lè)的樂(lè)曲。伙伴們走后，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋；掉在地上的零食；殘缺的玩具……這當(dāng)然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因?yàn)槲以跇?lè)園里玩得很快樂(lè)，而快樂(lè)是無(wú)價(jià)的！
如果你問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè)園里干什么，我會(huì)毫不猶豫的.告訴你：在床上跳。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸拔椰F(xiàn)在房間里的床是我用的第幾張床？”媽媽說(shuō)：“第三張床了，前兩張床都是你在床上跳斷的，所以這次買(mǎi)了一張有彈性的床，看你還跳的斷！”
這天，爸爸媽媽又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的誘惑，又在床上跳起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的“咯咯咯咯”的笑起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，我玩的真夠happy的。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，我趕緊下床一看，才知道是床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔。心疼是伴隨了我?guī)讉�(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；后悔是早知道就不跳了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應(yīng)就是罵我一頓。雖然我也心疼，但心疼之余還有些開(kāi)心，畢竟在床“下崗”之前我還快快樂(lè)樂(lè)地跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè)園，我快樂(lè)的樂(lè)園��！
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