關(guān)于真情的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于真情的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于真情的作文1
我在今年暑假的時(shí)候，就來(lái)到了這所小學(xué)參觀了幾回，有一回，我來(lái)到了我們的宿舍，看著他們疊的被子，我很疑惑不解的想:“為什么要疊被子？他們是怎么疊的呀？”
我后面幾天時(shí)時(shí)都在想這個(gè)問(wèn)題，終于，我在開(kāi)學(xué)時(shí)找到了這兩個(gè)問(wèn)題的答案。
在一個(gè)天氣晴朗的上午，背著書包，和媽媽來(lái)到了教室，我來(lái)了教室，她就走了，我慢悠悠的走到了幾天前覃老師的位置，坐下，突然，一群人在我桌子前面用像看一個(gè)外星人眼光看著我，七嘴八舌地說(shuō)：“他是誰(shuí)呀？新同學(xué)嗎……”這時(shí)，我看見(jiàn)了何雨璽，他在不遠(yuǎn)的前面，他也看見(jiàn)了我，他看到這一群人，似乎就知道了我在叫他干什么，他一走來(lái)，說(shuō)：“他叫鄭泰來(lái)，是新同學(xué)�！比巳壕蜕㈤_(kāi)了。何雨璽，他是前幾天我認(rèn)識(shí)的.那時(shí)，他在教室做清潔，我們就認(rèn)識(shí)了。一會(huì)，有一個(gè)同學(xué)走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“鄭泰來(lái)，你好，叫冉皓銘，記住哦�！蔽艺f(shuō)道：“哦知道了，冉皓銘�！�
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一開(kāi)燈我就起來(lái)了，穿好衣服，我看見(jiàn)他們疊被子時(shí)，蒙了，我不會(huì)啊！冉皓銘看見(jiàn)了說(shuō)：“鄭泰來(lái)，是不是不會(huì)啊，來(lái)，我教你。”我說(shuō)：“為什么要疊被子？”“這是我們每天的任務(wù)啊�！彼卮鸬�。他把我的被子豎著擺放，將左、右邊合在中間，把前面和后面合上，就好了。最后，我終于會(huì)了。他走了。
我非常感激他，因?yàn)樗麕椭宋�，我一輩子也不�?huì)忘了他！
關(guān)于真情的作文2
晚上，夜深了，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上漫游了。
這時(shí)，我在網(wǎng)上看到了一條有關(guān)山村地區(qū)學(xué)生上學(xué)困難求助的公告。我心中頓時(shí)感到一陣慚愧。自己整天吃好喝好，要什么有什么，而山區(qū)那兒的小朋友不但沒(méi)的上學(xué)，而且連吃報(bào)都有困難了，真叫我心中感到羞愧。平日里，自己的零花錢從沒(méi)有存起來(lái)過(guò)，且花錢大手大腳，卻從沒(méi)想到山區(qū)的那些小朋友們，正等著我們伸出援助之手，來(lái)幫助他們。哪怕是一支鉛筆或一本書，對(duì)于那些不能上學(xué)的小朋友是多大的安慰啊。
于是，我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)念頭——召集好友一起商量，把自己的愛(ài)心捐給他們。說(shuō)干就干，我馬上把儲(chǔ)蓄罐里的`錢拿出來(lái)，再?gòu)淖约旱臅苌夏贸鰩妆咀约盒膼?ài)的書，把書本和平日的一點(diǎn)兒零花錢捐贈(zèng)給他們。
一時(shí)間，網(wǎng)上發(fā)來(lái)的那一封封感謝信，那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)里蘊(yùn)涵著無(wú)限的感激和真情，使我心中感到了一陣溫暖。
明月的清輝灑滿了人間，在這充滿詩(shī)情畫意的境界里，春光無(wú)處不在，真情地久天長(zhǎng)！
相信有春光的地方就有真情在。
關(guān)于真情的作文3
“咔嚓——呼”一聲尖響，一陣寒風(fēng)雨驟灌進(jìn)車廂，沉悶擁擠的車廂前排那塊有裂紋的玻璃窗，在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中震飛了大半塊。
一陣忙亂后，就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō)：“大清早就遇到這樣的倒霉事，哎，現(xiàn)在乘車真是……站在前面短發(fā)的售票員紅著臉，一聲不吭每走到破玻璃前面，看見(jiàn)一對(duì)盲人夫婦，手拉著手，默默地坐著，雨水打在他們臉上，衣服上。姑娘臉更紅了，連忙撐開(kāi)手中的`傘堵住洞口。車廂里一下靜了，大家向她投去敬佩的目光�！睂�(duì)不起。乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了，都怪我們……“姑娘剛說(shuō)一半，一股急風(fēng)把她叫囂的身子刮退了半步話依然咽了下去。這時(shí)，一只手抓住了傘柄，助她一臂之力，往前一頂，只聽(tīng)”咝“一聲傘被鋒利的玻璃劃破了一個(gè)口子，傘骨也斷了一根，但洞口封住了姑娘朝身邊這個(gè)40多歲的叔叔感激地笑了。
那位叔叔到站了，一位中學(xué)生說(shuō)"你走把！我來(lái)！"這聲音像鋼鐵一樣堅(jiān)定有力。姑娘忙著招呼售票，聲音更甜了，"玻璃窗修好了？"盲人問(wèn)，"修好了"大哥哥回答，乘客們都會(huì)意地笑了，車廂里格外暖和。
汽車又過(guò)了兩站，旁邊的大漢伸出手說(shuō)"休息一下，我來(lái)我來(lái)""好啊，哈哈"一站接一站，一人接一人，傘柄被人捏得暖烘烘的。這暖意不斷傳給后繼者和每個(gè)人的心。
啊，這個(gè)社會(huì)充滿了真情！
關(guān)于真情的作文4
記得一次，我生病了，整日都無(wú)精打采。到了晚上，更是頭暈?zāi)垦＃瑵u漸的，我不由自主的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中一束耀眼的光把我射醒，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽伏在桌上，再一看，媽媽再看一種藥的說(shuō)明書。這時(shí)媽媽站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，我原以為媽媽是去休息，可她卻拿起藥，沖好，見(jiàn)我醒來(lái)，連忙說(shuō)：“給，你先喝了藥，再量量體溫�！眿寢屴抢燮�，腳步緩慢的走來(lái)，恍恍惚惚的，碗里的藥左搖右擺，把藥遞給我后，她拖著腳步又回到了桌旁，看著媽媽疲勞的身影，我久久不能入眠。
媽媽對(duì)我的真情是無(wú)價(jià)的，任何東西都買不來(lái)真情情，失去了真情，沒(méi)有親人的關(guān)懷，是最可悲的事情，真情情是一生中寶貴的，它可以為你驅(qū)寒冷，讓你感到了溫暖，它可以抹去你心中的傷痛，使你感到了舒心，它可以在最及時(shí)的時(shí)候伸出援助之手，幫你渡過(guò)難關(guān)……
真情是人與人相處合樂(lè)融融的生活景象，沒(méi)有真情的生活是乏味的，記得一篇文章讓我知道了沒(méi)有真情是什么感覺(jué)。作者盼望早日獨(dú)立，與母親抗?fàn)�，出于無(wú)奈的母親決定讓他明白真情情的.寶貴，終于同意讓作者獨(dú)立一個(gè)月，作者認(rèn)為獨(dú)立是自由的，卻不知其中的孤獨(dú)。就在作者即將結(jié)束獨(dú)立時(shí)，卻意外地感冒了，一切獨(dú)立的自由都消失了。卻換來(lái)母親的關(guān)心。設(shè)想一下，如果在你生病時(shí)，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心你，沒(méi)有人來(lái)照顧你，這是多么孤單！真情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜！
關(guān)于真情的作文5
我家在一棟高高的樓房里，一個(gè)單元的住戶大約有四十戶，一百多人必須從一個(gè)單元門出入。聽(tīng)名字就知道一個(gè)單元才只有一個(gè)單元門，鄰里之間見(jiàn)面最多的就是這個(gè)單元門。
單元門，構(gòu)成了大樓的一道風(fēng)景。如果遇到下雨天，走在前面的人先走進(jìn)單元門，門會(huì)自動(dòng)關(guān)上。先走進(jìn)單元門的`人如果看見(jiàn)后面有打傘的人要進(jìn)來(lái)，既便門已經(jīng)快關(guān)上了，也會(huì)主動(dòng)的把單元門打開(kāi)，等后面的人收好傘，走進(jìn)來(lái)，才不慌不忙地把門關(guān)上。大家互相微笑著走向電梯。
在平時(shí)，如果有人推著自行車，先開(kāi)門的人總要推著門，站在一邊，留出比較大的空間給推車的人，讓推車人和自行車通過(guò)后，才跟在推車人后面慢慢進(jìn)來(lái)。
如果遇到老人也要進(jìn)出單元門，走在他身邊的人，總是用自己的身體靠著門，攙扶老人先進(jìn)出，然后目送老人遠(yuǎn)去。盡管他們互不相識(shí)。
如果看到有人大包小包拿了很多東西，給他（她）開(kāi)門的人，有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫助他人拿東西，用腳抵著門，兩人一前一后進(jìn)入。還能聽(tīng)到如下對(duì)話：“還是讓我拿吧，挺重的�！薄皼](méi)關(guān)系，不重�！辈恢赖娜巳袈�(tīng)到還認(rèn)為他們是一家人，互相體貼和照顧。其實(shí)他們只是彼此眼熟的鄰居。
小小的單元門，雖然不起眼，但它聯(lián)結(jié)著鄰居們互幫互助的情感。
關(guān)于真情的作文6
在我童年的時(shí)候，每當(dāng)奶奶生病的時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)急著給奶奶找藥打點(diǎn)滴，這樣的`事時(shí)時(shí)可見(jiàn)，使我深受感動(dòng)，銘刻心中。
有一次，我和爸爸媽媽正在園子里干活。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我們，聲音有些微弱，我們聽(tīng)見(jiàn)了，回頭一看，奶奶正在地上躺著，一定是暈倒了。我們像百米竟賽似得，快速向奶奶跑去，只見(jiàn)奶奶躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，呼吸微弱，神志不清。爸爸把奶奶抱進(jìn)屋里，媽媽拿來(lái)血壓計(jì)為奶奶量血壓。爸爸拿來(lái)速效救心丸往奶奶嘴里塞。接著就是打針輸液。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽的臉上已經(jīng)掛滿了汗珠。眼睛里含淚欲出。那種著急的心情無(wú)法形容。當(dāng)時(shí)，我就傻了眼，只能守在奶奶身邊，盼望著奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。在爸爸媽媽的緊張忙碌下，奶奶慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，我們同時(shí)都松了一口氣，懸掛的心終于落到了肚子里。爸爸含著的眼淚終于奪眶而出。
這件事使我終生難忘，因?yàn)樗屛叶昧巳碎g自有真情在。使我懂得了關(guān)心和孝敬老人，是做人最基本的原則，對(duì)我的心靈有了極大的啟發(fā)。
關(guān)于真情的作文7
有句話說(shuō)得好：人間自有真情在！
那是個(gè)炎熱的暑假。中午我吃完飯后準(zhǔn)備去上課，雖然外面很熱，不過(guò)提早去坐在教室里吹空調(diào)休息一下也很舒服。當(dāng)我出發(fā)走到紅綠燈的那條馬路時(shí)，是紅燈，所以過(guò)馬路的人們都在等待綠燈到來(lái)。這時(shí)一個(gè)騎著自行車的伯伯過(guò)來(lái)了，在炎炎的夏日下，他的身上沒(méi)有任何一件可以遮擋太陽(yáng)的物品。突然，他的身體晃了晃，接著就連人帶車的.倒了下來(lái)。很明顯，他中暑了！
在這種緊急的情況下，周圍的路人都很著急。一個(gè)交通指揮員連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，得知事情的情況后，指揮員連忙帶著大家將那個(gè)伯伯送到附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院后，大家問(wèn)醫(yī)生怎么樣了，醫(yī)生回答說(shuō)是很嚴(yán)重的中暑，暫時(shí)不能出去，要先休息一會(huì)。
因?yàn)槟莻�(gè)伯伯還沒(méi)醒，所以問(wèn)題又出來(lái)了———就是誰(shuí)來(lái)付醫(yī)藥費(fèi)。正在這時(shí)一個(gè)大約十六、七歲的女孩從自己的口袋里掏出了不多僅僅只有十幾二十元錢，看到這里，大家都紛紛從自己的口袋里掏出錢來(lái)給這位伯伯湊醫(yī)藥費(fèi)。
沒(méi)過(guò)多久那位伯伯醒了，得知大家將他送到醫(yī)院的同時(shí)又給他出醫(yī)藥費(fèi)，這個(gè)伯伯連忙起身就要還大家的錢，可是大家都不要，這時(shí)又有一個(gè)哥哥站出來(lái)說(shuō)：“這錢您就不用還給大家了，您沒(méi)事我們就很高興，至于這些錢就當(dāng)作是我們?cè)谧龊萌撕檬掳伞薄?/p>
說(shuō)到這，事情也差不多快結(jié)束了。走到路上我在想：世上還是好人多，真情還是有的。
關(guān)于真情的作文8
暑假里，媽媽生病住進(jìn)了仁濟(jì)醫(yī)院。
那天下午，爸爸帶著我來(lái)到了媽媽的病房，我一見(jiàn)到媽媽，就眉飛色舞地和媽媽說(shuō)起話來(lái)。不知不覺(jué)已到了吃飯的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)病房門口傳來(lái)了“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了”的聲音，病人們拿著自己的飯碗去打飯。我聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨對(duì)著一位剛開(kāi)好刀的阿姨說(shuō)：“14床，你剛開(kāi)完刀，你的家屬又不在，我來(lái)幫你打飯吧!”“這怎么好意思呢，12床。”“不要緊的，互相關(guān)心嘛�！蔽仪那牡貑�(wèn)媽媽：“媽媽，這是怎么回事呢，為什么她們不叫對(duì)方的名字，而叫他們的病床號(hào)呢”媽媽笑笑，告訴我：“因?yàn)槲覀冏≡翰艣](méi)幾天，叫名字有點(diǎn)麻煩，又記不住，叫病床號(hào)很方便的，又能增加病友們的友好相處，顯得更加親切�！�
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)做完手術(shù)沒(méi)幾天的15床阿姨上完廁所，走出來(lái)的時(shí)候，忽然身體打了個(gè)趔趄，身體往前面沖了一下，差點(diǎn)摔跤，12床的阿姨正好在旁邊，立刻上前扶了她一把，輕聲說(shuō)：“小心，我扶你到床上吧!�！薄安灰�，謝謝你，12床。不記得你也是病人嗎。”我看在眼里，心頭一熱，受到了極大的感染，大步走上前去，大聲說(shuō)：“我沒(méi)生病，我來(lái)扶你吧!”這時(shí)，病房里的人三言兩語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了，夸我是個(gè)乖孩子。我聽(tīng)了心里甜滋滋的，病房里洋溢著歡笑聲。
啊!一些互不相識(shí)的.病人，短短幾天，卻相處得那么融洽，人與人的相互關(guān)心，相互幫助深深打動(dòng)了我。我想：上海有那么多可親可敬的人，上海的明天一定更加的美好。
關(guān)于真情的作文9
人間處處有真情。只要一個(gè)人有困難，許許多多的人都會(huì)來(lái)幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚兒一樣。我被他們優(yōu)美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲“救命，救命��！”作文 http://原來(lái)離我不遠(yuǎn)處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的'人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了水中。她不會(huì)游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了，卻束手無(wú)策，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)游泳，只能眼睜睜的看這小女孩的身體往下沉。“天哪！怎么沒(méi)有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風(fēng)平浪靜。突然，從下面的河流傳來(lái)了幾聲“加油！快點(diǎn)游！”原來(lái)小女孩被沖了下去，幾位叔叔也跟著游了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去�？赡苁莿偛湃プ沸∨r(shí)用了過(guò)多的力氣，現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡了�？墒撬�是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時(shí)一位身強(qiáng)力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時(shí)岸上的群眾歡呼起來(lái)。小女孩的父母感激的說(shuō)“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔說(shuō)“我們是一個(gè)大家庭，怎么能不互相幫助呢？”這時(shí)群眾們不約而同地鼓掌了。人間真是處處有真情呀！指導(dǎo)老師——代秀德
關(guān)于真情的作文10
真情，是很難得到的。但是，真情是我們可以擁有的。人間處處有真情，而這一刻我難以忘懷。
在一個(gè)秋高氣爽的中午，我正走在回家的路上，卻不知后面恐怖的`事。
那時(shí)我一年級(jí)，正在過(guò)馬路，我看都沒(méi)看就往前走，突然我聽(tīng)到了一聲尖叫；小朋友，快往后啊。我立刻向后退了幾步，一道巨大的身影從我眼前掠過(guò)，然后，我兩只腿下意識(shí)第一軟，我就坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。那位阿姨立刻鎖好車子，向我這邊飛奔來(lái)，說(shuō)；小朋友，疼嗎？我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那張慈祥的臉。我忍著哭，說(shuō)；疼。阿姨說(shuō)；來(lái)我?guī)湍憧纯础Ｋ崎_(kāi)了我的褲腳，看見(jiàn)了我被大客車劃傷的腿，；小朋友，你要注意點(diǎn)，幸好這只是皮外傷，要是斷了骨頭，至少要半年才能好。走，我們?nèi)メt(yī)院看看。說(shuō)完，她扶我一步一步地走到車前，讓我坐了上去。于是，她騎車帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我檢查了一下說(shuō)；還好，全是皮外傷，只不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)力氣走路，吃些藥就好了。然后，她扶我回病房。她問(wèn)；你知道你家的電話嗎？我說(shuō)；知道。我報(bào)電話給她聽(tīng)。然后，我昏昏沉沉地睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了媽媽，我問(wèn)；咦，那位阿姨呢？我不知道，應(yīng)該走了吧！媽媽無(wú)奈地?cái)[擺手說(shuō)。啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位阿姨，你如慈母般的真情我不會(huì)忘記。真情，是很難得到的。但是，真情是我們可以擁有的。人間處處有真情，而這一刻我難以忘懷。
關(guān)于真情的作文11
生活中，處處充滿著它，處處不可缺少的是它，它是多么的重要，就像飯里不可缺少鹽一樣。它就是情，真情無(wú)處不在。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，是星期天，我正要去書店買書。
走在去書店的路上，我吃著冰激凌，哼著小曲，快樂(lè)的走著，突然，看見(jiàn)了一幕我這輩子都永運(yùn)不可能忘記的事，也是它，至今一直激勵(lì)著我。
街旁蹲著一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，我漫不經(jīng)心的從他身邊經(jīng)過(guò)，就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)頭不高，頭發(fā)挺長(zhǎng)的小女孩走過(guò)來(lái)了，她手里拿著幾件衣服，端著一碗還在冒著熱氣的飯。就在乞丐跪著的地方，她停了下來(lái)，把衣服放在乞丐前，慢慢的蹲了下去，把飯輕輕的放在乞丐面前，說(shuō)，“你應(yīng)該很餓吧，快吃了，吃了就不餓了�！甭曇舨⒉淮�，足夠他們互相聽(tīng)見(jiàn)，卻引來(lái)了許多路人。人們的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)了，他們拿著錢去慢慢的小心的'放在他面前，悄悄地走開(kāi)了，好象都在反省自己。
我的腿不由自主的邁向了那里，我把一個(gè)新的冰激淋放在那里，頭也不回得跑開(kāi)了。
在書店里，我挑好了書，準(zhǔn)備交錢，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢，這可怎么辦？總不能回家去取吧，問(wèn)別人借吧！我又不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我急得快哭了，一位漂亮的姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，怎么啦，小妹妹，她問(wèn)道。我向她訴說(shuō)了我的事，她說(shuō)，沒(méi)事，姐姐先借給你，我大眼淚吧嗒吧嗒掉了下來(lái)，世間怎會(huì)有如此善良之人？
真情，生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要你用真心去善待他人，他人也會(huì)對(duì)你好！
關(guān)于真情的作文12
“風(fēng)雖輕微，卻余片刻暖意和冀望”——題記夜晚，寒風(fēng)砭骨，雪虐風(fēng)饕。我獨(dú)自一人漫步在這街頭，不經(jīng)意間聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)曲調(diào)。隨著這小曲，我見(jiàn)到了一位男人，于是隨手拿了一張凳子便坐了下來(lái)他蓬頭垢面，衣衫不整，散著及腰的長(zhǎng)發(fā)，留著極長(zhǎng)的胡子，看起來(lái)不過(guò)三十歲左右。他靠賣藝為生，手中端著一個(gè)缺了口的破瓷碗，嘴里哼唱著一些不知名的曲調(diào)，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去，手時(shí)不時(shí)輕輕放到身后，像是在撫摸著什么。
路上行人不多，留下來(lái)聽(tīng)的就只有我一個(gè)人。他放下樂(lè)曲，跟我聊了起來(lái)�！按蟾纾銥槭裁磿�(huì)在這賣藝啊”我問(wèn)道�！罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)”他望著我說(shuō)，“從小殘疾，大了取了個(gè)媳婦，沒(méi)多久閑我窮就甩了我”大哥說(shuō)完眼角已有些泛淚。我深感同情大哥的遭遇，一個(gè)正直奮斗韶華的小伙，竟如此不幸。他把身后的東西抱了出來(lái)，我驚訝，竟是個(gè)在襁褓中的.嬰兒。他對(duì)著孩子細(xì)語(yǔ)，他對(duì)著那已凍紅的手哈氣，一只手哈氣完了便慢慢地代替那只已經(jīng)冷了的手，輕輕地?fù)崦⒆拥念^，哄孩子睡覺(jué)。我越看越感動(dòng)，卻有些疑惑：“大哥，你不是說(shuō)你跟你媳婦沒(méi)多久就分了嗎？為什么有個(gè)孩子？”“是的，這是一個(gè)被遺棄的孩子”。大哥回答道。我心底被震撼，把自己的零花錢全部放在碗里，便離開(kāi)了。我瞥了一眼，見(jiàn)大哥依然重復(fù)著之前的動(dòng)作，哄著孩子，心里百感交集，我相信，這個(gè)孩子一定會(huì)很幸福。
天氣很冷，寒風(fēng)依舊凜冽�？纱蟾鐓s像那暖風(fēng)，是那孩童心中的光。給他溫暖和希望。
關(guān)于真情的作文13
教師節(jié)到了，送什么給老師好呢？我心里想著。送賀卡？太普通。送禮品吧，用錢買的，老師不要。送什么既能表達(dá)我的心情，又能讓老師喜歡，而且不花錢？對(duì)了，老師最喜歡花了，特別是菊花。送老師一束野菊花不是很好？對(duì)，說(shuō)干就干。早晨，我早早起來(lái)，爬上山坡，��！這兒野菊花真多！有藍(lán)的，黃的，也有白的，滿山飄香。我覺(jué)得這美麗漂亮的野菊，好像是專門為慶祝教師節(jié)而開(kāi)的，遍地開(kāi)放。我蹲下身來(lái)，精心地挑選最美麗的野菊花，我摘了一朵又一朵，不一會(huì)兒，就摘了一大把。我拿著采好的野菊花，一路小跑來(lái)到學(xué)校，輕輕地來(lái)到老師的辦公室門前，向里望了望，唉！老師不在。我想，可能是接過(guò)馬路的同學(xué)去了，這是她多年來(lái)的習(xí)慣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就在馬路邊上。望著老師辦公桌上熟悉的教案、作業(yè)本和教學(xué)用具，腦海里浮現(xiàn)出老師那慈祥、和藹可親、對(duì)我們諄諄教誨的面容。老師喜歡野菊花，這是我們這里開(kāi)得最美麗、最純潔的花。老師就像這野菊花一樣，在自己平凡的崗位上辛勤地耕耘，培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的人才。老師，是世界上最偉大、最崇高的人。這時(shí)，我情不自禁地唱起了一首我們最愛(ài)唱的《每當(dāng)我走過(guò)老師的`窗前》這首歌，每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……歌聲隨著早晨升起的太陽(yáng)，飄向遠(yuǎn)方，老師您聽(tīng)到了嗎？我走到老師的辦公桌前，將野菊花輕輕地插到花瓶里，默默地說(shuō)：老師，請(qǐng)接受我們對(duì)您的愛(ài)。
關(guān)于真情的作文14
愛(ài)是一個(gè)非常非常重要，我們一定要懂的愛(ài)，俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候，生活是美好的、快樂(lè)的。以前有許多人幫助過(guò)我：鄭泰來(lái)借我直尺、秦梓軒教我數(shù)學(xué)題、爸爸為我解惑……但是讓我最難忘的還是那次一個(gè)老婆婆陪我一起等媽媽。
幼兒園的有一天，我乘坐著學(xué)校的校車來(lái)到了保利香檳花園的大門前，本來(lái)這個(gè)事情對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是非常非常開(kāi)心的.，但是卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)很不開(kāi)心的地方：媽媽沒(méi)有來(lái)接我。這個(gè)時(shí)候我左看看右看看，似乎覺(jué)得我看錯(cuò)了一樣，不敢接受現(xiàn)實(shí)。我一直做在門前的柱子上，有想哭又不想哭，在那里，偷偷地埋怨道：真的是媽媽現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，我都等了好久了，媽媽把我丟了呀，好壞呀……一連串的話在我腦海里回蕩，還在偷偷地摸淚。
“ 小朋友，你在干嘛？”一個(gè)天使般的聲音從我的身后傳過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是一個(gè)老婆婆，這個(gè)老婆婆看起來(lái)不是壞人，我就害羞地說(shuō)：“我在等媽媽�！薄芭�，原來(lái)你在等媽媽呀，我正好沒(méi)有事，我陪你吧�！闭f(shuō)著說(shuō)著慢慢的我們就聊起了天，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就來(lái)接我了，原來(lái)媽媽在路上堵起了，老婆婆再和媽媽聊了幾句我們就回家了。
從此我每次見(jiàn)到老婆婆我都會(huì)說(shuō)好，原來(lái)愛(ài)是這么容易就得了呀！
關(guān)于真情的作文15
突然，雨猖狂地下著。像潑，像倒。
我站在店門口，望著眼前的雨，苦惱極了。今天是我自己走路上學(xué)，沒(méi)帶雨傘，到?jīng)]有屋頂遮雨的地方可怎么辦呢？肯定要被淋得像一只落湯雞。我猶豫不決，是沖回去？還是再等會(huì)呢？徘徊許久，最終選擇沖出去，我撒開(kāi)雙腿，像一匹受驚的野馬，匆忙跑向另一個(gè)遮蔽處。就像雨中隨意跳動(dòng)的“跳蚤”，我終于沖進(jìn)了一個(gè)亭子，雨還是沒(méi)有停下來(lái)，越下越大。唉，路太漫長(zhǎng)了！平時(shí)短短的路怎么會(huì)變得如此遙遠(yuǎn)？如果繼續(xù)跑肯定會(huì)被淋濕，可是不跑就要遲到了，哎！
豁出去算了！我開(kāi)始瘋狂地奔跑，可人山人海的`，根本不能加快腳步，身上卻已經(jīng)很濕了，再這樣下去，就要成為名副其實(shí)的“落湯雞”了。我急得想推開(kāi)前面的人。“姐姐，我們一起走吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)大概是讀一二年級(jí)的小女孩�！芭叮x謝。”我不好意思地說(shuō)。她把傘打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)那把傘是粉色的，不是很大，但是很漂亮。我們一起走著，但我很快便發(fā)現(xiàn)傘大多放在我這邊，她的一只袖子已經(jīng)淋濕了。我趕緊揉著她那淋濕的手臂：“對(duì)不起，我害得你的衣服淋濕了�！彼α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系，不是現(xiàn)在淋濕的，之前就已經(jīng)濕啦�！本瓦@樣，我們一起帶著傘到了學(xué)校，她向我招手告別，我望著那把小紅傘漸漸消失在學(xué)校的那頭，心里暖暖的。
下雨天，有多少人撐著各式各樣的傘從我身旁走過(guò)，但只有她那把小小的粉紅色的傘是例外的。毫無(wú)疑問(wèn)，這把傘一定是那天花花綠綠的傘中最美的一把。
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