關(guān)于筆作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于筆作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于筆作文1

　　過(guò)了二十多年，世界發(fā)生了巨大的變化，房子在樹(shù)上，汽車在天上走，魚(yú)在陸地上走。我發(fā)明了一種先進(jìn)的筆。

　　它的頭頂上有四個(gè)按扭，第一個(gè)按扭是你在寫(xiě)字的時(shí)候，如果寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)給你檢查出來(lái)并指出錯(cuò)誤。第二個(gè)按扭是在你寫(xiě)的疲勞的時(shí)候，筆上有一個(gè)小小的按摩器，可以給你按摩。第三個(gè)按扭可以幫你完成自動(dòng)裝筆蕊。筆上的最后一個(gè)按扭可以變成水彩筆，五顏六色以，只要你對(duì)它說(shuō)出你喜歡的顏色，它就會(huì)自動(dòng)變成你要的顏色。

　　這種筆將來(lái)會(huì)在商店里出售，而且價(jià)格也非常便宜，希望我們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出未來(lái)的筆】

　　未來(lái)的圓珠筆要比現(xiàn)在圓珠筆神奇得多。

　　我認(rèn)為未來(lái)的圓珠筆是這樣的，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，就按一下圓珠筆上白色的按鈕，圓珠筆就會(huì)彈出一塊橡皮擦，你就能把錯(cuò)字擦去。如果你上課的'時(shí)后，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，筆芯用完了，就按一下圓珠筆上黑色的按鈕，圓珠筆就會(huì)拿出備用筆芯自動(dòng)換筆芯。如果你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了，就按一下圓珠筆上藍(lán)色的按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)彈出鉛筆筆芯，如果你想圖色的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘記帶水彩筆了，就按一下圓珠筆上的綠色按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)彈出許許多多顏色按鈕，你想用什么顏色的水彩筆，就按一下什么顏色的按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)換成什么顏色的筆芯。

　　未來(lái)的圓珠筆真神奇。

關(guān)于筆作文2

　　唰唰唰唰只見(jiàn)同學(xué)紛紛拿著水筆準(zhǔn)備與怪物對(duì)決，我拿出昨天媽媽給我的新水筆開(kāi)始答卷了，希望它能帶給我好運(yùn)。

　　今天同往常一樣，老師又抱著討厭的試卷走來(lái)了，對(duì)著我們嚴(yán)厲地說(shuō)：今天我們還是和往常一樣考試，大家不能偷看。說(shuō)完，便把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答卷了，教室里連一根針掉在地上的.聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。突然我的筆掉在了地上，砰我迅速地?fù)炱鸸P。咦，怎么回事？寫(xiě)不出來(lái)了？是這支筆壞了嗎？不會(huì)的，這可是昨天新買的，怎么可會(huì)斷墨？我趕緊拿出白紙，把水筆在紙上畫(huà)了畫(huà)。有墨了，急忙去寫(xiě)試卷了，這時(shí)，水筆又寫(xiě)不起來(lái)了，水筆像奄奄一息的患者。要不向同桌借？不行，她肯定不會(huì)借我的。可是如果沒(méi)有筆，我就考不了試。如果考試考不好，又會(huì)被媽媽說(shuō)，我該怎么辦呀？我忐忑不安。

　　啪這時(shí)，在我面前出現(xiàn)了一支筆。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的同桌借了我，她沖我笑了笑，就又開(kāi)始寫(xiě)字了，我拿著她遞給我的筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心里有一股暖流經(jīng)過(guò)。

　　下課了，我對(duì)她說(shuō)：謝謝你，借了我水筆。不然我會(huì)被媽媽批評(píng)的。沒(méi)事，這支水筆我送給你了。助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本嘛。

　　此刻，同學(xué)送的這支水筆看起來(lái)更美觀！

關(guān)于筆作文3

　　筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞，那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的，周圍的`地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場(chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的，在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的，上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！

　　在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字

　　母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫(xiě)的橫豎線都是筆直的，就像小樹(shù)一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開(kāi)去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母。“P”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無(wú)垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。

　　我喜歡這支筆！不僅是因?yàn)樗�那美麗的圖案，更是因?yàn)樗�那�?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬！

關(guān)于筆作文4

　　一天下午，第一節(jié)課是自由活動(dòng)課，我因?yàn)槲柑蹧](méi)去上，一邊“哎呦”地叫著，一邊無(wú)趣地寫(xiě)字，真想出去玩！

　　第二節(jié)是二課，改成自習(xí)，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，有的和同學(xué)聊天，坐在我前面的王明回頭大聲喊起來(lái)：“我的自動(dòng)鉛筆呢？”這時(shí)，所有同學(xué)的目光“刷”地投向了我，我的.臉也迅速地紅了。

　　這時(shí)，王明走到了我面前，不等我說(shuō)半個(gè)字，就把我筆盒里面的文具全都倒了出來(lái)，看到和他一樣的自動(dòng)鉛筆，就說(shuō)：“看吧，看吧，這支筆就是我的�！蔽艺f(shuō)：“這是我在小魚(yú)文具店買的�！鳖D時(shí)教室里像炸開(kāi)了的鍋，大家都在討論筆到底是誰(shuí)的，吵聲驚動(dòng)了老師，老師急急忙忙走過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我告訴老師怎么回事，王明就告訴老師是我偷了他的筆，老師便請(qǐng)我吃了一頓“批評(píng)大餐”。

　　第二天，他坐在教室嘀咕著：“昨天因?yàn)檫@事，衣服都忘在教室里了……”正說(shuō)著，聲音停止了，他一摸口袋，他的自動(dòng)鉛筆掉出來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起……”我的眼睛濕潤(rùn)了。

關(guān)于筆作文5

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，我們手中的筆也在不斷更新?lián)Q代。

　　現(xiàn)在，是20xx年。我已經(jīng)是一名發(fā)明家了，發(fā)明了一支多功能的筆，現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生都使用這種筆，這種筆只有我們公司才會(huì)有，這種筆有多個(gè)按鈕。

　　當(dāng)這只筆被別人拿走了，你不必?fù)?dān)心，不管別人怎樣按，筆都不會(huì)聽(tīng)他的，是因?yàn)檫@種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認(rèn)，別人的指紋和你的不一樣，筆就不會(huì)聽(tīng)他的，這就是第一個(gè)按鈕的'功能。當(dāng)你想要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，拿起這支筆，按一下第二個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕是按聲音分配的，你想用什么顏色它就是什么顏色，神奇吧！這是第二個(gè)按鈕的功能。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，第三個(gè)按鈕就會(huì)響，有特殊的警報(bào)聲，提示你有錯(cuò)別字，讓你及時(shí)改正。

　　筆身是由高級(jí)材料制成的，筆尖上由一種特殊的材料固定，當(dāng)你的筆掉在地上的時(shí)候，筆不會(huì)摔漏油。

　　當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)有不會(huì)的題目時(shí)，如果你抄了作業(yè)，作業(yè)就會(huì)消失，只要你有什么題不會(huì)做，它就會(huì)給你講，直到你聽(tīng)懂為止。筆上裝了監(jiān)控器，使你無(wú)法作弊。

　　我設(shè)計(jì)的筆是不是非常適用，發(fā)明出這種全新未來(lái)筆，來(lái)為人類造福！

關(guān)于筆作文6

　　昨天我回到家后，媽媽滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“今天要考驗(yàn)?zāi)愕目刂颇芰�，如果你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的話，媽媽就送你一支筆。”我一聽(tīng)到筆這個(gè)字，媽媽給就有信心地回答：“好的�！�

　　媽媽讓我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)，包括收拾好書(shū)包，字也要工整，才算達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)不到就甭想了。

　　我全神貫注、一心一意地開(kāi)始做作業(yè)了，我啟動(dòng)了大腦的高級(jí)思考狀態(tài)，也可以說(shuō)我進(jìn)入學(xué)習(xí)魔幻世界。不一會(huì)兒我就做完作業(yè)了。但我書(shū)包還沒(méi)有收拾，就說(shuō)：“媽媽，我達(dá)標(biāo)了�！边@時(shí)，媽媽開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我的兩只拳頭握緊，就像準(zhǔn)備要比賽拳擊一樣，緊張得很。媽媽突然說(shuō)：“你書(shū)包收拾了嗎？”我低聲低調(diào)地說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽大聲地說(shuō)：“那還不快去�！蔽液芸斓刈龊昧�。

　　我吵著要媽媽給我那支神秘兮兮的筆，媽媽直接把筆遞給了我，我終于拿到了這枝筆！

　　我拿在手里仔細(xì)地觀察，這是一枝非常特殊的筆，頭上有一個(gè)五顏六色的小球，中間還有一個(gè)小洞呢！我還不知道這個(gè)小洞是用來(lái)做什么的：透氣的？裝飾的？用來(lái)吹的？還是用來(lái)玩的'呢？我想這些都有可能。

　　我想象著這枝筆成了魔法棒，把所有很窮的人都變成百萬(wàn)富翁，讓他們過(guò)好好的日子；把別人爛掉的書(shū)包變成新書(shū)包；變一間房子給沒(méi)人要孩子住；變一個(gè)媽媽精心地照顧他們。

關(guān)于筆作文7

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了，我現(xiàn)在是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一支神奇的筆-——魔筆。

　　我發(fā)明的這支筆是最方便的。這支筆是用世界上最堅(jiān)固的材料做的，就算壓路機(jī)壓上去也不會(huì)碎。那筆就像一個(gè)人，一個(gè)小人頭，頭上戴著一頂帽子，一個(gè)小而細(xì)的脖子，把脖子輕輕地一拽，里面就是筆頭。帽子邊有4個(gè)小按紐，分別是黑、紅、黃、藍(lán)這4種顏色，而且那個(gè)帽子下面有一個(gè)章，你可以把名字刻上去，這樣就不容易丟了。

　　這支筆用途很廣，每當(dāng)你坐姿不端正時(shí)，這支筆就會(huì)說(shuō)：“改正坐姿，改正坐姿�！比绻�你還不改正，那它的聲音就越來(lái)越大，這樣，你就不必?fù)?dān)心當(dāng)“四眼”了。如果筆不顯了，就對(duì)著筆說(shuō)一聲：“快快顯水�！边@支筆不到一分鐘就充滿了筆水。筆里面還裝著一個(gè)微型空調(diào)，每到夏天，你拿著這根筆就像跟吃冰糕一樣；但到了冬天，你拿著這根筆，就像吃熱面條似的.。在帽子上有一個(gè)小燈泡，那是用來(lái)照明的，你只需往下一按就好了。

　　怎么樣？趕快來(lái)訂購(gòu)吧！現(xiàn)在這筆已經(jīng)快搶購(gòu)空了，50元一枝哦！

關(guān)于筆作文8

　　隨著科技的發(fā)展、人類的進(jìn)步，我們所使用的物品也會(huì)隨著潮流向著先進(jìn)的方想發(fā)展，就比如說(shuō)我們最忠實(shí)的伙伴——筆吧！

　　我想，未來(lái)的'筆一定是一只萬(wàn)能的電子筆，它的功能很多，有一個(gè)音樂(lè)播放機(jī)、一個(gè)微型計(jì)算器、三十六色的鋼筆圓珠筆和一個(gè)教學(xué)按鈕組成。

　　微型計(jì)算器在電子筆的最前方，當(dāng)我們做完了數(shù)學(xué)題后，就可以請(qǐng)“小老師”——微型計(jì)算器來(lái)幫我們檢查數(shù)學(xué)題了！電子筆的中間有一個(gè)鍵盤，你想用什么顏色的比都可以從鍵盤上輸入數(shù)據(jù)，再按一下確認(rèn)鍵就可以了，他會(huì)根據(jù)你輸入的數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)換出你所需要的筆。再說(shuō)說(shuō)電子筆側(cè)面的教學(xué)按鈕吧！只要你按一下教學(xué)按鈕，從鍵盤里輸入你所學(xué)的科目和那一課，他就會(huì)對(duì)你提出不同的問(wèn)題，測(cè)試你這一課學(xué)的好不好，如果你答錯(cuò)了，他就會(huì)和你一起探討這個(gè)問(wèn)題，幫你分析錯(cuò)的原因，就像家人一樣親切。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)，就可以讓音樂(lè)播放機(jī)放出美妙的音樂(lè)來(lái)緩解你的疲勞了。

　　未來(lái)的電子筆花樣多多，既方便，又實(shí)惠，怎么樣，心動(dòng)了吧！但愿這種神奇的電子筆早日普及在我們的生活中。

關(guān)于筆作文9

　　有一種游戲，用筆就可以玩，而且又緊張又激烈，它的名字就叫斗筆。

　　我們拿出各自的`“大將”，開(kāi)始戰(zhàn)斗。我先請(qǐng)出“大將秦明”，對(duì)方請(qǐng)出“總勝仗”，正式地開(kāi)始游戲了。

　　第一局，我先進(jìn)攻。我想：如果我先進(jìn)攻，那肯定是我贏。我一彈，彈到了前面一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)方也是。我再一彈，彈到了對(duì)方的地盤。接下來(lái)，他彈到哪里我就跟到哪里。到最后，我一用力過(guò)猛，彈到了“懸崖”。第一局，我輸了。

　　第二局，對(duì)手先彈，這一局我出“關(guān)羽”。對(duì)手一彈，嗯——，只彈了一毫米。這下，我該發(fā)揮出我真正的力量了。我一彈，直接把對(duì)方彈飛了。我都很驚訝，只一發(fā)力，就把對(duì)手給彈飛了。果然，“關(guān)羽”就是強(qiáng)。

　　第三局，還是對(duì)手先彈，我出“盧俊義”。對(duì)手一彈，彈到了我的地盤。然后，我又一彈，彈到了對(duì)手的旁邊。我現(xiàn)在在“懸崖”最邊緣，形勢(shì)真是岌岌可危。我本以為我要被彈到“懸崖”下，可對(duì)手的“大將”，居然自已“跑”下了“懸崖”。我又贏了，2：1，我獲勝了。“耶！”大聲喊叫！

　　這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”可真激烈，下次我還要當(dāng)場(chǎng)地的“霸主”。

關(guān)于筆作文10

　　筆是我們的學(xué)習(xí)用品，我們?cè)谏险n，寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用上筆，筆有很多種，有鉛筆、鋼筆、自動(dòng)筆......

　　我們小學(xué)生大都用的是這三種筆:鉛筆、鋼筆、圓珠筆。現(xiàn)在，我就先來(lái)介紹介紹鉛筆吧：它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有二十厘米左右，有圓形的、有方形的，也有六邊形的。它外面是用木頭做的，在木頭中間，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的筆芯，它是用石墨和粘土做成的。鉛筆是我們小學(xué)生的專用筆，如果寫(xiě)錯(cuò)字，只要用橡皮輕輕一擦，錯(cuò)別字就消失的無(wú)形無(wú)蹤了。還有鋼筆，它是大人們最喜歡的，它的形狀也五花八門的，有大有小，有長(zhǎng)有短，有昂貴的也有便宜的，它最大的特點(diǎn)就是：他不象其他筆，用完了就扔了，它卻可以用完了，墨水一灌上，用可以繼續(xù)用了。還用圓珠筆沒(méi)有介紹，它的形狀就更多了，有的用蓋子蓋的，有的用按鈕的，等等。有的筆芯是紅的，有的是藍(lán)的'，有的是黑的，也有的是紫的......

　　筆的用途很大，我相信，以后的日子里，筆會(huì)給我們帶來(lái)方便，也會(huì)越來(lái)越多。

關(guān)于筆作文11

　　我們現(xiàn)在的筆有很多的缺點(diǎn)，比如筆芯斷了或沒(méi)墨水了就得換；寫(xiě)錯(cuò)字了還不好改……我想未來(lái)的`筆一定能克服這些缺點(diǎn)。

　　未來(lái)的筆還會(huì)有更多的功能。讓我來(lái)給你介紹一下吧。

　　自動(dòng)書(shū)寫(xiě)筆——筆能自動(dòng)寫(xiě)字，而且保證是正確的字。

　　會(huì)發(fā)光發(fā)亮——在晚上，筆可以代替電筒照明，購(gòu)買東西的時(shí)候還可以當(dāng)驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票的真假。

　　糾正錯(cuò)誤筆——如果你寫(xiě)了錯(cuò)別字，筆會(huì)告訴你“你寫(xiě)錯(cuò)別字了，請(qǐng)您馬上改正”。

　　防身武器筆——如果有壞蛋你按下防身1筆就會(huì)變成炸彈把壞人炸得粉身碎骨；按下防身2筆就會(huì)變成槍把壞人擊斃；按下防身3筆就會(huì)變成電棒把壞人電傷。

　　變大變小筆——如果你的筆盒太小的了，你就可以把筆變小了然后放進(jìn)去，等用的時(shí)候再把它變回原樣。

　　可上網(wǎng)的筆——如果你學(xué)習(xí)累了，或者空閑的時(shí)候，你就可以用筆上網(wǎng)。還可以在里面下載好游戲軟件，你就可以玩賽爾號(hào)或植物大戰(zhàn)僵尸游戲了。

　　自帶音樂(lè)筆——你心情不好的時(shí)候還可以一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下吧。

　　我喜歡未來(lái)的筆，你呢？

關(guān)于筆作文12

　　《借筆》在生活中一定會(huì)有別人幫助你，或者你幫助別人的事情，我也曾被別人幫助過(guò)。一次，我像往常一樣吃完早飯然后去上學(xué)。但當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，打開(kāi)書(shū)包，就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒失蹤了。于是，我東翻翻西翻翻，幾乎把整個(gè)書(shū)包翻遍了，可是，這鉛筆盒好像在跟我玩捉迷藏似的，我越急，越找不到。

　　這下子我可急了，心想：這下完了，我把鉛筆盒忘在家里了，上課時(shí)怎么辦？會(huì)不會(huì)被老師罵�。窟@兩個(gè)問(wèn)題弄的我心煩意亂，不知道該怎么辦才好？

　　這是我就像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)。叮鈴鈴——上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，先給我們讀了幾篇作文，然后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于事情或物品的作文。這下，我聽(tīng)了可急了，就對(duì)老師說(shuō)：老師我要上廁所。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：好吧。不過(guò)下次記得要在下課時(shí)上好廁所。

　　大概五分鐘過(guò)去了，我想：還是告訴老師吧，再這樣拖下去也不是辦法.我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教室，在位子上坐了下來(lái)，我想：“等老師過(guò)來(lái)了我在告訴他吧。”這時(shí)同桌發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，他拍了拍我的'手，對(duì)我說(shuō)：“借你，幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以后你忘帶什么東西跟我說(shuō)，我們是同桌��！”友誼，不一定要轟轟烈吖烈，可以是身邊的事，可以是一處小地方體現(xiàn)。今天，我才明白友誼的美妙，讓人心生溫暖。

關(guān)于筆作文13

　　作為一名小學(xué)生，日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶著非常不方便，所以我決定發(fā)明一種多功能筆，給大家提供方便。

　　這種筆的外形雖然很普通，但卻小巧而且輕便，在便于攜帶的同時(shí)，筆身又有許多種顏色，這種筆只有一個(gè)筆芯，不過(guò)，可根據(jù)筆桿頂部的按鈕，按一下就能改變?cè)S多顏色。如果嫌麻煩，筆桿尾部還有一個(gè)語(yǔ)言輸入識(shí)別系統(tǒng)，只要對(duì)著頂部的小麥克風(fēng)孔說(shuō)出想要變換的顏色，就可以變換成其他的顏色。別看它小，它的作用可大著呢！

　　筆尾部上的小麥克風(fēng)還有另外一個(gè)功能，那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆，那么你就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)鋼筆這個(gè)詞，鋼筆的.筆頭就會(huì)從筆桿伸出來(lái)，供你使用。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，就可以呼叫魔筆這個(gè)用具，鋼筆頭就會(huì)縮回去，然后魔筆伸出來(lái)，幫你改正錯(cuò)別字。如果你需要用鉛筆，你當(dāng)然就可以說(shuō)鉛筆這個(gè)詞，它也會(huì)很快替換成鉛筆，來(lái)滿足你的需求。那么問(wèn)題來(lái)了，如果鋼筆沒(méi)水了，或者鉛筆用完了，那該怎么辦呢？哈哈，這你就不用擔(dān)心了，多功能筆是環(huán)保型的自然能源能產(chǎn)品，它能將你身邊的顏色識(shí)別，比如家具的顏色啊，電視的顏色什么的都可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換為筆芯的顏色，所以這一點(diǎn)根本不用擔(dān)心。

　　這種不僅環(huán)保，而且使用起來(lái)還這么方便的多功能筆，你是不是也想擁有一支呢？

關(guān)于筆作文14

　　在我的文具盒樓房里，居住著許多成員。有像擦、鉛筆、課表，尺子，二樓還居住著鋼筆姐妹�？蛇@里面最好用、最漂亮的還要數(shù)鋼筆妹妹了。

　　這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美，小巧玲瓏。它與眾不同，因?yàn)樗�特別矮，只有一根中指拇那么長(zhǎng)，可當(dāng)你打開(kāi)筆蓋，蓋在筆桿上時(shí)，它可就不比別人矮了！這桿鋼筆的`筆桿是大紅色的，有一圈淡黑色的邊，上面寫(xiě)著：“只要天上的星星還在閃爍，那我們就時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記學(xué)習(xí)”。筆蓋是淺藍(lán)色的，上面畫(huà)著一只懶惰的兔巴哥，躺在紅色毯子上，旁邊有一只勤勞的鴨子，它正在把一團(tuán)紙扔進(jìn)垃圾桶里。這桿筆的筆芯不尖，寫(xiě)字時(shí)便不會(huì)把紙劃破，非常好用，它可以讓你的把字寫(xiě)得端正、整齊、漂亮。它特別聽(tīng)主人的指揮，在寫(xiě)字時(shí)，你讓它拐它就拐，你讓它直走它就直走，非常懂規(guī)矩、聽(tīng)使，所以，用它寫(xiě)字非�？�。大家都知道，他的身子小，那筆管肯定也小，雖然它的筆管只有半個(gè)大拇指那么長(zhǎng)，可還是可以灌入讓我連續(xù)寫(xiě)二三天的字墨水。

關(guān)于筆作文15

　　現(xiàn)在是20xx年，我是知名的科研人員。在我的實(shí)驗(yàn)室里，有著我發(fā)明的各種各樣的實(shí)驗(yàn)品。其中“未來(lái)的筆”適合的范圍最廣——老師批改作業(yè)，醫(yī)生寫(xiě)病歷……最適合小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)了。平時(shí)使用的`筆有許多不方便，比如：水性筆要及時(shí)換筆芯；鉛筆容易寫(xiě)禿；鋼筆還要上墨水等等。常常聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨“筆芯漏墨……鋼筆墨水忘帶……”現(xiàn)在就馬上來(lái)使用我的發(fā)明吧！

　　“未來(lái)的筆”外形獨(dú)特，上面分布著許多彩色按鈕。千萬(wàn)別小看這些按鈕呀，它們就像一個(gè)個(gè)“小侍衛(wèi)”，你需要鉛筆時(shí)按下紅色按鈕，要換鋼筆時(shí)只要按下藍(lán)色按鈕就可以了……方便快捷。

　　筆頭上方安放有一塊智能芯片，雖然小巧，但是功能大著呢：當(dāng)你遇到煩惱的時(shí)候，可以和你的腦電波產(chǎn)生感應(yīng)，把一些好辦法輸入你的腦海，解決你的困難，就像是你的知己和老師；當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不用擔(dān)心墨水用完，因?yàn)樾酒瑫?huì)把空氣吸入，筆中的水分就會(huì)自動(dòng)生成墨水了，取之不盡呀；當(dāng)你書(shū)寫(xiě)累了的時(shí)候，芯片會(huì)感應(yīng)到，并播放出輕松的音樂(lè)讓你欣賞，讓你放松心情……

　　“未來(lái)的筆”除了讓人們使用方便，最重要的是給我們的生活增添了情趣，成為我們生活中不可缺少的一部分。

【筆作文】相關(guān)文章：

關(guān)于筆的作文03-10

筆優(yōu)秀作文03-03

神奇的筆作文03-02

筆小學(xué)作文09-20

我的筆作文07-04

奇妙的筆作文10-14

筆的家族作文04-27

筆袋作文10-30

神奇的筆作文06-17