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保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文1
寒冷的冬天過(guò)去了,小燕子和媽媽從南方往以往那個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣新鮮的家園飛去。一路上小燕子一會(huì)飛到這、一會(huì)飛到那,開心地說(shuō):“太好啦!太好啦!要回家啦!想想那兒的環(huán)境真讓我懷念。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上,太陽(yáng)公公每天都對(duì)著我笑;一排排樹木郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)兒吹來(lái),它們沙沙作響,就像一位音樂(lè)家在演奏;河岸邊的小草生機(jī)勃勃,最重要的是,在那清澈見底的.小河里,有我的好朋友小魚兒,和它在一起的那些快樂(lè)時(shí)光,真讓我懷念……”小燕子越說(shuō)越興奮,高興地上竄下跳!靶⊙嘧,你別高興得太早,”燕媽媽心事重重地說(shuō),“你看,原來(lái)的天空那么的純潔湛藍(lán),可現(xiàn)在卻有不少的黑斑點(diǎn)。我的直覺告訴我,家里出事了!
它們飛啊飛啊,終于來(lái)到了那條熟悉的小河邊,但眼前的景象卻讓它們驚呆了:原本蔚藍(lán)的天空變成了籠罩著一片片烏云的陰天,太陽(yáng)公公躺在一個(gè)角落里默默地哭泣著,大樹沒有了以前的生機(jī),小草也低下了頭。清澈的小河變成了渾濁的臭水溝,里面還堆著垃圾。
不時(shí)的有濃煙飄來(lái),把它們嗆得直咳嗽。這時(shí)一個(gè)哀傷的聲音從垃圾里傳來(lái):“小燕子……”小燕子一聽,心里一驚,這不是小魚嗎?”小魚,你在哪?”小燕子急切地問(wèn)!拔以谶@!”小魚兒從垃圾堆里探出了腦袋。小燕子急忙飛過(guò)去問(wèn)小魚兒:“這里怎么變成這個(gè)樣子?”“哎,都是人類的錯(cuò)!”小魚嘆了口氣繼續(xù)說(shuō)道:“他們?cè)诟浇撕枚喙S,把污水排到小河里;煙囪里升起的黑煙籠罩了天空,污染了空氣;還有些人為了圖方便,竟然把垃圾扔到這里!害得我們時(shí)時(shí)刻刻要提防這些炸彈!薄斑@些人真是太可惡了!”小燕子憤怒地喊道!熬褪蔷褪!”小魚兒也噘起小嘴憤憤不平地抱怨:“一點(diǎn)都不關(guān)心我們這些小動(dòng)物,難道我們可有可無(wú)嗎?再說(shuō)了,破壞環(huán)境對(duì)他們自己也有害!”
小燕子和小魚兒相互安慰著,它們望望天空、望望小河、望望大樹和小草,最后望望那些罪惡的工廠,異口同聲地說(shuō):“人類啊,救救我們吧,愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)你們自己呀!”
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文2
每當(dāng)看到一個(gè)人買了一樣?xùn)|西,撕去包裝紙,順手扔在地下時(shí),我就會(huì)想到未來(lái)的地球:垃圾遍地,小河里全是污水。
我們現(xiàn)在為了方便,常常不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,而是扔在地下;每次購(gòu)物都會(huì)制造“白色垃圾”——塑料袋,一到大風(fēng)天,塑料袋滿天飛,十分不美觀;街道上音箱的聲音特別刺耳;含磷的洗衣粉破壞環(huán)境,可每戶人家?guī)缀醵加。如果再這樣下去,未來(lái)的地球不會(huì)再鳥語(yǔ)花香。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,為了我們的美麗家園——地球的將來(lái),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、少用含磷洗衣粉,提倡多用肥皂,保護(hù)江河。2、買東西自備購(gòu)物袋,減少白色污染。3、少用或不用一次性產(chǎn)品。4、“噪音”是個(gè)無(wú)形的殺手,超過(guò)70分貝的聲音,就是噪音,我們要少開音響,說(shuō)話聲音放輕,減少噪音污染。
保護(hù)環(huán)境!地球只有一個(gè),讓我們攜起手來(lái),共同努力,保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境!讓地球更年輕!更潔凈!更美麗!保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文 篇22
河水是地球母親的血管,因此一定要好好保護(hù)河水,不能讓母親的血液受到污染,血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流,但流經(jīng)黃土高原時(shí),因?yàn)槿鄙贅淠,遍地是黃土,所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染,變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚小蝦等小生物的領(lǐng)地,如果河水被污染,就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的,地球上的生物一分鐘也不能離開它?晒S向外面排出的`濃煙大大污染了空氣,有的人吸了被污染的空氣以后,時(shí)常咳嗽,嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛,甚至引發(fā)咽炎。所以,對(duì)污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí),你的心情會(huì)怎樣呢?這種行為既不美觀,又不道德,就像墻上長(zhǎng)著一大塊牛皮癬,哪個(gè)人希望自己身上長(zhǎng)一大塊牛皮癬呢?我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí),應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文3
一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái),比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國(guó)家才堪稱最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
環(huán)境與人類是共存的,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的`這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文4
你是否曾經(jīng)為了聆聽眾鳥的和鳴而忘我駐足?你是否曾在清澈的溪流里企圖逗弄水里的小魚而全身濕的狼狽?你是否也曾望著田間的白鷺欣羨牠自在灑脫的身影?這地球上的生物包羅萬(wàn)象,以廣闊的海洋為基調(diào),蒼翠的森林為背景,蔚藍(lán)的天空為漸層,無(wú)私的用它們的生命為這星球增添了繽紛的色彩。但曾幾何時(shí),原是絢麗的油彩卻漸漸的變成潑墨山水,一層又一層的陰霾籠罩在我們所居住的。
始作俑者是誰(shuí)?是誰(shuí)擾亂了季節(jié)使侯鳥失去了方向?是誰(shuí)砍伐了森林讓猩猩無(wú)處可棲?是誰(shuí)在流域里下毒讓魚群暴斃?是誰(shuí)讓被北極熊淪落到溺斃的窘境?不要再漠視眼前一切了,人類!同是這地球中繁復(fù)物種之一的你,卻因?yàn)橐患核嚼紦?jù)了其他動(dòng)物的生存空間,甚至加以迫害生態(tài)環(huán)境,使它們無(wú)家可歸甚至走向滅亡。有“生物基因庫(kù)”之稱的巴西亞馬遜雨林,孕育了無(wú)數(shù)珍貴的物種,如:巨嘴鳥、獼猴、蟒蛇……不過(guò),巴西人民為了種植作物,就將大片的熱帶雨林夷為平地,這樣不僅加速臭氧層破洞,更使得釵h生物種因此滅絕,若持續(xù)下去,恐怕十年之后,“地球之肺”將不復(fù)以往,幸好,當(dāng)?shù)卣巡扇⌒袆?dòng):每砍伐一棵樹,便要栽種一棵樹,希望能落實(shí)永續(xù)發(fā)展的精神,也能保護(hù)剩余的`動(dòng)物現(xiàn)今社會(huì)上傷害動(dòng)物的事件也層出不窮,有的人使用捕獸夾嚇唬狗兒,也有單存的驅(qū)趕,不過(guò)若是狗兒誤觸陷阱,可能造成他們終身殘廢;不肖的魚販為了貪圖一時(shí)之快,采用“毒魚”或是“電魚”的方式,不但污染了河川,還有可能危害人體的健康;另外,因?yàn)榈厍蚺,使原本冰雪覆貌的北極冰原,迅速融化,無(wú)辜的北極熊失去了棲息地與糧食,最終將會(huì)消失在冰冷的海水中,以上幾則例子,就是人類破壞生態(tài)環(huán)境的后果。
世界保護(hù)野生動(dòng)物基金會(huì)就曾指出由于人類大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕魚,濫用大自然資源的速度已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)環(huán)境所能負(fù)載能力。唯有與大自然的和睦共處、尊重自然生態(tài),并負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才能避免生態(tài)浩劫、減緩全球暖化、讓我們攜手共創(chuàng)美好的生態(tài)環(huán)境,為后代樹立好榜樣,連到永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文5
“唐山大地震,汶川地震,南方雪災(zāi),北方大雪……”這些自然災(zāi)害是由于誰(shuí)引起的呢?有人會(huì)說(shuō):都是自然災(zāi)害,是地球自己引起的。這是一個(gè)原因。不過(guò)主要是由于人類對(duì)地球無(wú)止境的索取,破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。
日益嚴(yán)重的環(huán)境污染是一個(gè)主要因素。原本綠草如茵的草地變成了荒涼的沙漠。植物消失了,動(dòng)物消失了,下一個(gè)會(huì)是人類,人類無(wú)休止的破壞使地球千瘡百孔。原本美麗的地球變得到處荒涼。世界各個(gè)地方幾乎都招到了破壞,甚至連南極都被污染。人類失去了地球上最后的一塊凈土。對(duì)于這些我們卻依然毫不理會(huì),仍然在破壞著美麗的家園。我們要眼睜睜的看著這美麗而富饒的地球家園毀于一旦嗎?到那時(shí),人類才會(huì)醒悟嗎?白羊在草地上吃草,野馬在草原上奔馳,魚兒在清澈的河里游著。人類還有機(jī)會(huì)看到這些畫面嗎?
保護(hù)環(huán)境從身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,是在節(jié)約資源。我們要把思想付諸行動(dòng),從小事做起,注意自己的行動(dòng),不浪費(fèi)水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭,把用過(guò)的水澆花,洗拖把。節(jié)約水資源,你不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水不會(huì)浪費(fèi)水,積少成多,如果持久下去,那會(huì)浪費(fèi)多少的水資源啊!水資源是地球賜給我們?nèi)祟惥S持生命的重要物資,我們一定要珍惜它!節(jié)約電資源。電,現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西,離了它,電視,電腦,冰箱等電器都無(wú)法使用?赡闶欠裣脒^(guò)他們從何而來(lái)。地球是如此的無(wú)私,他慷慨的向人類提供了電資源。
我們要珍惜這資源,如果不節(jié)制的使用,終究有一天他會(huì)枯竭。
節(jié)約資源,要從自己做起,上完廁所隨手關(guān)燈,不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng)。要以現(xiàn)在為基礎(chǔ)努力宣傳,讓人們樣成良好的習(xí)慣。我們要低碳生活,在生活中節(jié)水,節(jié)電,節(jié)油這些小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活的方式。我們要行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)低碳生活的`范圍圈而努力!我們要從周圍的小事做起。不讓世界上最后的一滴水成為人類的眼淚。大家行動(dòng)起來(lái),讓我們敬愛的地球母親的累累傷痕消失。讓今后的地球更加美麗,堅(jiān)強(qiáng)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性作文6
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問(wèn)題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。對(duì)青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能的重要載體。
青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源,植綠護(hù)綠、抵制污染。
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。與和諧與共的`人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng)。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源。植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。
抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
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