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表演課本劇作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的表演課本劇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
表演課本劇作文 1
最近,我們班掀起了一股熱風(fēng),講課本劇。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)習(xí)完名著,老師就讓我們來(lái)進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”的活動(dòng)。
盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課,這場(chǎng)表演終于拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)出場(chǎng)的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽(yáng)演的時(shí)候還真挺像回事,手里搖著扇子,有模有樣的。到了借箭的時(shí)候了,我正納悶兒呢,“船”從哪里來(lái)?你看,他們拿了兩個(gè)大黑書(shū)包立放在凳子旁,當(dāng)“船艙”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急,好戲還在后頭呢!瞧,“弓(gong)弩手們”把一個(gè)個(gè)箭射在書(shū)包上,同學(xué)們又忍不住了,笑得一次比一次厲害。不得不說(shuō),《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真把名著中的人物演活了!
最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業(yè),戴著面具,趴在地上,和“武松”打架。一撲一閃一掀的,老虎還自帶音效(哈哈,就是自己帶吼帶叫的)呢,弄得身上全是灰塵,臟兮兮的?伤麉s毫不在意,越發(fā)賣(mài)力了。觀眾們都站起來(lái)為他們鼓掌,喝彩。
舞臺(tái)上的每個(gè)演員都很努力,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。舞臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下都有他們的'默默付出。今天我才體會(huì)到演員們的不容易。美好的時(shí)光總是那么短暫,在同學(xué)們的笑聲中,課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演!
表演課本劇作文 2
今天,我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。
開(kāi)始表演了,演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué),神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸,老師為他帶上了兩個(gè)假胡子,那樣子真是可笑極了。
后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”,兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周,好像真的在明明家似的.。
強(qiáng)盜甲氣勢(shì)洶洶的對(duì)明明爸爸說(shuō):“我只要錢(qián),不要命!泵髅靼职直粡(qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上!熬让!救命。 睆(qiáng)盜又對(duì)明明爸爸說(shuō):“不許喊,小心你的小命不保!泵髅靼职致(tīng)了心驚膽戰(zhàn),從口袋里拿出了錢(qián)包,驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢(qián)少,遍問(wèn)明明爸爸銀行卡在哪里?明明爸爸一會(huì)說(shuō)在這個(gè)抽屜里,又說(shuō)在那個(gè)抽屜里,把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡,又問(wèn)曖昧爸爸密碼是多少?明明爸爸一會(huì)說(shuō)“234567”,一會(huì)說(shuō):“765432”。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,“警察”破門(mén)而入,而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑,但是還是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜?原來(lái)明明爸爸和明明的舅舅正在打電話(huà),開(kāi)門(mén)的時(shí)候電話(huà)沒(méi)有掛上,所以明明的舅舅聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà),然后報(bào)了警。
表演課本劇作文 3
5月11日,我們班的課本劇表演拉開(kāi)了序幕。
在表演前,同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外,我們這個(gè)小組演的.是《草船借箭》。導(dǎo)演是班上著名的“人氣女生”周妍宏,主人公是班級(jí)之元首—班長(zhǎng)謝卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳飾,等。我在里邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導(dǎo)演召去排練,唉!表演可真辛苦。
表演當(dāng)天,我十分緊張,心里如同小兔子在怦怦地跳,生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞。主持人用她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)場(chǎng)了,宣布第一組是張?jiān)娸硪唤M,她們表演得生動(dòng)形象,栩栩如生。不知不覺(jué)到了我們那一組,我們上了臺(tái),整齊地向大家問(wèn)好。接著就進(jìn)入了情節(jié),我傲慢地坐在椅子上,派人宣諸葛亮?xí)x見(jiàn),諸葛亮則恭恭敬敬地問(wèn)我什么事。我說(shuō),我要你在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了,去找了魯肅(李青烊飾)幫忙,魯肅也愿意幫忙。三天后兩人一同去曹操那取箭,后來(lái)我知道了全過(guò)程,長(zhǎng)嘆一聲不如諸葛亮。我按平時(shí)的排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。
讓我最開(kāi)心的表演節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》,主人公傻子是我們班長(zhǎng)得特別像著名人士王寶強(qiáng)的鄭澤民,他演得繪聲繪色,惟妙惟肖。這一組表演后,大家都笑得人仰馬翻,送給了他們雷鳴般的掌聲。
最終,課本劇表演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我希望以后這種活動(dòng)經(jīng)常舉辦,讓我們各方面受到鍛煉。
表演課本劇作文 4
“哈哈哈……”怎么回事?我們正在演課本劇呢,同學(xué)們被逗地發(fā)出一陣陣大笑。
第一幕課本劇的三位演員首先開(kāi)始上臺(tái)自我介紹,他們首先一起說(shuō),大家好,我們今天給大家?guī)?lái)的課本劇是《智犬破案》,然后,他們就開(kāi)始從鄔澤華開(kāi)始自我介紹。
“大家好我今天表演的角色是一條忠義的狗,和不幸被強(qiáng)盜砍頭的.僧人!”鄔澤華剛介紹完,我們就哈哈大笑了起來(lái)。
終于,在我們的熱切期盼下,表演開(kāi)始了。只見(jiàn)鄔澤華極不自然地躺成“一”字形,嘴里還不住地發(fā)出鼾聲,我覺(jué)得他演的一點(diǎn)也不自然。這時(shí),“強(qiáng)盜扮演者毛國(guó)安翻過(guò)課桌圍成的”墻,把手中的戒尺刀揮向僧人的脖子,鄔澤華把脖子扭向一邊,假裝咽了氣。然后,他又迅速地站了起來(lái),切換成了另一個(gè)角色--小狗。他蹲在地上,邊跳邊向毛國(guó)安大叫。我看他不像狗,倒是活像一只大青蛙!皬(qiáng)盜”毛國(guó)安一看撿石頭不對(duì),就翻墻逃走了。
第二天,兩個(gè)“僧人”看到了鄔澤華的“尸體”嚇得大驚失色,連忙帶著轉(zhuǎn)換完成的鄔澤華報(bào)官去了。
走了一會(huì),“小狗看見(jiàn)鄔澤華拿著“酒”狂飲,一眼就認(rèn)出來(lái)了他,沖上去對(duì)他汪汪大叫,兩位群表演“小僧”連忙趕來(lái)訓(xùn)斥小狗。
“小狗”覺(jué)得委屈,就對(duì)主人說(shuō):“他就是兇手,我聞到了它的味道!”“小僧”半信半疑地把毛國(guó)安押送官府,結(jié)果一審,他真是案犯!
課本劇太好玩,太沙雕了!我也要演!
表演課本劇作文 5
今天,我在課上表演了課本劇《三袋麥子》,我演的是小豬,逗得同學(xué)們哈哈大笑!
表演開(kāi)始了,我們先選演員,如果表演之后老師不叫下一個(gè)繼續(xù)表演,就說(shuō)明被選中了。
首先是挑選演小豬的演員。
第一個(gè)上去的是華睿文,他只做一個(gè)動(dòng)作,半蹲著揮臂,老是亂說(shuō),不時(shí)還看看黑板,所以老師就讓他下去了。第二個(gè)上臺(tái)的是陶杰文,她上去多了一個(gè)動(dòng)作就是磨面粉。她演的也是小豬,所以我們給了她一個(gè)評(píng)價(jià),就是動(dòng)作太少,她也沒(méi)被選上。
后來(lái),我上去了,先憨厚可愛(ài)地說(shuō):“多好的.麥子呀!我要把它磨成面粉。”接著我做了一個(gè)磨面的動(dòng)作。接著我又說(shuō):“磨好啦。我要把它壓成方塊,切成長(zhǎng)條兒,放在油里炸一炸!”說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我一邊不停地做動(dòng)作,一會(huì)兒“壓面”,一會(huì)兒“切塊”,一會(huì)兒又假裝放到油鍋里,假裝用鏟刀翻動(dòng)食品。“美味”做好了,我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來(lái)!
同學(xué)們看了我的表演,都哈哈大笑,老師也忍不住夸獎(jiǎng)我。最后,我被選上了!
后來(lái),我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過(guò)正式表演的時(shí)間還沒(méi)定,我希望到時(shí)候能表演得更精彩!
表演課本劇作文 6
星期二的時(shí)候,我們組得知星期五要去搞課本劇表演,那幾天我也是頭疼,自己還有其他雜事要做,以致于星期三才定好劇本和人物。
我們整個(gè)組都十分團(tuán)結(jié),剛開(kāi)始我還以為陽(yáng)佑澤會(huì)頑皮缺席之類(lèi),沒(méi)想到他是組里最認(rèn)真的一個(gè),氣勢(shì)極好,我很滿(mǎn)意。有時(shí)他還拉著我說(shuō)要去排練,很是積極。
表演的那天,我們組的“道具負(fù)責(zé)人”趕回家去取道具,由于道具特別多,我和她一起去取。我的天哪,她買(mǎi)了假發(fā),酒壺,酒碗,各種各樣的東西齊全,服裝搞定,妝容也搞定,我特別高興。“武松三碗不過(guò)崗"即將閃亮登場(chǎng)!
表演開(kāi)始,陽(yáng)佑澤把武松的神態(tài),動(dòng)作,氣勢(shì)都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老板娘簡(jiǎn)直演活了:左手拿著酒壺,右手端著酒碗,酒快倒?jié)M時(shí),酒壺輕輕一提,動(dòng)作輕盈優(yōu)雅,高聲招呼“客官,您的酒,請(qǐng)慢用!”唐振軒演的`雖然是動(dòng)物,但動(dòng)作十分到位。倒是我這個(gè)旁白,有點(diǎn)磕磕碰碰,真的是自慚不如。
其實(shí)我們組并沒(méi)有完整的細(xì)細(xì)排練過(guò),只是給大家講講劇本臺(tái)詞,讓他們臨場(chǎng)發(fā)揮,表演時(shí)卻很默契,十分出彩的演出嬴得了全班同學(xué)的喝彩,老師也夸獎(jiǎng)我們不錯(cuò)。
在這里,我十分感謝我的組員,是大家的辛苦付出,成就了我們今天的高光時(shí)刻,我們李清照組團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄!
表演課本劇作文 7
星期五下午,一上課,老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g呼了起來(lái)。大家都爭(zhēng)著要演武松這個(gè)角色。最后,老師選定了梓濠來(lái)演武松,俊民演老虎。
演員準(zhǔn)備好之后,課本劇就開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是梓濠,他躺到椅子上裝睡,演老虎的俊民突然跳了出來(lái),梓濠先是遲鈍的一躲,接著拿起哨棒——掃帚,在手里舞動(dòng)著不知如何是好,在同學(xué)和老師的提示下,他趕快閃到俊民的后面?∶窀麇┎煌芸炀瓦M(jìn)入了角色,只見(jiàn)他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀,我們都在心里夸俊民演得好,可就在這時(shí),我們突然聽(tīng)見(jiàn)俊民溫順地叫了一聲喵,把大家逗得哈哈大笑,一看到同學(xué)們笑得那么大聲,俊民越發(fā)得意起來(lái),他不停地扮貓叫,這時(shí),老師突然大聲叫道:重來(lái),重來(lái),認(rèn)真一點(diǎn)!聽(tīng)到這句話(huà),俊民的.臉一下子漲得通紅,把頭埋得低低的,他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來(lái)一遍。
有了上次的教訓(xùn),這次他們就認(rèn)真多了,俊民一出場(chǎng),梓濠便躲到椅子上,俊民突然猛的一撲,梓濠快速地一閃,閃在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀,掀不著,他大聲的一吼像晴天霹靂,接著拿礦泉水瓶當(dāng)作虎尾一剪,梓濠一閃,閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過(guò)去,俊民感覺(jué)后背一陣火辣辣地痛,他大聲叫道:梓濠,你怎么還真打啊!梓濠絲毫不理會(huì)俊民的話(huà),他拿著哨棒一直追著俊民跑,俊民只連聲求饒道:放過(guò)我吧,大俠!--------
這節(jié)課真是太了意思了。
表演課本劇作文 8
咦!我們班門(mén)前怎么圍了那么多人呀!讓我來(lái)告訴你們吧,我們班正在表演《智斗搶劫賊》的課本劇。
我們老師經(jīng)過(guò)了精心了公平得方式確定了演員:明明爸――陳飛;眾警察――馮清陽(yáng)、陳力;舅舅――周菲菲;強(qiáng)盜甲――施劍峰;強(qiáng)盜乙――徐雨青。
開(kāi)始了,陳飛說(shuō):“喂!是大舅子!最近怎么樣呀?”“咚咚咚?”突然有人敲門(mén)。陳飛一聽(tīng),連忙開(kāi)了門(mén),剛開(kāi)門(mén),就沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)蒙面人,徐雨青一把抓住陳飛,施劍峰立刻關(guān)上門(mén)。施劍峰大叫說(shuō):“不許動(dòng),也不許說(shuō)話(huà),要不然你的小命可保住了。”徐雨青又說(shuō):“快把錢(qián)包交出來(lái)!标愶w立馬把錢(qián)包給了徐雨青,徐雨青樂(lè)了,打開(kāi)錢(qián)包一看只有一百零百塊,便兇惡地說(shuō):“就這點(diǎn)錢(qián),銀行卡在哪里?”陳飛被嚇?biāo)懒,立馬說(shuō):“好?好?好像在?抽屜里!彼麄冋业姐y行卡,徐雨青狡猾地笑了一下,又說(shuō):“密碼是多少?”“765432,好像不對(duì),234567?”“到底是多少?別怪我白刀子進(jìn)紅刀子出!”說(shuō)到這里,臺(tái)下哈哈大笑。這時(shí),兩個(gè)警察沖了進(jìn)來(lái)說(shuō):“不許動(dòng),舉起手來(lái)!笔﹦Ψ宸畔铝说叮豢圩×,雙手舉起。周菲菲說(shuō):“哎呀,沒(méi)事吧?幸虧及時(shí)趕到!”陳飛說(shuō):“多虧你呀!”最后兩個(gè)強(qiáng)盜被帶到派出所了。
通過(guò)了這個(gè)課本劇表演,我明白了一個(gè)道理:被強(qiáng)盜搶時(shí)要冷靜地對(duì)待。
表演課本劇作文 9
盼著,盼著,精彩的課本劇表演終于要拉開(kāi)序幕了。經(jīng)過(guò)了多次的排練,同學(xué)們都做好了上場(chǎng)的準(zhǔn)備,在臺(tái)下躍躍欲試。
我們班表演的是經(jīng)典劇本《木蘭從軍》。同學(xué)們紛紛換好衣服,化好了妝,演出就要開(kāi)始了。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。”在同學(xué)們動(dòng)情地齊聲朗讀下,在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委老師們和我們一起回到了北宋年間。
“眾人聽(tīng)旨……”由羅皓文扮演的賜福上場(chǎng)了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺(tái)詞流利、表演自然,像極了古代的.大臣,贏得了大家的一片贊賞。
緊接著,主角木蘭上場(chǎng)了,在“替父從軍”和“告別”的劇幕中,木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演,完全演出了木蘭當(dāng)時(shí)的憂(yōu)愁到無(wú)奈最后堅(jiān)定的心情。
到了“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”一幕,同學(xué)們都上場(chǎng)了。大家井然有序,就像平時(shí)練習(xí)一樣,各自扮演自己的角色,投入地表演,舞臺(tái)上,我軍身著紅色戰(zhàn)衣,威風(fēng)凜凜;敵軍身披黑色戰(zhàn)袍,殺氣十足;皇帝身穿龍袍,十分威武。課本劇的表演也達(dá)到了高潮。
伴隨著木蘭的笑聲,表演謝幕了,大家沉浸在成功的喜悅中。
這次課本劇的表演讓我明白,表演不僅可以鍛煉膽量,還讓我們體會(huì)了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
表演課本劇作文 10
我們上完了《慈母情深》這一篇課文,下課時(shí),李老師說(shuō),我們來(lái)當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導(dǎo)演之一,是鏡頭一的導(dǎo)演。然而,時(shí)間不多,今天要把劇本寫(xiě)好,明天準(zhǔn)備開(kāi)始排練,選主角找配角……
經(jīng)過(guò)了編導(dǎo)辛苦寫(xiě)劇,經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心排練,終于迎來(lái)了演出的.到來(lái)。首先是我們組,但是我覺(jué)得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì)兒,但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六:雷光昊是當(dāng)時(shí)的主角兒子,雷光昊來(lái)到了書(shū)店,找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書(shū),可是見(jiàn)到了老同學(xué)――江榮豐,兩位老同學(xué)就開(kāi)始爭(zhēng)搶?zhuān)坠怅怀泽@地說(shuō):“我先看到的。”可江容榮豐卻咬著牙說(shuō):“我先拿到的!睍(shū)店老板被他們吵得不耐煩了,就瞪大眼睛說(shuō):“要買(mǎi)就買(mǎi)不買(mǎi)就出去!苯瓨s豐一瞬間就把書(shū)搶了過(guò)去,雷光昊一下子悶了,伏在桌上嚎啕大哭,可書(shū)店老板說(shuō):“別傷心,還有一本!崩坠怅宦(tīng)了高興得一蹦三尺高,突然說(shuō):“真的!”說(shuō)完全場(chǎng)都笑了,雷光昊跑了出去,拿了書(shū)就進(jìn)來(lái)。這“搶書(shū)”的一幕深深地刻在腦海里。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾,但我們也非常開(kāi)心。
表演課本劇作文 11
咦!我們班怎么傳來(lái)一陣喧嘩聲、笑聲呢?哦!原來(lái)我們班在進(jìn)行精彩的'課本劇表演――《智斗搶劫賊》。
在老師的公平選舉下,最佳人選落下帷幕:明明爸爸:陳飛;強(qiáng)盜乙:徐雨青;強(qiáng)盜甲:施劍峰;警察:馮清陽(yáng)、陳力;明明舅舅:周菲菲。
表演終于開(kāi)始了。陳飛說(shuō):“喂!是大舅子!”剛聽(tīng)到這句話(huà)就迎來(lái)了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來(lái),門(mén)響了,陳力就連忙去開(kāi)門(mén)。突然,沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推,施劍峰立刻關(guān)上了們。
施劍峰邊說(shuō):“不許動(dòng)!把錢(qián)交出來(lái)!”邊拿著一把刀抵著陳飛,嚇得陳飛腿一軟,坐到了地上,陳飛在演的時(shí)候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同學(xué)都說(shuō)陳飛太窩囊了。算了,陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來(lái)徐雨青向陳飛要錢(qián)包,陳飛只好給她,她狡猾地笑了,然后,她覺(jué)得錢(qián)太少,又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí),警察來(lái)了,原來(lái),陳飛沒(méi)有把電話(huà)掛了,所以,在電話(huà)中的周菲菲報(bào)了警。
看了這個(gè)表演,我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,惡有惡報(bào),善有善報(bào)。
表演課本劇作文 12
今天,我們表演了課本劇。也許,是因?yàn)榈谝淮谓?jīng)驗(yàn)不足,或者太緊張了,總之,效果不怎么好。
看了我們組表演,總結(jié)出有以下幾個(gè)方面做得不好,直接或間接導(dǎo)致了效果。
1、演員不投入,沒(méi)有放開(kāi)自我,因而入不了戲,體會(huì)不了人物當(dāng)時(shí)的各方面。
2、演員的臺(tái)詞記得不牢,讓自已在場(chǎng)上卡殼,讓自已中斷了思維,后面自然就接不上來(lái)了。
3、假動(dòng)作不真,無(wú)法做到自已下手多重,給其它的演員造成了一定的皮肉傷。
4、演員的自我克制力太差,容易笑場(chǎng),而笑場(chǎng)后緊接著又是卡殼。不知道不明確自己的分工。
以上就是我們劇組的問(wèn)題,我對(duì)這些問(wèn)題制定了解決方針,讓演員能揚(yáng)人之場(chǎng),避人所短。
1、小學(xué)生的模仿能力比較強(qiáng),想象力也很豐富,對(duì)于臺(tái)詞不熟練和假動(dòng)作不真實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題,可以讓演員進(jìn)行空間想象,然后模仿空間想象里的人或物,實(shí)在模仿不了的,我們?cè)賮?lái)對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)。
2、對(duì)于無(wú)法克制自已,容易笑場(chǎng)這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)說(shuō)白了,就是注意的問(wèn)題,他容易笑場(chǎng)就是容易受外界信息干擾。這一點(diǎn)培養(yǎng)演員的'注意力就足夠了。他那時(shí)侯就知道該注意什么,不該注意什么,他就會(huì)在意自已所演的一切了。這樣,效果也自然就上去了。
以上就是我對(duì)本次課本劇表演的反思。
表演課本劇作文 13
“太棒了,真精彩……”校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。我們學(xué)校怎么這么熱鬧?原來(lái)這里正在舉行一場(chǎng)精彩的課本劇表演。
我可是我們班表演的重要角色——公儀休。在表演之前,我一直很認(rèn)真地練著,一有空就對(duì)著鏡子練,媽媽在一旁看著,時(shí)不時(shí)地指出我的毛病。
比賽開(kāi)始了,隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,比賽拉開(kāi)了序幕,大家都喜滋滋地等待著好戲的開(kāi)場(chǎng)。首先閃亮登場(chǎng)的是四·四班,他們表演的是《公儀休拒收禮物》。小演員個(gè)個(gè)落落大方,將公儀休的清正廉潔、子明的謙虛好學(xué)、管家的陽(yáng)奉陰違表演得恰到好處,我們看得津津有味,他們演得真是太好了!
終于輪到我上場(chǎng)了,參加比賽的人還有宋雅馨、張翼超和李志豪。我戴上帽子,拿著扇子,粘上假胡子,披上借來(lái)的袍子,上了臺(tái)。表演時(shí),我聚精會(huì)神,動(dòng)作、表情、語(yǔ)氣都按照老師的`指導(dǎo),做得很到位?墒亲詈笠痪渑_(tái)詞給忘了,幸虧我腦子快,靈機(jī)一動(dòng),忙編了一個(gè)。同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),好險(xiǎn)。下了臺(tái),我拍拍胸脯,長(zhǎng)舒了一口氣。
后面的表演也很精彩,我就不說(shuō)了。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我們是三等獎(jiǎng)!聽(tīng)到這兒,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍,尤其是我,興奮得手舞足蹈,這里面有我的功勞呢!
這次活動(dòng)讓我們鍛煉了膽量,提高了表演能力,真是太好了,希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)。
表演課本劇作文 14
今天我們班分組表演《林沖棒打洪教頭》的課本劇。各個(gè)小組都表演得繪聲繪色,最引人注目的還是“博雅組”!安┭沤M”成員上臺(tái)了,教室里所有目光都聚集到了“洪教頭”身上,不愧是表演老江湖。∩頌榉磁山巧娜A文嘉一上場(chǎng)就顯示出了強(qiáng)大的氣場(chǎng)。旁白的'任丹瑞和陸景昭朗讀得有聲有色,其他組員們也都演得栩栩如生。瞧!“小旋風(fēng)”柴進(jìn)(劉雨軒)充分顯現(xiàn)出他的滿(mǎn)腔熱情;“豹子頭”林沖(唐銳)則表現(xiàn)得十分謙遜;洪教頭(華文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中無(wú)人。
當(dāng)演到洪教頭對(duì)林沖逼武時(shí),華文嘉漲紅了圓滾滾的臉,瞪大圓溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指著“林沖”的鼻尖,把他一點(diǎn)一點(diǎn)逼到墻角。那語(yǔ)氣,那動(dòng)作,讓我們身臨其境、感同身受。當(dāng)他們演到高潮時(shí),華文嘉把棒一橫,在地上猛敲幾下,嘴里吼道:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”那氣勢(shì)真像要一口吞了“林沖”。
同學(xué)們看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的為了看得更清楚,索性站起來(lái),踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子;有的深深被打動(dòng)了,也搖頭擺尾地跟讀著……就在這時(shí),“洪教頭”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一聲,棒子斷了!全班人頓時(shí)哄堂大笑,看來(lái),華文嘉真的把自己當(dāng)成狂妄自大的“洪教頭”了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一堂有趣的課本劇表演結(jié)束了。
表演課本劇作文 15
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了四大名著的一些節(jié)選,老師為了讓我們對(duì)課文理解更深刻一點(diǎn),決定讓我們選其中一篇來(lái)表演一個(gè)課本劇。同學(xué)們都躍躍欲試摩拳擦掌等待著開(kāi)演。
我們選擇了《西游記》猴王出世,我來(lái)讀旁白。我興奮的捧著語(yǔ)文書(shū)走上了臺(tái),演員也都陸陸續(xù)續(xù)走上來(lái)。伴隨著我深情并茂的開(kāi)場(chǎng)白,一塊石頭變成了一只石猴。石猴扮演者在講臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,真是一只頑皮的猴子。隨著劇情轉(zhuǎn)換我讀到眾猴和石猴都躲在旁邊閑聊玩耍,決定去瀑布上面尋個(gè)源頭。剛說(shuō)完所有人都蹦蹦跳跳的轉(zhuǎn)著圈跑,眾猴們說(shuō):“誰(shuí)能跳進(jìn)瀑布里的,我們就拜他為王,拜他為王,拜他為王!焙傲巳暫笫锍鰣(chǎng)了,他一個(gè)縱身跳到面前說(shuō),我來(lái)我來(lái)。接著猛的一躍從講臺(tái)上跳下來(lái),一手遮在眼前,眨巴眨巴眼睛興奮的說(shuō):“花果山福地,水簾洞洞天真的好住所,我要叫眾猴一起來(lái)!北姾镒觽冏ザ鷵先,紛紛跳進(jìn)了瀑布。頓時(shí)幾只猴子亂成一鍋粥,就像課本里描述的.一樣,猴性頑劣,蹦來(lái)跳去進(jìn)行一場(chǎng)占灶爭(zhēng)床,搶盆奪碗戰(zhàn)。等大家都累了,扮演石猴的人跳了出來(lái),讓眾猴拜他為王,猴乙和猴甲,一前一后跪在地上。
在一聲聲的掌聲和歡笑中,我們陸續(xù)走下了講臺(tái)。這次課本劇表演不僅是鍛煉了我們表演能力,還有團(tuán)隊(duì)合作精神。也讓我們?nèi)缗R其境,在情境中體驗(yàn)作者筆下的花果山福地,水簾洞洞天。
表演課本劇作文 16
星期四的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“本單元結(jié)束了,我們明天進(jìn)行一次課本劇表演吧!”我們一下子樂(lè)開(kāi)了花,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撊宋锖徒巧?/p>
同學(xué)們把這次的演出看得特別重要,每個(gè)人都在精心準(zhǔn)備。一到課間都各自找地方用心排練。
讓人激動(dòng)的時(shí)刻終于到了!兩個(gè)主持人宣布“五年級(jí)二班課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),期待地望著主席臺(tái)。
首先上場(chǎng)的是第一組表演《晏子使楚》。他們的道具準(zhǔn)備得實(shí)在太好啦:在紙杯中間橫一根棍子,穿上繩子系在頭上就是大臣的頭飾;楚王的帽子老師說(shuō)叫“冕”,是將硬紙板兩頭沾上長(zhǎng)紙條做成的;好玩的是楚王身后宮女手中的扇子,他們居然想到用掃把代替……當(dāng)然,他們的表演也十分精彩,把大家熟悉的內(nèi)容表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
第二個(gè)節(jié)目也很不錯(cuò),演的是《半截蠟燭》。演柏諾德夫人的`是周文婷,她把一條絲巾包在頭上,很是像模像樣。突然“嘭嘭嘭嘭”一陣敲門(mén)聲,幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的“德國(guó)兵”闖了進(jìn)來(lái)……
輪到我喜歡的相聲表演了,這是余廷浩和何渝川模仿電視節(jié)目進(jìn)行的表演。他們說(shuō):“掌聲不叫掌聲,應(yīng)該叫天雷,觀眾不叫觀眾,應(yīng)該叫諸仙,諸位大仙的簡(jiǎn)稱(chēng)!”聽(tīng)了他們的相聲,真的是四海八荒都笑了。
這種活動(dòng)太有意思了,不僅鍛煉了大家各方面的能力,鞏固了課本知識(shí),還給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
表演課本劇作文 17
昨天,胡老師讓大家表演《智犬破案》的文言文故事,可有趣啦!
首先故事的開(kāi)頭是一個(gè)身著和尚服的同學(xué)躺在地上裝睡。那位"和尚”還時(shí)不時(shí)瞇著眼睛去看我們!昂艉艉"這位“和尚"可真入戲,竟然打起了呼嚕,所有的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
只見(jiàn)扮演"強(qiáng)盜"的同學(xué)手拿著"刀",頭頂著黑色垃圾袋從用椅子搭成的.圍墻里爬了出來(lái),一旁扮演小狗的同學(xué)在“寺廟”里汪汪大叫。提示和尚強(qiáng)盜已經(jīng)要進(jìn)來(lái)了,可是和尚就是不起來(lái),強(qiáng)盜掄起刀就朝和尚頭上劈去,“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他們演的可真精彩了,我們?cè)谝慌钥吹霉笮Α?/p>
這時(shí)扮演小和尚的同學(xué)要上場(chǎng)了。兩個(gè)小和尚里竟然還有一個(gè)是個(gè)女生。戲劇繼續(xù)中,兩個(gè)小和尚發(fā)現(xiàn)了老和尚的尸體,連忙帶著小狗去報(bào)案。途中,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)酒店。小狗突然跑進(jìn)店咬住一個(gè)人不放,小和尚心想這個(gè)人應(yīng)該就是盜賊吧,只見(jiàn)小和尚,把那個(gè)盜賊壓了上來(lái)!按笕嗽┩靼,”盜賊急忙說(shuō)到,這時(shí)旁邊扮演小狗的同學(xué)趕忙說(shuō):“就是他就是他。”逗得我們哄堂大笑,同學(xué)們都在說(shuō)“這條小狗是成精了嗎?都會(huì)說(shuō)人話(huà)了!”后來(lái)這個(gè)盜賊終于認(rèn)了罪。
這次同學(xué)們演的課本劇,真是太生動(dòng),太形象了。
表演課本劇作文 18
3月21日星期五的下午,我們翠苑第二小學(xué)全體同學(xué)在操場(chǎng)上觀看了一部課本劇,劇里面有很多小故事,也有很多人物:故事書(shū)爺爺,小逗號(hào),小漁夫,烏鴉,小青蛙等。
讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉,它撿到了一塊上好的肉,飛到自己的巢穴里,準(zhǔn)備美美的吃一頓。故事書(shū)爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉,于是小漁夫心想:這也太容易了吧,我看過(guò)狐貍與烏鴉的故事,只要跟他說(shuō)幾句好話(huà),它的'嘴一張,嘻嘻,肉就掉下來(lái)了!小漁夫來(lái)到烏鴉的跟前對(duì)它說(shuō):"啊,親愛(ài)的烏鴉我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣漂亮的鳥(niǎo)!你比鳳凰美一萬(wàn)倍,你的羽毛都這么的美,那么你的歌喉一定非常的動(dòng)聽(tīng),請(qǐng)你敞開(kāi)歌喉,為我們大家唱幾句吧。貘f聽(tīng)了她的話(huà),感到非常高興,就敞開(kāi)歌喉唱了幾句,可它剛一張嘴,肉就掉下來(lái)了。小漁夫高興地?fù)炱鹑,說(shuō):“我贏了!”后來(lái),故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉,小漁夫又來(lái)?yè)寠Z它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法,烏鴉怎么也不張口,原來(lái)它吸取了上次的教訓(xùn),于是,小漁夫利用了激將法,罵它的聲音難聽(tīng),罵它很丑,烏鴉十分生氣,準(zhǔn)備開(kāi)始狡辯,它一張口,肉就又落到了小漁夫的手上。
這個(gè)課本劇告訴我們:一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎,不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)就上當(dāng)受騙;一個(gè)人要明辨是非,不要因?yàn)閯e人的雕蟲(chóng)小技而重蹈覆轍?凑n本劇也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)中玩玩中學(xué),也可以從課本劇的故事里吃一塹長(zhǎng)一智。
表演課本劇作文 19
排練了這么久,終于可以表演了。沒(méi)錯(cuò),我們的課本劇開(kāi)演了!同學(xué)們,個(gè)個(gè)興致勃勃摩拳擦掌。
我們一共表演了五場(chǎng),一場(chǎng)《草船借箭》,三場(chǎng)《武松打虎》,一場(chǎng)《猴王出世》。從我個(gè)人的角度來(lái)看我比較喜歡秦煜桐組演的《猴王出世》,他們演的是最特別,而且是最有意思。他們上臺(tái)時(shí)先是拿出了一塊大布,上面寫(xiě)著“水簾洞”三個(gè)大字,還在中間開(kāi)了個(gè)口子,讓人覺(jué)得特別有新鮮感。表演時(shí)常宇軒先調(diào)皮地叫了一聲,叫的時(shí)候還不忘手舞足蹈的揮著手、撓著頭,邊跳邊走,仿佛真的有澗泉在他面前,自己就真的是那只猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開(kāi)了,陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們?cè)娇丛狡饎,越看越有興趣。當(dāng)演到跳到水簾洞時(shí),常宇軒是最后一個(gè)上場(chǎng),他慢慢退了幾步,是怕了嗎?不是,只見(jiàn)他一個(gè)箭步向前沖,穿過(guò)那塊布的口子,一下子跳了進(jìn)去,接著轉(zhuǎn)了一圈,雙手邊舉邊叫到:“我們簡(jiǎn)直就是我們的.避難所。 边@時(shí)又是一場(chǎng)沸騰的笑聲。錢(qián)炳成叫到:“你何不拜我為王?”時(shí),他一邊往墻邊靠,一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看后和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上,還一個(gè)勁磕頭。這時(shí)我們?cè)僖踩滩蛔×,有的笑得拍起手,有的捂著嘴笑得很歡,有的直接喝起彩來(lái)。這場(chǎng)表演如果不鼓掌,喝彩,那可真是太可惜了,這是我見(jiàn)過(guò)的最好玩、最好看的表演。
表演課本劇作文 20
自從我上臺(tái)之后,演技迅速飆升,我也想要表演課本劇了,何為課本。恳簿褪俏覀冞@些同學(xué)寫(xiě)的戲,當(dāng)然有些有歷史依據(jù),有些是知名的故事,但是臺(tái)詞可都是我們自己寫(xiě)的。
我在這一次的課本劇表演活動(dòng)中加入了《完璧歸趙》課本劇小組,我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權(quán),且負(fù)責(zé)寫(xiě)兩幕戲的.劇本,這下子我也是高興壞了,一下子就成為了這個(gè)戲的主心骨。
待到下周一來(lái)到學(xué)校,我也是帶來(lái)了我精心寫(xiě)的劇本,當(dāng)然對(duì)于我的朋友張大芃所飾的門(mén)生角色,給他額外地加了一點(diǎn)戲——痛哭流涕,真沒(méi)想到我的劇本第一次審核就通過(guò)了,接下來(lái)就是最無(wú)趣的背臺(tái)詞時(shí)間了,每個(gè)人都要熟悉自己的臺(tái)詞,俗話(huà)說(shuō)得好,能力越強(qiáng),責(zé)任與大,演戲越多,臺(tái)詞越多,我的臺(tái)詞也當(dāng)仁不讓的多,我也是十分的煩惱,最后到了排練當(dāng)天,我連臺(tái)詞都沒(méi)有背過(guò),實(shí)在是大跌眼境,根本沒(méi)有辦法排練,再加上我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——特別愛(ài)笑場(chǎng),導(dǎo)致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯著我的藺相如之位的小趙同學(xué)給搶走了,我就委屈的當(dāng)了男三號(hào)——趙惠文王,唉......心里不由得落下了淚水
但是趙惠文王的臺(tái)詞比較少且十分的簡(jiǎn)單,沒(méi)用幾天我就把這些臺(tái)詞都背過(guò)了,一副胸有成竹的樣子。
但我等到表演當(dāng)天,仍然是十分的緊張,雖說(shuō)自己的角色無(wú)關(guān)緊要,但還是得好好表演呀!
我穿著“龍袍”戴著“冠冕”走上了舞臺(tái),等我講完臺(tái)詞,以一種威嚴(yán)的模樣退場(chǎng)之后,才平靜了自己的內(nèi)心,但仍然不甘心。
表演課本劇作文 21
救命啊,救命啊……咦,這是從哪兒傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是小桔燈的同學(xué)在演課本劇。
首先是角色的分配,張韜演明明爸爸,吳琎翼演明明舅舅,戚宇捷演強(qiáng)盜甲,袁世泰演強(qiáng)盜乙,劉毅豪演警察,今天演員的陣容真是強(qiáng)大啊。
課本劇表演開(kāi)始了,明明爸爸閃亮登場(chǎng),他正在電話(huà)機(jī)旁悠閑地打著電話(huà)呢。咚咚……突然,有人敲門(mén),明明爸爸一聽(tīng)到敲門(mén)聲,就連忙放下電話(huà)去開(kāi)門(mén)。剛一開(kāi)門(mén),便沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)蒙面人,一個(gè)一把抓住明明爸爸往屋子里推,另一個(gè)趕緊關(guān)上門(mén)。強(qiáng)盜甲兇神惡煞地說(shuō):快把錢(qián)交出來(lái),不然有你好看的!邊說(shuō)邊把刀抵在明明爸爸的背上,明明爸爸嚇得爸爸雙腿一軟,坐在了地上。強(qiáng)盜乙卻在屋子里到處亂翻,不一會(huì)兒,強(qiáng)盜乙居然找到了一張銀行卡。我想:強(qiáng)盜乙的`眼睛真尖啊!強(qiáng)盜乙看見(jiàn)銀行卡,他笑得兩眼冒金光。這時(shí),強(qiáng)盜甲兇惡地說(shuō)道:快把密碼說(shuō)出來(lái),要不然,別怪我白刀子進(jìn)紅刀子出。明明爸爸嚇得哆哆嗦嗦地說(shuō):765432.忽然,屋里出現(xiàn)了一個(gè)警察,警察厲聲地說(shuō)道:放下武器,舉起手來(lái)!強(qiáng)盜們一見(jiàn)是警察,趕緊放下武器,垂頭喪氣地繳械投降了。
精彩的課本劇結(jié)束了,楊老師告訴我們:聰明的明明爸爸放下電話(huà)后,沒(méi)有掛。另一頭的明明舅舅一清二楚地聽(tīng)到了他們的對(duì)話(huà),就報(bào)了警。
今天的課本劇真精彩,下次我也要演一演。
表演課本劇作文 22
不許動(dòng),快把錢(qián)交出來(lái)!咦,怎么回事呀?原來(lái)同學(xué)們正在演課本劇呀!
精彩的表演開(kāi)始了,明明爸爸——肖洋正悠閑地看著報(bào)紙,突然電話(huà)鈴聲響起,肖洋趕緊去接電話(huà),說(shuō):噢,是小舅子呀,啊……正當(dāng)肖洋跟小舅子聊得起勁的時(shí)候,突然,傳來(lái)了敲門(mén)聲,肖洋不耐煩地說(shuō):來(lái)了,來(lái)了!邊說(shuō)邊去開(kāi)門(mén)了。剛一打開(kāi)門(mén),就沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)蒙面人,他們的打扮逗得大家哈哈大笑起來(lái)。強(qiáng)盜甲把刀架在明明爸爸的脖子上,兇神惡煞地說(shuō):把錢(qián)拿出來(lái)!肖洋嚇得腿都軟了,癱坐在地上,這讓觀眾看了捧腹大笑。強(qiáng)盜甲用刀死死地抵住肖洋,肖洋嚇得趕緊從褲腳里取錢(qián)包,可錢(qián)包太大了,怎么拿都拿不出來(lái),哈哈哈……觀眾又是一陣大笑。強(qiáng)盜乙取出錢(qián)來(lái),一數(shù)才一元,他一臉失望地說(shuō):怎么才一元,把銀行卡交出來(lái)!否則,白刀子進(jìn),紅刀子出!肖洋嚇得哆哆嗦嗦地說(shuō):只要你們——不傷害我——我——全給你們,銀行卡好像在——抽屜里。強(qiáng)盜在柜子里翻箱倒柜地找,終于找到了,欣喜若狂,狡黠地說(shuō):密碼是多少?肖洋想了半天,才決定是765432,。這時(shí),警察破門(mén)而入,說(shuō)道:不許動(dòng),放下武器!強(qiáng)盜們嚇得繳械投降,最后把他們一網(wǎng)打盡。
精彩的表演結(jié)束了,老師笑著說(shuō):其實(shí)那個(gè)電話(huà)是關(guān)鍵,剛才肖洋去開(kāi)門(mén)的`時(shí)候沒(méi)有掛電話(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟!
看了這部課本劇表演,讓我們明白了:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不管犯人逃到任何地方,都會(huì)被抓住,受到法律的制裁!
表演課本劇作文 23
學(xué)校每年都會(huì)表演一次課本劇,今年我們班的課本劇是《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
表演這個(gè)課本劇之前,首先要確定每個(gè)人的角色。本來(lái)我可以扮演獵人這個(gè)角色,可是我怕演不好,中途笑場(chǎng),影響了同學(xué)們的表演,于是我選擇了最不起眼的角色——打雜。聽(tīng)說(shuō)打雜的活有很多,而且很累,但我覺(jué)得打雜也是表演過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果出了差錯(cuò)的話(huà),他們?cè)趺囱菹氯ツ兀?/p>
緊張而又忙碌的排練開(kāi)始了,可以說(shuō)是又煩有亂。小班長(zhǎng)們總是不停地喊著“安靜!安靜!”可同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng),一般只能練個(gè)一二遍。記得有一次,我們?cè)诠磐づ啪毜?時(shí)候,同學(xué)們聲音很響,譚老師剛好在五(6)上課,聽(tīng)到我們這么響的吵鬧聲,她像一陣風(fēng)似的來(lái)到我們面前。我們看到她后瞬間安靜下來(lái),各自準(zhǔn)備自己的臺(tái)詞和表演。
比賽的日子到了,我們是第一個(gè)上場(chǎng),大家都是心慌慌的,因?yàn)榕啪毜牟粔蚴炀殹5?dāng)張芷瑤和吳燁齊扮演的國(guó)王和王后上場(chǎng)時(shí),氣場(chǎng)已經(jīng)贏得了大家的陣陣掌聲。表演中,作為打雜的我也是起到了至關(guān)重要的作用。我們既要做魔鏡,又要搬桌子;速度要快,不能多做停留。于是我們總是打起十二萬(wàn)分的精神,以防出現(xiàn)狀況。雖然打雜過(guò)程中,受了不少“苦”:被凳子撞了一下,有了一塊烏青;抬桌子的時(shí)候磕了一下;腳被桌子壓了一下……但也可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),順利地演完了課本劇。
最終,我們以“優(yōu)秀創(chuàng)編獎(jiǎng)”為課本劇畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
表演課本劇作文 24
上課時(shí),胡老師叫大家表演了《智犬破案》的劇本。狗怎么會(huì)破案呢,當(dāng)然是有不一樣的精彩了,其中我最喜歡的就是最后一段。
馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)兩位小僧扮演者牽著一只小狗上場(chǎng)了。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)酒館的`時(shí)候,小狗演員小A發(fā)出了汪汪的叫聲,這聲音像極了真狗,這真是戲精本精呀。小狗把兩位小僧拉進(jìn)酒館,只看五六個(gè)人在瘋狂"飲酒”。小A汪汪地叫著這時(shí)二位小僧覺(jué)得不對(duì)了,就把小B押了起來(lái),準(zhǔn)備送到官府。就在這時(shí),酒館前臺(tái)小C說(shuō):"這位先生,您還沒(méi)有給錢(qián)。"說(shuō)了這句話(huà),他把大家逗得哈哈大笑。
兩位小僧把酒徒押進(jìn)了官府。酒徒跪在縣官大人的面前,這時(shí)縣官大人開(kāi)口了:“大膽刁民,竟敢殺僧人。"小E酒徒還笑嘻嘻地面對(duì)縣官,一看就沒(méi)有入戲。小E雙手抱拳,大喊一聲:"和尚。"哈哈,又是一陣哄堂大笑,他一時(shí)間忽然忘記臺(tái)詞,竟把縣官說(shuō)成了"和尚”,老師急忙改口說(shuō):"是大人!毙一陣尷尬。趕忙改口說(shuō):"大人,小人冤枉啊!"縣官大人事先沒(méi)有排練,現(xiàn)場(chǎng)都能表演的那么棒。此時(shí)只聞縣官大人一聲呵斥:"人證物證狗證都在,你竟然還敢抵賴(lài)!边@時(shí)的小E不吭聲了。”啪“只見(jiàn)縣官狠拍一下驚堂木,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。此時(shí)一聲“來(lái)呀,把狗也帶上來(lái)!毙『蜕羞挺機(jī)靈,端端正正、大大方方說(shuō):"大人,我親眼看見(jiàn)狗咬住他的,一定是他。"就這樣,酒徒小E就被押了下去。
到這里故事就結(jié)束了,你們覺(jué)得這位縣官審案現(xiàn)場(chǎng)是不是很有趣呢!
表演課本劇作文 25
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!边@句話(huà)在古代就有了,就連趙國(guó)大將廉頗也悟出了這個(gè)道理。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事出自于《史記。廉頗藺相如傳》,講述廉頗認(rèn)清自己小瞧藺相如的錯(cuò)誤后,背著荊條向藺相如請(qǐng)罪,兩人解開(kāi)心結(jié),成為好兄弟。
成巧,星期一的我們上了這一課,徐老師下了一道令人熱血沸騰的圣旨,這篇?jiǎng)”拘瞧谌赡銈儊?lái)表演,表演好有獎(jiǎng)哦,同學(xué)們?nèi)缤槿敢粯印爸ㄖㄔ背硞(gè)不停,我最好奇的就是獎(jiǎng)品了,但又擔(dān)憂(yōu):陳治君是一個(gè)永遠(yuǎn)的面癱,郭效優(yōu)是一個(gè)大笑特笑的笑場(chǎng)者,竇彥琳看起來(lái)是一個(gè)兇巴巴的“冷面殺手”,而我則是一個(gè)演戲過(guò)頭的.惹人笑。這樣的組能行嗎?
一下課,竇彥琳就“鐵面無(wú)私”的催我們排練,一番商量后,我成了廉頗,有點(diǎn)哭笑不得,居然一個(gè)女生背著荊條?這也太奇怪了吧,竇彥琳可不管,就當(dāng)起導(dǎo)演了,一會(huì)兒指指這兒,一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)那兒,好像我什么都不到位,我有點(diǎn)不服氣,但為了小組榮譽(yù),我還是苦一苦,忍一忍吧!
今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前幾組的表演,我不禁佩服的五體投地,暗暗擔(dān)心自己組的實(shí)力懸殊。
終于,我們組“氣壯山河”地上了場(chǎng),開(kāi)頭,竇彥琳將韓勃這個(gè)角色演得出神入化,可一到陳治君就平平淡淡,甚至開(kāi)始正經(jīng)的“藺效優(yōu)”都冒出一句四川話(huà),引得觀眾放聲大笑,議論紛紛。
我一個(gè)滑步停下,取出荊條請(qǐng)罪,場(chǎng)下仍在哄笑,我不得不吼了出來(lái),壓過(guò)同學(xué)們的笑聲,鎮(zhèn)住大家才收了場(chǎng),結(jié)果出來(lái)了,我們組得了個(gè)第二名,兩枚小粘粘握在手里,心里洋溢著喜悅。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》是一個(gè)刻骨銘心的教育,知錯(cuò)就改,你才能成為有用之才。
表演課本劇作文 26
“不對(duì),應(yīng)該再氣憤一點(diǎn)!”“臉上再加點(diǎn)表情!”“不行,不行!重來(lái)!”……一陣陣喧鬧聲從我們班傳出來(lái)。原來(lái),是我們要表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》啊。
中午,大家都還在緊張的排練中,有的到講臺(tái)上拿了一根棒當(dāng)做荊條;有的拿著語(yǔ)文書(shū),時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而恍然大悟;還有的正在那兒背臺(tái)詞呢……
我們一組,演藺相如的是張妍,演韓勃的是汪超,演廉頗的是王勇,而我則是這一組的導(dǎo)演。
終于到了表演的時(shí)間了,我真為我們這一組捏把汗。瞧,第一組上場(chǎng)了。我覺(jué)得王磊演的韓勃好像和僵尸一樣,沒(méi)有一點(diǎn)表情。王亮演的`藺相如在那兒悠閑地散步,笑嘻嘻的,讓人看了有點(diǎn)賊眉鼠眼的感覺(jué),同學(xué)們不禁笑了起來(lái)。
我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出,終于到我們第三組了。張妍和汪超上臺(tái)了,張妍坐下來(lái)拿起一本書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。韓勃(汪超)說(shuō)第一句臺(tái)詞時(shí),在遠(yuǎn)處就可以感覺(jué)到他的心在那里怦怦地跳,十分緊張,可是藺相如(張妍)卻表演得非常自然,汪超也逐漸進(jìn)入狀態(tài)。有事,汪超忘記臺(tái)詞,就偷看了幾次語(yǔ)文書(shū)。第一幕勉強(qiáng)謝幕。
第二幕開(kāi)始了,藺相如(張妍)在客廳踱步,看上去還挺像個(gè)文人,就是少了一把扇子。這時(shí),韓勃緊張地說(shuō):“大人!大人!……”接下來(lái),廉頗(王勇)上場(chǎng)了,他單膝跪下,雙手抱拳,向藺相如請(qǐng)罪。到了最后,張妍和王勇一同走了出去。我們的表演結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲!
這次的課本劇表演令人難忘!它既讓我們鞏固了書(shū)本知識(shí),又讓我們從中明白做人的道理,還感受到了表演的快樂(lè),真是一舉三的啊!
表演課本劇作文 27
我們表演了《澠池之會(huì)》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》的片段,我的角色是旁白。
上周五,我把我的幸運(yùn)“道具”送給了每一個(gè)演員,有帽子,有演員卡。大家都很開(kāi)心,下課排練了一次。今天的班級(jí)團(tuán)隊(duì)課,我們終于可以表演——了。
第十一組表演完畢,輪到我們了。我們一個(gè)接一個(gè)緊張地上臺(tái)。我清了清嗓子,大聲說(shuō):“大家好,我們是第一組和第二組。我們要先表演《澠池之會(huì)》!”老師的錄像機(jī)打開(kāi)后,表演開(kāi)始了。我念道:“秦王請(qǐng)趙王在澠池相會(huì),趙王與群臣商議。"隨后,譚飾演的部長(zhǎng)首次登臺(tái)亮相。他把雙手放在長(zhǎng)袖外套里,頭上的兩個(gè)牧師帽子的鞭子繞著他轉(zhuǎn)。他慷慨地說(shuō)出了他唯一的臺(tái)詞,然后就走了。我接著讀旁白。這時(shí),簡(jiǎn)雍銦飾演的藺相如,以及秦王即將出場(chǎng)。同學(xué)們興致勃勃的聽(tīng)著,我的'心慢慢平靜下來(lái)。這時(shí),我們搞笑的動(dòng)作出現(xiàn)了:——扮演司機(jī)的麥浩軍,用腳劃著椅子,“藺相如”坐在后面,麥浩軍拿著校牌當(dāng)鞭子,喊著“架,架,架,架”,全場(chǎng)一下子笑了起來(lái)。隨后,王飾演的廉頗出場(chǎng)了,當(dāng)她使用《江南staly》動(dòng)作時(shí),大家立刻笑了起來(lái)。我忍不住和大家一起笑。這時(shí),我要結(jié)束了,羅雪瑩將是第二個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》。我站在一邊,心還在怦怦直跳。
羅雪瑩開(kāi)始讀第二個(gè)故事,每個(gè)人的臨時(shí)創(chuàng)作都很搞笑。《藺相如》臺(tái)詞錯(cuò)了,廉頗邀的時(shí)候說(shuō)是老師平時(shí)的口頭禪:“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)改就好了!”全場(chǎng)哄堂大笑,“藺相如”“廉頗”也不好意思地笑了。
我們的表演結(jié)束了,我們非常激動(dòng)。下午老師公布了——的成績(jī)。我們兩個(gè)組在班上獲得了第二名。當(dāng)我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們一起歡呼!
表演第一部教科書(shū)劇太有意思了!
表演課本劇作文 28
雖然最后有點(diǎn)小小的遺憾,但是這個(gè)讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動(dòng),卻讓我久久難忘。
上周,徐老師向大家宣布:“我們可以把《“三顆紐扣”的房子》表演成課本劇,最后還要發(fā)獎(jiǎng),怎么樣?”大家一聽(tīng)瞬間沸騰了,教室里亂成一鍋粥,七嘴八舌地討論了起來(lái),我也很激動(dòng)。全班分好了組,大家迫不及待地開(kāi)始了排練。
時(shí)間過(guò)得真快,清早我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們又蹦又跳,有的擊掌相慶,有的手舞足蹈,還有的三五個(gè)擠成一團(tuán)有說(shuō)有笑……我挺納悶的,這是怎么了?哦,對(duì)了,今天是圣誕節(jié),不過(guò)圣誕節(jié)又怎么了?我走到座位旁放下書(shū)包也湊了過(guò)去。
我從同學(xué)們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)的話(huà)中聽(tīng)出了來(lái)龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的課本劇!大家這不都抓緊排練爭(zhēng)取得第一呢!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴悠揚(yáng)地響了起來(lái),同學(xué)們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的`開(kāi)場(chǎng)白,在同學(xué)們的掌聲中,杜政熹小組第一個(gè)上場(chǎng)了。演員們都投入到了各自的角色中,有時(shí)候演員笑場(chǎng)了下面幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們就會(huì)捧腹大笑。
第二個(gè)是我們小組上場(chǎng)!叭w紐扣”是慕容豪演,他造房子的時(shí)候把我和鐘其夢(mèng)、李均奕釘?shù)搅艘粔K兒,我都要笑場(chǎng)了!不能笑,不能笑,我長(zhǎng)舒了一口氣終于挺了過(guò)來(lái)。這時(shí)孤老頭彭鈺釗手扶無(wú)形拐杖弓著背走了上來(lái),接著寡婦、兄弟、仆人……最后國(guó)王黎家瑞很威風(fēng)地上了臺(tái),他的氣質(zhì)瞬間征服了觀眾,讓我們的分?jǐn)?shù)上竄了許多。
最終,我們組遺憾地與冠軍擦肩而過(guò),榮獲第二名。杜政熹、劉芷h、高語(yǔ)彤、姚辰栩?yàn)槲覀冾C獎(jiǎng)。
課本劇表演到此結(jié)束,可教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
表演課本劇作文 29
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的會(huì)議室,就會(huì)情不自禁地回想起我第一次演課本劇的情景。這天,老師來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校舉行的一年一度的課本劇表演大賽要開(kāi)始了,我已經(jīng)把節(jié)目的表演內(nèi)容訂好了,現(xiàn)在我開(kāi)始宣布演員名單.....”
聽(tīng)著老師的話(huà)我心里越發(fā)焦急不安,想著:千萬(wàn)不要點(diǎn)到我,菩薩保佑我,光想著還覺(jué)得不夠,于是我又雙手合十拜了拜,隨后馬上把頭低下把自己縮成一團(tuán)?墒钦^怕什么就來(lái)什么,恰在這時(shí),老師就點(diǎn)了我的名字。我猛然抬頭,臉上充滿(mǎn)了一副不敢相信的表情,整個(gè)人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上,好半天后才回過(guò)神來(lái)。
我用手指著自己?jiǎn)柷白溃骸袄蠋焺偛劈c(diǎn)到我名字了?”前桌用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“恭喜恭喜!睕](méi)辦法,我只好硬著頭皮接過(guò)老師手中的劇本。從那天開(kāi)始,劇本就不離我手了。吃飯時(shí),走路時(shí)......一直看一直揣測(cè)劇本中人物的心情變化,甚至還從網(wǎng)上查了表演課本劇的技巧。白天去學(xué)校拿著劇本和同學(xué)對(duì)戲,晚上回家查資料背臺(tái)詞。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的忙碌我們終于迎來(lái)了比賽的日子。在臺(tái)下我們又對(duì)了遍戲還互相打了氣,可我緊張的心情卻總是無(wú)法平靜下來(lái),又是上廁所又是繞著桌子走,總感覺(jué)自己的`心不在原來(lái)位置,而是在嗓子眼。隨著主持人的一聲令下。我們登上了舞臺(tái),巧的是我需要面對(duì)著校長(zhǎng)和黑壓壓的觀眾表演,雖然內(nèi)心早已被嚇得半死,可還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地表演。還好我在表演時(shí)沒(méi)出差錯(cuò),順利的完成了演出,我們班也得了獎(jiǎng)品是一套書(shū),我們表演人員都開(kāi)心得一蹦三尺高。
這是我第一次向全校領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目,我向著自信勇敢邁出了難忘的一步。
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