我的拿手好戲打羽毛球作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲打羽毛球作文1
問我的拿手好戲是什么？那可能真是太多了，不過最拿手的還是——羽毛球。它可以讓我炫耀半天呢！
我從一年級就開始接觸羽毛球這項運動，在經(jīng)過一年時間的不斷訓(xùn)練，最終進入了校隊。進校隊后我沒有偷過懶，反而堅持天天放學就去羽毛球館訓(xùn)練，后來迎來第一次比賽，明明與每個對手的實力都差不多，可是因為我不會六步殺，就與對手直接拉開距離，最終只得到四等獎。教練見狀，便開始教我六步殺，眨眼間就過去了半年，我就開始覺得羽毛球變得平淡無味了，想退出了，可退出沒多久我看見電視上正在比賽的林丹使用六步殺，一下、兩下……干掉了對方，那時我覺得很帥，不知不覺又繼續(xù)學習羽毛球了，這次我比之前更努力，最終學會了六步殺。
后來，又迎來了一次市比賽，我小心翼翼地走進比賽場地。眼看比賽的運動員一年比一年強，一年比一年壯，我內(nèi)心有點慌了。教練立即安慰我，讓我平靜下來，記住六步殺。我腦海反反復(fù)復(fù)回憶著左右放網(wǎng)；左右挑球；后聲高球最后殺球。
廣播念到我的名字，我膽怯的'上了場，東張西望地邊觀察別人邊練球。練球時間結(jié)束了，第一局要開始了，我與對手不分上下，后來到關(guān)鍵時刻，驚奇發(fā)現(xiàn)對手不會六步殺！時機到了，左右放網(wǎng)；左右挑球；后場高球最后殺球。最終贏下了第一局比賽。直到最后一場，發(fā)現(xiàn)對手與我實力相當，也會六步殺，不過每個人都會有弱點，對戰(zhàn)中我一直在找對方的破綻，瞬間我發(fā)現(xiàn)對方的弱點，一下、兩下，幾個來回球，我看準了對方我后方空位了，一下殺球，贏了！經(jīng)過幾輪奮戰(zhàn)，最后贏得了丙組女團第一！我們的隊友高激動地蹦了起來，緊緊地抱成一團。
羽毛球不僅僅是我的拿手好戲，也是我“獨一無二”的愛好與特長。更是我生命中不可缺少的一部！它教會我什么是堅持！
我的拿手好戲打羽毛球作文2
每個人都有自己的“拿手好戲”
有的人會畫畫，
有的人會煮飯，
還有的人會騎獨輪車……
但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學會了打羽毛球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一分收獲”啦。
還記得二年級時，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的主意，說羽毛球可以鍛煉反應(yīng)力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打羽毛球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學習打羽毛球。
一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打羽毛球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我和朋友們進行了一次比賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個小小的提示，讓發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好！由于我發(fā)的`球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)！我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我輸了。
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力學習打羽毛球。
從學打羽毛球當中，我懂得了，學任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂。
我的拿手好戲打羽毛球作文3
十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。
說起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請我當裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預(yù)備，開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿，在球網(wǎng)上方飛來飛去。
后來回到家，我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下，慢慢的我領(lǐng)悟到了打羽毛球的技巧和方法。
經(jīng)過十多天的“修煉”，我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開始時，我先發(fā)球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯著它，找準時機用力一揮球拍，“啪”的`一下球就被打了過去。我心中默念：“別打到，別打到�！笨蓪κ忠膊皇浅运氐模灰姲职忠晦D(zhuǎn)身再一揮拍，球就又被打了回來，這樣持續(xù)了幾個來回后，我用一記扣球?qū)职执驍 ?/p>
這場比賽結(jié)束后，我又接到了表姐的挑戰(zhàn)書。她這么自負，我可要拿出真本事嘍。
比賽那天，表姐如約而至。我說：“表姐，今天我就讓你嘗嘗我這段時間努力的成果吧!”
比賽開始了，表姐先發(fā)球，她跳起來將球從手中發(fā)出來，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來，她出其不意地接住了我的球，我頓時慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回，我突然對表姐說：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效，表姐被我打敗了。
羽毛球，我會一直熱愛下去，不僅因為它鍛煉了我的手腳協(xié)調(diào)能力，還讓我知道了努力的重要性。
我的拿手好戲打羽毛球作文4
我的拿手好戲——打羽毛球，你可能在運動會場的跑道上，看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩，她身穿黃色的衣服，不錯，那就是我——一個初中生。
“運動”，在教練的字典里，只占了四分之一，羽毛球占二分之一，打羽毛球前，我每次都要到運動會場上跑幾圈。
我在學打羽毛球時，時刻都想不要學了，(因為太辛苦，太乏味。)媽媽嚴肅地說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。”我想了想：媽媽的'話有道理，于是便堅持下來，每天跑步，我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時，比誰都積極。
我每天都在進步，每天都在努力，現(xiàn)在我可以和同學或教練對打了。我現(xiàn)在可以向別人說：“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球，誰要是不服，就來對打!”(有些)同學還說：“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說：“你們既然(都會說話，)口才該是很簡單吧，那你為什么還要學呢?我知道你的打羽毛技術(shù)不如人，但你也不能說別人。你學口才，不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球，是對國家有利了呀!打羽毛球，為國出力，贏得榮譽�！�
打羽毛球給了我快樂，讓我感到十分開心，像在家里一樣，我喜歡它。
打羽毛球雖然十分艱難，但我——張瑀怕過嗎?好吧，就是怕過，但我喜歡它，無論千辛萬苦，我都要學會它。
打羽毛球是為國家爭光，我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家，所以我非常喜歡它，即使上刀山下火海，我也要學會它。
我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
我的拿手好戲打羽毛球作文5
十八般武藝，樣樣都是好戲！我的拿手好戲是打羽毛球，我喜歡打羽毛球。因為我在打羽毛球時，可以鍛煉身體，贏得勝利后，可以獲得勝利的喜悅。
一有空，我就會跟老爸打羽毛球，“啪！——啪！——”黃昏的光芒，照了進來。陽光雖耀眼，但還是停不了我練習的步伐�！皝恚∽詈笠话寻�！我實在餓死了�！卑职謿獯跤醯卣f著�！芭�！好吧！”我沉思良久，才勉強答應(yīng)，因為我的肚皮也不得不讓我答應(yīng)。我慢慢撿起羽毛球扔上空，“啪！”的'一聲，一發(fā)絕殺。
今天，我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下，我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍，以迅雷不及掩耳之勢打出一發(fā)閃電球，拿下首分。對手嘲諷道：“誒呦，不錯呀！接下來準備接招吧�！彼虺鲆话l(fā)“離弦之箭”，我馬上招架不住。在幾個回合后，比分逐漸拉開，他領(lǐng)先五分。我的手開始顫抖，緊接著他又出了一擊重擊，我手忙腳亂，竄來竄去，好像一只猴子。此時，我一躍而起，朝羽毛球打去。“啪！——”一擊重擊，我用盡吃奶的力氣朝他打去�！疤昧�，我得分了”我自言自語道。緊接著我打了幾輪防守戰(zhàn)，到了比賽的賽點，也就是最緊張的時候。我與他的比分已經(jīng)極為接近。我屏住呼吸，沉穩(wěn)地扔出羽毛球，它緩緩升空，“彈頭”好像已經(jīng)對準了對手。我使出納蓄力已久的手，用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結(jié)束，我以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。
我的拿手好戲是打羽毛球，你的呢？如果你的拿手好戲也是打羽毛球，要和我比一比嗎？
我的拿手好戲打羽毛球作文6
任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚嘆的書法、有振奮人心的足球、還有贊不絕口的籃球……，但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。
我剛開始練習時連發(fā)球都不會發(fā)，一個球也接不住。但功夫不負有心人，在我夜以繼日的練習和比賽中，從一個連發(fā)球都不會的小菜鳥變成了人人都夸的高手。
有一次，我和鄰居家的大哥哥在小區(qū)里進行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子，似乎刮來一陣風都會把他吹走，輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始，我拿到了發(fā)球權(quán)，我左手握住球拍，右手將球拋在空中，左手上的球拍揮了過去，球飛向?qū)κ�，但他的`眼睛緊瞄著飛來的羽毛球，雙手緊緊地抓住球拍，用盡了吃奶力氣拍了過來。由于我的輕敵，羽毛球重重地打在我的額頭上，因此輸了一個球，還痛得我哇哇大叫，額頭上像是在冒火。到了下一局，我吸取了剛才的經(jīng)驗，忍著疼痛，不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球，左手牢牢地抓著球拍，身體前傾，雙腿稍彎，做好接球的準備，球飛出了，我眼睛緊跟球的飛行軌跡，壞了，往右邊飛去了，好像離我比較遠，還好我眼疾手快、迅速往右移動身體，三步跨做兩步地跟上，心里不禁在想：這次一定要贏��！不然我羽毛球小王子的稱號就沒了，想到這，我用力向上跳起，提前將球給打了回去，大哥哥未能留意球又快速飛回，一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球，旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看，就這樣打過來，打過去，比分也不相上下，最后憑著我左手發(fā)球的優(yōu)勢和不懈的耐力，最終以2球領(lǐng)先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。
我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置，一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪，它們讓我贏得了比賽，畢竟這也是我的拿手好戲嘛。
我的拿手好戲打羽毛球作文7
我的拿手好戲是打羽毛球，小時候每當風和日麗時，爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差，但是通過一段時間的練習，我的水平與日俱增。
五年級時，爸爸媽媽已經(jīng)不再是我的對手了，于是媽媽便給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。剛開始學的時候，教練要求我每個動作都要標準，而且要重復(fù)無數(shù)次，既辛苦又乏味，因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功�！庇谑�，我便堅持下來了，每周一次的課，漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項運動。
六年級時，教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當看到我的對手是一個又高又胖的男生時，我暗喜竊喜：他很胖，估計跑不動。
比賽開始了，我不慌不忙地用左手把球往空中一拋，右手握住球拍對準球一揮，羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線，直向?qū)Ψ斤w去�？茨阍趺唇诱�？可是對方卻毫不猶豫地打回了個高遠球，哇，力氣真大，我見狀趕緊往回退幾步，用力朝右后側(cè)反擊，球又像箭一般射了過去，對方側(cè)身后退，差點沒接住。我知道拼技術(shù)我是很難打過他的，于是我決定開始改變戰(zhàn)術(shù)，“吊他的胃口”，改打持久戰(zhàn)，消耗他的精力。我開始左扣一個球，右拉一個球，讓對方感到疲憊不堪，終于他開始有些跑的上氣不接下氣了，哈哈，該我使出真正的絕招了――閃電戰(zhàn)！我加快自己的步伐和手速，故意發(fā)出幾個又快角度又略微刁鉆的球，他開始顯得有些招架不住了，輸了幾個球后，士氣也低落了許多。我卻越戰(zhàn)越勇，最終以21：13的比分贏得了這場比賽。
這就是我的拿手好戲，打羽毛球的'過程，有艱辛也有愉悅，給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進的動力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
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