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快樂的我作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的我作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的我作文1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,就到了2008年。我理想中的北京:天空是那么的藍,空氣是那么的鮮,草地是那么的綠,花兒是那么的艷,那一切的一切,好像都是在迎接一個讓人盼望已久的時刻。2008年8月8日是13億中國人民都向往的神圣時刻。2008這個奧運年給我們中國人帶來了無比的快樂和喜悅!中國人將要把快樂和喜悅帶給全世界!
那一刻,北京奧運會將在鳥巢正式啟動。世界各國的奧運健兒,走在這雄偉美麗的`建筑中,體會著中華幾千年的燦爛文化。當(dāng)國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,我興奮地?fù)]舞著小國旗。我要向全世界的人民表達出我此刻激動的心情!我要將快樂灑遍全世界!和全世界人民一起分享快樂!那時,我們將多么驕傲!多么自豪!
今天是一個令人高興的日子,我和家人興高采烈地來到了水立方,觀看跳水比賽。入場后,我看到水立方真的好大,大得讓人感到心曠神怡。這里人山人海,全國各地的朋友都趕到這里來觀看比賽。
在這里,有一位來自美國的朋友向我打招呼,我用英語說:“Hello! My names Huang Xi.Welcome to our BeiJing!”這位外國朋友顯得很高興,我還向這位外國朋友講述了中國的名勝古跡,和有關(guān)中國的歷史文化,這位外國朋友還夸我英語說得很好呢!聽到這里,我心里得意洋洋的,高興極了!
接著,運動員們就依次出場了,個個都精神十足的,充滿了自信心。我高興地舉起五星紅旗,為夢之隊吶喊助威!郭晶晶和夢之隊的其他隊員,好像聽到了我為他們加油,個個都發(fā)揮了自己的實力。比賽過程中,美國和英國加上中國的夢之隊,展開了一場激烈的斗爭!比賽快結(jié)束了,郭晶晶面對這最后一跳,顯然很緊張,我也很替她緊張。我在心里拼了命地喊著:郭晶晶加油啊!果然,這最后一跳贏得了觀眾雷鳴般的掌聲,夢之隊贏了!我拼命地鼓著,喊著!我真為郭晶晶感到高興!真為夢之隊感到高興!
夢之隊獲得了冠軍!我控制不住自己的喜悅!拼命地為夢之隊加油!我相信,夢之隊下一次會取得更好的成績!會再一次拿到金牌!會在一次贏得觀眾的掌聲!會再一次另世界震撼!我永遠也不會忘記這讓中國人驕傲,自豪的日子!我永遠也不會忘記中國在奧運會上創(chuàng)下的光榮歷史!
雖然,我不像志愿者那樣直接為奧運獻上自己的力量,但我也會為奧運獻上自己的微薄之力!讓我們一起行動起來吧!一起為北京加油!為中國加油!為奧運加油。!
快樂的我作文2
夜色無邊,依舊有輕風(fēng)拂面。依舊是揮之不去的莫名的傷感。吸吸有些無法透過氣息的鼻子,只覺得頭痛。
站在窗前看著對面樓里那一扇扇泛著柔光的窗口,總覺得它們都應(yīng)該是幸?鞓返。試著讓心情開朗,然而,做不到。總還是懷念馬上就過去初一生活,懷念那份單純……
曾記得:為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下來時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失;也曾記得:在考試前的自習(xí)課刻骨(苦)學(xué)習(xí),誰都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了拿個不錯成績,努力吧!
”在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福,快樂。
“上課了,上課了,大家敢快坐好,元旦聯(lián)歡馬上開始!
”班長在講臺桌上喊。全班同學(xué)聽后不約而同地喊:“好耶!
”知道我們?yōu)槭裁磿@么開心嗎?聽說今天的元旦聯(lián)歡會玩游戲哦!
元旦聯(lián)歡開始了,由班長、副班長,學(xué)習(xí)委員主持。主持人在講今天元旦聯(lián)歡主題時,臺下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,大家都想快點結(jié)束“演講”快點進入“游戲”。
講了十多分鐘,“演講”終于結(jié)束了,到了“游戲”階段了。首先,第一個游戲是搶椅子,五個女生一組,五個男生一組,老師按錄音機,聲音一停,大家就要搶椅子坐,其中會又一個人沒地坐。第一組開始了,音樂一響起,大家就跑,跑啊,突然,音樂一停,大家急忙搶椅子坐,沒想到女生第一個淘汰的是我的同桌“菜包”,至于男生呢!
我就沒多打注意了。經(jīng)過幾輪的淘汰之后,女生獲勝者是小A,男生獲勝者是小B,但是這兩人必須賽一次,看總冠軍是誰,音樂一響起,他倆就跑起來,音樂一停,他倆連忙坐那個椅子,兩人在椅子爭來爭去,可弱小的小A哪是肥得像豬一樣的小B的對手?結(jié)果小A被他給推下來了?蓱z的小A!
接下來又有幾組男女生比賽,可結(jié)果差不多都是男生獲勝!
哎!
女生真是悲哀。
不過,元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結(jié)束。
初中生活是幸福、快樂的,學(xué)、玩相結(jié)合,讓我們從中感受到了青春的.快樂,還讓我們的快樂隨著青春的的旋律飛揚,飛揚在整個校園里。讓我們感受到青春在我們的胸膛熊熊燃燒!
我這匹一貫熱愛自由的野馬,在這充滿快樂的校園里盡情奔放!
快樂的我作文3
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”電視里傳來一陣歡聲笑語。我不禁想起了春節(jié),想起過春節(jié)的美好時光。記憶里,春節(jié)給我?guī)砹藙e樣的快樂。
每到過春節(jié)時,我們?nèi)引R動手,把屋子打掃得干干凈凈、布置得漂漂亮亮; 過春節(jié)時,我們?nèi)覈诨馉t旁,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊吃著熱氣騰騰的餃子;過春節(jié)時,我和爸爸媽媽回老家拜年,還可以和老家的小伙伴們一起放鞭炮,“砰!砰!”別提多高興,多刺激了!
還記得我六歲那年過春節(jié),媽媽說過年要貼對聯(lián),那時我正在練習(xí)寫毛筆字,于是就自告奮勇地要求自己寫對聯(lián)!澳?行嗎?”媽媽疑惑地看著我,我拍了拍胸脯,堅定地說:“一定沒問題!”
我找來毛筆和紅紙,挽起袖子,儼然一位大書法家的樣子。我故意拖長音,朝媽媽喊:“筆墨伺候!”這下把媽媽也逗樂了。我攤開《對聯(lián)大全》,找到一副不錯的對聯(lián),蘸了蘸墨,便開始寫了起來!昂晚樢婚T生百!保@是上聯(lián);“平安二字值千金”,這是下聯(lián);橫批:“大吉大利”。我邊念邊專心致志的寫著,不一會兒就完成了。我連忙讓爸爸媽媽來欣賞我的大作,可不看不知道,一看嚇一跳!原來我把“福”這個字偏旁上多加了一點,怪不得剛才寫這個字就覺得不對勁,這時,媽媽嘆了口氣:“你可
真粗心!家里沒有多的.紙重寫了,紙不是殘缺不全就是被你寫壞了,你說怎么辦?”我一下子被難住了,便頑皮的打了打自己:“都怪我這個傻瓜,這個粗心鬼!”
“我有辦法!甭牭竭@句話,我頓時睜大雙眼,好像在漆黑的夜晚看到了啟明星!我直盯著說話的爸爸。爸爸一甩頭:“用紅紙貼在這個“福”字上,重新寫一個不就行了嗎?”我不好意思地看著爸爸,深深地為自己地粗心自責(zé)。爸爸倒是幽默:“這叫縫縫補補又一年!”我們?nèi)叶脊笮ζ饋怼?/p>
寫好了“!弊郑蠊Ω娉。一副對聯(lián)貼在了我家大門上?粗职謰寢寣ξ衣N起的大拇指,我開心極了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的
春節(jié)!我的快樂節(jié)日,我盼望著20xx年的春節(jié)快些到來!
快樂的我作文4
阿拉白相去了。到啥地方去白相呢?到五角場。每次去五角場玩,都玩得開心得不得了!自從新的五角場建好后,我們一家人有空會經(jīng)常去那兒玩。昨天我們還去過呢。一到那兒,我一眼就看見大大的藍色海寶在向我們招手,心情一下子就興奮起來。如今的上海,好像處處都充滿著新奇,一出門就能給你個驚喜。不知你們是否到過又一城和萬達?
這可是我的快樂陣地。又一城的七樓有個冠軍溜冰場,這里的冰場可是真正的冰,很冷的,所以,到這里來溜冰的人一般都要戴手套。穿著冰刀鞋,在真冰上快速地溜冰,大膽地做出各種你能做出的花式動作,那可是一大享受啊。溜冰溜累了,我通常就會去補充補充“能量”。媽媽喜歡帶我去品嘗各種各樣的美味。百聯(lián)萬達這一帶吃的選擇余地非常多。禾綠壽司,在大轉(zhuǎn)盤上隨意拿自己喜歡吃的壽司,蘸一點點芥末醬或醬油;東方既白的雙菇飯、脆耳絲;干鍋居的干鍋茶樹菇和它那里的鮮湯;避風(fēng)堂的椒鹽富貴蝦,是我的最愛……還有一個很值得一提的地方,就是又一城七樓的`“又一會”,這里幾乎什么菜都有,味道也很不錯,關(guān)鍵是環(huán)境還好,裝修很有品味,洗手間尤其有特色。補充好能量之后,我有時會去看一場電影。暑假里,我在放電影院又看了一遍《功夫熊貓》,原版的。
一邊吃著香噴噴的爆米花,一邊看著喜歡的電影,真是舒服極了。如果不溜冰的話,媽媽會帶我去萬達的書城。通常我都是和別的小朋友一樣,坐在地板上看書。我愛看書。古代、動漫、天文、地理、科學(xué)等等,都是我的所愛。一看就是一兩個小時。媽媽要不斷地催我,我才會不情愿地放下心愛的書籍。如果我表現(xiàn)好或是媽媽覺得我比較乖的話,媽媽會獎勵我去湯姆熊玩。又一城的八樓和萬達的地下一樓都有。我經(jīng)常光顧的是又一城的這家。哇,這里可好玩啦,各種各樣的游戲,運動,娛樂。我很喜歡開車,打保齡球或者投籃,釣鴨子也很有趣!銈冋f,這里好不好玩?我的快樂陣地不錯吧。咦,有個吃冰淇淋的地方,叫愛茜茜里,很奇怪的,廣告上說是冰淇淋里不含一滴牛奶的,我還沒嘗過。
有機會一定要試試看,看看那里面究竟有沒有牛奶。
快樂的我作文5
我今年十歲了,是金都天長小學(xué)四(2)中隊的一名少先隊員。我長著一張橢圓型的臉,一雙水靈水靈的大眼睛和又細又長的眉毛。別人老是笑我眉毛長的像女孩子,可我一點也不生氣,說:“我結(jié)合了女孩子的成績優(yōu)異,男孩子的聰明能干,我是最好的!”我非常喜歡剃光頭,別人笑我是和尚時,我總是滿臉疑問地問:“誰說的?和尚的頭是光禿禿的,而我是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。頭上還會生發(fā)哩!”這就是我,一個好玩的我。
星期天一有空閑,我便背著畫夾,和爸爸步行到西湖邊去畫西湖三十景。我畫的時候,都會有群人圍上來看我的畫,還有一個人夸獎道:“這幅畫蠻生動的,這個小男孩長大一定能成為畫家!”我聽了夸獎,洋洋得意,便畫得更仔細,更好了。爸爸聽了卻不以為然,他要滅一滅我的威風(fēng),壓一壓我的狐貍尾巴:“被別人夸獎兩句有什么了不起的.,快點畫!”我噘起了我的小嘴,裝出一幅不高興的樣子。我滑輪技術(shù)也是很高超的,有一次我跟一個人比賽滑輪,我讓了他五秒可我還是贏了!別提多高興了!這就是我,一個神氣的我。
要說我的性格,活潑好動,調(diào)皮搗蛋,但我調(diào)皮搗蛋也不至于有危險。有一次,上課的時候有一位同學(xué)急急忙忙的跑過來,連看都不看就一屁股坐了下來,可他的屁股沒有我的手快,我眼疾手快一下子把椅子拉開,那個同學(xué)又一屁股坐在了地上,摔了個人仰馬翻、四腳朝天!我哈哈大笑,可過了一會兒,我才忍住笑,把他扶起來,向他哈腰點頭,賠禮道歉。他生氣的給了我一個白眼,又推開我,回到座位上坐下來。這就是我,一個調(diào)皮的我。
至于優(yōu)點嘛,不算多、可也不少哦!我作文寫的非常好,在天長網(wǎng)上已經(jīng)登了很多篇了。其中《昆蟲大本營》曾經(jīng)上過錢江晚報,還被金都天長一個叫“珍藏20xx”的活動珍藏了,F(xiàn)在我已經(jīng)參加了第十一屆“語文報杯”全國小學(xué)生作文大賽,還準(zhǔn)備打入“我與春天有個約定”的杭州日報小記者團前20強呢!其它的優(yōu)點我還有:動作快,做作業(yè)總是第一;學(xué)習(xí)好,各項學(xué)科全面發(fā)展;愛動腦筋,別人想不出來的題目我總是第一個想出來;愛看課外書,所以寫作文用的好詞佳句非常的多。缺點我感覺只有兩個;一、太激動。二、考試好粗心。希望大家以后多多指教。這就是我,一個優(yōu)異但也有小缺點的我。
我就是王一,雖然每天都有一些困難、煩惱,但是我都會一一解決掉,所以我每天都是在幸福中成長,快樂中學(xué)習(xí)。這就是我,一個快樂的我。
快樂的我作文6
還記得四年前的那個早上,還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動的心踏進了這所古樸而又美麗的學(xué)校——港北區(qū)實驗小學(xué),從此,我成為了“港小”的一員。那時,童稚的我隱隱明白,在這座充滿書香的校園中,迎接我的,將是的挑戰(zhàn)欲無盡的快樂!
四年轉(zhuǎn)瞬即過,如今,我已經(jīng)成長為一個優(yōu)秀的港小人!港小,這座美麗的校園,用她的博大的胸懷,豐富的內(nèi)涵,陪伴著我一天天健康成長!
在港小的日子是溫暖的,在這里,同學(xué)給了我溫暖的友誼,老師給了我真誠的關(guān)愛;在港小的日子是快樂的,陽光體育中灑下了我串串歡笑,語數(shù)英課堂上留下了我睿智的思考;在港小的日子更是充實的,擂臺賽上我盡顯風(fēng)采,奪得了一張又一張的榮譽證書,各類演出中我全力以赴,贏得了一次又一次掌聲。四年的港小時光,我付出了許多艱辛的努力,同時也收獲了累累碩果。
記得四年級的上半學(xué)期,學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運地被選作三四年級組的主持人。當(dāng)時我興奮極了,要知道,當(dāng)主持人是多大的光榮!我下定決心要竭盡全力,好好表現(xiàn),為班級爭光!在那段時間里,我每天一有空就會跑到?jīng)]人的'地方,搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我,鏡子是最好的老師,對著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神,而且能有豐富的表情。因此,每次放學(xué)回家后,我一做完作業(yè)就會來到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我終于能將主持詞背得了熟于心,聲情并茂了。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺上,我不禁害怕起來,心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時,同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思,她握著我的手,笑瞇瞇地說:“別害怕,放松心情,深呼吸,只要把它當(dāng)是平時的練習(xí)就好了!笨粗男δ槪也话驳男那轭D時平靜下來。聯(lián)歡會開始了,我笑著走上臺中央,向臺下的觀眾展開了自信的笑容,用自己最甜美的聲音來抒發(fā)我的感情。不知不覺,聯(lián)歡會落下了帷幕。從臺下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中,我知道,我成功了!那時的我,心中油然升起一股自豪感,因為,我的努力得到了每個人的認(rèn)可,我突破了自己。
港小,我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營養(yǎng),給了我娟娟溪流般的關(guān)懷,給了我茁壯成長的舞臺。在這里,留下了我許多回憶,有快樂、有忙碌、有付出、有成長!但不論是快樂或是辛苦,都是我們一步一個腳印、踏踏實實走出來的。在港小的日子里,我拼搏,我成功,我快樂!
快樂的我作文7
一向出其不意的班主任興致勃勃地從辦公室捧來他的筆記本電腦,打開了一個網(wǎng)頁,原來是一個圓夢行動的號召。我們大家都感到很新奇,在電視上看見許多名人為那些或才華橫溢,或食不果腹的草根圓夢,沒想到現(xiàn)在也能盡自己的一份綿薄之力,可以親自啟動圓夢之旅。雖然我們的力量如同星星之火,但是也可以點燃他們心靈的旮旯。
“我想要一輛自行車,因為我家離學(xué)校太遠了”“我想給爸爸媽媽添一件衣服,因為爸爸媽媽這幾年賺不到錢,舍不得買衣服”——那心愿卡上稚嫩的.字體歪歪斜斜。幫他們完成心愿與其說是快樂的,其實反而讓自己自相形慚,因為你不會在爸爸媽媽一天的風(fēng)塵之后對他們噓寒問暖,永遠只是他們,你不會為他們想想他們需要什么,你只是想著今天學(xué)校里的誰誰又買了耐克,你只會與他們之間架起一道心墻,而與朋友去分享。
整整自己的一套行頭,我們坐著大巴,來到了一個偏僻的村莊,下大巴的時候我踩了一腳的泥巴,雖然我們身邊不乏有潔癖的人,不乏有大大咧咧的人,可是大家都會意似的,沒有埋怨什么。迎面來到一個小學(xué)——實在小,真可謂彈丸之地,環(huán)著學(xué)?油莸乃嗟乜炫芤蝗Γ瑲獠淮牟惶。我們冒昧地請求去了他們的宿舍,氤氳的空氣含糊著灰塵,讓人感覺沉悶,三張木板拼搭成了三張床,單薄的被子使我不禁打了個寒顫。室內(nèi)除了一張年久而表面凹凸的木桌就再無其他擺設(shè),桌上放著一疊厚厚的作業(yè)。我們都感到很心酸——我們一直在埋怨自己學(xué)校的校舍,很小很簡陋,冬天還得用冷水洗澡。于是我們在車上調(diào)侃山區(qū)的小朋友也許比我們的境遇好。也許我們一開始就錯了。
我將物品送到他們手中的時候,他們都很害羞,親親地在我耳邊扣了句謝謝。
后來班主任對我們說主辦這個活動的一方想采訪我們,但他婉言拒絕了,我們感到遺憾和不解,這不還能上電視嘛!他說以前他帶我們學(xué)姐學(xué)長時候,也主持做了公益活動,然后上了電視,他希望能低調(diào)一點,做好事,沒必要弄得人盡皆知。而且他不愿意聽見誰誰看見那里山區(qū)的小孩如此艱難,然后揚言要努力讀書,讀書是自己的事,不管什么事阻撓激進,都應(yīng)該好好讀書。我們此行的目的是學(xué)到一些平時言傳身教都不會懂得的東西。
這場旅行,是我最與眾不同的一次,也是最快樂的一次。
快樂的我作文8
我是一個不折不扣的小書蟲,我讀書,我快樂。對于我來說,書就是一個百花園,里面五彩繽紛,姹紫嫣紅,美不勝收,我陶醉其中,流連忘返。
我有一套J·K羅琳的《哈利·波特》珍藏版,這一套書是我的床頭書,從小陪著我長大。《哈利·波特》里面的內(nèi)容我如數(shù)家珍。跟隨著哈利·波特的腳步,暢游神奇的魔法世界,是一件多么激動的事。在去魔法世界的路上,結(jié)識了紅頭發(fā)好兄弟羅恩,超級厲害的“學(xué)霸”赫敏,嘗過了世界上最奇葩的怪味豆。來到魔法學(xué)校,戴上分院帽,學(xué)學(xué)咒語,揮揮魔杖,種種魔草,熬熬魔藥······白天,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題,晚上,做一個調(diào)皮搗蛋的孩子,披上隱形斗篷,帶上活點地圖,隨心所欲地在校園里“橫行霸道”。每一次走進魔法的世界,我都不禁感慨:啊!掉進魔法世界的感覺真絕妙。在書的世界里,我可以隨心所欲,無拘無束,像一只飛翔在湛藍廣闊的藍天的.鳥兒,呼吸新鮮美妙的空氣,唱出自己最嘹亮清脆的歌。又好似一個輕盈美麗隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,風(fēng)一吹,便飛向藍天,那里面,承載著無數(shù)的歡笑與快樂······
如果說,小說好似一杯酒,咽下肚中還會有過癮舒暢的后勁,那么詩詞就好比一杯清茶,細細品味,自是沁人心脾,別有一番滋味在心頭。讀詩詞,讓我快樂無比。一本詩詞在手,足不出戶便能穿越時間和空間,馳騁在廣闊無垠的世界里。春天,跟隨著賀知章的腳步,欣賞“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的生機,多么令人著迷。夏天,跟隨著楊萬里的腳步,觀賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗,多么令人沉醉。秋天,跟隨著陶淵明的腳步,感受“采菊東籬下,悠然見南山”的恬然,多么令人愜意。冬天,跟隨著岑參的腳步,感受“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯觀,多么令人震撼。欣賞完四季的美景,帶上美酒,與詩仙李白,一起觀賞雄偉壯觀的廬山,對飲幾杯。提上小傘,再與蘇軾一起,感受波光粼粼的西湖,聊上幾句。披上斗篷,與杜甫一起,感受泰山的崇高險峻,風(fēng)拂過衣襟,感慨人生。騎上駿馬,奔馳在草原,與白居易感受草原的無限風(fēng)光,感嘆小草的堅韌。
書是世界上最美的風(fēng)景,書是世界最動聽的歌曲,書是世界上最好營養(yǎng)品,讀書的感覺真好。我讀書,我快樂!
快樂的我作文9
陽春三月,柳樹發(fā)芽了,花兒開放了,我喜歡的春游終于來到了,這次春游我很快樂。
陸地“沖浪”
“請大家把眼睛閉上,陸地“沖浪”要開始了。”聽司機叔叔一說,大家有點兒好奇:咦,陸地怎么沖浪呀!同學(xué)們迷惑不解地把眼睛閉上了!巴邸敝宦犕瑢W(xué)們哇的一聲,頓時車廂里炸開了鍋。哦,原來汽車正行駛在一座拱橋的頂端,飛越陡坡那種感覺真有點像水中沖浪一樣,隨著車子的起伏,我仿佛自己恍然間變成了一只凌空翱翔的小鳥,那感覺真有說不出的爽!很多同學(xué)也都情不自禁地說著自個兒的感受:“這次‘沖浪’太刺激了,真想再來一次!币晃荒型瑢W(xué)說到!拔业男牟铧c就要溜出來了!闭(dāng)大家七嘴八舌在議論。這時,司機叔叔給我們使了個眼色,似乎想要告訴我們。“啊——!”“不會吧!陸地‘沖浪’竟給我們放了一個大‘炮’”大家異口同聲地說!獅嘻嘻!我早有準(zhǔn)備。}
吃午餐
“好了,好了,去吃午餐!眱晌焕蠋煒泛呛堑卮咧瑢W(xué)們?nèi)コ晕顼,同學(xué)們似乎還沒玩夠,但聽老師一說便只好去吃午餐了。吃午餐時,我們小組可熱鬧了。因為兩個老師都在我們小組,哦!同學(xué)們不停地送來了食品,有八寶粥、有薯片、有面包……這些東西夠我們吃上好幾天了。“哎呀!肚子太飽了,吃也吃不下了!蔽腋袊@到。“是呀,是呀,我的肚子都快變成‘小西瓜’了!”王圓圓開玩笑的說,我可是個“笑笑王”哦!
和老師做游戲
“老師,老師跟我們一起玩游戲唄!鼻茙孜煌瑢W(xué)硬拉著老師和我們一起玩游戲!昂玫',好的,我們來玩一個我小時候玩過的游戲,名字叫“系繩抓人”,游戲規(guī)則是:把一根繩子系在一個同學(xué)的手上,然后再去拿另外一個人的繩子,系在另外一個同學(xué)的手上。如果被抓住了,就要換人了!敝炖蠋熉龡l斯理地說。先是小A和我,老師一說“開始”,我就飛快地系起手中的繩子,可是繩子卻非要和作對,“怎么辦呀,怎么辦呀?”我心急如焚。眼看小A就要追上我了,而我還沒系好。最后我還是被小A抓住了。就這樣,我們玩了好幾次,都是小ACood連老師都是她的手下敗將喔!看著同學(xué)和老師玩得滿頭大汗,小A贏得十分開心,我不禁笑了起來!獅小A可真是做什么事情都Cood}
呀!原來春游這樣有趣。!
快樂的我作文10
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書能使我增長知識,開闊視野,所以讀書是快樂的。
讀書是一種樂趣。從我會認(rèn)識字到現(xiàn)在已經(jīng)讀過了許多書,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂,我喜歡徜徉在書的世界里,體會讀書帶給我的樂趣!短詺獍R小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對困難,健康快樂地成長;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學(xué)會關(guān)愛和同情弱者;《寵物集中營》讓我懂得了要愛護小動物;《林漢達歷史故事》帶我穿越時空,了解各個朝代的興亡盛衰,從中我還學(xué)習(xí)積累了不少成語.......
讀書是一種收獲。以前,我讀一本書很快,往往都是囫圇吞棗,讀完一遍,不知其義?山(jīng)過媽媽的`教導(dǎo),我終于能認(rèn)認(rèn)真真地把一本書讀完了,而且我也學(xué)會了做讀書筆記,把平時積累的好詞好句,用在習(xí)作中,時間久了我才發(fā)現(xiàn)讀書不但能提高我的習(xí)作水平,而且還能豐富我的課外知識呢!
有一次,我在做語文大練習(xí)的時候,有一道題是“時時學(xué),———————————!蔽倚睦锇底愿吲d:“這不是前幾天我在一本書里看到的一個句子嘛!”于是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽夸我真厲害,我心想:“嘿嘿,還好我多看了一些書,腦子里的知識比較豐富?磥,多讀書還是有好處的!”
前不久,著名兒童文學(xué)作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長和閱讀》的專題報告,她用親和溫暖的語言,講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷,送給大家文學(xué)閱讀帶給人的三大財富:一是一顆健康快樂的心;二是了解自己懂得愛;三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長知識,讓心靈得以快樂,還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個人心中的明燈,能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導(dǎo),使我受益無窮,手捧著她親自簽名的書,我又多了一份堅持閱讀的力量。我在心里下定決心,以后還要讀更多的書,不斷總結(jié)讀書方法,和好書交朋友,讓書伴隨我快樂成長。
因為讀書,所以快樂。書,是知識的海洋,讓我們一起在里面盡情遨游吧!
快樂的我作文11
我是一個幸福快樂的孩子,為什么要這樣說呢?因為我有一個很好的學(xué)校,有一個快樂團結(jié)的班級,還有一位我們非常尊敬的班主任老師,在學(xué)習(xí)上他對我們嚴(yán)格要求,但是課下卻是我們的好伙伴,和我們一起做游戲,跳繩、拍皮球……我們玩的非常開心。在學(xué)校的每一天,我都很快樂。
我在家里更是一個無比幸福的孩子,因為大家都很愛我,我也很愛他們,我有一個幸福的家。
有一天放學(xué)后,我餓了,奶奶說:“正好今天吃水餃,我先給你包點”,奶奶快速的'給我包了20個水餃,不一會兒,奶奶給我端來一盤熱乎乎的水餃讓我吃,我迫不及待的吃了一口,好吃極了!我說:“奶奶,謝謝您”。我的心里還在想:奶奶真好。
有時候,媽媽帶我去看我愛看的電影,還和我一起練跳繩,媽媽可厲害了,在單位運動會上,好幾年都是跳繩第一名。
奶奶也經(jīng)常會帶我去公園看動物,去澳德樂玩電動玩具和電子游戲,我每次玩的滿頭大汗,非常開心。
記得有一次,我去射擊,我打30發(fā),中了29發(fā),哈哈,看我還行吧,站在旁邊的奶奶高興的看著我,旁邊看熱鬧的人們都說很棒。奶奶說:“下次還帶你來玩”,并鼓勵說“下次,你一定會百發(fā)百中的”。
回到家吃完飯跟爺爺一起看電視,因為我太累了,在爺爺懷里睡著了,爺爺并沒有把我叫醒,而是輕輕的把我抱到床上,奶奶給我蓋被子,我美美的睡了一覺。
爸爸因為工作忙,有時不能按時回家吃飯,我一有時間就會帶著媽媽做的可口的飯菜給爸爸送去,爸爸這時會摸著我的腦袋說:“你是個懂事的好孩子,以后要做的更好,等忙過這段時間,你放暑假,我一定帶你去海邊玩”。
我還有一個小伙伴,它是一只漂亮的小狗,叫欠欠。我寫作業(yè)時,它就趴在我旁邊,睜著大大的眼睛看著我,有時候,還用小爪子撓撓我的褲子,當(dāng)我蹲下來看著它時,它就用舌頭舔舔我的手,好像在說:“快點寫嘛,寫完好帶我出去玩”。作業(yè)寫完了,我就帶著欠欠,到外面玩?zhèn)夠。
看我多么開心、快樂!我希望開心、快樂陪伴我成長,我也希望所有的孩子和我一樣開心、快樂、幸福。
快樂的我作文12
小的時候,自己常常喜歡幻想。
在幻想中,我把自己想成是一個可愛的小天使,生活在美麗的天使之國里。我擁有一支屬于自己的天使棒,她可以幫助我實現(xiàn)我的一切愿望。
我有一群很好的天使朋友,她們總是和我在一起,陪我干這,干那……
在幻想里,我的生活永遠是充滿著快樂的。
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現(xiàn)實中,我依然是個快樂而可愛的女孩。
現(xiàn)實中,我并沒有一支無所不能的天使棒,我不能實現(xiàn)我所有的愿望。但我會為自己的愿望而努力。我覺得,追尋愿望的過程就是使自己快樂的過程。
在學(xué)校里,我的愿望是做一個同學(xué)、老師都喜歡的女孩。 如果在幻想里,我只要用天使棒輕輕一揮,就能達到我的目的,可那就錯過了自己追尋夢想的機會,會失去很多。
為了這個愿望,我一直在努力。我在班里多幫助同學(xué),多和同學(xué)交流,讓他們了解我。經(jīng)過一段時間的努力,我已經(jīng)做到了讓大多數(shù)同學(xué)喜歡我。為了讓老師們喜歡,一開始我就在專業(yè)上狠下功夫練,多唱,多彈,多背。另外,多和老師交流,也讓老師了解我。文化也絲毫不敢放松,F(xiàn)在,有一次老師和家長交流時,我聽見老師對媽媽說:“她是個老師都喜歡的孩子……”聽到這樣的話,我感覺自己的心里真的`好開心。
雖然,在追尋愿望的過程中,我也有過坎坷,比如:有時我在用功苦讀的時候,偶爾會聽到這樣的話:她那樣做是為了討好老師……聽到這樣的話,我不會說什么,微微一笑就過去了,不是有一句話說過,“走自己的路,讓別人說去吧!”那是別人的思想,我沒法控制,只好用實際來證明給他們看嘍!畢竟有這樣想法的人還是少嘛,大多數(shù)人還是支持我的噢!
有時,那些對我稍微有些看法的人會在我的后面做點手腳,對老師同學(xué)說點壞話啦,這是很讓我難以接受的,有時想起來會難過的流淚。不過,過一段時間,自己就會想明白,畢竟,能讓所有的人都喜歡你是不可能的,他們給你闖下的禍,自己可以用自己的力量來收拾嘛。
這樣想想,自己就會開心起來嘍!
其實,我的生活中可以找到無數(shù)條讓自己快樂的條件,而這些條件,是自己創(chuàng)造出來的,并不是輕而易舉就得到的。可有的時候,我也會想想另外那個生活在幻想世界里的我,心里也會充滿快樂,因為,那個世界里的我,同樣是快樂的。
快樂的我作文13
小時候我的快樂是睡覺,媽媽說我總是可以一直睡覺,比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時的快樂是無意識的。
上了小學(xué),我的快樂就是做作業(yè)?偸且换丶翌櫜坏贸裕櫜坏猛,非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時候地快樂是單純的。
隨著年齡的增長,我的快樂也跟著慢慢地長大,我知道了更多快樂的源頭?溫暖的親情,珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會因為在沒電的夏夜,媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡;我也會因為在受挫折時,朋友真心的安慰以及鼓勵而感動得發(fā)誓要奮發(fā);我更會因為多交一個好友而如獲至寶。而在這時候,我的快樂就是幸福的。
快樂對于每一個人都是不同的,做出不同的表現(xiàn),演繹不同的感受,抒寫不同的體會。
但是有一點是肯定的,就是快樂是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書,并因此而感到快樂時,作者把他的快樂傳遞給了你;你再把書介紹給你的朋友,那就是又一次把快樂傳遞。當(dāng)你開心地笑時,你的快樂也感染了別人,也許只因為這么一個微笑,你能夠多交一個知心好友或是讓一些受到挫折后無法釋懷的'人感受到一絲陽光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時,你可以把它告訴你的朋友,讓他們體會到你成功的喜悅,這也是一種快樂的傳遞。由衷地微笑,和煦的言語,幸福的感受,那都是可以感染別人的快樂,所以,請不要吝惜您的微笑,不要隱藏您的感受,把自己的快樂傳遞,那樣快樂將成倍地增加。
快樂可以是花,在像陽光一樣的微笑照耀下綻放;快樂可以是水,在釋放的同時滋潤著別人?鞓纷屛覀冏兊脴酚^,開朗。
對于你來說,也許快樂是短暫的,痛是長久的;也許快樂的甜讓你覺得痛更苦,更深刻。那么請你讓自己變得樂觀,記得自己的快樂,淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時,回味快樂,甜蜜的時候,想到拼搏之后,尾隨而來的將是充實的幸福,那么快樂就無處不在了。
快樂是我們與生俱來的感受,即使后來的生活讓每一個人對它的感受有所不用,但它的本質(zhì)仍是一樣的?鞓肥切腋5,那么請把幸福,快樂帶給別人。如果你是苦痛,那么請努力放下苦痛,往釋放光亮,溫暖的源頭奔去吧!
快樂的我作文14
我也不知如何惹惱了上帝,他安排魔鬼別給我魔鬼般的身材, 又讓天使別給我天使般的容貌。于是,我擁有普普通通的外表,雖與丑陋沾不上邊,但也與漂亮無緣,但在人群中你準(zhǔn)能找到我,因為我擁有我很不喜歡的東西,挺大的腦袋,像個大西瓜,大西瓜輕輕一笑,露出兩排似乎散架了的牙齒,那每個牙齒似乎都有仇,保持一定距離,嗚嗚~~我都15歲了,下牙都像小乳牙一般小,兩個門牙也開開的,像太熱了,它們要透透風(fēng)似地……
終于忍不住那“透風(fēng)”的牙齒,到醫(yī)院矯正,結(jié)果分析報告出來,“牙齒如果矯正的話會與五官臉骨搭不上調(diào)”。天呀,是這大頭搞的`鬼,恨死了!回家后,我拿著鏡子照了許久,平靜時的樣子也不錯,可才微微一笑,可惡的門牙又露了出來,這頭怎么這么可惡,害這討厭的牙齒好不了,女孩子總很注意外表,我長得挺胖的已經(jīng)夠我氣了,這大頭和牙齒又來添亂,我狠狠的摔下鏡子……
因氣憤而變無聊,打開雜志瞧瞧,驚奇的看到了篇文章,里頭講:上帝是個公平的神,他從不制造十全十美的人,每個人的長相是沒有優(yōu)缺點,重要的不是改變你所認(rèn)為的“缺點”,
那是你的特點,上帝愛你,為了不讓別人輕易忘記你,若把你淹沒在人群中,那可真不好,以一種和善的心態(tài)對待它,想想看,它有多可愛,若你想淹沒在人群中,你大可以改變它,但它一定會傷心的,上帝也會很失望。
我呆了下來,腦子里一片空白,不喜歡被人群淹沒的我,為什么要改變上帝給我的“獨一無二”呢?改變了就不是我了!我想做我自己而不是別人,有自己的腦袋和牙齒,有自己的個性和特點,改變了就好看么?我想當(dāng)模特么?當(dāng)一個有成就的人需要美貌來裝飾么?我長得也不丑……大西瓜里裝的全是寶,小乳牙里還有沒長大的營養(yǎng),為什么要破壞它們的夢呢?
我撿起鏡子,這就是我,世界上獨一無二的可愛的黃金組合----大西瓜配小玉米“芽”,不由想起大頭兒子的經(jīng)典話語:“大頭大頭,下雨不愁,別人有傘,我有大頭”。嘿!小玉米“芽”在雨中收集營養(yǎng),它喜歡童年,不想長大!我笑了……
我的大西瓜、小玉米“芽”,我擁有你們,我很快樂!
快樂的我作文15
人生雖然總有起起落落,但生活教我們學(xué)會了給予,教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的,我就是快樂的!}記
劉暢從床上摔下后,教室里立刻炸開了鍋:有談?wù)搫硞麆莸,有為劉暢病情?dān)憂的,有為劉暢耽誤學(xué)習(xí)感到惋惜的……旋即,又在班委會成員的提議下,要把劉暢落下的空缺給填補上。
去醫(yī)院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機靈鬼”陳龍給搶去了,劉暢清潔衛(wèi)生值日工作被王培洲承包了,課桌收拾讓他同桌劉焦云內(nèi)定了,床鋪整理讓李濤捷足先登了……
好多我想為劉暢做的事都讓同學(xué)給搶去了,唉,還是怪我做事太磨蹭。
不過作為學(xué)習(xí)委員,我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣,每到上課時,初中作文我面前就有了兩個筆記本。因為劉暢的成績不是很好,加上又掉了課,我把他的筆記整理得尤其詳細、工整。有時生怕漏了點什么,下課后我又找來班上成績好的同學(xué)的筆記,進行再一次的補充。
好多個課外休息的時候,同學(xué)們在盡情玩耍,我卻還伏在課桌前,幫劉暢認(rèn)真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記,手上感覺特別沉,特別實,而心里卻特別輕松自在。
太好了!劉暢要出院返校了。今天,教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學(xué)們準(zhǔn)備了好多禮物,有零食、千紙鶴、玩具,還有“特殊信箋”……當(dāng)然也有我整理的筆記。
當(dāng)劉暢雙手捧著禮物時,眼睛笑成了一條縫,嘴角的小酒窩更圓了,更深了,眼角還有晶瑩的淚光。
看著劉暢幸福的笑臉,這一刻,我沉醉了,似淙淙的山泉沖出山澗的愜意,似烈日下一杯綠豆湯的清涼,似碩果經(jīng)過風(fēng)吹雨打后站立在枝頭的喜悅,似雛鷹飛上藍天的`驚喜。
我們的一些舉手之勞,讓生活變得溫馨,會讓自己收獲意想不到的快樂。
還記得在公交車上,自己僅僅給那位老奶奶讓了個座。卻引來了旁人一陣陣贊許……
還記得去年那場大雪后,在自家陽臺上給小鳥做了個簡易食槽,便有了現(xiàn)在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……
還記得在夏季風(fēng)雨后,和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正,便有了今日秋菊傲立枝頭,在煦風(fēng)中搖曳,人們駐足觀賞……
予人玫瑰,手留余香。小小的付出,讓我更加懂得:你是幸福的,我是快樂的!
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