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生活中的啟示作文

時(shí)間:2024-05-29 17:14:32 推薦作文 我要投稿

【精】生活中的啟示作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。

【精】生活中的啟示作文

生活中的啟示作文1

  下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹上,可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。

  我疑惑地回到家,打開電腦查詢這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲叫做“知了”,“知了”從土里爬出來后,脫掉厚重的盔甲,才被稱做蟬。蟬是美麗的,會飛的;“知了”是丑陋的,沒有翅膀,不會飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的.轉(zhuǎn)變,無論什么人都不能幫它完成。

  原來如此,無論是動(dòng)物還是人,總要經(jīng)過一些磨難能成長,其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅,如那一只蟬,我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。

  這件事讓我想起了一個(gè)聽來的故事:一個(gè)農(nóng)民,他上一年因?yàn)楹樗、蝗?zāi)、干旱等原因,顆粒無收,于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望,這一年真的沒有任何自然災(zāi)害,可豐收時(shí),麥子里根本沒有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因?yàn)樗鼈儧]有經(jīng)歷磨練!所有的災(zāi)害都是對他們的考驗(yàn),失去了這些考驗(yàn),麥子是長不出幾粒麥子的!”農(nóng)民恍然大悟。

  那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽來的小故事,讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經(jīng)歷磨難才能成長!

  

生活中的啟示作文2

  有一天,爸爸帶我出去玩,但是,不知道去哪里。經(jīng)過了我們激烈的談?wù),最終,我們選擇去天梯山玩兒。

  因?yàn),我早上沒吃飯,所以,在去的路上,我的肚子一直在抱怨,好像說:“什么時(shí)候吃飯啊?”終于,到了天梯山山腳,那時(shí)候,我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。

  忽然,我聞到了一股香味兒,好像是從那傳過來的。我急忙拉著爸爸的手,去那邊找吃的。原來,有一個(gè)賣雜糧煎餅的小攤,后來,爸爸給我買了個(gè)煎餅。

  我立刻狼吞虎咽的吃起來,覺得這個(gè)世界上沒有比雜糧煎餅更好吃的.了。我馬上吃完了,肚子也活躍起來了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見了,讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里,因?yàn)槟菚r(shí)我沒有環(huán)保意識,說:“一個(gè)垃圾袋有什么大不了的,等會,環(huán)衛(wèi)工人不是就打掃了嗎?”爸爸說:“但是,如果每一個(gè)人都像你這樣,隨手扔垃圾,那環(huán)衛(wèi)工人能忙得過來嗎?這里還美嗎?”于是,爸爸就開始給我意味深長的講道理,這時(shí)候,只有爸爸講完了我才能行動(dòng),如果我在爸爸說話的時(shí)候行動(dòng),爸爸就會拉住我,繼續(xù)給我講道理。終于,爸爸把道理說完了,其實(shí),爸爸從頭到尾就是一句話,要保護(hù)環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,忽然聽到有位阿姨表揚(yáng)我,我雙臉發(fā)燙,立刻走開了。

  自從經(jīng)過這件事,我再也沒有亂扔垃圾過。也經(jīng)過這件事,我知道了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

生活中的啟示作文3

  生活中處處皆學(xué)問,需要我們用心體味。

  我從七歲開始學(xué)習(xí)古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時(shí)候。

  古箏考級一般都是在九月份進(jìn)行的,可是今年卻提早了,提到了八月二十六號。毫無疑問,我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了,本來一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,本來一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功。

  有一次,實(shí)在是累了,我便想投機(jī)取巧,偷偷把媽媽手機(jī)上的時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的`“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識破我的小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著對我說:“孩子,媽媽知道你很累,不堅(jiān)持,怎么能成功呢?”媽媽摸著我的頭,用疼愛的眼光看著我,“媽媽和你一起堅(jiān)持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒有責(zé)備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,我古箏十級考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。

  是啊,生活告訴我:堅(jiān)持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。

生活中的啟示作文4

  在生活中,會有很多啟示,如:攀巖讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個(gè)道理……

  學(xué)!叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,唯獨(dú)那二搖,我是一竅不通。老師說:“有一才有二,只有練好一搖,二搖簡直就是輕而易舉的事!蹦俏覟槭裁淳筒粫?我每次在練習(xí)二搖時(shí),都會先練習(xí)50個(gè)一搖,之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高,手掄繩快一些,但是還是不行。我沒有放棄,一遍又一遍地練習(xí)一搖,之后馬上變成二搖。之后,大概練習(xí)到第六遍時(shí),我完成了第一個(gè)二搖。老師說:“很好,現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了!蔽页泽@地望著老師,“老師,我只是突然會了,也不能直接全練吧!”我說。“李子涵,要知道熟能生巧,二搖難度高,沒錯(cuò),但只有好好去練,才會完全學(xué)會!”我聽了老師的話后,不僅練習(xí)時(shí)練,下課也練,晚上寫完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數(shù)下,但我十分快樂,不是因?yàn)槲視,而是因(yàn)槲抑懒艘粋(gè)非常深刻的'道理。

  當(dāng)老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí),說:“運(yùn)動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了,你一定會為本校爭光的!”

  “熟能生巧”,一個(gè)人要想做好某件事的話,必須這樣做才會萬無一失……

生活中的啟示作文5

  生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎;生活像一本書,藏著豐富的知識,等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。

  下午放學(xué),媽媽來接我。走在回去的'路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”

  回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!

  我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。

生活中的啟示作文6

  生活,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導(dǎo)我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>

  記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

  難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說:“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去。”但,小姨似乎沒有聽到。

  看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的`生物、植物,構(gòu)成自然界的生態(tài)系統(tǒng),而我們需要做的是保護(hù)環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻(xiàn)?花兒可以凈化空氣,給地球的景色增添色彩呀!

  我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

  我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因?yàn)樵谑澜缟,保護(hù)環(huán)境,愛惜花草,就是愛護(hù)我們共同的家園。

生活中的啟示作文7

  在平常的生活中都會獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。

  我一個(gè)人孤零零地走在路上,馬路上的`車和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來,我不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼,而另一個(gè)不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終于決出了勝負(fù),不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個(gè)黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁著輕盈的步伐回到了家中。

  從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。

生活中的啟示作文8

  啟示是什么?就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn),也就是在這一瞬間,你的腦海中就像突然之間頓悟了一般,因著這一件事,也因著這一處罰點(diǎn),明白了一個(gè)道理。

  生活中的啟示有大有小,有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事,帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現(xiàn)在,我都銘記于心。

  那是在一個(gè)假期里,那天,我走在路上看到了一副手套?吹绞痔椎乃查g,我想到的是工地上的作的爸爸,想到這,我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后,媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌,但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的時(shí)候,家里的門從外面打開,爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來。

  這一頓晚飯,我們吃的很溫馨。應(yīng)該說每天的晚餐,我們都吃的很溫馨。吃完飯后,我故作不經(jīng)意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西,低頭看了一眼,接著又看向我,“手套!卑职謱⑹痔讛傞_,有些不明白的看向我,我支支吾吾的不知道說什么好。

  這時(shí),媽媽了然的笑道:“你給爸爸送禮物,怎么不知道給我送禮物。俊庇辛藡寢屵@句胡后,爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的`如此開懷,笑聲中似乎還藏著幸福。

  也就是在這一刻,我聽著爸爸的笑聲,突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候,我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了,故而我?guī)缀鯖]有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長大后,我就將最好的送給爸爸媽媽當(dāng)生日禮物。可其實(shí),在爸爸媽媽眼中,不管禮物的輕重,只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。

生活中的啟示作文9

  生活就像一本書,它雖然沒有文字,沒有圖片,但它富含意趣,給人們帶來許多啟示。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我起床后打了個(gè)電話給媽媽,她說讓我自己一個(gè)人在家看書、做作業(yè),下午自己坐公交車去看近視了的眼睛。一個(gè)上午我只好宅在家里看書。

  到了下午,我穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)去同學(xué)的媽媽那里看眼睛。我興高采烈地來到車站,等待公共汽車的到來,很快有一輛公共汽車到站了,我上了車后,十分認(rèn)真地注視著車上電視屏幕的廣告。

  等我反應(yīng)過來時(shí),車竟然已經(jīng)不知不覺地過了站。我趕緊下車,見到了一個(gè)陌生的十字路口。糟糕!我迷路了。我驚慌地望向四周,不知如何是好。對了,還是先打個(gè)電話給媽媽吧。電話通了,媽媽了解狀況后,對我說:“過了前面一個(gè)紅綠燈右轉(zhuǎn),再見一個(gè)紅綠燈向前走就到了。不要著急,慢慢走,相信你一定可以的。”掛了電話,鼓起勇氣照著媽媽說的走。過了一個(gè)馬路后,我又過了一個(gè)馬路,才發(fā)現(xiàn)往前走不是一條河嗎?難道那個(gè)店搬到河里去了?我開始著急起來,不得已只好又打電話給媽媽,她聽后說:“向前走是路。 蔽艺f:“但向右才是路啊”“那你就向右走吧!記住,不要慌張!”我半信半疑地向右轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,再向前走,邊走邊想:是不是真的呢?如果又走錯(cuò)了該怎么辦?我心情慌張地繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)前面映入眼簾的.是熟悉的店鋪。我頓時(shí)安心下來,立刻驚喜地跑進(jìn)店里,高興地說:“終于到了!嚇?biāo)牢伊,我還以為來不了”。

  是呀,遇到事一定要冷靜,千萬不能驚慌,驚慌只會讓自己陷入困頓。這就是生活給我的啟示,我將永遠(yuǎn)牢記!

生活中的啟示作文10

  太好了媽媽給我買了一群雞,有公雞有母雞。

  只有不幾次我跟著媽媽,去喂雞他們一看見我就,一下子就一群一群的走了,有的還是飛走的,有的母雞還想飛,可是飛不起來,只能快速的逃跑,我就想問:“我這的`有那么可怕嗎?”只可惜他們根本就不會說話,我的媽媽總是去喂雞,怎么:“我媽媽”一去就一窩翁的去找我的媽媽,這是怎么回事!我氣得差一點(diǎn)點(diǎn)就把石頭扔到了公雞的頭上,那只公雞嚇得翅膀一扇啪嘰就飛出了籬笆,那時(shí)我還不知道那只公雞飛出了籬笆,后來我就接著第三次、第四次、一次次的跟著媽媽去喂雞,后來我發(fā)現(xiàn)那群雞不再走了。

  我一來他們就一窩翁的跑過來,它們是不是在搶我給它們的食物啊,在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只公雞不見了,我就四處看了看,咦?那只公雞去哪了呢?我就看見了它就站在了籬笆,我一晃籬笆那只公雞又飛進(jìn)來了,那只公雞一看見有吃的東西,好像把所有的東西都忘了一樣,就只想著吃那只公雞吃完了才發(fā)現(xiàn)我,發(fā)現(xiàn)我了以后,就飛進(jìn)了窩里,有只母雞叫了一聲好像在說些什么,那只公雞就再也不怕我了,我就可以安心的在這里喂它們了。我以前,為什么我一來雞就不找我呢?那就讓我來告訴你吧:“你只要多喂雞,雞自然就會找你”

  從這件事中,我明白了,平時(shí)的時(shí)候要多與動(dòng)物接觸,只有這樣你一看見動(dòng)物,它們就不會咬你了。

生活中的啟示作文11

  在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。

  有一天,我和媽媽去買菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對媽媽說:“媽媽,我好渴,你給我買瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢,叫我自己去買。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺,我挑了一瓶三元的可樂,然后把錢給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢,卻找給我三塊錢,竟多找了一塊錢。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢都不知道。

  我接過錢,飛快跑回媽媽身邊,悄悄對媽媽說:“媽媽,我今天真是撞上好運(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢時(shí)多找了我一塊,哈哈,哈哈!眿寢屄犃,氣怒地批評我:你知道嗎?你這種行為是無恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒有道得修養(yǎng),沒有素質(zhì)!”

  我聽了,趕快跑回原處,把錢還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說:“你真是個(gè)好孩子”我的.臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語重心長地對我說:“浩宇,誠實(shí),是做人之根本,不誠實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。

  有一次考試,卷子發(fā)下來,我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒答對,老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表揚(yáng)了我誠懇的態(tài)度。回去媽媽也表揚(yáng)了我,說我做到了“誠實(shí)”。

  媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會把它牢記在我心中,永久不會忘記。

生活中的啟示作文12

  人生的路漫長而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事,至今讓我難又忘懷。

  那是在我四年級的時(shí)候,記得有一次老師正在評講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的.聽,一邊聽,一邊訂正,我也是一樣,仔細(xì)聽著老師的評講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方,我找來同學(xué)的試卷對比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒耐心聽老師的評講了,我趕緊拿起筆仔細(xì)的把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。

  我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會多扣幾分,心里又是一陣難過,本來這次就沒考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號!我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說:誠實(shí)才是好孩子,錯(cuò)了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會考好的。反方說:不扣分,分?jǐn)?shù)會好看些,回家還會得到媽媽的表揚(yáng)。怎么辦?怎么辦?

  我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了,將分?jǐn)?shù)改了過來,我長舒了一口氣,心才安了。后來老師表揚(yáng)了我,說我是個(gè)誠實(shí)的乖孩子。

  那件事過去了許久,但是我始終都沒有忘記,因?yàn)樗屛颐靼祝嚎颗撟骷佾@得的東西,終究是會讓人內(nèi)心不安的。誠實(shí),是做人的根本。

生活中的啟示作文13

  生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說:“不要踩踏小草,不然小草會受傷的!蔽荫R上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻,一位*走了過來,也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草!边@名*像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的'媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會掉眼淚的。”當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開的季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說:“不能摘桃花!桃花被摘下來就會少結(jié)桃子。這片桃樹可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“對呀!對呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過來品嘗。”

  經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)身邊的一草一木做起。

生活中的啟示作文14

  大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng),因?yàn)闆]有書籍就沒有陽光,也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。

  媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開著,那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手里的'書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書,我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。

生活中的啟示作文15

  總有些命運(yùn)要選擇,總有些道路要行走,總有些情感要守候,總有些心跡要表達(dá)。 謹(jǐn)以此共享于心靈純潔、熱愛生命、懂得生活、心地善良的人們。

  那些關(guān)于道路、關(guān)于情感、關(guān)于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  對生命的理解是賜予,

  對生活的理解是奮斗,

  對幸福的理解是爭取,

  對自由的理解是忘記。

  胡楊樹:生而不死一千年,死而不朽一千年,只愿生長在干燥的沙漠中與荒蕪為伴,是樹木中的偉岸!

  梅花:在百花爭艷的時(shí)候默默無聞,在百花凋零落盡的時(shí)候獨(dú)自盛開,守侯著自己的.執(zhí)著,點(diǎn)綴了寒冷世界里荒涼的風(fēng)景!

  曇花:喜歡孤芳自賞,短暫的美麗盛開在漆黑的子夜時(shí)分,是因?yàn)闆]有人能理解她高貴的孤獨(dú)!

  雪蓮花:不與百花混芳塵,生長在高山極地,純潔無瑕,不求聞達(dá),只求體驗(yàn)曠世的獨(dú)立!

  蝸牛:腳步步履蹣跚,常常被人所忽略,但是它是在背負(fù)著巨大的壓力,不斷前進(jìn)!

  枯葉蝶:自知并不美麗,所以遠(yuǎn)離喧囂,自在飛舞于深林險(xiǎn)境,卻是人們稀求的對象!

  蠶蛹:嘔心瀝血,春風(fēng)化雨,相信只要有恒心就沒有突破不了的束縛,在黑暗中極其漫長的等待和掙扎,只為圓一個(gè)蛹變蝶飛的美夢!

  潛意識里,你渴望成為什么,你就會是什么!

  古猶太教士說“人是握拳而來,撒手而歸”。生活中你要懂得適時(shí)取舍,對上天的恩賜要好好的珍惜,而你所擁有的一切最終又將化為烏有!

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