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描寫(xiě)美麗的校園作文

時(shí)間:2024-12-31 10:55:01 夏仙 推薦作文 我要投稿

描寫(xiě)美麗的校園作文(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)美麗的校園作文(通用32篇)

  描寫(xiě)美麗的校園作文 1

  我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。

  迎著大門(mén),是一棵高大挻拔的樟木樹(shù)。圓形的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。夏天,我們?cè)诰G蔭下盡情地玩耍。樹(shù)的東邊,寬敞平整的操場(chǎng),環(huán)繞四周的'是暗紅色的400米跑道。墨綠色的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中間潔白的足球門(mén),在藍(lán)天的襯托下,顯得素雅大方。

  操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。

  升旗臺(tái)后面是真知樓,在那里,常?吹嚼蠋熍淖鳂I(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。真知樓的兩邊分別是真言樓、真行樓。那是我們的教學(xué)樓。我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí),還交到了許多好朋友。樓下是圓形的花圃,此時(shí)一片明艷;▋簜兪嬲股碜,仿佛是一群小姑娘正在盡情舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。

  我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 2

  我的小學(xué)前三年是在珠海市香洲區(qū)第十七小學(xué)上學(xué)的。我們的學(xué)校很美麗,在幾個(gè)小區(qū)之間,占地不大。樓上樓下種著許多花花草草,好看極了,平臺(tái)上還建立了一些體育設(shè)施,是個(gè)立體花園式的學(xué)校。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓有6層樓,呈“鑰匙”形,老師辦公室在“鑰匙”的頂端,我們的.教室沿著“鑰匙”的兩側(cè)分布,好像老師每天都在教授我們知識(shí),把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙交給了我們。

  我們學(xué)校有塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。其中我最喜歡的是愛(ài)心園。愛(ài)心園里面有塊愛(ài)心石。是一塊褐色的大石頭,上面有一個(gè)很大的紅色的“愛(ài)”字,代表我們的守則——愛(ài)心、信心、責(zé)任心。愛(ài)心園里面種著各種各樣的植物,我們經(jīng)常去園里澆水和除草。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 3

  我們的校園可熱鬧了!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。同學(xué)們穿著自己帥氣的衣服,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校,校園里的花、草、樹(shù)木也不例外。樹(shù)木抽出了新的枝條,小草向我點(diǎn)頭,花兒綻開(kāi)了笑臉,美麗極了!

  不知不覺(jué)中,夏哥哥又悄悄的來(lái)到了,校園里的李子成熟了,顏色紫紅紫紅的`,就像一個(gè)一個(gè)小燈籠一樣,可愛(ài)極了!校園里的花開(kāi)了,百花爭(zhēng)榮,滿(mǎn)園飄香,還有很多種顏色了!

  到了秋天,落葉在校園間飛舞,同學(xué)們拍手叫到:“看!快看!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”銀杏果成熟了,地上到處都是銀杏果的果實(shí),看上去美味極了!桂花開(kāi)了,又香又美麗,給校園增添了一道美麗的色彩。

  到了冬天,花兒、小草、樹(shù)木都凋零了,但同學(xué)們都充滿(mǎn)了活力,在主席臺(tái)上方,正舉行著自編操比賽,同學(xué)們手舞足蹈,都很快樂(lè)!

  有誰(shuí)不說(shuō)我們的校園美,有誰(shuí)不說(shuō)我們的校園熱鬧,我愛(ài)這個(gè)美麗的校園!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 4

  今天我要向大家介紹一下我每天都要去的地方,你們知道是哪里嗎?那就是我美麗的校園。也是我溫暖、開(kāi)心、快樂(lè)生活的大家庭。

  在那里老師就像我親切的媽媽?zhuān)驗(yàn)樵谖疑r(shí),是老師輕輕的吻了我的額頭,在我遇到困難時(shí),是老師耐心得給我講道理,當(dāng)我想放棄什么事時(shí),是老師幫助我又找回了自信,這就是我善良的老師媽媽。

  踏進(jìn)校園,映入眼簾的是一棟棟磚紅色的教學(xué)樓,那遼闊的操場(chǎng)上環(huán)繞著綠色的塑膠跑道,還有我們和老師一起呵護(hù)長(zhǎng)大的茂盛樹(shù)木,美麗的花朵。再看看我們這些可愛(ài)的小學(xué)生們。對(duì)了忘記告訴你們一件事了,這還有一個(gè)葡萄園呢!想吃么,等結(jié)出一顆顆圓圓的大珍珠了給你們帶點(diǎn)。我向你們保證這些葡萄肯定又香又甜!

  這里是一個(gè)豐收的'校園,也是一座美麗的校園,走進(jìn)這里到處洋溢著幸福,在這里的小學(xué)生都是一個(gè)個(gè)幸福無(wú)比的小精靈哦!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 5

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗浅5拿利?

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)不銹鋼的雕像“錢(qián)塘弄潮。錢(qián)塘弄潮的后面是一個(gè)魚(yú)池,里面養(yǎng)了二十四條魚(yú),二十四條魚(yú)代表了二十四個(gè)節(jié)氣,老師希望我們?cè)谝荒甓膫(gè)節(jié)氣里快快樂(lè)樂(lè),健健康康,平平安安。魚(yú)池中央有一堵墻,上面刻著名人名言,老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí),天天向上。魚(yú)池的西面是一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上有石桌,石椅。在那里我們可以看書(shū)、寫(xiě)在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲,石桌和石椅上面是一個(gè)木架,架上爬滿(mǎn)了青葡萄藤,形成了一個(gè)大涼棚。魚(yú)池的背面是三幢教學(xué)樓,教學(xué)樓里面是同學(xué)們的'教室和走廊。教室旁邊是文化長(zhǎng)廊,上面掛著宮廷里的燈籠,在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書(shū)法作品和美術(shù)作品。魚(yú)池南面是大操場(chǎng)、紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材,是我們鍛煉身體的場(chǎng)所。

  我愛(ài)我們的校園。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 6

  校園很美麗,有花有樹(shù)還有草。花很香,風(fēng)兒一吹,花瓣就落在地上,像蝴蝶翩翩起舞;樹(shù)很直很挺拔,像軍隊(duì)里站崗的士兵,日日夜夜保衛(wèi)著學(xué)校的安全;草兒四季常綠,默默守護(hù)著我們,就像老師辛勤耕耘在自己的崗位,無(wú)怨無(wú)悔。

  星期一升國(guó)旗的時(shí)候,全校同學(xué)都站得筆直筆直,像閱兵隊(duì)伍,看上去很壯觀(guān);黑板報(bào)上的字寫(xiě)得很端正;教室里的桌椅排得很整齊;課堂上的'我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講……校園里一切都井井有條。

  不過(guò),那兒還有幾張廢紙,多難看呀,快點(diǎn)把它撿起來(lái)!垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里。如果每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)保持良好的習(xí)慣,那我們的學(xué)校就更美麗了。我愛(ài)我的學(xué)校!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 7

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗苊利。從遠(yuǎn)處看像一個(gè)城堡,走近一看就是一座好玩的游樂(lè)場(chǎng)。

  春天,校園里百花齊放,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的.葉子;ǘ浒l(fā)出迷人的清香,使校園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。

  夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,像一把雨傘為人們帶來(lái)了一絲清涼,樹(shù)上的知了好像在說(shuō):“好熱好熱好難受啊!”我們和知了感同深受。

  秋天來(lái)臨了。樹(shù)上的落葉在空中翩翩起舞,天上飛著一群大雁,它們有時(shí)像人字,有時(shí)像大字,可有趣啦!大地披上了金黃的地毯。校園在這些景象的襯托下顯得格外美麗迷人。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上擠滿(mǎn)了白雪,似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕陽(yáng)西下時(shí)。雪好像涂上了胭脂,很害羞呢!校園就是那么美麗,那么動(dòng)人。我愛(ài)我的校園。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 8

  我們的校園非常美麗,它就是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校。

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)美麗的地球廣場(chǎng)。為什么叫做地球廣場(chǎng)呢?因?yàn)閺V場(chǎng)的地面是用五顏六色的石子拼成的`地球圖案。廣場(chǎng)上有一根旗桿,每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)看升旗,五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)四周有許多噴泉,每當(dāng)夜幕降臨,噴泉在燈光的照耀下顯得更加漂亮了。

  校園里還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng),四周種滿(mǎn)了一棵棵高大的芒果樹(shù)。夏天到了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的芒果,讓人看了直流口水。

  從籃球場(chǎng)到教學(xué)樓需要5分鐘。教學(xué)樓的走廊里貼滿(mǎn)了各種文明用語(yǔ),教室的后面貼著我們的班級(jí)目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊,都裝配了電視機(jī)和電腦。

  我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)到了很多知識(shí)。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 9

  走進(jìn)我們的校園,滿(mǎn)眼看到的都是楓樹(shù),給人一種清新怡人的感覺(jué)。

  我特別喜歡這些楓樹(shù)。春天,楓樹(shù)冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了,但還是那種嫩黃嫩綠的顏色,總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候,像一束束火紅的鮮花,真有“霜葉紅于二月花”的意境,想想,是多么美麗的一幅畫(huà)卷啊!冬天,紅葉已經(jīng)帶著美麗走了,留下光禿禿的樹(shù)枝,當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí),楓樹(shù)又好像披上了一件白棉袍。

  穿過(guò)楓樹(shù),拾級(jí)而上,站在樓上從上往下看,在綠樹(shù)叢中,是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇;▔飪蓷l筆直的花帶交叉著,看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞,春天是它們最美的'時(shí)候,一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀,好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處,一排高高的楊樹(shù)遮住了我們的視線(xiàn)。

  教室里,明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶(hù),同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我的學(xué)校,一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 10

  每天清晨,我伴隨著美妙的音樂(lè),像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),唱著歌 飛進(jìn)校園。

  一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是座大石碑,上面寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字,揚(yáng)善,善和。下面還有一盆盆的'菊花,就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走,有兩旁松樹(shù),昂首挺胸,像草原上的哨兵一樣莊重嚴(yán)肅,柳樹(shù)的頭發(fā)垂著,風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫(huà),又添上幾筆。

  往里走,看見(jiàn)兩個(gè)書(shū)屋和四個(gè)大松樹(shù)像是在守護(hù)著書(shū)的士兵,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跁?shū)屋里看自己喜歡的課外書(shū),上課的時(shí)候,同學(xué)們又把書(shū)整潔的放進(jìn)書(shū)屋里。

  走進(jìn)教室,聽(tīng)到四年級(jí)五班朗朗的讀書(shū)聲,聲音洪亮,幾乎我在操場(chǎng)都能聽(tīng)到,沒(méi)有任何嘈雜聲,教學(xué)樓后面是一個(gè)遼闊無(wú)垠的操場(chǎng),一圈是200米的干凈,跑步中央有一個(gè)籃球場(chǎng)。旁邊是一棵棵楊樹(shù)好像正在。加油讓對(duì)手贏,贏得這場(chǎng)比賽。

  我到學(xué)校,真是美麗呀我愛(ài)我的學(xué)校。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 11

  我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),美麗無(wú)比。

  春天,校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,美麗極了,小草也偷偷探出自己的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。

  夏天,校園里熱極了,茂密的大樹(shù)伸出片片葉子變成一把把綠傘為我們遮擋陽(yáng)光,我們熱了,課間可以坐在大樹(shù)下的板凳上避暑,還可以看書(shū)。

  秋天,樹(shù)上的.葉子都落了下來(lái),像仙女一樣在翩翩飛舞,落下來(lái)的樹(shù)葉,鋪滿(mǎn)了校園的林蔭小道,像軟綿綿的地毯一樣。

  冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,校園里到處都是白白的,樹(shù)木和小草蓋上了厚厚的棉被,我們走在雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,有趣極了。

  我們的校園真美啊!我愛(ài)我的學(xué)校。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 12

  你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。

  進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀(guān)。主席臺(tái)的.后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。

  大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味?吹竭@一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。

  這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 13

  你見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園了嗎?當(dāng)你跨入大門(mén)第一步時(shí),各種各樣的鮮花一起對(duì)你進(jìn)行一個(gè)歡迎曲,它們彈得那么好聽(tīng),它們唱的如此歡快,熱鬧極了!樹(shù)木們正在忙著“工作”呢,它們吸了二氧化碳,吐出氧氣,制造淀粉。可大樹(shù)們并不為這個(gè)“工作”而煩惱,而是干的'那么起勁,讓我們更愛(ài)校園了!

  當(dāng)蜜蜂飛來(lái),蝴蝶飛來(lái)時(shí),我心想花是不是更鮮艷了?我去看了看,結(jié)果正如我所說(shuō),小花更艷,小草更翠,大樹(shù)更挺拔了!讓人看后身上有一股股快樂(lè)的感覺(jué)。

  同學(xué)們每次一到下課,都去到花壇邊,但他們并沒(méi)有摘,應(yīng)為他們認(rèn)為摘了一朵花就破壞了一處美景,也會(huì)得到懲罰——被老師批評(píng),也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)有欣賞的花。

  校園的美是來(lái)自于大家對(duì)花草的愛(ài)護(hù)!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 14

  我在一個(gè)美麗的校園里讀書(shū),她已經(jīng)培育了我四年,那就暨陽(yáng)小學(xué)。暨陽(yáng)小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人,不信我?guī)憧纯础?/p>

  春天,校園里草翠花開(kāi)。那個(gè)時(shí)候,我喜歡早一點(diǎn)來(lái)到校園,早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。前面的小花壇里的樹(shù),已經(jīng)伸出了枝條,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。再看看草地,小草已經(jīng)探出頭來(lái),好像在東張西望,新奇地看著這陌生的地方;▔虚g的幾株桃花,已經(jīng)綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,正對(duì)著我們微笑呢。

  夏天,校園里綠樹(shù)成陰。春天吐著嫩芽的樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。這時(shí),如果你站在樓上往下望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園已被綠樹(shù)包圍了,幾乎變成了樹(shù)的海洋,滿(mǎn)眼都是綠色。再看看那些樹(shù)上的.葉子,蒼翠欲滴的顏色會(huì)一下子把你的暑氣全消掉。這個(gè)時(shí)候,如果你來(lái)我們學(xué)校,就感覺(jué)不到 酷暑難耐了。

  秋天,我們的校園就更美了。有些樹(shù)的樹(shù)葉變成金黃色了,涼爽的秋風(fēng)吹起,樹(shù)葉落了下來(lái),鋪在校園的小路上,好像是金色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。而這時(shí)桂花樹(shù)濃妝登場(chǎng),成了我們校園的大明星。花壇邊的桂花樹(shù)掛滿(mǎn)了金黃色的小花,同學(xué)們都喜歡圍著它,仰著頭,貪婪地呼吸著,陶醉在陣陣迷人的花香中。

  冬天,當(dāng)下雪的時(shí)候,校園會(huì)變成一個(gè)潔白世界。樹(shù)呀草呀都被雪覆蓋了,這時(shí)唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著,開(kāi)著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來(lái)上學(xué)了,雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來(lái)到,好象在告訴我們“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  我們的校園是不是很美。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 15

  我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。

  從南大門(mén)進(jìn)入校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

  廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù),我們特別喜歡校園的秋天,那時(shí),綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美;▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。

  穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。

  穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周?chē)蝗λ苣z跑道,像是五線(xiàn)譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的'音樂(lè)。

  我們的校園不但景色美,人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書(shū)聲,也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng),單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門(mén)口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。

  早晨,孩子們面對(duì)早早等在校門(mén)口的校長(zhǎng)和老師,會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把孩子們帶到校門(mén)口,親自交到家長(zhǎng)手里,一聲“再見(jiàn)”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)老師!我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)我那美麗的校園!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 16

  我的校園——xxx小學(xué)。

  這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。

  剛進(jìn)大門(mén),往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線(xiàn)譜似的白線(xiàn)。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的`大概情況。

  也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母!獤|明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 17

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的.熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀(guān)。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 18

  午后的陽(yáng)光還在打盹,天上早已布滿(mǎn)了濃濃的藍(lán)色色調(diào),白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把,像棉花糖一般,軟軟的柔刻在人們的心底。

  空氣中散發(fā)著些收獲的氣息,一切生物爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)著大自然的味道,空氣中的分子們你推我攘的樂(lè)到大家的身邊,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。

  看著地上金黃色的葉片,風(fēng)一吹動(dòng),只在地上留下陣陣悅耳的聲音,一定是大自然的歌聲吧,腳踏樹(shù)葉上面,發(fā)出“咔咔”的`聲音,仿佛大地已經(jīng)餓了很久,要吃掉這些樹(shù)葉,來(lái)緩解他春夏的貢獻(xiàn),來(lái)維持他冬季的“食物來(lái)源”。

  在存真樓下面仰望,高高的待放花苞等著我們的業(yè)績(jī),這些常常會(huì)有南飛的鳥(niǎo)兒在這里徘徊,大概他們和我一樣,都很留戀這美麗的畫(huà)報(bào)吧。大家都沒(méi)有怎么去過(guò)存真樓,對(duì)那里很向往,有人說(shuō)那里面有很多很多的樹(shù),是書(shū)的海洋,這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住,那里的小魚(yú)像是和人類(lèi)是好朋友一樣,每每當(dāng)大家走到它們旁邊,這些活潑的小魚(yú)兒會(huì)湊過(guò)來(lái)浮到水面,仰著小腦袋,爭(zhēng)著向上,應(yīng)該是餓了。在這一河塘里,曾靜有著非常清的荷花,像是用墨刻上去的一般,輕輕隨風(fēng)擺動(dòng),雨中,整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符,微動(dòng)的波痕是那最美的音調(diào)。

  一路沿走在連廊,連廊周?chē)又魇礁鳂拥膬?yōu)秀作業(yè),整整齊齊的映入人們的眼簾,老師們辛勤的批改,紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè),在這里,書(shū)香四溢,彌漫人們心頭,寧?kù)o頓時(shí)充滿(mǎn)世界的各個(gè)角落。

  傍晚,迷蒙的月光像是被打磨過(guò)的金片,像夢(mèng)一邊的,和旁邊的星星對(duì)比,襯出星星的明亮,很色的天空容不得一絲其他的月光,打破這純凈的天,天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,真是奇特的月晨構(gòu)造。

  美麗的校園,我們的家。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 19

  從一座彩虹式的鴻福橋上向下望,一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。哇!好高大,好漂亮的一座學(xué)校,怎么樣?是不是很美麗呢?這就是我美麗的校園。走吧,和我一起進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)吧。

  走進(jìn)校門(mén),首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可氣派了!

  再往里走,可以看見(jiàn)一個(gè)像一只手的紅色雕塑,它象征著一只手把地球捧在手里,沒(méi)錯(cuò)!那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的.期望,也深深地刻在我們心中。

  在校標(biāo)的左邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng),上面鋪著人工草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一層綠綠的地毯,我們每天在這里做早操,踩上去軟綿綿的;上體育課的時(shí)候,有的同學(xué)在上面打滾,可舒服了!

  在操場(chǎng)的南面,坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路,我們來(lái)到一座小橋上,從橋邊向下望,可以看見(jiàn)河里面的小魚(yú)兒,有紅的,紅的像被鮮血染過(guò)似的;有紫的,紫得泛紅;有黃的,黃得閃金;有黑的,黑得像被墨水染過(guò)似的……令人目不暇接。再往前走來(lái)到一片“沙漠”里,這里種著許多仙人掌。有的像校園的哨兵,直立在那,日夜守著我們的校園;有的像海底的珊瑚;有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹(shù)、剛吐芽的柳樹(shù)、五彩的玫瑰,還有說(shuō)也說(shuō)不盡的美景……

  我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓,令人留連忘返的圖書(shū)室……即使我不再寫(xiě)下去,你也回猜測(cè)到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機(jī)會(huì)的話(huà),你也到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧!期待你們的到來(lái)哦!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 20

  我們的校園可美麗了。你們瞧。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周?chē)娖鸬乃拖袂О贄l閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹(shù)叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

  繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的'花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

  走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車(chē)慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú),小魚(yú)歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

  走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

  我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 21

  你們喜歡自己的校園嗎?你們的校園美嗎?今天,就讓我來(lái)介紹一下我們美麗的校園吧。

  走進(jìn)校園,迎面所見(jiàn)的是勸學(xué)墻。這是一堵白色的墻,摸起來(lái)凹凸不平。墻上畫(huà)著一些古代的人,他們有的在認(rèn)真看書(shū),有的在講學(xué)。他們旁邊還有三本書(shū)——《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》和《孟子》。解放軍站得筆直,他們是保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士?茖W(xué)家們正在討論和研究科學(xué)方面的問(wèn)題。還有鋼琴家、舞蹈家、指揮員、運(yùn)動(dòng)員……我想,勸學(xué)墻應(yīng)該是想告訴我們要勤學(xué)好問(wèn),善于思考;學(xué)習(xí)軍人,保衛(wèi)祖國(guó);學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),德智體美,全面發(fā)展,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……

  繞過(guò)勸學(xué)墻,就能看見(jiàn)魚(yú)悅池。魚(yú)悅池里的水清澈透亮,小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,千年老龜懶洋洋地趴在假山上,綠蘿披著碧綠碧綠的衣裳。小朋友們拿著樹(shù)枝在水中一劃,一道道水波蕩來(lái)蕩去。魚(yú)悅池聽(tīng)起來(lái)很像愉悅池,可能它可以給大家?guī)?lái)愉悅的心情吧。

  過(guò)了魚(yú)悅池就到了升旗廣場(chǎng)。升旗廣場(chǎng)是我們舉行升旗儀式和大型活動(dòng)的地方。升旗臺(tái)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次升國(guó)旗時(shí),我們少先隊(duì)都會(huì)敬隊(duì)禮。我們一邊唱國(guó)旗,一邊注視著國(guó)旗緩緩升起,心中充滿(mǎn)了自豪。

  我們校園的后花園也很美。一條彎彎曲曲的石頭小徑前,一大片一大片的草地綠油油的。下雨后,草地濕漉漉的',草地里藏著一些晶瑩剔透的小水珠,它就像在和你玩捉迷藏,只有你仔細(xì)找,才能找到它。有時(shí),小水珠覺(jué)得無(wú)聊了,就從小草上飛快地滑下來(lái),就像在滑滑梯。有時(shí),小雨珠還會(huì)在小草端悠閑地蕩秋千呢!石頭小徑旁盛開(kāi)著各種顏色的野花,有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了。

  我喜歡我們美麗的校園,它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,是我們傲游知識(shí)的海洋。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 22

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開(kāi)了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

  兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè)園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖,一會(huì)兒在碰床上跳過(guò)來(lái),跳過(guò)去,一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái),玩得不亦樂(lè)。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的.“河”。

  兒童樂(lè)園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jī),校園里一片翠綠,同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,大家都到樹(shù)蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瘘S的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡(jiǎn)直人間天堂!冬天,從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好!

  校園,無(wú)論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 23

  南京市鼓樓區(qū)龍江小區(qū)有一所花園般的學(xué)!暇┦邪自茍@小學(xué)。信步走進(jìn)校門(mén),是一條小路,小路中間一排三個(gè)小花壇,里面種著美麗的花兒,它們隨風(fēng)搖擺,仿佛迎接著我們的到來(lái)。

  小路的左邊是三層樓的行政樓,和行政樓相連的是“率性樓”,里面有圖書(shū)館、音樂(lè)教室和多功能廳。我們?cè)诶锩骈喿x、唱歌、跳舞。我和媽媽還在多功能廳給全年級(jí)上了一次家長(zhǎng)進(jìn)校園的課,是介紹評(píng)彈藝術(shù),我還唱了一曲呢。上完課,同學(xué)們歡快地把我抬回了教室。

  小路的右邊是四層樓的教學(xué)樓,每層樓有六個(gè)寬敞明亮的教室,教室的桌椅擺放整齊,地上一塵不染?粗淌遥业亩吽坪蹴懫鹆送瑢W(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每層樓還有兩個(gè)辦公室,老師在辦公室里為我們批改作業(yè)、備課。看著辦公室,我的耳邊回蕩起“老師窗前有一盆米蘭……”,老師,您辛苦了!

  一樓和三樓樓頂畫(huà)著白天的云朵,二樓和四樓樓頂畫(huà)著星空,每層樓走廊的外墻內(nèi)部都畫(huà)有壁畫(huà),展現(xiàn)了我們多彩的生活,放風(fēng)箏、看書(shū)、和小動(dòng)物嬉戲……教學(xué)樓的`一樓、二樓、三樓各有一條長(zhǎng)廊通行政樓,長(zhǎng)廊頂上掛著皮球,供我們摸高,可惜我長(zhǎng)得萌萌噠,超可愛(ài),夠不著。

  小路的盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),還有一條紫藤蘿長(zhǎng)廊連著石凳和亭子,每當(dāng)下課,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到哪里,我都會(huì)深深地記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師,我愛(ài)我的學(xué)!暇┦邪自茍@小學(xué)。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 24

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)的蓮花山畔,她一年四季生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),就像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面就能看見(jiàn)一個(gè)很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘為同學(xué)們精準(zhǔn)報(bào)時(shí),也好似在提醒著我們“一寸光陰一寸金”,時(shí)間是多么的寶貴。屏幕下方有一個(gè)很大的方形魚(yú)缸,五顏六色的金魚(yú)在里面快樂(lè)地游著,每天上學(xué)看到它們就讓人倍感親切,感覺(jué)整個(gè)校園都變成了一個(gè)大家庭。繞過(guò)魚(yú)缸,就來(lái)到了我最?lèi)?ài)的小操場(chǎng)。

  小操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的花壇。抬眼一望,花壇中央一棵四層樓高的榕樹(shù)映入眼簾,茂密的枝葉像一把巨大的傘,為我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪,陰雨綿綿的濕氣,和瑟瑟冬日里的陣陣寒風(fēng)。晴朗的日子里,陽(yáng)光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影,給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò)層層疊疊的'綠葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,再伴上同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,校園里便像正在演奏著舒緩的輕音樂(lè)。

  “叮——!毕抡n鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜?lái),原本寂靜的校園一下子變成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園。榕樹(shù)就像一個(gè)慈祥的老爺爺,靜靜地站在那里,微笑地看著我們歡樂(lè)地玩耍。樹(shù)下的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放,似乎還沒(méi)有做好準(zhǔn)備;有的花枝招展,高高地昂起頭等待人們的欣賞;它們形態(tài)各異,但都精神飽滿(mǎn),在大樹(shù)的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  絢麗多彩的花壇散發(fā)出沁人心脾的芳香,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映襯著綠茵茵的草地……這樣的校園怎么能不招人喜愛(ài)呢?

  描寫(xiě)美麗的校園作文 25

  我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!她就是我的母!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù),它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。

  紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過(guò)在學(xué)校的'大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

  教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專(zhuān)家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。

  春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書(shū)聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

  九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我只想對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,母校!我愛(ài)你,新華!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 26

  我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀(guān)花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才.

  走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書(shū)、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇,每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金......真是美極了!

  在花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來(lái)不開(kāi)放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時(shí)候它才盛開(kāi),好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了,白地瓜花的`花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!

  走進(jìn)花壇,一股誘人的清香撲鼻而來(lái),看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來(lái)采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來(lái)了,它們?nèi)宄扇,玩得多開(kāi)心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂(lè)園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹(shù),它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹來(lái),多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀!走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是一個(gè)綠陰大傘,為我們遮擋了陽(yáng)光。

  校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹(shù)等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。

  啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 27

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你能否感到了一股力氣,一股很弱小的力氣正推進(jìn)著你,行進(jìn)再行進(jìn)呢?這就是我第一次離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的覺(jué)得。這種覺(jué)得使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,漸漸地 融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛(ài)校園的晚霞,我愛(ài)校園的旭日。

  當(dāng)西方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)分,她索性不再遮掩,不再害臊,整個(gè)展示在我們的面前。晚霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給 美麗的校園的晚上增添了一抹白色。

  旭日西下時(shí)的.校園,有著不可順從的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃活力。緋紅的旭日照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草裝點(diǎn)著、擺動(dòng)著,偶有和風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒?縱情暢游,能否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上調(diào)和的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)端。偶然隨和風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同窗們迎著 晚霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)分,那是何種的活力!當(dāng)同窗們踏著旭日相互挽著談笑自若的時(shí)分,那又是何種的愜意!

  還有我們心愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法處理時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與高興時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難 道不能讓你由衷地喜歡嗎?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般單調(diào),誰(shuí)說(shuō)校園的一切充溢無(wú)法。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充溢顏色,時(shí)時(shí)處處充溢歡笑。因而,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 28

  踏著腳下的落葉,穿過(guò)一個(gè)小小的“樹(shù)林”就來(lái)到我們靜謐的濱江小學(xué)。

  學(xué)校門(mén)前兩個(gè)衛(wèi)兵似的門(mén)柱,整日看守著我們的濱江小學(xué)。門(mén)柱上鑲嵌著兩顆“夜明珠”,門(mén)柱旁有一個(gè)用紅磚砌成的墻,上面映著“福清市濱江小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下,這七個(gè)字被襯托得金燦燦的。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一眼看到的是中央廣場(chǎng),它位于倒U形的紅白色的5層教學(xué)樓中間的。中央廣場(chǎng)周?chē)性S多花壇和樹(shù)木,秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)、黃樹(shù)葉就落了下來(lái),好像黃碟在翩翩起舞;花壇里有穿著粉紅衣裳的`月季,戴著白帽的白鶴,穿著蓬松裙的萬(wàn)壽菊,還有像美少女的芙蓉……各種鮮花散發(fā)著令人陶醉的芳香。在中央廣場(chǎng)的一角,雕刻著一個(gè)石子人,他是一位年邁的學(xué)者,他左手背于身后,右手拿著書(shū)卷,一臉慈祥,他就是代表著學(xué)而不厭、仁慈的孔夫子爺爺。

  登上三級(jí)臺(tái)階,走進(jìn)玻璃大門(mén),就來(lái)到一層大廳。這時(shí),一幅畫(huà)進(jìn)入我的眼簾,那是著名的“孔子游春圖”,圖中調(diào)刻的是孔子帶著他的徒弟到瑞云塔周?chē)鷱椙、?xiě)詩(shī)、欣賞風(fēng)景,還有坐船。云霧中的瑞云塔若隱若現(xiàn),孔子和弟子們栩栩如生,好像活了一樣。

  在“孔子游春圖”旁,是耕讀書(shū)屋,綠色的地毯,藍(lán)色的天花板,還有白云、花朵、太陽(yáng)等各種各樣的燈,構(gòu)成了一個(gè)明亮、寬敞、溫馨的氛圍。同學(xué)們都愛(ài)去耕讀書(shū)屋,那里有科幻類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等各類(lèi)書(shū)籍近十萬(wàn)多本,這里真是學(xué)習(xí)課外知識(shí)的天堂。

  走出耕讀書(shū)屋,穿過(guò)星光大道,就來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鮮紅的跑道,在翠色欲滴的風(fēng)景樹(shù)和高高的藍(lán)天的映襯下,顯得更加鮮艷、奪目。

  美麗的濱小,智慧的搖籃,我們?cè)谀愕膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 29

  校園對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是母親的懷抱。校園的每一寸土地,每一叢花草,都讓我倍感親切;校園中唧唧叫的小鳥(niǎo),年老的榕樹(shù),都是我的朋友;校園中每一位老師,每一名同學(xué),都是我最要好的伙伴!

  從后門(mén)走進(jìn)校園,映入眼簾的是一顆大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已經(jīng)很老了,從我們建校開(kāi)始,它就像一位稱(chēng)職的士兵,堅(jiān)守著我們學(xué)校的大門(mén)。老榕樹(shù)大約4米高,樹(shù)干強(qiáng)壯,枝葉繁茂,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,也許從建校開(kāi)始就沒(méi)有人幫它剃胡須呢!夏天時(shí)我們總是在老榕樹(shù)底下乘涼、玩耍,它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的'胡須,它也不介意。每天放學(xué),都有值日員幫它掃掉落葉,給它澆水。老榕樹(shù)這位德高望重的老爺爺,已經(jīng)成了我們校園中的一員。

  再往前走,就是我們的教學(xué)樓啦!每天清晨,我們披著金色的晨光,陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書(shū)聲,風(fēng)兒停了,鳥(niǎo)兒不叫了,停在樹(shù)枝上,靜靜地聽(tīng)我們朗讀。只有樹(shù)葉“沙沙”聲為我們伴奏,多么寧?kù)o、美好的一幕!

  教學(xué)樓的側(cè)面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上,我們跑在跑道上活動(dòng)身體,比賽跑步。放學(xué)了,男生們書(shū)包一扔,開(kāi)始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上,帶上耳機(jī),聽(tīng)著悠閑的音樂(lè),看著天空。蔚藍(lán)色的天空把我一天的疲憊一掃而空,不用大腦,也不用去想復(fù)雜的公式,我就這樣沉浸在我的世界里,仿佛全世界只有我一個(gè)人。

  美麗的校園,這個(gè)承載著我喜怒哀樂(lè)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方,必定是我人生中最美的風(fēng)景!

  描寫(xiě)美麗的校園作文 30

  我的學(xué)校是建設(shè)小學(xué),這是一所美麗的校園。

  一走進(jìn)校園,你就可以看到又大又寬的大操場(chǎng)。它的四周有籃球架,可以讓同學(xué)打籃球。做體操的時(shí)候,全校師生都可以站進(jìn)來(lái)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的在玩開(kāi)火車(chē)。有的在玩跑跑抓。還有的在玩扔沙包······上課了,同學(xué)們又快速地跑回教室,坐好等著老師來(lái)上課。這時(shí)候,操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都能聽(tīng)得到。

  接著你可以看到我們學(xué)校的,花圃里的紅背桂圍成一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾里有一個(gè)圓圈,像一個(gè)太陽(yáng),這種花的名字叫綠籬。其它花都是滿(mǎn)天星。

  然后看到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓不但外觀(guān)很美,而且設(shè)備很好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就想一個(gè)巨人屹立在那里。教學(xué)樓的形狀就像一個(gè)到過(guò)來(lái)的“凹”。每間教室都很寬敞,可以坐下50多人。教室放著四排整整齊齊的桌子,還有一個(gè)講臺(tái)和兩面黑板。

  最后我們來(lái)到校園一角,那里有白紫荊花、木棉花、桂花,可我還是最喜歡木棉花,到了冬天,別的花都凋謝了,木棉花卻開(kāi)得郁郁蔥蔥的,讓我感覺(jué)到了人要有毅力,不能退縮。接著看到的是白紫荊花,夏天的時(shí)候,白紫荊開(kāi)花了,書(shū)上像有許多白色的“雪球”沾在上面。最后說(shuō)到的是桂花,桂花的香氣把整個(gè)校園籠罩住了,就像校園被香水噴過(guò)似的。這些樹(shù)的旁邊有許多乒乓球臺(tái),可以讓同學(xué)們打乒乓球。乒乓球臺(tái)旁邊是沙坑。沙坑是用來(lái)給同學(xué)們跳遠(yuǎn)的。沙坑里的沙子軟綿綿的,如果跳遠(yuǎn)的'時(shí)候不小心摔倒了,也不會(huì)摔傷,只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。如果有太陽(yáng)的光照在沙子上,沙坑里的沙子金燦燦的,像鋪了一層厚厚的金子上去,如果剛來(lái)我們學(xué)校的同學(xué),還以為是金子呢!

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)這美麗又快樂(lè)的校園。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 31

  在每個(gè)同學(xué)的印象中,學(xué)校總是占據(jù)著非常重要的位置,誰(shuí)都愛(ài)自己的學(xué)校,我也一樣,你想了解我的學(xué)校嗎?

  我的學(xué)校位于美麗的青山湖畔。來(lái)到學(xué)校門(mén)前,你一抬頭就能看見(jiàn)高大的門(mén)楣上雕刻著“言行立品,玉琢成器”八個(gè)大字,這是歷代恩師給我們的`箴言。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像蜜蜂一樣涌向操場(chǎng)。那里仿佛是他們的“游樂(lè)園”,他們?cè)凇坝螛?lè)園”里盡情戲嬉玩耍。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓由一棟主樓和兩棟附樓連接而成,它們組成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“7”字形,可大了。教室里面干凈整潔,寬敞明亮。

  我們學(xué)校的花草樹(shù)木眾多,環(huán)境優(yōu)雅,歷年來(lái)被評(píng)為“省、市生態(tài)學(xué)!。學(xué)校的大樟樹(shù)一年四季青翠碧綠,它那高大的身軀為我們遮擋毒辣的太陽(yáng),讓我們不再為夏日的炎熱而煩惱。每年中秋節(jié)前后,學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)了,鵝黃的桂花散發(fā)著濃郁的芳香,會(huì)讓你如癡如醉。

  而最讓人迷戀的當(dāng)然是我們學(xué)校的涼亭了,它有六個(gè)角,又稱(chēng)“六角亭”。亭子的飛檐、立柱和地面分別由紅、黃、綠等多種顏色點(diǎn)綴而成,古色古香,非常精美漂亮。春天,涼亭被高大的樹(shù)木環(huán)繞,鮮花盛開(kāi),它就像一個(gè)俊俏的小公主;夏天,烈日炎炎,同學(xué)們都躲到亭子里去乘涼,頓時(shí),涼亭變成了一位風(fēng)度翩翩的紳士;秋天,楓葉映紅了整個(gè)校園,在紅色的映襯下,涼亭變成了一個(gè)害羞的大姑娘;冬天來(lái)臨,大雪紛飛,厚厚的積雪覆蓋著亭子,白茫茫的校園里,涼亭就像一位圣誕老人,真是美麗極了。

  這就是我的學(xué)校,普通中透著美麗,美麗中蘊(yùn)含著明凈與簡(jiǎn)潔,它人才輩出而又緘默如金,就像一位智者。

  描寫(xiě)美麗的校園作文 32

  在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。

  那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿(mǎn)晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。

  跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周?chē),四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的`操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。

  紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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