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關(guān)于風(fēng)箏作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于風(fēng)箏作文1
春天來了，又是晴空萬里的一天。天上白云朵朵，軟綿綿的白云，好似一朵朵棉花糖，這是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起來到了廣場(chǎng)。這里的人可真多��！我們找了一片空地，小明扯著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。小明說：“舉高點(diǎn)兒！舉高！”可弟弟已經(jīng)把沙燕風(fēng)箏舉到最高了，還是不行。我們走到旁邊拿三角風(fēng)箏的小男孩身邊，因?yàn)樗蝗司湍馨扬L(fēng)箏飛起來，我們要吸取他的經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們了方法，原來想放好就要邊跑邊放，而且選擇合適的'風(fēng)向最重要。我們又試著放了幾次，次次成功，看來不懂就問的作用真大。
我抬頭望了望天空，藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際，各種各樣的風(fēng)箏有蜈蚣、老鷹、金魚在天空飄著，此時(shí)的天空好似一副多彩的圖畫，美麗極了！
天漸漸黑了，我們也累了，只好回家了。��！這真是美好的一天。
關(guān)于風(fēng)箏作文2
星期天，閑著沒事干，我打起了放風(fēng)箏的主意。于是，我叫上幾個(gè)狐朋狗友就出發(fā)了。
我們來到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏，往上送，我拽著線軸開始跑�！帮L(fēng)箏飛起來了！”小紅高興地喊道�？墒菦]過一會(huì)兒，風(fēng)箏便像個(gè)病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了�？粗思乙呀�(jīng)飛上天空的風(fēng)箏，我們的心情越來越糟糕了，你看著我，我看著你。忽然，小紅打破了這一片沉默，她說：“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因?yàn)槟阒活欀�，根本沒有放線拉線，風(fēng)箏自然飛不高啦！”知道了原因后，我又振作起來，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)都綻開了笑臉。
我們拉著風(fēng)箏線，躺倒在草坪上。瞧！我們的風(fēng)箏是一只老鷹，炯炯有神的`眼睛，龐大的翅膀，看上去是那么的威武喲！湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是一條蜈蚣扭來擺去，還有的是一條龍?jiān)谒{(lán)天下騰飛……
啊，放風(fēng)箏可真好玩！
關(guān)于風(fēng)箏作文3
星期天，爸媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會(huì)，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著我的爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的`照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于風(fēng)箏作文4
春天來了，萬物都散發(fā)著生機(jī)，許多人趁著這大好的春日時(shí)光到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣。有老鷹狀的、小魚狀的、三角形的'，還有蜈蚣形狀的。天空中的風(fēng)箏不甘示弱，只見老鷹狀的風(fēng)箏扶搖直上穿破了云層；金魚狀的風(fēng)箏在空中晃晃悠悠，看起來憨態(tài)可掬；蜈蚣樣式的風(fēng)箏在天空中劃出了一道亮麗的風(fēng)景線，看起來蔚為壯觀！
這些風(fēng)箏都是誰在放飛呢？只見公園的草坪上聚集著不少放風(fēng)箏的人群�？炜�！遠(yuǎn)處的一家三口多么的溫馨啊！小朋友正和爸爸媽媽一起放飛手中的風(fēng)箏呢，只見他兩手緊緊地抓著風(fēng)箏線，開心的放著那個(gè)三角形的風(fēng)箏。小紅、小明和小剛?cè)艘苍谝黄鸱棚L(fēng)箏呢，小紅手中緊緊地抓著紅色的燕子風(fēng)箏，正開心的看著不遠(yuǎn)處的小明和小剛，而小剛則把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。待到不遠(yuǎn)處拿著風(fēng)箏線的小明一聲令下，小剛就飛速地往前跑去，趁著風(fēng)勢(shì)小剛放開手中的風(fēng)箏，只見風(fēng)箏“咻”地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小朋友看著天空上的風(fēng)箏興奮地大叫：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了！”
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，哪里不都是趁著春光前來踏青的人呢？讓我們借著這明媚的陽光，一起放飛手中的風(fēng)箏吧！
關(guān)于風(fēng)箏作文5
今天老師布置給我們一項(xiàng)特殊的手工作業(yè)，你們知道是什么嗎？答案是做風(fēng)箏。我要和爺爺一起做風(fēng)箏。一大早起床，跑到爺爺?shù)姆块g大聲道：“爺爺，起床了，幫我做風(fēng)箏�！睜敔敱犉鹧劬φf：“好好好，我給你做�！蔽液蜖敔斦业侥竟骱筒牧�，就開始做了。中間我們倆還聊了幾句，爺爺說：“我的乖孫女，怎么想起做風(fēng)箏了呢？”我說：“老師布置的作業(yè)，我必須做到。而且老師還答應(yīng)我們說：“放假來到校園，就會(huì)讓我們放風(fēng)箏�！睜敔斦f：“那好吧，那我和你一起動(dòng)手�！蔽衣犃艘槐娜吒咧秉c(diǎn)頭答應(yīng)。中間我們還遇到了一些困難，但是我們倆把這個(gè)問題給解決了。風(fēng)箏做好了，你們知道我做的是什么樣的嗎？—蝴蝶樣的，很可愛，大大的眼睛，漂亮五彩斑斕的`翅膀。我們還試飛來，成功的風(fēng)起來了。當(dāng)時(shí)，由于我太激動(dòng)差的摔到了。風(fēng)箏太成功了，我當(dāng)時(shí)高興的不知道怎么感謝爺爺，風(fēng)箏呀！
風(fēng)箏你要幫我贏得比賽，我的希望就寄托在你的身上了。
關(guān)于風(fēng)箏作文6
星期五，江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候，讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏，同學(xué)們聽后，十分激動(dòng)，有的和前后桌交流，有的在那里歡蹦亂跳，還有的大聲歡呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里歡呼，禁不住笑了起來。
星期天，我早早吃完午飯，就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料，然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。
剛開始，我們想廢物利用，用我的一把壞了的小雨傘來做，可是一不小心裁錯(cuò)了，僅有的布就沒有了，我們只好放棄了。
用什么好呢？我們?cè)诩艺移饋恚鋈话职盅矍耙涣琳f：“浴簾不錯(cuò)，就用浴簾吧！”我們把浴簾取下，裁成三角狀，中間縫上風(fēng)箏的骨架，兩邊縫上竹簽，風(fēng)箏的基本形成。接著，把剩余的布裁成長(zhǎng)條，縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的'眼睛，紅彤彤的小臉，月牙狀的小嘴，可愛的風(fēng)箏就大功告成了。
看著可愛的風(fēng)箏，我真高興！做風(fēng)箏還真不是件容易的事，我和爸爸可是費(fèi)了九牛二虎之力，用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我總是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的動(dòng)手能力還真需要加強(qiáng)��！
關(guān)于風(fēng)箏作文7
陽春三月，綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來到潮王橋上放風(fēng)箏。
潮王橋下是碧綠的河水，兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道，每年春天，這里都是風(fēng)箏愛好者的樂園。你瞧，一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏，他拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中，不斷地在天空盤旋。
我看見了，心中也癢癢的，便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過去和大伙一起放起來�？煽椿ㄈ菀桌C花難，“老鷹”像醉漢似的.，東搖西晃。我把線抖了抖，可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了，一個(gè)勁兒地跑起來，可沒有用。怎么辦呢？這時(shí)媽媽看到了，趕緊過來幫忙。我拿著線，媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時(shí)起跑，我邊跑邊放線，媽媽將“老鷹”扔向天空�！鞍�！飛起來了！”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。
看著滿天的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏，飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。
關(guān)于風(fēng)箏作文8
風(fēng)箏很喜歡飛行，每當(dāng)我?guī)教炜丈⒉綍r(shí)，它就會(huì)欣喜若狂，飛向天空廣大的懷抱，又和親朋好友說說話，當(dāng)它說得起勁時(shí)，咻──！一陣風(fēng)吹過來，吹過它的“小方臉”它就趕快迎著風(fēng)，在湛藍(lán)的天上，好像漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，飛！飛！飛！沖！沖！沖！
風(fēng)箏呀風(fēng)箏！你雖然玩得很開心，但我卻要緊緊的'抓住你，要是我一放手，你將會(huì)變成一個(gè)孤兒，漫無目的的走失了！所以，你不可以迷失喔，我要緊緊的拉住你！
還記得我牽著你，走到了一個(gè)平靜的草原，一陣狂風(fēng)吹過，我上前撲過去，拉著你的尾巴，害得我們連滾帶爬，好糗��！
風(fēng)箏��！天上是多么美妙啊！有小鳥跟你打招呼，有太陽跟你點(diǎn)點(diǎn)頭，還有白云幫你蓋被子……我得跟朋友比賽，看誰飛的最高、最遠(yuǎn)、最快！我還要跟太陽公公玩跳繩、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯畫一幅畫……
所以，請(qǐng)你載著我一起飛翔，我們一定玩得更開心、更過癮！
關(guān)于風(fēng)箏作文9
上個(gè)星期一，我和爸爸放風(fēng)箏。我們一到廣場(chǎng)，就看到滿天遍野的風(fēng)箏忽上忽下，各種形狀的風(fēng)箏應(yīng)有盡有，有龍的、魚的、飛機(jī)的、蝴蝶的。
我們要放風(fēng)箏了，由于風(fēng)大，我們根本沒費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地就把風(fēng)箏放了起來，誰知，風(fēng)大又給我們添了很大的麻煩，一會(huì)掌握不住放線器了，一會(huì)風(fēng)箏又差點(diǎn)把我?guī)ё撸詈螅覀兊腵風(fēng)箏還是最高的。就當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，冷不防，線蹦的一聲斷了，我急忙說快點(diǎn)開車去，爸爸忙飛奔車前，開車追風(fēng)箏去了。還好追的快，把風(fēng)箏追回來了，真是不幸中的萬幸呀！我們又把風(fēng)箏放了起來。不料，我們的風(fēng)箏又掛在會(huì)展中心的大樓上，我們硬拉了一通，結(jié)果呢？還是沒拉下來。
唉，我們只好垂頭喪氣地回家了。
關(guān)于風(fēng)箏作文10
星期六的早晨我拉開窗簾，�。『靡粋�(gè)春光明媚的早晨。我便和媽媽商量寫完作業(yè)后去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽欣然同意。我高興的跳了起來。
十點(diǎn)左右我的作業(yè)完成，便和媽媽收拾好停當(dāng)拿起我的“臉譜”風(fēng)箏沖出家門，來到廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)上人山人海都是放風(fēng)箏的人群。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙笑逐言開。抬頭一看呀！天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有“飛翔的老鷹”`有頑皮的.小狗”還有在水里“游的小魚”它們無有無慮的在湛藍(lán)的天空中翱翔。
“婷婷！別傻站者，快把你的‘臉譜’風(fēng)箏拿出來，準(zhǔn)備好放呀！”媽媽說。
我這時(shí)才反映過來，連忙把我的“臉譜”風(fēng)箏準(zhǔn)備好，我先是慢慢地迎著風(fēng)走，邊走邊把風(fēng)箏線一段一段地放出去，慢慢地我的風(fēng)箏飄飄悠悠的離開我投向天空的懷抱�？粗业娘L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，我感覺我的身體也飄飄悠悠的和風(fēng)箏一起飛向湛藍(lán)的天空，在空中微風(fēng)輕拂著我的臉，我和白云姑娘握手。向各式風(fēng)箏比賽看誰飛地高。也和各式的風(fēng)箏捉迷藏。
看著在天空中捉迷藏的風(fēng)箏太陽公公露出笑臉！
關(guān)于風(fēng)箏作文11
我最喜歡的課余生活就是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的風(fēng)箏，我說：“小雪，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧�！毙⊙┱f：“好！”我們放了風(fēng)箏，就像是流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，小雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來了，我跑得太快了，剎不了車，我的風(fēng)箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦��！我的`風(fēng)箏被卡住了。后來，有一位很高的叔叔說：“小朋友，你怎么了？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好�！彼脕硪桓荛L(zhǎng)的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后，就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
關(guān)于風(fēng)箏作文12
今天是星期六，下午，我和爺爺高高興興的去放風(fēng)箏。
我們來到鑼鼓大橋的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和爺爺把風(fēng)箏拿出來，然后搭好。“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我高興得邊跳邊叫。爺爺手里拽著線，我舉著風(fēng)箏向北跑去�！胺牛 睜敔敶舐暫暗�。我趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到爺爺身邊，這時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一樣甜�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過幾分鐘，我就看見風(fēng)箏在空中不停的`翻跟頭。爺爺把線拽的松一下，緊一下，還是不行。最后，風(fēng)箏仿佛失控了一般，一頭扎在了地上。我并沒有灰心，因?yàn)槲乙窕姨且粯印Ｒ淮尾恍袃纱�，兩次不行三次，總之，總�?huì)有成功的那一刻。于是，我和爺爺決定再放一次�？墒牵虑橥幌裎覀兿氲哪敲慈菀�。風(fēng)箏又一次飛上了天空，可是不知怎么回事，風(fēng)箏的線突然斷了，并且快速的從空中掉落下來。我和爺爺費(fèi)了好大的勁，才把風(fēng)箏找了回來。爺爺說：“我們回家吧！這會(huì)的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏，我們改天再來放風(fēng)箏行嗎？”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爺爺回家了就這樣，雖然有些“小失望”，但是我還是很開心。
5、放風(fēng)箏
關(guān)于風(fēng)箏作文13
今天的天氣真好，我與爸爸媽媽來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的`飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風(fēng)箏。爸爸教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來，我與爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來，爸爸開始放線，風(fēng)箏果然飛起來了！哇！我的風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著�？墒菦]一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我與爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂體驗(yàn)。
關(guān)于風(fēng)箏作文14
春天來了，陽光明媚，風(fēng)和日麗，藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！”小樹也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像春天的音符；五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。
一天，我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀！有的玩飛碟，有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，有紅色的“蜘蛛俠，”在半空舞動(dòng)，有黑色的“老鷹，”在高空中翱翔；有黃的`“笑臉，”好像在空中對(duì)著我們笑呢！還有金黃色的“金魚”在空中自由自在的游來游去……
我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了，我拿著線軸，爸爸拿著風(fēng)箏，他說“放”，我就放線，他說收，我就收線，這樣來回幾次，我們把風(fēng)箏放飛起了，可是天公不作美，風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來，有點(diǎn)氣餒，媽媽說：“沒關(guān)系，再來�！庇谑俏覀�?cè)僭嚪乓淮�，這次我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，快快地跑了起來，一陣風(fēng)吹來，“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來，我終于成功把風(fēng)箏放飛起來了，我特別開心。
從這件事情上，我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，一次不成功，可以再來一次。
關(guān)于風(fēng)箏作文15
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。萬物復(fù)蘇、百花齊放的春天來了。這樣美好的季節(jié)最適合放風(fēng)箏啦！小麗、小軍和小明一塊兒來到蠡湖邊放風(fēng)箏。
這是一個(gè)晴朗的上午，天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不清：有披著紅袍的小金魚，在空中游來游去；有尾巴似剪刀的小燕子，好像在告訴大家在春天里游玩嬉戲多么自在；有在空中盤旋的小飛機(jī)，好像在巡邏執(zhí)行任務(wù)；還有展翅翱翔的老鷹，在四處探尋獵物真是形態(tài)各異，栩栩如生！
小明雙手托舉著老鷹風(fēng)箏，小軍拿滾輪，小麗笑瞇瞇地在旁邊觀看。只見小軍對(duì)小明說：等我說三、二、一，放的'時(shí)候，你一定要把風(fēng)箏拋向空中！小明急忙答應(yīng)。風(fēng)箏在慢慢地升高，可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏不再升高，還在慢慢下落。旁邊的小麗擦著汗，皺著眉頭，焦急地說：哎呀，不好！老鷹風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏纏到一起啦！于是小軍趕忙拿起滾輪把風(fēng)箏線往回收。小軍和小明一起舉著風(fēng)箏，使出全力往上拋。這次他們的風(fēng)箏飛得可高了。在一旁的小麗連忙拍手稱贊道：你們可真厲害！老鷹風(fēng)箏快要超過燕子風(fēng)箏啦！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽在為他加油鼓勁兒。
在這樣美好的季節(jié)里放風(fēng)箏，真是其樂無窮！
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