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鏡子的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鏡子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡子的作文1
不知從什么時(shí)候起，電梯已經(jīng)融入了我們的生活。隨著一棟棟高樓拔地而起，電梯和我們?cè)絹?lái)越密不可分。對(duì)于乘坐電梯，我們也早已習(xí)以為常了。
可是，無(wú)論人們是上班還是回家，都是腳步匆匆。有的拎著公文包，有的提著菜籃子，一言不發(fā)地等著電梯，電梯門(mén)一打開(kāi)，就大步跨了進(jìn)去。按好樓層，又開(kāi)始低頭沉思。有的在想工作報(bào)告該怎么寫(xiě)，有的或許在想晚飯要做些什么菜……等到了自己要去的樓層，又低著頭大步跨出電梯，匆匆離去。的確，在繁忙的工作、生活中，很少會(huì)有人留心觀察它。
我對(duì)電梯沒(méi)有什么感覺(jué)，反而有點(diǎn)害怕和厭惡。當(dāng)我和別人一起乘坐電梯時(shí)，我到了樓層，他還沒(méi)到，我后腳剛跨出電梯，他就迫不及待地按下關(guān)門(mén)的'鍵，像是要趕我走似的，我心里有種說(shuō)不出的別扭。
電梯坐多了，我就發(fā)現(xiàn)，電梯門(mén)兩側(cè)面和門(mén)正對(duì)著的那一面都像鏡子一樣，隱隱約約能照出人影，有些則很亮，就是一面鏡子。我感到很奇怪，為什么非要設(shè)計(jì)成這樣呢？能節(jié)約材料？還是這樣比較美觀？或者是供人整理儀表的……當(dāng)我看到鏡子里的自己一副若有所思的表情時(shí)，禁不住笑了。
有一天，我在看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)，電梯設(shè)計(jì)成這樣的理由竟然如此簡(jiǎn)單：是為了方便坐輪椅的殘疾人，使她（他）進(jìn)入電梯后，不用轉(zhuǎn)過(guò)輪椅，就能從“鏡子”里看到電梯到哪一層了。如果電梯里人多的話，輪椅就無(wú)法掉頭，但有了“鏡子”的提醒，當(dāng)他到了的時(shí)候就可以倒退著出去了。這個(gè)設(shè)計(jì)非常簡(jiǎn)單，卻非常的人性化。那一刻，我心中百感交集，但更多的是感動(dòng)。這一設(shè)計(jì)雖然只是換了一種材料，卻方便了許多行動(dòng)不便的殘疾人，相信當(dāng)他們進(jìn)入電梯時(shí)，感到的肯定是滿滿的溫暖。
但愿有更多的人能從這面鏡子里得到溫暖，還有感動(dòng)。
鏡子的作文2
沖刺，沖刺，再?zèng)_刺……終于，八百米跑完了，體育一模也結(jié)束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對(duì)她說(shuō)。她艱難的點(diǎn)了兩下頭，看她通紅的臉頰，聽(tīng)她急促的呼吸聲便能察覺(jué)出她身體的不適。但我自私的想：陪我拿一下水又不會(huì)有什么事。
天氣依舊是燥熱的，汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上�？吹讲贿h(yuǎn)處的球門(mén)中擺放著的水杯，我立馬來(lái)了精神，匆匆跑了過(guò)去。
水肆意的沖刷著我的嗓子，我沉醉在水的清涼中。正準(zhǔn)備問(wèn)她要不要回看臺(tái)便發(fā)現(xiàn)身旁已空無(wú)一人。留下的只是一個(gè)被擰開(kāi)蓋子的粉色水杯。我將頭低下，仔細(xì)一瞧，杯中的'水仍是滿的，一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影，一個(gè)極似她背影的人出現(xiàn)了。我不敢確認(rèn)，便站在一旁觀察。她彎下腰，蹲在地上，抱起了幾個(gè)已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對(duì)她笑笑后，便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭，嘴上輕吐了幾個(gè)字，向我站的球門(mén)這邊走來(lái)。她將球安置好了后，揮了揮手示意一起回看臺(tái)。她的手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟，我的內(nèi)心仿佛被什么給扎到了似的。當(dāng)我聽(tīng)到尾隨她身后的人那句“謝謝你，你叫什么名字”。
說(shuō)震驚其實(shí)也不震驚，在班級(jí)中大家有需要時(shí)想到的第一個(gè)人便是她，大概她聽(tīng)到的最多的話語(yǔ)就是“謝謝你了”。
但想想我自己，一個(gè)想方設(shè)法因?yàn)樽约旱膽卸芙^別人幫助的人，一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子，照出了我的自私懶惰，更照出了人與人之間的冷漠!
鏡子的作文3
我有許多好朋友，有的朋友可以一起談天說(shuō)地、分享心情；有的朋友可以切磋功課、互相鼓勵(lì)；還有的朋友會(huì)相約打球、跑步，一起鍛煉強(qiáng)健的體魄。但有一位朋友，他很特別，雖然它不說(shuō)話，卻可以知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。我哭他就哭，我笑他也笑。如果我掉了一顆門(mén)牙，他的`門(mén)牙也會(huì)掉呢！他就是我的好朋友------鏡子。
我們家浴室里有一面大鏡子，他可是全家人的好朋友、好幫手呢！每天早上出門(mén)前，爸爸會(huì)在鏡子前吹頭發(fā)、刮鬍子，媽媽會(huì)在鏡子前穿衣服、畫(huà)眉毛，而我會(huì)在鏡子前綁頭發(fā)，夾上美美的發(fā)夾，至于那個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹，不是在鏡子前哭哭啼啼，就是在鏡子前扮鬼臉。雖然全家人吵吵鬧鬧地?cái)D在大鏡子前面，但他總是好脾氣的看著我們，開(kāi)始一天精采的生活。
餐廳的墻上也有一面大鏡子，它可是一位非常厲害的魔術(shù)師喔！因?yàn)樗言惊M窄的空間變大、變寬了。喔！真是太神奇了！原本四個(gè)人吃飯的餐廳，掛上大鏡子后，人不但變多了，氣氛也更融洽，就連餐桌上的菜色也加倍的豐盛了。鏡子�。∧阏媸且晃簧瞄L(zhǎng)制造歡樂(lè)的魔術(shù)師。
除此之外，鏡子還會(huì)給我勇氣，陪我度過(guò)害怕的時(shí)光。每到寒暑假，總有一天會(huì)讓我非常緊張害怕，因?yàn)橐タ囱泪t(yī)。當(dāng)我雙腿發(fā)軟，用盡最后一丁點(diǎn)力氣爬上診療椅時(shí)，牙醫(yī)師阿姨總是適時(shí)地給我一面小鏡子，讓我清清楚楚地看見(jiàn)牙醫(yī)師阿姨在做什么，而不這么害怕，這都是小鏡子的功勞喔！
總而言之，鏡子給我的幫助真不少。除了可以時(shí)時(shí)提醒我的缺點(diǎn)應(yīng)該改正，也會(huì)告訴我，常有甜美笑容的我最可愛(ài)。有這么一位好朋友，默默的在身旁陪伴我，真是很幸福。
鏡子的作文4
“多好的鏡子��！”造鏡師傅將我從打磨臺(tái)上取下，愛(ài)不釋手地觀看著。
我是一面明鏡，誰(shuí)見(jiàn)了都這么說(shuō)。古文以我喻水“如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”，太宗以我喻忠臣魏征“以人為鏡，可以明得失”，道高僧以我喻佛法“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦無(wú)臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�。
我是一面明鏡，誰(shuí)見(jiàn)了都不買。長(zhǎng)麻子的大叔說(shuō)：“照這鏡子，太打擊自信心了�！睈�(ài)打扮的小姐說(shuō)：“臉上什么東西都照出來(lái)了，可就缺乏朦朧美了�！辟u菜的大娘說(shuō)：“都一把年紀(jì)的人了，不看那么清楚倒好一點(diǎn)。”目睹著身旁粗制濫造的昏鏡意一度脫銷，而我這明鏡前還是冷冷清清，賣鏡人只得嘆一口氣，說(shuō)道：“可惜了！”
我是一面明鏡，是一面明鏡呀！我禁不住大聲疾呼。然而，我的面前依舊慘淡。我始終弄不明白為什么大家面對(duì)我都渾身不自在。
我沉默著。一個(gè)窮秀才來(lái)到了店鋪，一眼便看見(jiàn)我清冷的`光。老板不屑地將我取下，拍拍久放所沾上的灰塵，道：“沒(méi)人要的鏡子，你要就便宜拿去。”
我是一面明鏡，我要以最清晰的光照透人的外表。世俗的想法不能左右我對(duì)瑕疵的頑強(qiáng)。我在心底暗暗地發(fā)誓。
秀才的生活是艱苦的，他常說(shuō)要以書(shū)為鏡，以史為鏡，以事為鏡，以萬(wàn)物之理為鏡。我不知道自己還有這么多同類，它們也像我這樣被擺在柜臺(tái)上任人挑選嗎？也像我一樣清晰光潔嗎？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)秀才口中的“鏡”不只是看得見(jiàn)摸得著的，它們有的反映是非，有的反映對(duì)錯(cuò)，有的反映成敗，有的反映興衰。它們與我一樣剛正不阿，時(shí)時(shí)鞭笞著人們改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)缺陷。而秀才呢，在我們“鏡子大家庭”的一步步指引下，十年寒窗終于修來(lái)金榜題名，人格文采均得常識(shí)！我歡呼雀躍。
我是一面明鏡，我要永遠(yuǎn)做一面明鏡！
鏡子的作文5
“老爸，作業(yè)寫(xiě)好了，我出去玩了！”好玩的我剛邁出大門(mén)，就被老爸揪了回來(lái)————“玩，玩，玩！整天就知道玩，想玩可以，除非你把這道題解出來(lái)。”說(shuō)完，老爸拿出一張紙遞給了我。我接過(guò)一看，是一道用火柴棒擺成的算術(shù)題：
382—130=522
咦，這個(gè)式子有問(wèn)題，不成立。我不禁又回頭看了看，咳，真粗心！原來(lái)題目是要盡量少或不移動(dòng)火柴棒，使等式成立。我拿起紙思考起來(lái)，假使結(jié)果是正確的，那么問(wèn)題就在前面的兩個(gè)數(shù)，什么數(shù)與什么數(shù)的和為522呢？我苦苦的思索著。要盡量少移動(dòng)火柴棒，兩數(shù)的末尾加起來(lái)2，前面加起來(lái)為52————，有了！我興奮地拿起筆，寫(xiě)下了這樣一道式子：
332+190=522
我仔細(xì)地演算了幾遍，確信無(wú)誤后，一溜煙跑到老爸面前。
老爸認(rèn)真地看過(guò)后，說(shuō)道：“不錯(cuò)，有點(diǎn)靈氣，可我有比這更為簡(jiǎn)潔的方法。聰明的你要不要我教？”老爸故著大方，他知道倔犟的我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
我又重新拿起筆和紙，默默地思考起來(lái)，剛才我只不過(guò)動(dòng)了兩根火柴棒而已，比我的還簡(jiǎn)潔，就是動(dòng)一根了？皇天不負(fù)有心人！有了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)：392+130=522
我滿懷喜悅挨近老爸，心想：您老這回該沒(méi)什么話好說(shuō)了吧！見(jiàn)我那得意的'樣子，老爸拉長(zhǎng)他那本已很長(zhǎng)的臉，搖了搖頭，這下我徹底地蒙了。難道還有不移動(dòng)火柴棒就可以做到的？“不可能，原來(lái)的式子可不是等式呀！”我為自己高聲辯解。
爸爸見(jiàn)我那被漲紅了的小臉，開(kāi)懷大笑。慢悠悠地說(shuō)道：“你是個(gè)很聰明的孩子，可你今天犯了思維定勢(shì)的毛病，想問(wèn)題有時(shí)需要換換角度�！敝灰�(jiàn)他從房間里拿出一面鏡子，我往鏡子里望去，“奇跡，奇跡！”原來(lái)是利用平面鏡的對(duì)稱性，我從鏡子里看到：385—130=255
哦，還真有不移動(dòng)火柴棒就可以使等式成立的方法�？磥�(lái)，數(shù)學(xué)真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，以后可不能小看它喲！
鏡子的作文6
鏡子給我的啟示我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡照鏡子，大概是從高中長(zhǎng)青春痘那陣子開(kāi)始的吧！那時(shí)我整天擔(dān)心明天臉上是否會(huì)多長(zhǎng)出幾顆痘痘，總是擔(dān)心著自己的形象日益變壞。年輕的我，從那時(shí)起就開(kāi)始在乎人家的目光和人家給予的一切評(píng)價(jià)－－－當(dāng)然不光是外表上的。
照鏡子的時(shí)候我比較關(guān)注自己的臉，我一直以為干凈的臉蛋能給人親切感�？稍撍赖钠つw總是那么不爭(zhēng)氣，從高中到現(xiàn)在，臉上的痘總是像雨后春筍般，一批接著一批…日子久了，鏡子每天都在照，皮膚并沒(méi)有變多少。
我發(fā)現(xiàn)鏡子有許多類型，能讓你看到不同的自我。服裝店的鏡子總讓我感到自己比平常漂亮，瀟灑，所以很多衣服在試穿的時(shí)候覺(jué)得很美麗，買回來(lái)后又覺(jué)得不喜歡了，這是鏡子迷惑了我；梳妝臺(tái)的'鏡子非常的明亮清晰，臉上的坑坑洼洼一個(gè)不漏地展現(xiàn)在眼前，但這反映的最真實(shí)的自己；而汽車觀后鏡里的自己，是最難看的，會(huì)把痘痘放大，會(huì)使臉蛋變形，會(huì)使自己都嚇一跳…。。
有時(shí)候我覺(jué)得朋友真的就像一面鏡子�！币糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”，唐太宗對(duì)魏征的評(píng)價(jià)，讓我更加堅(jiān)信朋友其實(shí)就是我的一面鏡子。有些朋友總是喜歡夸獎(jiǎng)我，很少提到我的缺點(diǎn)，他們給我自信，讓我總是滿懷熱情；有些朋友每天陪伴著我，和我一起歡笑樂(lè)，和我一起傷感，他不會(huì)說(shuō)我有多好，也不會(huì)說(shuō)我哪不對(duì)，他只知道，他就是我的一面鏡子，他的喜怒哀樂(lè)就是我心情的體現(xiàn)；也有一種朋友，他會(huì)冷靜地為我思考，他會(huì)真誠(chéng)地指出我的不足，他不會(huì)擔(dān)心我生氣，他會(huì)讓我做得更好…
鏡子和朋友，就是這樣的關(guān)系。喜歡鏡子的我，自然也喜歡珍惜朋友。
一個(gè)人面對(duì)自我的時(shí)候，需要鏡子，一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要窗子。朋友是明鏡，朋友是一扇窗，照見(jiàn)自己，看到遠(yuǎn)方！
鏡子的作文7
我家有一面鏡子，唯一的，在浴室里，那里面藏著另外一個(gè)我。
關(guān)于另一個(gè)我，和小學(xué)一年級(jí)剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)有關(guān)。在幼兒園期間，我媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班，上了小學(xué)，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)我媽是一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，畢竟咱也在英語(yǔ)江湖闖蕩過(guò)。
可偏偏事與愿違，學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和興趣班根本就是兩碼事。不知什么原因，我對(duì)于發(fā)卷舌音單詞，總是讀不準(zhǔn)。一到讀卷舌音的單詞，平時(shí)幼小柔軟的舌頭突然變得僵硬，怎么也卷不上去。一開(kāi)始，媽媽還耐心輔導(dǎo)，幾個(gè)回合后，變成聲嘶力竭。到最后，我的發(fā)音依舊如故，媽媽卻已精疲力竭。簡(jiǎn)直是場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
有一天，我媽說(shuō)：“我的舌頭卷不起來(lái)是舌頭下面的.一根筋拉的，要到醫(yī)院把它剪掉�！蔽殷@恐萬(wàn)分，心里“咯噔”了一下，想著媽媽一定是開(kāi)玩笑的，但又看看媽媽嚴(yán)肅的表情，我的心里開(kāi)始慌亂取來(lái)，手心里不停地搓著汗，再看看媽媽絲毫沒(méi)有松動(dòng)，這事就這么定下來(lái)了。我的手腳開(kāi)始發(fā)涼，似乎有一塊巨大的石頭壓在我舌頭上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，回想起小的時(shí)候，因?yàn)轭B皮嘴撞到門(mén)的棱角上，將我上唇連接牙齦的一根筋撞斷，獻(xiàn)血直流，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫針且不能打麻藥。于是護(hù)士扶著我的頭，爸爸媽媽按住我的胳膊和腿，疼的我嚎啕大哭。這些難道我媽都忘了嗎？平時(shí)親的媽媽變成了世界上最壞的大壞蛋。
我實(shí)在太傷心了！來(lái)到浴室，對(duì)著鏡子小聲地說(shuō)：“我討厭媽媽！”鏡子里的我跟著一起說(shuō)了一遍。
雖然心里對(duì)媽媽充滿了怨恨，但是學(xué)習(xí)可不能放松。怎么解決我的問(wèn)題呢？媽媽也改變方法，她讓我每天跟著視頻學(xué)習(xí)別人的發(fā)音方法與技巧，再練習(xí)。每天我除了練習(xí)給媽媽看，還乘著刷牙、洗臉的時(shí)候自己再對(duì)著鏡子練習(xí)，鏡子里的另一個(gè)我成了陪我學(xué)習(xí)的好伙伴。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力，我終于能自如、準(zhǔn)確地讀出所有卷舌音單詞。
當(dāng)我對(duì)著鏡子流利地讀一篇英文故事時(shí)，鏡子里另一個(gè)我的臉上洋溢著幸福和驕傲。一瞬間，我明白了媽媽過(guò)去對(duì)我說(shuō)的那件事原來(lái)是激將法啊！她一直都是最愛(ài)我的。
晚上，我再次來(lái)到鏡子前，微笑著說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”鏡子里的另一個(gè)我也給了我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑。
鏡子的作文8
大街上，有一面鏡子，它有一個(gè)十分古怪的愛(ài)好——愛(ài)模仿別人。
早上，有一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，站在了鏡子面前。
“你好。”小燕子說(shuō)，“你好�！辩R子也學(xué)著小燕子的腔調(diào)說(shuō)。小燕子笑，鏡子也跟著笑，小燕子唱歌，鏡子也跟著唱歌�！拔蚁矚g你。”小燕子又說(shuō)，“我喜歡你”鏡子也說(shuō)。小燕子聽(tīng)了，十分高興，愉快地飛走了。
告別了燕子，鏡子又遇上了一群“小傘兵”（蒲公英的種子），它們乘著風(fēng)，說(shuō)說(shuō)笑笑地向前飛著。
忽然，風(fēng)停了下來(lái)，“小傘兵”們?nèi)悸湓诹说厣�，大家的`旅程結(jié)束了�！鞍�？我們才飛了幾十米，就安家落戶了。鏡子大哥，你能不能吹口仙氣兒，把我們送得再遠(yuǎn)一些，我們定將感激不盡！”一個(gè)“小傘兵”用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)。鏡子聽(tīng)了，也模仿著說(shuō)：“啊？我們才飛了幾十米……我們定將感激不盡！”小傘兵們感到很奇怪，問(wèn)：“鏡子大哥，你為什么要模仿我們？”鏡子也說(shuō)：“鏡子大哥，你為什么要模仿我們？”傘兵們看到鏡子一直在不停地模仿他們說(shuō)話，很氣憤，便不再理他了。
鏡子也不理他們了。
鏡子感到非常無(wú)聊，便繼續(xù)往前走，又遇到了一塊石頭。
“我是一塊兒石頭�！笔^說(shuō)。
“我是一塊兒石頭。”鏡子模仿說(shuō)。
“什么？我才是石頭，你是鏡子！”石頭又說(shuō)。
“什么？我才是石頭，你是鏡子！”鏡子繼續(xù)模仿。
“你不是石頭，是鏡子！”
“你不是石頭，是鏡子！”
“可惡！”石頭被激怒了，“我要把你撞成碎片！”，說(shuō)完便朝著鏡子沖了上去�！翱蓯海∥乙涯阕渤伤槠�！”鏡子也模仿石頭的動(dòng)作沖了上去。
“轟！”
結(jié)果呢，鏡子被撞了個(gè)七零八落，而石頭，連一點(diǎn)兒碰撞的痕跡也沒(méi)有，還是那么堅(jiān)固�！昂�！自不量力！”石頭說(shuō)。
“自不量力，自不量力，自不量力，自不量力……”碎了一地的鏡子碎片躺在地上，氣若游絲地說(shuō)著。
鏡子的作文9
澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個(gè)與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜著如湖面般深邃的烏瞳，無(wú)聲地望著我。
有位君王曾寫(xiě)一首詩(shī)吊唁他的諫臣，詩(shī)中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是！鏡中映出朱紅軟唇，蒼白面龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡里的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼；下會(huì)兒，我快速旋身離開(kāi)那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬(wàn)物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰，我的鏡子便是那澄青幽湖；若我乃藍(lán)閃天空，則鏡子便是深沉莫測(cè)的大海。但，我只是一個(gè)被灌入生命氣息的軀殼，只需要 那平整銀面一小塊，足矣。沒(méi)有祥云，亦無(wú)蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨(dú)特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無(wú)反顧地復(fù)制，直到我走離。
在我心中，也有一塊鏡子，映照著這繁忙匆匆如云煙的`世界，映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當(dāng)我將黑布全力拉開(kāi)，它將映我于這世界的 美麗與丑惡。或許，只露出一角是好抉擇；或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時(shí)，鏡子太過(guò)誠(chéng)實(shí)，暴露太多無(wú)力改變的缺點(diǎn)，令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子，是道變化萬(wàn)千的彩虹，絕對(duì)的平面、單調(diào)，卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端，只因它消影于中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰凈之虹。
再多的鏡子，再多的“我”，卻都是如此孤單。但，呼出一團(tuán)熱霧，再使勁擦凈，便會(huì)發(fā)現(xiàn)──四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見(jiàn)蹤跡。
物理學(xué)家說(shuō)，給他一支杠桿，他能撐起整顆地球。我說(shuō)，給我一面鏡子，我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷，便能望進(jìn)我的明亮雙瞳，望進(jìn)深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰凈的彩虹，最厲害的肖像畫(huà)師。
當(dāng)照鏡子時(shí)，并非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。
鏡子的作文10
桌前，一面鏡，照著窗前的爬墻虎，綠得很溫柔；照著和煦的午后驕陽(yáng)，揮灑著水彩；照著滿桌的朱墨爛然，清翻著書(shū)本。只要一面鏡子，就照盡一切。
我以銅為鏡。看我在深不可測(cè)的平面中，伸展出不屬于自己表面的靈魂，不再悶于有限的軀殼中。讓反射的刺眼鎂光燈，放肆的照進(jìn)我隱藏的傷痛欲絕、我豢養(yǎng)的歇斯底里、和我燃燒的淚水；讓明亮背后的魅影偷偷收集著我的孤寂、回憶、我的無(wú)限渴望；讓冰冷易碎的纖纖細(xì)手，日日整理我的衣冠，梳理我不安分的亂發(fā)，并替我戴上，可掬的微笑。
我以史為鏡。聽(tīng)千年不腐、不敗的她，訴說(shuō)英名的君王如何創(chuàng)造太平盛世，暴君為何會(huì)被送上歷史的斷頭臺(tái)，讓劊子手用鋒利的憤怒，砍下他們蹂躪百姓的思想，滾進(jìn)人民的`血淚中。我用力打破慘白的月，奔騰而出的歷史，一身戎裝呼嘯滄桑，而他的背后，是妻離、是子散，凋謝的世道命運(yùn)不堪，若君王也能看到，是不是就不會(huì)有這么多的淚與分離？
我以人為鏡。望著前車之鑒一一壓在地上，烙下不可磨滅的深溝，有人順著痕走，找尋到最正確的道路，也有人一次又一次的想橫跨，卻被壑絆倒。我化為李淵，借隋朝的殘酷，為后世開(kāi)啟唐代盛世；我化為劉邦，借秦朝的暴政，拯救人民于水深火熱之中。穿越時(shí)空，無(wú)數(shù)的見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，無(wú)論是好是壞，前人都是最真實(shí)的一面鏡子。
鏡，照著我們的容顏、是非對(duì)錯(cuò)，和古今中外的成敗興衰，亦師亦友。在時(shí)間流轉(zhuǎn)中，他總以不同的面貌呈現(xiàn)在我們眼前，真實(shí)的照出自我，接受他吧！他，是你的魏征！
鏡子的作文11
昨天，我們班里人都帶了一面鏡子，是科學(xué)老師要我們帶的。不過(guò)還沒(méi)有上科學(xué)課時(shí)我們就把鏡子拿出來(lái)玩了。下課鈴響了，我們迫不及待地把鏡子拿了出來(lái)，快步走向階梯教室空地去，玩起了照光、抓光的游戲。我沒(méi)帶鏡子，便借梁承浩的用用。王陽(yáng)和梁承浩當(dāng)起了抓光的人。我把光照到了梁承浩的頭上，可是被王陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了，等他那降龍十八掌不費(fèi)吹灰之力打到可憐的小梁頭上時(shí)，我把光移到了他夠不著的地方，他便如同一只垂頭喪氣公雞一樣繼續(xù)找光了。我又把光照到了王陽(yáng)的手上，等他一拍時(shí)，我又把光照到了離地面兩米高墻上，“�。�！痛死我了！”王陽(yáng)喊道。他一跳，結(jié)果水花四濺（臟水），因?yàn)樾瞧谌逻^(guò)雨后，這積水一直沒(méi)退掉，王陽(yáng)的褲腳、鞋子受到了“臟水”的攻擊。但這使他的眼睛并非暗淡無(wú)光，因?yàn)橛螒蜻�沒(méi)結(jié)束，我也參與“抓光”的隊(duì)伍。呀，這光真難抓呀！那些照光的人一會(huì)把鏡子向左移動(dòng)，一會(huì)兒又向右移，一會(huì)兒還往高處照。終于我抓到了瞿子爍那鏡子照過(guò)來(lái)的光，她那鏡子照過(guò)來(lái)的光似長(zhǎng)方形，為什么呢？因?yàn)樗晴R子的光的角是彎的'，我用眼睛掃視了一下其他全部的光，幾乎都是圓形的，除了瞿子爍那鏡子照出來(lái)的光是無(wú)名形的，也就是“特殊光”吧。
哎呀，上課了。科學(xué)課上，老師讓我們通過(guò)鏡子觀察一片餅干在自己的嘴巴里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的咀嚼和短時(shí)間咀嚼后是怎樣的。我急沖沖地把一片餅干塞到嘴里，經(jīng)過(guò)咀嚼后，我看了一下（看鏡子），餅干如泥漿一樣，呈漿糊狀，看起來(lái)真惡心，甚至想嘔吐（我們四人小組），我想：待會(huì)兒都被我嚼成巧克力汁了，真像泥巴一樣。還是那句話：看起來(lái)真惡心。不過(guò)味道挺不錯(cuò)的，嘿嘿。
鏡子給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，真是個(gè)好玩、有用的生活用品。所以我們也要愛(ài)護(hù)這個(gè)生活用品——鏡子。
鏡子的作文12
鏡子是什么？
也許它是愛(ài)美女生的生活必需品，又或者是小孩子的玩具，也或許是青少年的隨身攜帶品。
而實(shí)際上，它是每個(gè)人的轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換你的角色。
曾經(jīng)，我過(guò)著無(wú)滋無(wú)味的日子，我的思想也隨著風(fēng)飄忽不定，眼睛里慣有的神情也被這日子的乏味奪了去，我任憑日子一天天過(guò)去，而我一天天發(fā)呆，似乎過(guò)日子已經(jīng)成為我的任務(wù)了，只是沒(méi)有成功感，我覺(jué)得沒(méi)什么可以比這日子更蒼白了。
我無(wú)意經(jīng)過(guò)一面鏡子，簡(jiǎn)直被里面的人嚇到了——她看上去比這日子更蒼白！她看起來(lái)是那么呆板無(wú)神，她的視線散向各個(gè)地方，簡(jiǎn)直無(wú)法捕捉到它們的焦點(diǎn)！
我這才看清我竟然過(guò)著這般日子，竟親手奪去了我的神情！
正所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。
鏡子，把我們從當(dāng)局者變?yōu)榕杂^者，將我們的生活以及我們生活中的人物都清楚地展現(xiàn)在我們眼前，把我們從男女主角變成了觀眾。
在這里面，我們看到了什么？
自己？不，它不是我，它的出現(xiàn)只是讓我看清自己的真實(shí)面貌。
我們看到的是——現(xiàn)在。
就是我們的現(xiàn)在。
它把一切復(fù)制得是那么的完美無(wú)瑕。所以，我們?cè)谒锩嬖偾宄贿^(guò)地看到我們的處境。
我們變成觀眾，看著自己的`戲。
觀眾總是很清楚對(duì)與錯(cuò)，好與壞，該與不該。演員猶豫不決的時(shí)候，觀眾著急;演員陰險(xiǎn)狡詐的時(shí)候，觀眾憎惡;演員一念之差做錯(cuò)事的時(shí)候，觀眾嘆息。因?yàn)�，他們心里有明確的，準(zhǔn)確的答案。
當(dāng)我們也成為觀眾時(shí)，就會(huì)瞬間看清楚那些曾經(jīng)模糊的東西。
用鏡子，看清事物的真實(shí)面目。
鏡子的作文13
當(dāng)歲月的足跡爬上雙鬢，鏡中的你已然白發(fā)蒼蒼，而此時(shí)，你能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)著鏡中的人道一句：人生漫漫幾十年，你終是不負(fù)韶華！
——題記
凌晨五點(diǎn)半，我被窗外鳥(niǎo)啼聲驚醒了，匆匆換上校服，我輕悄悄地爬下了床。為了避免吵醒室友，我打著赤腳來(lái)到了鏡子前，鏡中的少女，臉上微微展露幾絲成熟的氣息�，F(xiàn)在正是成長(zhǎng)階段，身體在長(zhǎng)高，額頭上也冒出了幾顆青春痘——我呆呆地望著鏡中的自己，思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方，記憶的鐘聲悠然回響……
踏進(jìn)幼兒園的第一刻，我竟發(fā)現(xiàn)自己是那么懵懂無(wú)知，幼稚嬌羞，穿著一身花裙子，紅潤(rùn)朝氣，活力蓬勃，就像春天的`雛鷹，歡愉地地?fù)潋v方方長(zhǎng)出毛羽的雙翅，邁過(guò)一個(gè)個(gè)山岡，躍過(guò)一片片田野，向下一個(gè)目的地前進(jìn)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了三個(gè)春秋。當(dāng)我再次背起書(shū)包，跨進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻，我看著鏡子里的自己充滿了自豪：小小的人兒胸膛堅(jiān)挺，眼神倨傲，稚氣正在白皙的臉上慢慢褪去——今天，我將正式成為一名光榮的少先隊(duì)員！我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：我將堅(jiān)定傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì)，為成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁而努力！
當(dāng)然，理想很嚴(yán)肅，現(xiàn)實(shí)很詼諧，因?yàn)橛袝r(shí)我也是個(gè)搗蛋鬼。在成為祖國(guó)棟梁的路上，我會(huì)偷偷把老師的粉筆盒放在同桌的抽屜里，然后惡作劇式地指證他。盡管“謊言”常被戳穿，盡管數(shù)次慘遭批評(píng)，但我還是屢教不改，樂(lè)此不疲。
快樂(lè)的童年生活很快結(jié)束，我邁著純真的步履緩緩走向中學(xué)的大門(mén)。我感受著團(tuán)徽的召喚，迎著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鏗鏘有力的口號(hào)和自信的腳步聲，神情變得肅穆。我知道，接下來(lái)的初中生活，有樂(lè)也有苦，我一定不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，要以更好的精氣神面對(duì)生活。
望著鏡中的我，我充滿信心，我堅(jiān)信未來(lái)的我定會(huì)擁有更加充實(shí)豐富的生活！
鏡子的作文14
天亮，這時(shí)家家戶戶的大家都衣著自身要穿裁的衣服褲子，小呆的爸爸老呆都不除外。
老呆每日必須在家里的鏡子前梳理自身的領(lǐng)結(jié)和衣服褲子，以防他人對(duì)自身有觀點(diǎn)。但這一天和以往不一樣，今日小呆為了更好地打高爾夫球，因此 起得很早以前，他高興的拿出高爾夫球棒，趕到爸爸每日照的鏡子前喊著，可小呆打進(jìn)第二下的情況下便一不小心粉碎了鏡子，他心想：該怎么辦？該怎么辦？這可昱爸爸最愛(ài)的鏡子，之前爸爸都禁止認(rèn)誰(shuí)人碰的，乃至都禁止我與媽媽挨近。但是如今應(yīng)當(dāng)還早，我得趕快想一想方法，要不然我可便會(huì)被爸爸給臭罵一頓，不好，我想趕緊行動(dòng)起來(lái)。惦記著惦記著，他便用高爾夫球棒把鏡子上的夾層玻璃所有的粉碎，隨后用掃帚把地面上的玻璃碎片掃后，倒在一個(gè)墓坑里，培養(yǎng)土把它埋起來(lái)，最終小呆便用漆料在原先放鏡子的地區(qū)繪制了一個(gè)老呆，畫(huà)完后他細(xì)聲地笑著說(shuō)到：“太棒了，這下爸爸一定不容易看得出這面鏡子壞掉�！闭f(shuō)著便高興的左腿一臺(tái)，右腿一臺(tái)的`趕到了大客廳，看起電視機(jī)來(lái)。
當(dāng)老呆在鏡子前整理衣服和領(lǐng)結(jié)時(shí)，便看得出了漏洞，鏡子里的老呆是絲帶蝴蝶結(jié)，而如今自身帶的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)領(lǐng)結(jié)，鏡子里的老呆一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的，而自身在動(dòng)。心想：“這鏡子如何不對(duì)勁？”大兒子小呆看過(guò)細(xì)聲講到：“彼發(fā)覺(jué)了，還是快溜吧！”說(shuō)著便跑了出志。老呆摸了鏡子在看了看自身的手，發(fā)覺(jué)手里有一些漆料，發(fā)火無(wú)比，叫道：“氣死我了，這個(gè)臭小子，幫我占住�！笨烧�(dāng)性老呆跑出門(mén)在外，就被兒小呆剛掃在泥潭的夾層玻璃給扎疼了——踩來(lái)到玻璃碎片，疼得老呆“哇，哇”直叫，老呆的腳底還存著一個(gè)玻璃碎片。
鏡子的作文15
鏡子里站著一個(gè)女孩，她的臉蛋圓圓的，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，跳起繩來(lái)兩只小辮子一甩一甩的，總喜歡撮著一對(duì)蝴蝶結(jié)樣子的牛皮筋。她的眉毛很淡，眼睛小小的，笑起來(lái)呀，眉毛就彎成了一對(duì)恬靜的小月牙兒，眼睛便瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫。嘴巴特別小，吃起點(diǎn)心的時(shí)候連兩塊餅干也塞不進(jìn)去，但是，從她的嘴中總會(huì)流淌出快樂(lè)的笑聲。耳朵則小巧玲瓏的。一雙肉嘟嘟的小手上，總是帶著一只粉紅色的手表。
她是一個(gè)膽子特別小的女孩。記得剛剛上幼兒園的時(shí)候，在課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言，惟獨(dú)她，把那雙手偷偷地放在下面，臉漲得通紅，急得什么話也不敢說(shuō)出來(lái)。當(dāng)老師看到這么多同學(xué)舉手特別高興，臉上掛著笑容�？僧�(dāng)她看上到她的時(shí)候，臉蛋上的笑容卻被什么東西給怔住了，一雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著她，好像在嚴(yán)肅地向她質(zhì)：“你為什么不舉手呀？”她慢吞吞地站起來(lái)，一點(diǎn)都不敢吭聲，像一說(shuō)就會(huì)被挨批評(píng)一樣。當(dāng)同學(xué)們看著她的時(shí)候，她覺(jué)得心情特別焦急煩燥，一雙小眼睛怎么也不看老師和同學(xué)一眼，頭低地矮矮的，像恨不得朝石頭縫里鉆。
這個(gè)小女孩子的興趣愛(ài)號(hào)很廣泛。例如寫(xiě)字.畫(huà)畫(huà).看書(shū)......。其中，她最喜歡做的就是看書(shū)了。有一次，媽媽出去辦事了，惟獨(dú)她留在家里。做作業(yè)的`時(shí)候，她悄悄地看了一眼剛剛發(fā)下來(lái)的雜志�！巴�！實(shí)在太有趣了！”小女孩連聲稱贊道。說(shuō)著她就把雜志放在身前，便仔細(xì)地看了起來(lái)。早把要寫(xiě)作業(yè)的事拋到九霄云外去了。正當(dāng)她看得津津有味的時(shí)候，她突然之間一拍腦袋，大叫“呀！作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”她只能放下心愛(ài)的雜志。心不在焉的做起作業(yè)來(lái)。每做幾分鐘，她還會(huì)看一眼雜志的封面，真是和看書(shū)分不開(kāi)了。做作業(yè)的時(shí)候，她還不時(shí)地唉聲嘆氣道：“唉！唉！唉！......”
其實(shí)，悄悄地告訴你，那個(gè)站在鏡子里的小女孩就是我，一個(gè)膽小的我。我在今后的日子里會(huì)取得更多的收獲。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？