【必備】小學(xué)生活作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生活作文 篇1

　　等烏鴉瑞夏德飛走了以后，朗多爾夫就想：不知道變成人的感覺(jué)會(huì)是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)很有趣呢？還是……

　　正想著，忽然，媽媽在屋里大聲喊道：“瑞夏德，快來(lái)吃飯了！”吃飯，不要說(shuō)是和我們?yōu)貘f吃的食物一模一樣的吧，那樣的東西我早就厭倦了，吃膩了，就先去看看再說(shuō)。朗多爾夫心里嘀咕著。他來(lái)到餐桌旁，哇！真好呀，有香噴噴的面包，熱乎乎的牛奶稀飯……這比起烏鴉吃的食物不知道好多少，當(dāng)人類(lèi)真是太好了啊，我不想變回烏鴉了，我是真的不想再變回烏鴉了，讓那個(gè)瑞夏德去過(guò)苦日子吧！朗多爾夫興奮地坐下來(lái)開(kāi)吃了。他嘗了一口牛奶稀飯，甜甜的，覺(jué)得很好吃，就馬上狼吞虎咽的.把它吃完了。媽媽在一旁覺(jué)得很奇怪，問(wèn)道：“瑞夏德，你不是不喜歡吃牛奶稀飯嗎，今天是怎么了？”“哦，媽媽?zhuān)�我也不知道是怎么了，就是覺(jué)得今天的牛奶稀飯?zhí)貏e好吃。”說(shuō)完，他又大口大口地吃了起來(lái)。

　　到了晚上，媽媽叫朗多爾夫該睡覺(jué)了，朗多爾夫只是梳理了一下自己，并沒(méi)有洗臉、刷牙。他看著自己的房間，覺(jué)得自己是世界上最幸福的烏鴉了，因?yàn)樗�可以在這么舒適的屋子里睡覺(jué)，不再怕風(fēng)吹雨打了。這一晚，他睡得特別香。

　　第二天早上，朗多爾夫起床晚了，差點(diǎn)上學(xué)遲到�！霸瓉�(lái)讀書(shū)是不可以睡懶覺(jué)的，這可不比烏鴉，想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái)，原來(lái)做人類(lèi)也有苦惱的地方的�！崩识酄柗蜻吪苓呄胫鴣�(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，老師正在發(fā)作文本，原來(lái)今天是要寫(xiě)作文的。這可難壞了朗多爾夫，要知道他連什么是作文都不知道。結(jié)果可想而知，他得了個(gè)“不及格”，不僅跑題了，還有九十七個(gè)錯(cuò)別字�？墒抢识酄柗蛞稽c(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)槟鞘侨鹣牡碌氖虑�，和自己并沒(méi)有關(guān)系。

　　朗多爾夫還是覺(jué)得自己已經(jīng)適應(yīng)了人的生活，吃牛奶稀飯也習(xí)慣了，每天回家也過(guò)得很舒適，他有點(diǎn)不想和瑞夏德再交換回來(lái)了。

小學(xué)生活作文 篇2

　　時(shí)間如同流水，來(lái)匆匆，去忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)月就要升入初中了，可我對(duì)朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字，因?yàn)樵谛�學(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

　　忘不了我的語(yǔ)文老師，記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得不是太好，而我自己卻并不太在意，她主動(dòng)找到我，讓我暑假去她家補(bǔ)作文，別的'老師都利用薯假休息，而她卻要犧牲寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)課。補(bǔ)作文時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái)，她是多么的細(xì)心��！她為我講解作文中的修辭方法，一遍一遍講得很耐心，又時(shí)雖然顯得很勞累，但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然，經(jīng)過(guò)她給我補(bǔ)課之后，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在考試和各種作文競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師，如果我的成績(jī)能變成一束美麗的鮮花，我愿意把它獻(xiàn)給您。

　　忘不了我的英語(yǔ)老師，就在今年，我考上了英語(yǔ)奧林匹克的決賽，在五一長(zhǎng)假中，您不辭辛苦，輔導(dǎo)我英語(yǔ)，使得我在英語(yǔ)奧林匹克的決賽中不畏強(qiáng)手，取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，您使我有了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，和超群的英語(yǔ)實(shí)力，我感謝你英語(yǔ)老師，您如同一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，如果我的成績(jī)能變成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我愿意把她獻(xiàn)給您。

　　我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情，記得音樂(lè)課上，老師搬來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī)，放起了熟悉的旋律，“這些年／一個(gè)人／風(fēng)也過(guò)／雨也走／……”一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)小聲地唱，后來(lái)到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句話(huà)／……”的時(shí)候，全班同學(xué)頓時(shí)手拉著手唱了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唱出了自己

　　的感情，原先被老師稱(chēng)為一盤(pán)散沙的班級(jí)變成了一塊黏性極強(qiáng)的泡泡糖，分也分不開(kāi)，此時(shí)如果我有一臺(tái)照相機(jī)，我一定要把這感人的時(shí)刻照下來(lái)留念。

　　每當(dāng)我想起這五年的時(shí)光，腦海中都激起一朵朵浪花，這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活，這一朵朵浪花就是培育我成長(zhǎng)的母校；這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。

小學(xué)生活作文 篇3

　　低碳生活從我做起地球是我們的家園，我們需要保護(hù)它，而不是破壞它。看到這些驚人的數(shù)字，你一定會(huì)目瞪口呆！汽車(chē)：一輛行程達(dá)2萬(wàn)公里的汽車(chē)釋放二氧化碳為2噸。

　　人體：每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物：植物白天放出氧氣，夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣：煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳，天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤！電腦：使用一年平均排放10.5公斤二氧化碳。中國(guó)人說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。低碳生活，現(xiàn)在開(kāi)始！二氧化碳如果排放太多會(huì)使大氣層污染，天氣變熱，植物干枯，動(dòng)物滅絕，南北極冰雪快速融化，海平面升高，陸地淹沒(méi)，人類(lèi)無(wú)家可歸。然而，二氧化碳的排放工廠(chǎng)無(wú)處不在：人呼吸、各種電器使用時(shí)。

　　我以前一直認(rèn)為電器使用只不過(guò)是浪費(fèi)電，但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費(fèi)電，還在偷偷地呼出二氧化碳呢！所以這個(gè)冬天，我們家的幾臺(tái)空調(diào)都被打進(jìn)了冷宮。有一次我感冒，爸爸要給我開(kāi)空調(diào)，我不同意說(shuō)：“我們要節(jié)約能源，開(kāi)空調(diào)暖氣會(huì)釋放出許多二氧化碳！”爸爸同意了。一次，我去參加晨報(bào)小記者的'活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在鳳凰花園街附近的力學(xué)小學(xué)內(nèi)，爸爸建議開(kāi)汽車(chē)去，因?yàn)槲覀兗业钠��?chē)已經(jīng)擺在那兒一年半了！再不動(dòng)動(dòng)不可惜嗎？但是我不高興地說(shuō)：“汽車(chē)幾乎是世界是最會(huì)排放二氧化碳的了！”爸爸說(shuō)那就騎電動(dòng)車(chē)去，于是我開(kāi)心極了！火燃燒不僅需要氧氣，還需要燃料，燃燒極度破壞自然。今年春節(jié)，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我，只買(mǎi)了10根最環(huán)保的鞭炮棍，玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源，我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表妹；以前沒(méi)用完本子的后面的白紙都剪下來(lái)，以后訂正當(dāng)訂正紙用；淘米水用來(lái)洗碗，然后沖馬桶；多買(mǎi)幾盆盆景。

　　這幾個(gè)學(xué)期，我用了許多白修正貼，我從其它許多廢紙上剪下美麗的圖案放在修正貼包里，寫(xiě)上好聽(tīng)的話(huà)，送給了爺爺奶奶，媽媽看了很高興，我又拿了幾包，讓奶奶給別的人，讓他們也一起分享快樂(lè)！低碳生活，你準(zhǔn)備好了嗎？低碳生活其實(shí)也非常浪漫，時(shí)尚。希望大家從身邊小事做起，一起來(lái)環(huán)保！

小學(xué)生活作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了。回想起以前的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯淡無(wú)光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們?cè)�在同一個(gè)班里生活了六年，現(xiàn)在快要離開(kāi)了，真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來(lái)。

　　我們班的“睡覺(jué)大王”黃啟成正好坐在我的附近，我和幾個(gè)同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，黃啟成又開(kāi)始和“周公的女兒”約會(huì)了，我們見(jiàn)此，立刻小聲地叫他：“黃啟成……黃啟成……”可是，這一次他睡得特別香，我們很難在老師不知情的.情況下叫醒他。不料，正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他，便大喝一聲：“站起來(lái)！”但他還是睡得跟豬一樣香，硬是沒(méi)醒。直到我們推了推他，他才迷迷糊糊地站起來(lái)聽(tīng)課。我們認(rèn)真地聽(tīng)著課，“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過(guò)去。這哭笑不得的場(chǎng)景令人大吃一驚：黃啟成站著睡著了！不用說(shuō)，老師肯定氣炸了，這又引起全班哄堂大笑，他還不知道發(fā)生了什么事呢！

　　而我的六年級(jí)語(yǔ)文老師，我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特，用賞識(shí)學(xué)生的教育方法來(lái)教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣，總是能吸引大家的眼球。

　　那一次，大家都交了老師布置的作文，但只有我沒(méi)有交。課后老師叫我去辦公室，我便去了。我進(jìn)去之后，忐忑不安地想：死定了死定了！肯定會(huì)被老師罵的！可是，老師卻出乎我的意料，她和藹地說(shuō)：“我相信你一定不是不想寫(xiě)作文，你下午再交給我吧！”我聽(tīng)后，慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖�貪玩而忘記了�?xiě)作文。從那以后，我就再也沒(méi)有遲交作業(yè)了。

　　在母校，我們留下了多少童年的足跡，多少歡樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘！

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