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心之所向作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的心之所向作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心之所向作文1
我們不是陶淵明，沒有他的隱逸與閑適。寫不出“問君何能爾，心遠地自偏”的佳句，可我們自當像他那樣明白：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”
一直欽佩這個如水的女子——李清照。她是中國詩壇史上唯一一個有著巨大影響力的女詩人。我記得她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”也能想象她低吟“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”與趙明誠的生死離別該是讓她痛苦萬分吧！該就此放棄？不，她自是個不一樣的女子。雖然身處的是能讓人斷腸的時節(jié)，腦中的是能讓人心死的記憶，而她卻走上了中國文學的巔峰，成為了詩壇傳奇。
而越王勾踐在吳國受盡屈辱后，回國臥薪嘗膽十年終破了吳國，一雪前恥。在經(jīng)過了那樣的屈辱后，他走向復國的道路，這該是歷史的必然吧！
而我們呢？置身何處？又將前往何處？
是不是覺得讀書很辛苦很辛苦？
讀書讀得很辛苦。因為經(jīng)常要熬夜看書，要看著一個不知所云的題目幾十分鐘。很多時候看著老師眉飛色舞地講題，而自己卻一直茫然茫然再茫然，最后只能搖搖頭，無奈地嘆一句青春期經(jīng)典語錄：想做最好的自己，卻總是力不從心。哎！讀書真苦！可我們又是否該放棄？當然不！我們這么辛苦，是在干什么？堅持熬夜不能一覺睡到大天亮，分分秒秒刷題晚餐吃包子，這樣想得到什么結果？不就是我們明白，現(xiàn)在這樣努力未來才能更有希望嗎？我們不是向著我們心中已定的路在努力前行嗎？
做人做得很辛苦。總是感嘆人間冷暖，世態(tài)炎涼，青春是道明媚的憂傷。哎！沒有人懂我，沒有人關心我，怎么人都是這個樣子阿，這么自私。哼，我才不喜歡她呢！哼，煩死了！有著這么多的煩惱，不禁感嘆：哎！做人真難！可是聽過一句話��！“青春看似荒唐，但誰都不會投降�！�
親愛的，你必須明白，這就是我們要經(jīng)歷的，我們都不能選擇不經(jīng)歷。如果沒有這段青春，我們的人生并不會是完整的。我們這樣的.經(jīng)歷正是我們通向未來的人生路的一部分。我們現(xiàn)在經(jīng)歷的是為了我們走向更完美更成熟的那條路。
不要在意身處何處，我們要做的只是聽聽心里的那個聲音，記得我們要到達的那個地方。
向著心之所向，走向我們路之所向。
心之所向作文2
北方大漠——恩格貝，一直是我心馳神往的地方，她深沉又富有激情的胸膛，寬厚而詮釋自由的脊背，讓我在旅行中飽覽了無限風情。
心之所向，素履以往。既是我向往的地方，即便我穿著草鞋也要前往。我未曾看過沙漠，卻不見比他更富有深情與激情的景致。這西北大漠讓我想起那一縷縷流光溢彩的綾羅綢緞，那一絲絲金光奪目的絨絲，那一顆顆璀璨絢麗的美鉆。她的脊背，有著最完美的黃金曲線，釋放著獨一無二的魅力。我想，這沙漠，我得去感受一番。
踏上沙丘，可用心感受沙的柔情。細看那無數(shù)細微的沙粒，透著絢爛的日光，數(shù)看那稀疏的草木，精神也仿佛隨著沙漠的無盡而恍惚淡然了。一棵小樹苗，主干已有了幾個分支，殘零的枯葉拍打著自己，金色的陽光傾瀉而下，溫柔地為他鍍上了一層新衣。她在唱歌，舞蹈……沙漠的氣息如此雄厚，仿佛有著無盡的洪荒之力充塞其中，一呼一吸，荷爾蒙也隨其活躍瘋狂起來，雙腿的酸痛也瞬間不值一提了。抓起一把沙土，這不凡的觸感蹂躪著末端神經(jīng)，感覺清爽、柔弱，恍惚間右手一捏，又感到深沉、堅硬。抬頭看著耀陽，兇猛拙劣的`熱浪一陣陣拍打在臉上，也許是我無知吧，我無法用文字記錄其中真正的韻味。
大約也走了些路程，風、苗、沙、藍天，已經(jīng)在人眼中變得乏味無比，黃、綠、藍干枯的色調(diào)，侵蝕著頭腦。疲憊之時，扭頭之間一道道堅毅期盼的眼神投射而去，去往那圣地……漫長的隊伍走走停停，像一條江流沖入這是非之地。五彩斑斕的涼帽、五花八色的彩旗、七顏六色的短袖，投下一個個生動美麗的影子，盡管是黑的，光與影巧妙重合。刀光劍影之間我體會到了什么。生如逆旅，一葦以航。生命猶如逆行之旅，即使一葉扁舟也要向前起航。
陽光映在沙丘上，顯得越金黃亮麗，光色泛著一波波的浪沙，一陣微風襲來，宛然間，一排排炙熱的沙浪疾馳而去，像一股股弦音擊打著人們的衣服�；仡^望去，一只只腳印印在沙上，零零散散的刻在沙漠富有激情的胸膛上。忽然腳一滑，我低頭看著沾滿泥土的臟手。抬頭間，看著遠處稀零的紅旗與攙扶的背影，心中一亮：迷霧散去，我深深地感受到了這股人情味，很暖、很甜。
再難的挑戰(zhàn)，抵不過人性的光輝；再苦的旅程，抵不過人情的甘露。心中向往的大漠啊，請您引領我，幫助我，去把這時光與情誼定格在恩格貝吧！我愿穿著心靈的草鞋，去朝圣你那宏大的圣堂。
心之所向作文3
我是誰我從哪里來，要到哪里去，是人們在經(jīng)歷生命最混沌無知的階段后，會在南海深處出現(xiàn)的一句話語，余光中在逍遙游中說道，你不是誰光說你是一切，你是諸如中的諸如至小中的至小，但你是一切是啊，我是有認知的一切，渺小而渺小，不能改變一切，這一切都是那么的美好啊。
人生說是漫長而又短暫的，而人生的經(jīng)歷中建立自我追求無我的至關重要，一筆發(fā)現(xiàn)自我建立自我，蒙恬曾經(jīng)說過，在所有的缺點中最無可救藥的就是侵蝕我們自己，此言說得好，墮落者往往就是不能正確的認識到自我，發(fā)現(xiàn)自我從而輕視自我在漫漫長途中迷失了自我，最直接的體現(xiàn)卻是不尊重自己的生命，也不尊重他人的生命，自然中的生命，人首先要愛自己，才能愛別人，要敢于正視自我，不斷的對自我進行靈魂拷問，遵從自己內(nèi)心最真實的感受，電影無問西東為什么能夠打動觀眾，原因就是無論是在什么樣的年代，以什么樣的身份追求什么樣的理想，都不能對真實自我的追求。心之所向，無問西東。
完善自我，監(jiān)懷他人。曾經(jīng)有人說過，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎傳，不習乎，這便是完善自我的一個最好的途徑，不斷反思，不斷發(fā)現(xiàn)，不懈追求人間天使。奧黛麗赫本曾經(jīng)說過，人在成長過程中會發(fā)現(xiàn)自己有兩只手一直用來幫助自己一直用來幫助他人，人是群體動物既不是一座孤島也不是能夠成為獨自屹立于荒漠之中的一棵樹，一個人有自己的判斷能力和認知力，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，在別人急需幫助的時候伸出援手，最終成為了美和愛的傳遞鏈接中的一個接力者追求自我心憂天下費爾巴哈曾經(jīng)說過你越是放棄自我相應的，你也會變得偉大而又真實，放棄自我并非放縱自己自暴自棄的消極，而是一種肯舍小家顧大家無私大我的`境界，誰說天下有錢，熙熙攘攘為利益往來，古往今來，有的是安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏的杜甫，茍利國家生死，起因福禍必知的梁思禮為中國天眼，研究奉獻畢生心血的男人，東等等這樣的人，以忘我的境界的偉大的人。
強者自救，勝者渡人，或許我們不能難盡心細，但我們也可以做一顆光輝最閃耀的星星，并用自己的光芒來點亮趕路前方的方向，建立自我，追求無我超越自我，實現(xiàn)自我。一個人要在自我的基礎上發(fā)展更加高尚的精神，這是填滿自己內(nèi)心空虛的重要途徑。
心之所向作文4
每個人都是獨一無二的，每個人都是僅有一個的，幸虧認識了獨一無二的你，幸虧認識了，獨一無二的我平平無奇空，向往星光。今年13歲算來在人間已經(jīng)走過了十余載，是一個普普通通在滿是人群里完全無法認出的女孩，而且脾氣不好，但請放心，人是善良的，對我就是一個平凡的不能再平凡的一位中國公民，可我仍然固執(zhí)的認為我是獨一無二的，因為我有夢在發(fā)光。
回首過去13年，仿佛一瞬間生活在一個幸福的家庭小康生活，父母也希望我快樂，平安沒有抱有太大的希望，小時候也只希望我快樂成長，也沒有什么愛好吧，都會一點，可是都不精通，不過上知天文能減晚下知地理會淘沙，平時就愛看書，聽母親講，兩三歲時就聽他念故事，后來也會跟著復數(shù)開始學會背古詩了，上幼兒園識字后會自己看書，涉獵廣泛童話故事書都愛看看書的習慣，一直堅持，至今也需要感謝我的父母，培養(yǎng)了我愛看書的習慣。至少現(xiàn)在挺愛寫作的，不連慌拿了書信大賽的第1等獎還登上了線，報，如此看來我也是勉強算得上有點特長吧。
小學時的班主任難以忘懷，難以忘記他的詩恩，我對于讀書寫作也有很多他的引領和支持，他的語文課生動活潑，45分鐘的課眨眼間便過去了，我小時候膽非常的小，把我變得大膽敢于在講臺上展現(xiàn)自我的.人也是他說起來遇見他，也算是我人生中一個重要的轉折點，他會帶我去社會實踐去參加比賽，幫我投稿，師恩難忘懷不敢忘，也不能忘。上了初中也是到了現(xiàn)在似乎開始逐漸明白了心之所向，我想當老師，同時也要做一位兒童作家，這源自于小時候母親的故事書，小學時的班主任初中時的環(huán)境，一天比一天更加堅定，從那時起，我這個平凡的女孩子想要活成夢想中的那副模樣，我身在一個小縣城和未必我將來仍然在這里，我開始學會了，抬頭仰望星空身在井岡山心向星光，眼里有詩奔向遠方，人生的價值在此時變得清晰完整.
曾經(jīng)十余載不過只為今朝夢想，我的母親曾經(jīng)告訴我說，一個人只要有夢想并且敢于為之努力，就算失敗了，那也是一個了不起的人。我記得王爾德曾經(jīng)說過，即使生活在陰溝里，也仍然要仰望星空，更何況我是在陰溝，少年還是少年的目光，九州一色人是李白的雙，13歲的我就是這樣，可13歲的我依然希望心之所向皆為星光。
心之所向作文5
希望乃吾心之所向，何謂希望？即難中之光也。
——題記
云起，風已至。一層陰云籠住了操場上空，像是有什么東西壓住了一般，我的心頓時有些壓抑——比賽已快開始——天，已有些陰冷，愈加沉郁了不少。
深秋的風，也冷峭了許多，呼嘯著，怒吼著，在耳邊盤旋，帶來的是那快令人窒息的壓迫感，驅(qū)散的'是那消磨殆盡的安穩(wěn)感——我不免有些無所適從了。
還有多久才開始？
“預備！”身后猛地傳來一陣吼聲，像是回應了我的疑惑一般，令我有些猝不及防——其他組的選手都在哪兒？不經(jīng)意間向后望了望，望著那清一色的戶外運動服，再看看我的校服；望著那標準的起跑姿勢，再看看我的姿勢……
唉，難！難！難��！
不覺已有些迷惘，挫敗感早已于起跑前彌漫心中。罷了，罷了，怨天尤人似乎也起不到什么用處，四下看來，只能放手一搏了。
快開始了嗎？
向后瞥了瞥——不遠處的后方，裁判已舉起了發(fā)令槍，“運動員準備！”
快，快，快！
趕忙擺好了跑步姿勢，心躍動不已，“怦怦”地撞擊著胸腔，似有一把錘子敲擊著水泥墻一般。身軀早已顫動不已，像那歷經(jīng)秋風“掃蕩”的枯草一般，只得躲于坡下，在那蕭瑟之下戰(zhàn)栗著低下了頭——腿，亦如抽風了般直打戰(zhàn)，頓時使不上勁來——腦中白茫茫的一片，眼神死死地瞪著第二棒的位置——就這一百米了。
“砰！”一聲清脆而又震耳欲聾的槍聲打碎了這如瀝青般黏稠的寂靜——神經(jīng)早已繃得快斷了，心也一下子提到了嗓子眼，只顧腳底生風，使盡渾身解數(shù)奮發(fā)向前——人群中爆發(fā)出一片呼喊聲，尖叫聲、加油聲不絕于耳。
快！目前排在第二！抓住你的機會！
使勁邁動著雙腿，雙手緊緊地攥成一個拳頭，雙臂來回急劇地擺動著——與第一名的距離早已如冰雪消融后突兀于地面的巖石一般，愈加明顯。
快啊！快跑呀！
第二棒的位置愈加清晰，顫抖著舉起接力棒，隨著他的緩慢小跑，我拼盡最后一絲力氣，趕在第一名前，將手中的棒交付于他……
風已至，拉開了那密布已久，未曾散去的云幕。一道金光爛漫，透過云層之隙，投射在了跑道上，火紅與金黃交織著，訴說著那不屈之生命，那人生之希望。
心懷希望，所向，便是光。
心之所向作文6
近日，15歲的約翰戈達德的成就引發(fā)了人們的關注和評論。年僅15歲的他，竟已完成自己用豪情壯志寫下的127個目標其中的109個。其中包括了許多人即使用一生也難以實現(xiàn)的遠大目標，而他對于自己的作為，僅僅歸根與心靈的召喚。對此，我認為心中所向往的方向可以影響行為上的動向。
心中所向往的事件可以引發(fā)心靈對身體上行為上的召喚，進而影響行為上的動向。心中有國家引領著一批批戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵，奮勇作戰(zhàn)。只為給祖國的和平安定創(chuàng)造條件;心反秦朝，致使陳勝吳廣帶領一群群農(nóng)民朋友共同起義，表達自己對秦暴政的憤懣，最終推翻秦朝專治統(tǒng)治，建立新的政權。由此觀之，心之所向往的事情往往可以引領行為上的行動而最終有所收獲。
若人們要在行為上有所作為，應當先樹立好心中目標所要尋找的方向。世上無難事，只怕有心人。這句話所要表達自己也是近乎這一道理吧!沒有心靈召喚的人，總不希望自己一生下來終無所作為，被世人所遺忘，但這些人大多數(shù)的下場卻大多走向同一個結果：害怕?lián)鷳n什么，而最終的結果便是他們所顧及的那個模樣。他們都幻想著自己有所作為，成就一番事業(yè)，為世人所銘記，他們嘗以此作為自己的目標，可如此模糊不定的心愿，又如何明確地引領他們自己的方向呢?所以，若要有所作為，不僅要在心中有所念，有所想，有所感，還應樹立好目標。而如何為“樹立好目標”的標準，我認為“準確的目標”便是最佳。正如年少有為的約翰一樣，設立具體清晰，準確明了的目標便是建立好“心之所向”的一個關鍵步驟。憑此，行之所向才可定向改變，讓自己不斷靠近自己所要達成的目標，讓自己為其付出有效的行為。
與此同時，行之動向亦可反作用于心之所向。當自己一步步接近而后達成心中所向往的.目標后，它可以促進心中的新目標的產(chǎn)生。同時，當我們暫且“駐足”回望之時，發(fā)現(xiàn)自己所走過的路途，總會產(chǎn)生一些些成就感，同時給予我們以心靈上的勉勵并引領著自己繼續(xù)前行。
心之所向與行之動向二者都至關重要，缺一不可。確立好心中的目標，走對心靈的召喚的路可引領我們在“有所作為”的道路上漸行漸遠，一步步達成人生中的目標。
心之所向作文7
看愿意看的風景，去愿意去的遠方。人的一生很長，我們不妨嘗試著去做幾件自己喜歡的事，讓自己的人生留下美好的回憶，到年老時回憶起來肯定別有一番滋味，我們不妨來幾次旅行，不需要去到多么有名的地方，只要自己喜歡，無論到哪兒都是人間天堂。我的心之所向便是自己的家鄉(xiāng)——鳳龍灣。
鳳龍灣位于尋甸七星鎮(zhèn)，是一個風景優(yōu)美的好地方，它還有一個名字“小三峽”，這里植被茂盛、風景迷人，有美麗的薰衣草花田，格�；ê！钣忻倪�是那令人向往的石板河風光，那兒到處都是涓涓溪流或是瀑布成群，讓我們無論走到哪兒都可以看到大大小小的溪流與瀑布，其中就有五彩潭、珍珠瀑布群、情人瀑布、石板河瀑布、仙女瀑布等風光，流水磨蝕的`石板光滑細膩，光腳踩在上面讓溪水沖刷十分清涼，在全長四公里的峽谷中我們可以劃著木船去游玩，五彩潭就十分不錯，里面的水清澈見底，兩旁有茂密的樹林，還有成千上萬的鳥兒在此處棲息，我們游蕩在這山水間，遠離了世俗的喧囂，重拾那一份美好的寧靜生活。
鳳龍灣還有迷人的花海風光，有漂亮的薰衣草田與格�；ê�。據(jù)說這里的薰衣草是西南地區(qū)唯一的原生薰衣草最大種植地，在微涼的十月里，形成了一片夢幻的紫色海洋，那迷人的芬芳香味令這個秋天也開始沉醉起來，我們看慣了秋天的落葉凋零，不妨來看一看這熱情而又絢爛的花海秋色，也是一個不錯的選擇。另外格�；êＲ彩侵档靡惶岬�。格�；�，原本是高原上盛開的普通花朵，它看似柔弱，但卻有著極強的生命力，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，它的顏色隨著季節(jié)而變化，它還有一個美麗的傳說，聽說不管是誰只要找到了八瓣格�；ň驼业搅诵腋�，它的花語便是憐惜眼前人。無論是花田還是花海都能給我們帶來無限的震撼！怎能令人不向往呢？
鳳龍灣的大好風光，不是三言兩語就能描繪得出來，說這里是人間天堂一點也不為過，這里山繞著水，水纏著山，早晨塵煙裊裊，中午艷陽高照，黃昏漁歌唱晚，這便是我們心之所向，這就是我愿意看的風景、想要去的遠方！鳳龍灣，我向往它。
心之所向作文8
在這芳華如花簇的年紀里，我放心遨游于這個美麗的世界，耳邊盡是你動聽美好的聲音。
——題記
美好夏日里，蟬鳴鳥叫，一束暖陽射入教室，照在趴著桌子的我看著你的眼睛里，一切都是美好寧靜。在這盛夏，我與你相識相知。
你的長相并不出眾，你的聲音也不特別的優(yōu)美動聽，你很普通，普通到行走于人群中無人會多看一眼，但卻是這普通無華的你打動了我，成為我這年紀當中的不可忘卻。
那是一次極為平常的聚會，幾個要好的.同班同學一起，而你是我意外拉過去的“別班同學”。剛好是六年級畢業(yè)之際，大家都希望初中新學年能更進一步，而我卻垂頭喪氣，跟在同學們中間，一副黯然神傷的樣子。心中五味雜陳，想著“該怎么辦，新學年有些許害怕交不到朋友，老師是否嚴厲兇狠，我那開朗‘過頭’的性格同學們能否接受，新科目會不會很多很難……”我對于那新一學年的許多未知感到向往卻又忐忑。
后來，你考上了龍湖，我搖上了崇禮，在這分別之前，我很慶幸有這次聚會使原本八竿子打不著的我們二人從相識進為相知。在我的思緒已經(jīng)飄出了聚會的萬里之外時，你驟然而來的一段話使我印象深刻、難以忘卻，直至現(xiàn)如今依然是我前進的動力——“沒事的，這么垂喪著一張臉，無精打采，怪難看的嘞！大家不是有QQ群嘛，大不了迷茫時我和大家陪你一起解決討論！小問題嘛，我們一同加油好不好？目標是重點中學，大不了我們可以在高中相遇！”說完你還順手塞給我一顆香草糖，我怔住了。打開糖塞進嘴里，滿滿的甜甜清清瞬間在我的味蕾里釋放發(fā)散開，這個味道甚至使我久久不能忘懷。
我睜大眼睛望了你一小會兒，心里似乎有些小驚訝。于小學六年光陰中，大多數(shù)時候我是給予別人安慰的那方，鮮少收到除家人老師外的來自同學的“雞湯”，這時這么一句女孩子間聽著再正常不過的話，竟讓我能夠活力再回、雄心奮發(fā)！我似乎對你產(chǎn)生了萬分好感，你在我心中的地位瞬時上升一大層。
因為此次偶然的聚會，因為那件事，以后我們都玩得很好，而且我們還成為了好朋友。在這之后，關于你的每一件事，每一句可愛奮發(fā)的動人言語，至此后都深鐫于我心，我要為著未來，為著國家，為著心之所向的你而奮斗�。�
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我心之所向的你，一起啊，去更遠的地方，探索愈發(fā)豐富的學海吧！
心之所向作文9
“乍見的歡喜，潦草的散席，且行啊，笑說離情。”
經(jīng)受天池之畔的風雨，路過茫茫戈壁，踏遍五彩的河灘，犁破碧藍的水影。錯過禾木的朝霞，卻在喀納斯的小木屋前仰視到漫天繁星。
我義無反顧地踏上新疆的土地，只是因為它是心之所向。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)爭吵的聲響，煩躁的面容，加緊的腳步，無數(shù)次問自己：“何時得安寧？”面向牧歌山川，頃刻便得到答案。心被埋向戈壁，即使荒蕪，卻染上澄明的碧綠。
天山天池帶來山水人神的共鳴，使人心境澄明；戈壁黃沙鋪天蓋地，使人意識到自身渺小；五彩灘層疊于大河之側，述說造物的奇詭；喀納斯的長吟，道出自然的奧秘。唯有置身于此地，方能褪去鉛華雜念，方能深深墜入思考。西域的疆土上，由至美之景想至深之理。
有人說，旅行只是過境，所以將其視為娛樂，輕易錯過一處處至景�？蛇@片土地，卻收留了我浮躁的心，它以獨有的遼闊拂去心上沙塵。在這里，荒涼反而讓我心如塵埃，輕輕落定。
我在喀納斯觀星空，那片兒時曾見過的星空已消失好久了，喀納斯那晚的璀璨，讓我欲哭無淚。
我知道星光轉瞬即逝，我明白離開后，自己便不再擁有它們。可此時它給予我震撼，似乎剝離我的身體，它的亮與寒意使人渴望永久地擁有它。恰如蘇子游赤壁時之所愿“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，這偶遇予人升騰的快感，又帶來倏爾抽離的虛無。到最后，只留下第一眼目睹時的觸動。猶記ted演講中有一集名為《家在何處？》，演講者說，野火燒毀他的房屋后，他便跑到遠處的.山坡上，卻無意間浸染了夕陽之輝。心竟安寧。
這是人生賜予的一場偶遇，亦無法永恒，而我至少沒有錯過它，且能從中竊取它的少許光輝，涂抹在身上。偶遇在客觀的時空中是短暫的，但它卻可以在人心中達成永恒。我亦愿時時溯流而上，去尋找那記憶中的西域。
如果離別需要眼淚，它教會我懷戀；如果離別應有笑容，它教會我割舍與釋懷。
既然“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，那就沖向自然，用文字繪出最美好的時光。不要太多束縛，而是向山谷長嘯。這個瞬間，“江上之清風與山間之明月”，屬于你。
安寧與躁動，永恒與短暫，淚水與微笑。新疆此行，素履所往，以足行，更以心行。
心之所向作文10
大學畢業(yè)生們：
你們好！
本文是在我個人比較淺薄的認知基礎上做出的建議，可能有失偏頗，希望大家自行斟酌，做好順應本心的職業(yè)選擇。
我認為最重要的是你內(nèi)心的想法，即自己到底想要什么。如果你喜歡安逸，不愿追逐，那便選擇小城市小公司；如果你愛繁榮，求競爭，那便選擇大城市大公司，每個選擇都會有最好的安排。每個人的追求都不同，既然選擇了安逸，就不要為社會中煽動的焦慮所困；既然選擇了奔跑，就不要怕苦，怕累。
有人面臨著工作與專業(yè)不對口的問題。我的建議是，根據(jù)當下經(jīng)歷去選擇，或是千帆過盡后再次選擇�；c時間看清自己要追逐的方向，這并不是浪費時間，而是為了避免為自己不喜的事所困。曾在央視節(jié)目中開講的韋慧曉艦長，在博士讀完后才選擇去當一名人民戰(zhàn)士。而當軍人就是因為找準了自己未來的方向，所以毅然的選擇了這個職業(yè)，并且出于對職業(yè)的喜愛，工作突出，成為中國第一位女實習艦長。所以如果你當下不知未來方向，可立足眼下自己能做的事，待千帆過盡，也許你眼前就會有心之所向的選擇。
有人面臨著名校畢業(yè)，卻做著普通工作的挑戰(zhàn)。對此，我還是會說，心之所向，執(zhí)著追求。名校給你帶來了超乎這個職業(yè)平均水平的思維優(yōu)勢，能力優(yōu)勢。如果你踏足看似與名校不相匹配的.普通職業(yè)，你不一定是最好的，但也一定是佼佼者。職業(yè)的最優(yōu)選擇，是你推動了你所在行業(yè)的發(fā)展。難道所有的名校畢業(yè)生一定要搞科研而后報下祖國嗎？我認為并不是有的人都為科研而生，因為科研人員百分之一的靈感，是我們百分之百的汗水達不到的。心之所向，可執(zhí)著追求的同時，我們也要衡量自身的天分和優(yōu)勢。
默默無聞，一生努力，一生貢獻，不失為一種選擇；功成名就，一生奔跑，一生向上，也是一種人生態(tài)度。選擇因人而異，不同的選擇造就了不同的美，不同的選擇造就了獨特的你。不要關注太多否定你打擊你的聲音，這些聲音最終都會隨你的努力和追求隨風消失殆盡。你也會成為最好的自己。不要懼怕選擇，即使不是心中所想，也有“及行迷之未遠”的補救機會，選擇你自己心中的最優(yōu)項，執(zhí)著追求即可。你的未來屬于你自己，不管如何，都要努力奔跑，不負青春年華。如五柳先生所說，“及時當勉勵，歲月不待人”。要記住，我們都還在路上。
以上建議僅供參考，追求本心所想即可。
此致
敬禮！
心之所向作文11
理想之炬點燃少年的青春悲被，理想之船，推動少年的信念能步起航。
從古之今，總有那么一群人行色匆匆，衣著樸素，眼里充滿希望的光芒，你想問他為何這樣，他也只是為祖國培養(yǎng)人才的辛勤園丁。
夸美紐斯曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”�！疤炜v之圣”孔子開私學講仁義，他開創(chuàng)了教育的一派和增景象。他的一生都在為教育工作做貢獻，其弟子之中的杰出者眾多，直接影響了當時的政權。先賢為底世的教育界開辟了一條光明輝煌的道理，后世也拿出了“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣勢。陶行知先生創(chuàng)辦新型學校，培養(yǎng)人才。不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進行了大量教育實踐最終因操勞過度，英年早逝。即使這樣，后世的教育工作者也沒有望而生畏，反而是一批接著一批，一個接著一個前撲后繼地投身于教育事業(yè)之中。
社會風氣不好之時，老師受的委屈一分都不少，新聞頭條上的消息看了之后叫人難受，老師辛勤培養(yǎng)了三年的學生畢業(yè)后的重逢之時
老師熱烈地張開雙臂向前如去，換來的卻是學生一記記重重的耳光。造成這樣的局面，到底是學生自身的問題還是教育也現(xiàn)了問題，這不禁引發(fā)了教師們的反思。
選擇了師范類院校就代表選擇了教育事業(yè)，之路。年少時的理想之花在此刻綻放，即使這花開在了充滿泥濘的大道上也無所畏懼，因為我們始終堅信，花朵在春雨的.沐浴之下定會釋放也不一樣的光芒，這光芒格外耀眼，這光芒會照亮莘莘學下前行之路。
如果我有幸成為一名人民教師，我將用畢生捍衛(wèi)校園的純凈，扶正下一代的三觀，為國培養(yǎng)少年之羽翼，如林之盛。發(fā)揮自己的光和熱，堅定自己的理想信念，為祖國的教育事業(yè)獻出我的力量。
以理想為根，用信念做汗，付之以辛勤，汗水，流灌出來的果實處然香甜。
有的理想是遠大的，有些理想?yún)s是平凡的，但這平凡之中閃爍著希望的光芒�！毕灳娉苫覝I始干”名句留在心間，或許是從小就有這樣的志向，亦或許是對這個職業(yè)的敬畏之的，讓我在學習的道路之中逐漸期望走向教師這個軌道。話說“三百六十行，行行出狀元”每個行業(yè)都會有出色的人，我認為人應該有野心的，不管結局如何，過程努力便好，努力使自己出色，并且愿我們都能成長為出色的人。
前路漫漫，如之所間，付諸實線并綻放笑容，堅定信念定能開出理想之花。
心之所向作文12
一抹晚煙悄然升起，天山飄渺，我感嘆時光只是忽而而已，扛起鋤頭于奶奶歸家了。日下柳梢頭，倦鳥也歸林，每一顆星星都不知所蹤，我腦海中回憶起幾個小時前的畫面……
幾縷茶煙透過碧紗，氤氳指尖殷紅，我早已厭倦了這枯燥無味的日子，窗外正是為藍天，怎負著大好時光？肩上挑鋤頭，手上提水壺，哼著小曲，去奶奶的菜園逛一圈。
遠隔著霧里樓臺，茫茫重山那時的時節(jié)也煙波渺然。每一顆小石子都不甘寂寞，每棵草都欣欣向榮。夏天的菜園撲滅而來的是狂熱的氣息，油菜花覆蓋了大片田野，它吞吐著熱浪，其中洶涌著生機，獨自灑下一地的金黃。
奶奶從小便管著我，說我是小姐，認定我做不了什么事。我只好幫她拔拔雜草或者去不遠處水渠裝上一壺水回來澆菜，樂此不疲。
走過兩岸雜草叢生的羊腸小道，時不時能聽見不明生物，穿過發(fā)出悉悉索索的細小聲響，油菜花叢中，白蝶黃蝶紛飛，耳畔鳥鳴婉轉，泥土下藏著的`是千奇百怪的小蟲，我叫不出名字。
乖乖撈起一壺清水，盛滿陽光的清水，在呼哧呼哧地走回去交差……如此往復，青山蒼茫，梯田疊金，和著蟬鳴與鳥啼的小道隱約其間。
我掬了把山泉水洗臉，水珠于汗珠混合在一起，匯集成小流直直而下。舉目眺望，這碧落曦和，風聲鶴唳，是最溫柔無極，雖無柳色也無笛，可草長鶯飛，山河萬里，松吹款款，亦可詩意棲居。
那雜草是怎么拔都拔不干凈，水呢是一壺比一壺重，奶奶說以我的手法鋤地，怕是會糟蹋她的菜，于是便讓我吃一旁涼快去了。緩緩合眼，以蒼穹為被，大地為枕，稍作歇息……
我本就生于這大山之中，聽著潺潺溪聲長大，聽著牛的哞叫和地頭溝邊鴨鳴長大，聽著院子里白了胡子的爺爺奶奶愛聽的黃梅戲長大。無論我爬上多高的桂樹，都望不見山的另一頭是怎樣一番景象。天地緩緩，重巒疊嶂，我為此大山而生。
悠悠轉醒，奶奶仍在身旁，悉心照料她的菜，他用雙手孕育出了一個個有靈氣的生命，這片充滿了希望的土地，便是大多數(shù)人的心之所向。若不是生活所迫，誰不想與陶潛，與李子柒一樣，恣意而活呢？
晚霞的影粉飾著回憶，天色漸暗，暮色遂遠，夜晚獨有的孤寒料峭，蟲鳴遠去了。我想這個世界從來都如此美麗，這是人類自己悶頭痛苦，不肯走出門罷了。
生活不僅有詩和遠方，還有身邊的一草一木。人生需要四處流浪，心靈總有向往的地方，遠方仍然是遠方，披星戴月，堅韌不拔，帶著一份熾熱的愛奔赴下一場山海，永無止境。
心之所向作文13
魯迅言：世間本無路，人走即成路。而如今又有人言，世間何處不為路，而人走多了也無路。但誰又曾記得，但丁有言，走自己的路讓別人說去吧！世間有路千千萬，條條道路通羅馬，即自己認定了目標，便只管自己向前，不問路途艱險。也還是那一句話，心之所向，路之所往。
世間既無路，何不用心開辟一條自己的圣途。曾記得，李時珍一心以醫(yī)治民，救濟四方百姓，但他漸漸發(fā)現(xiàn)，他所居住的地方不過是世間一隅，如果真得心懷天下，便要醫(yī)游四方，游歷世間之大，記錄世間各地之病，各方之疾，方能做到醫(yī)治天下，一醫(yī)治永久。可是，從古至今，沒有人愿意去做這樣一件事情，李時珍如果要這么做，無疑是古今第一人，可這第一人也不是那么容易當?shù)�。且不說毫無經(jīng)驗，家人的反對更是此起彼伏。當他做出這個決定之時，鄉(xiāng)村人都說他是一個瘋子�？墒�，李時珍認準了自己的路，便不會再回頭，即使前方是一望無際的沙漠，一無所知的迷途，但李時珍還是用自己的內(nèi)心開辟了一條自己的圣途。幾十年之后，一篇前無古人之作《本草綱目》的問世，更是讓李時珍這一路的孤獨與艱熬凝成了智慧的結晶，傳誦后世。李時珍是偉大，他自己開辟了一條新的路，而第一個發(fā)明電燈、第一個發(fā)明蒸汽機、第一個創(chuàng)立馬克思哲學的人，都是偉大的。他的內(nèi)心堅定，認定自建自通的方向，便用自己的雙腳在歷史之中，踏出了一條新的道路。
路上人太多，何不用心堅定，將路拓得更遠。有了這些偉大的先驅(qū)者們，路漸漸多了起來，但也變得擁擠起來，略有不慎，便會被推擠出道，偏離目標。而內(nèi)心堅定的人，從來不會輕易放棄，他們，更是要把先驅(qū)的路推得更廣、更遠。喬布斯開始在軟件這條道路上起步時，這條路上已經(jīng)有了許許多多的`大腕，像他這樣小的人物更是數(shù)不勝數(shù)，想要在這條路站住已屬不易，更別想要發(fā)展了。于是有人勸他，快放棄吧。在這條路上，你不是被撞下去，就是被擠下去。而喬布斯的回答讓所有人囈語，那我就將這條路變長，讓他們撞不到我，擠不著我。時間證明，他做到了，在這條路上，他不僅僅站住了自己的腳，還超越許許多多的前輩，將這條路變得更廣、更長。
是的，我們不難看出，一個內(nèi)心堅定的人，無論他認定的目標是一片荒蕪，還是人滿為患，既然他選定了目標，便會乜視所有荊棘，藐視所有艱辛，無所畏懼地向前。因為只有自己認定的，就是自己的路。
既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
既然選擇了遠方，便只好風雨兼程。
心之所向，路之所往。
心之所向作文14
古有孔夫子一生貧寒，周游列國，終成萬世師表；亦有李煜居高位，貪圖享樂，終成亡國之君。今有馬云，家境貧寒，高考屢次落榜，仍心懷理想，躍居中國首富；亦有柯達沉浸于昔日膠卷巨頭地位，沒能順應時代洪流，終致破產(chǎn)。人行走于這個大千世界，重要的不是身之所處，而是心之所向。
在海外工作近二十年，當國家需要他時，他放棄了優(yōu)厚的工資待遇，放棄了全球最為發(fā)達的實驗室，放棄了美國國籍，毅然歸國。他正如他的姓名所言，施一公，一心為公。在這里，他不再擁有在國外時響亮的名號，但他可以步步努力，被評為院士；在這里，他不再有得心應手的設備用于科研，但他可以一手打造全新的實驗室。對于他而言，無論身處何地，只要能夠投身科研，只要能夠報效祖國，他便已心滿意足。
無論是身處海外名校，在眾多專家的幫助下搞科研，還是在國內(nèi)簡陋的實驗室內(nèi)獨自鉆研，施一公都可以成功，只因他心之所向。倘若他一直沉浸在昔日的風光，埋怨著當下簡陋的環(huán)境，那么到現(xiàn)在，我國的生命科學研究仍舊遠遠地落后在別國。在堅定的信念下，身邊的一切困難只不過是過眼云煙。堅定的心之所向戰(zhàn)勝了環(huán)境的簡陋，促使他走向成功。
牧羊少年圣地亞哥，無論他是趕著羊群尋找水源草場，還是被騙得身無分文行走于異國他鄉(xiāng)，無論是他擦拭著水晶杯積攢著錢財，還是跟隨著商隊行走于一望無際的沙漠。他終究是應著天命一步一步走近金字塔，一步一步走向?qū)毑�，一步一步實現(xiàn)自己的理想，只因他深知，作為一個牧羊人，一個探險家，他應該四海為家，身置何處不應該成為阻礙他的因素，身處何處對于他來說并不重要，心之所向才為他提供了強大的動力。他相信凡是自己想得到什么，整個宇宙都會合力幫助他，然而能阻止他的，只有他自己。堅定的信念，強大的'意志，沖淡了身邊的艱難險阻，促使他一步步走向成功。
人生最重要的不是我們身置何處，而是我們將前往何處。輪椅上的霍金把思想放飛于宇宙，終成一代偉人；監(jiān)獄中的安迪，心懷希望，向往自由，最終洗凈重生，奔向海洋；囚禁二十六年的曼德拉，沒有被牢籠所束縛，一心想著給無數(shù)同胞帶來自由，九十余載的光輝歲月譜寫處自由贊歌。身之所處即使再艱難，在強大的希望、信念面前也是那樣的微不足道。
堅定自己的信念與目標，堅持一路走下去，你會發(fā)現(xiàn)我們身之所處已不再重要，強大的心之所向正將我們引向成功。
心之所向作文15
夏末的風柔柔軟軟，清清涼涼，舒適到讓身體的每一寸都松弛下來。窗外陽光充沛，天空晴好，但我卻打起了瞌睡。
突然，有什么東西輕輕擦過我的臉，睜開惺忪的眼睛，竟看到一只翠綠色的葉之精靈正靜靜躺在手中捧著的書上，使整個書面都變得鮮亮起來。我輕輕捏起它，抬臉望向窗外。
嗯，秋天果然是要到了，連風也變得溫柔起來了呢。天空上塊塊云石堆砌成一座座城堡，光與影的分割下，顯得格外漂亮，使人不禁好奇，那神秘圣潔的白云之上都有些什么呢？是不是有穿白衣的天使們？是不是也有著精彩而不為人知的故事呢？
我無奈笑了笑，也許只有我會這么閑情吧。也不知道是什么時候養(yǎng)成的這種浪漫情調(diào)。
不過這樣靜好的時光也真會讓人頗有感觸，這種生活可是那么多人所憧憬的��！當然也是我所珍惜的。
唉，看書居然也能睡著了。不是因為書的內(nèi)容枯燥，相反，書的內(nèi)容很精彩，只是看完后心中縈繞著一份異樣的情感，排解不開，總覺得意猶未盡想重溫一遍，但好像又沒有勇氣，帶著已知的結局去重新體會。跟著人物的足跡，一步一步去認知他們，去了解他們的感情和選擇，為了他們的遭遇或命運而或喜或悲，最后竟也沉淪其中，無法自拔了。盡管他們都是虛構的人物，但從他們的身上，能看到我們自己的影子，然后被吸引，被打動。最簡單的一個情節(jié)也可能觸動人心底最柔軟的那一塊，使人淚如雨下。
這也許就是文字的.魅力吧。
時光旖旎，流年細長，珍惜與那些感動相處的每一秒，享受每一次心靈的震撼。漸漸地，我便不再滿足于僅僅欣賞。于是，我更愿意拿起筆，去書寫屬于我的傳奇與感動。
心所向往的地方，是夢的彼端，也許路上會鋪滿荊棘，但我還是會義無反顧地向前走去，不僅僅是因為心中這份對于溫暖，對于感動的渴望，更是因為想給別人帶去美與情感的享受。也許我還不成熟，還沒有達到那種境界，也許在前進的路上會遇到各種讓我措手不及的事情，也許我會一直默默無聞地蹲守著……但是，這都是成長的代價，不真正付出代價，又怎能真正有所收獲？
視線回到那象征新生與生機的顏色上，嗯，總有一天，我也能夠給予別人能量，給他們的生活帶去點點快樂，點點勇氣 。我確定。
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