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忐忑的作文

時(shí)間:2024-08-11 13:26:05 推薦作文 我要投稿

忐忑的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的忐忑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

忐忑的作文

忐忑的作文1

  同學(xué)們,想必你們都碰到過(guò)老師批考卷給你算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事吧?我也碰到過(guò),就在不久前發(fā)生了這樣的事情……

  那次考試,我考了第一名———99分,正好比我的“敵人”高了0。5分。我拿著試卷在她面前得意洋洋地走來(lái)走去,就想她來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),我裝模作樣又自言自語(yǔ)的說(shuō)著:“哎,可惜啊還有一分就能得滿分了呢!表槺阄颐榱讼滤脑嚲,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題的答案和她的不一樣!我開始有點(diǎn)神情慌張,看了一遍自己的試卷發(fā)現(xiàn)確實(shí)答案寫錯(cuò)了!我定了定神,鎮(zhèn)靜地走開了,可心里像有一百只小白兔在來(lái)回不停的蹦跶。很快,我又找了其他同學(xué)去確認(rèn)答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)我是錯(cuò)的`,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!

  我的心里開始像十五個(gè)吊桶打水————七上八下,要不要去找老師呢,如果去了我就不是第一名了,我的“敵人”會(huì)不會(huì)嘲笑我。如果不去告訴老師,那我偷偷改答案會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢?我心急如焚,豆大般的汗珠一滴一滴地從我腦門上滑落下來(lái)。我拿起了修正帶,準(zhǔn)備改答案,可是,我又開始猶豫不決……

  就在這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的話:“做人啊,要誠(chéng)信,敢作敢當(dāng)。有些人明知是錯(cuò)誤行為,懷著僥幸心理,非要一味地錯(cuò)下去,那就是愚蠢至極。”想到這里,我果斷的拿起試卷走向老師的辦公室。老師在我的試卷上打上了一個(gè)鮮紅的打叉,扣去了一分,可我心里變得很踏實(shí)。

  我終于明白了,“誠(chéng)實(shí)是金”這個(gè)詞語(yǔ)的真正道理。我會(huì)繼續(xù)加倍努力打敗我的“敵人”。

忐忑的作文2

  每個(gè)人的眼神都可以表現(xiàn)出各自的情感,連動(dòng)物也不例外(除了眼睛太小的動(dòng)物)。

  八歲時(shí),我去姑奶奶家,探望姑奶奶、小白(一只狗)和她家養(yǎng)的一群雞。

  我一到那兒便歡呼雀躍地跑向小白的“宿舍”。小白正在吃飯,一看見(jiàn)我,便把食盆拋到九霄云外,一個(gè)勁撲到我身上蹭呀舔呀,可開心了。

  我正接受這份“熱禮”時(shí),卻看見(jiàn)了那群雞正不約而同的'用鄙夷的目光看著我,那目光使我捧腹大笑,引得小白用詫異的目光瞪著我,我笑完后沖著雞們發(fā)出了一聲雞叫,本想嚇?biāo)鼈円幌,結(jié)果雞們又投出了一種不屑的目光。我哭笑不得,沖進(jìn)雞欄趕雞。雞們四處撲騰,掀起一團(tuán)團(tuán)塵土。

  于是我躲在一個(gè)小角落里,屏息凝視。雞的智商真低,還以為我走了,便安靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)步履從容。我瞧了一眼雞群,正好被一只雞看見(jiàn)了,可是我又馬上縮回去了,所以這只雞以為是幻覺(jué),但它再也不敢松懈,忐忑不安地告訴了其他雞。很快,整個(gè)雞群便惶惶不安,眼神開始渙散,終于,一只雞嚇得撲騰起翅膀,于是整群雞都開始“瘋了”,它們一只比一只慌張,我只好從灰塵飛舞的雞舍中出去。

  我想的問(wèn)題是這群雞的雞蛋有多少哇,雞怕什么等,都得到了解決。只是我出來(lái)時(shí)身上沾了許多灰。媽媽一邊拍打著我的衣服一邊說(shuō):“你以后別再去惹雞了!雞都要被你嚇?biāo)懒恕!?/p>

忐忑的作文3

  俗話說(shuō):一遭被蛇咬十年怕井繩。還真是這么個(gè)道理。

  得病,治療,手術(shù),化療,一路走來(lái),經(jīng)歷了恐懼到如今的平淡。不經(jīng)歷的人是無(wú)法感同身受的。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓你得病了呢?

  沒(méi)用家人的關(guān)愛(ài),照顧,是不能支撐到今天的。沒(méi)用老師的.關(guān)心,沒(méi)有同學(xué)的陪伴,是不能回復(fù)到現(xiàn)在這么好的。一句話,不管是治病,還是生活,真的不能是孤單行走。

  今天又到了去醫(yī)院復(fù)查的日子。父母好似忘記了一樣,每天忙碌著生活,而我,卻已經(jīng)是2天內(nèi)心如波濤一樣的起伏,只是我們這一家子好似學(xué)會(huì)了演戲,沒(méi)用人再提及我應(yīng)該準(zhǔn)備什么。

  一年前的今天,我孤零零的躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,真的好應(yīng)了那句話:人為刀俎我為魚肉。我就是手術(shù)醫(yī)生刀下的“一塊肉”。麻醉師對(duì)我說(shuō)“要扎針了”,把我鼻子上扣一個(gè)東西的時(shí)候,我瞬間“睡去了”。當(dāng)有人呼喚我,手術(shù)成功了。我只是覺(jué)得還是很困,當(dāng)聽到問(wèn)話的時(shí)候,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。又昏沉沉的睡去……

  這一切的一切,就是我曾經(jīng)的“井繩”。每次到復(fù)查的時(shí)間,我都是從心里上感到恐懼,可,這一切還得經(jīng)歷著。

  看到一篇報(bào)道:不管經(jīng)歷了怎樣的生死輪回,一定要心里充滿陽(yáng)光。我這樣安慰著自己:已經(jīng)在鬼門關(guān)上過(guò)一回,還有什么可怕的呢,治療化療不過(guò)如此。

  不過(guò),在去醫(yī)院的前夕,我還是萬(wàn)分的忐忑,淚還是流在了心里!

忐忑的作文4

  等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來(lái)了。

  我走到考場(chǎng),教室里來(lái)了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

  “嘟---------”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的`疑問(wèn),老師慢悠悠地開口:“好的,接下來(lái)發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了,居然還沒(méi)發(fā)到?

  呼,終于發(fā)來(lái)了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來(lái),一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來(lái)。“踏踏……”老師的鞋蹬著地,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

  又一聲哨聲響起來(lái)了,我收拾好我?guī)У奈木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!

忐忑的作文5

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的中午,可這么好的天氣,我并不覺(jué)得高興,而是垂頭喪氣地走在回家的路上,唉!還不是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試,考砸了呢!

  路旁的小花不再開得嬌艷欲滴了,而是耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的模樣;樹上的麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在議論著我:“快看,那個(gè)同學(xué)考試又沒(méi)考好,等著回家挨批評(píng)了!边B路邊的`小石頭也欺負(fù)我,害我差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我的心中好像壓了一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我明明很仔細(xì)做題啊,為什么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?上課時(shí)我不是很認(rèn)真聽講嗎?考試前我不是復(fù)習(xí)了錯(cuò)題本嗎?唉!回到家,又要碰到爸爸異樣的目光,又要看到媽媽那失望的表情……我慢吞吞地一步一步挪移著,巴不得晚點(diǎn)回到家,哪怕晚一分鐘也好啊!這又怨得了誰(shuí)呢?

  該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的,這不我已經(jīng)到了家門口,窗戶外射進(jìn)兩三束斜斜的太陽(yáng),是那么的刺眼,我都睜不開眼睛,好想這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我站在家門口,遲疑了一會(huì)兒,才用顫抖的手去敲門。媽媽一開門就笑瞇瞇地說(shuō):“快進(jìn)來(lái),聽老師在微信上說(shuō),你們這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,快說(shuō)說(shuō),考了多少分?”看著媽媽的笑容,我的心再一次被戳中,我低著頭,不敢看她的眼睛。媽媽見(jiàn)我那垂頭喪氣的樣子,就立馬明白了,幫我提書包的大手這時(shí)候也沒(méi)有了。我只好小心翼翼地放下書包,拿出了一張皺皺巴巴的試卷,那試卷右上角的79分像一把刀一般插進(jìn)了我的心里。媽媽一邊盯著試卷,一邊搖著撥浪鼓的腦袋,對(duì)我無(wú)比的失望。

  我趴在桌子上,那太陽(yáng)光射在窗戶的玻璃上一閃一閃,太耀眼了!我閉上眼睛不再看它……

忐忑的作文6

  “吃飯!快來(lái)吃飯!”我抬起頭,揉揉自己雞窩般的頭發(fā),慢吞吞地抬起已經(jīng)被書海埋沒(méi)的腦袋,口中還是那句永不變更的回答:“知道啦,再等會(huì),馬上就寫完作文了……”

  我嚼了嚼無(wú)味的飯菜,心中漸漸涌出一絲不平,為什么天天都要面對(duì)書本?為什么沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間?為什么?為什么?想到這兒,我難受地咬了咬筷子,但心中的這些不平似乎越發(fā)強(qiáng)烈。于是把手中的筷子一摔,用盡心中所有的怨念狠狠地踩了它一腳,然后怒氣沖沖地跑向我的'房間。

  暮色凄涼,夜空中的繁星閃著亮光,似乎在嘲笑著我,打開窗戶,沖著繁星的位置扔了一個(gè)紙團(tuán),并且回給他們一個(gè)嘲笑,不屑地甩了甩我的馬尾辮,然后我摸向爸媽的房間。

  終于拿到手機(jī)了!我屏住呼吸,回到我的房間。當(dāng)然,還不忘再給那些繁星一抹嘲笑。我打開手機(jī),小心翼翼地看了看門外,迅速調(diào)成靜音。這是我生平第一次做這樣的事!內(nèi)心不免多了一絲緊張和忐忑。打開我已多日未玩的游戲——武器,裝配,沖關(guān)……我似乎忘記了時(shí)間了存在,忘記了作業(yè),忘記了嘮叨,忘記了煩惱。不記得玩了多久,只記得我已大汗淋漓,內(nèi)外通透,心情舒爽,盡情盡興,好像把我這輩子的虧欠的游戲都補(bǔ)回來(lái)了。

  拉開窗簾,看到那一抹朝霞,不禁釋然地笑了,為什么要一直埋頭苦干?為什么不能偷空釋放片刻?為什么偶然的偷玩就一定是墮落?

  我摔摔腦袋,放回手機(jī),回望夜空中的繁星,似乎都在沖我微笑。我知道,明天我會(huì)抖擻精神,繼續(xù)上路!

忐忑的作文7

  在我的人生中,過(guò)生日是我最難以忘懷的。因?yàn)槊磕甑轿疑盏哪且惶,都像?jīng)歷“黑暗的星期六”一樣,總是讓我提心吊膽的。我的生日是9月26日,不知道今年的生日過(guò)得怎么樣……

  今天我在課堂上,因?yàn)樽鳂I(yè)寫得馬虎被老師批了一頓。我的心一下又提了起來(lái),心想,不順心的事又來(lái)了。放學(xué)了,還不知道家里又有什么事發(fā)生。我懷著忐忑的心情進(jìn)了家門。我喊了一聲“媽媽!”未見(jiàn)回音,只見(jiàn)一個(gè)黑影在窗前晃了一下,嚇了我一大跳,我以為家里進(jìn)賊了,定睛一看,原來(lái)是媽媽。我問(wèn)媽媽在做什么。媽媽說(shuō):“今天是你的生日,準(zhǔn)備好胃,讓你大吃一頓!”媽媽讓我先寫作業(yè),我興奮地走進(jìn)了書房。我坐在書桌前,想起以往的事。記得前年,在我生日的`飯桌上,媽媽被奶奶莫名其妙的罵了一頓。去年,也是吃飯時(shí),又因爸媽吵架,弄得我很是郁悶。我正在想著,廚房里漂來(lái)誘人的飯菜香味,使勁地刺激我的鼻孔,我開始坐立不安了,聞著那連續(xù)不斷的香味,我再也按捺不住本來(lái)就不堅(jiān)定的意志,身不由己的順著香味走了過(guò)去。這時(shí)聽見(jiàn)媽媽喊我吃飯了,我興奮地幫媽媽把菜一樣一樣的擺在桌上。紅燒肉、鍋包肉……還有個(gè)土豆燉豬蹄湯。豐富的飯菜沖淡了我不安的心!皨寢,可以吃了嗎?”媽媽說(shuō)可以了。我又說(shuō):“媽媽,人都說(shuō)自己的生日,就是媽媽的苦日。我雖然還不太懂里面的意思,但我知道,我是在媽媽的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)到今天的。媽媽謝謝您,您辛苦了!”媽媽聽后欣慰地笑了。這頓豐盛的生日飯菜,我吃得很安靜,也很香。今晚我睡得很安心,因?yàn),我過(guò)了一個(gè)開心快樂(lè)的生日,愿以后的生日,不再讓我忐忑不安!

忐忑的作文8

  中午,校園里靜悄悄的。小明到學(xué)校后,一個(gè)人在教室前踢球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃上,一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,大家議論紛紛,小明心里矛盾極了。

  小明看到大家都在討論這件事,如果說(shuō)是自己做的,肯定會(huì)被老師罵,回家父母也肯定會(huì)罵自己,一想到這里,小明決定不吭聲。

  “天啊,這是誰(shuí)打碎的?”小剛看到玻璃后說(shuō)。

  “不知道,不過(guò)要小心,不要讓玻璃劃破手了!睂W(xué)習(xí)委員小紅回答小剛。

  “嗯嗯,我們一起把它打掃掉吧,如果其他同學(xué)劃破手,可就不好了。”小剛點(diǎn)頭同意說(shuō)。

  好幾個(gè)同學(xué)都踴躍報(bào)名:“好的,我們?nèi)ツ脪咧恪!?/p>

  就在這時(shí)小明低聲地說(shuō)了句:“等一下!我一個(gè)人來(lái)弄!

  班長(zhǎng)李紅說(shuō):“小明同學(xué),我們是一個(gè)集體,遇到問(wèn)題我們要團(tuán)結(jié)。”

  小明提高了嗓音:“不行,就我一個(gè)人弄!

  小剛笑著說(shuō):“你干嘛呀,想要好好表現(xiàn)自己呀,這些玻璃比較危險(xiǎn),一個(gè)弄太危險(xiǎn)了!

  小明看著大家不僅沒(méi)有懷疑自己,還擔(dān)心自己把手劃破,頓時(shí)覺(jué)得自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該不吭聲逃避錯(cuò)誤,即使被罵也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  小明眼睛泛著淚光,堅(jiān)定地說(shuō):“是我打碎的,我要承擔(dān)錯(cuò)誤!

  李紅拍著小明肩膀說(shuō):“我們?cè)缇椭懒耍湍阋粋(gè)人帶了足球來(lái)玩。你看,小剛他們都把掃帚拿過(guò)來(lái)打掃了,你要記住,我們是一個(gè)班集體!”

  小明點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬上去和同學(xué)們一起打掃,打掃完后小明勇敢地到老師辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤,沒(méi)想到老師并沒(méi)有罵自己,反而說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,積極和同學(xué)一起解決問(wèn)題,團(tuán)結(jié)互助,是一個(gè)真正的`小男子漢!”

  小明回到教室后發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)修好,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真練字,他走上講臺(tái),大聲地說(shuō):“謝謝大家!”

忐忑的作文9

  時(shí)光飛逝,在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,期中有一堂數(shù)學(xué)課,至今都讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。這是節(jié)數(shù)學(xué)課,今天的數(shù)學(xué)老師與往常有點(diǎn)異樣,她的語(yǔ)氣與臉上的表情都要比往常嚴(yán)肅很多,這可不是一個(gè)好兆頭。

  老師把作業(yè)本“啪”的一聲扔在講臺(tái)上,讓原本吵鬧的'教室變得鴉雀無(wú)聲。那“啪”的聲響徹教室,仿佛也落在我們的心里。我們的心怦怦直跳,心想:老師的火山要爆發(fā)了?還是要開“教育會(huì)”了?

  同學(xué)們屏息凝神,大氣都不敢出,生怕下一秒“炮”就開火了。

  這時(shí),老師開口了:“昨天的作業(yè),看看你們是怎么做的?亂七八糟,寫得一塌糊涂。今天我不上課,我們來(lái)開展一次“作業(yè)展覽課”!崩蠋煹恼Z(yǔ)言剛落,原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)就躁動(dòng)起來(lái),同學(xué)們有人“哭”天,有人“喊”地,有的人在哀求老師不要展示,還有的人把頭搖得像一臺(tái)電風(fēng)扇一樣。而老師忙著開投影,沒(méi)有時(shí)間去理睬他們。

  “現(xiàn)在,我們先展示一下做得不好的作業(yè)!蓖瑢W(xué)們都盯著老師拿的那一本,生怕那本就是自己的。我也不例外,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)做得非常馬虎。我的心情忐忑不安,手緊張得斗個(gè)不停。心想:完了完了,我要讓大家看笑話了……

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事,老師居然沒(méi)有當(dāng)全班的面把我“抓”出來(lái)。

  下課鈴響了,我終于松了一口氣,盡管這次作業(yè)沒(méi)被“展示”出來(lái),但我還是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。若是我那一次作業(yè)有用心完成,也不至于那么提心吊膽。

  這堂課讓我領(lǐng)悟,做任何事都要用心去做,不能馬虎。

忐忑的作文10

  明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能有雨,但我還是早早地就把運(yùn)動(dòng)會(huì)要用的都準(zhǔn)備好,帶著一顆祈求的心入睡了。一覺(jué)醒來(lái),就聽到了滴答滴答的聲音,急忙起來(lái)一看,唉!果然下雨了,豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地,一條條雨繩編織成一張大大的“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)城市。我的心情瞬間墜入谷底,“唉呀,難道今天的運(yùn)行會(huì)要泡湯了?”。

  早飯后急急地越到學(xué)校,聽到老師正在講注意事項(xiàng)以及安排家長(zhǎng)志愿者的分工,看來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是要照常召開的,我的心頓時(shí)一寬,總算是個(gè)好消息?墒堑攘艘粫(huì)兒,雨卻越下越大了,“雨下的這么大,看樣子,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開不成了……”,我在心里想著,耳朵里卻傳來(lái)了教室的廣播,“請(qǐng)各班排好隊(duì),有序上車,準(zhǔn)備出發(fā)!“我一聽,高興的地跳了起來(lái),歡呼著說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)還是要開的,大家快快走!”

  冒著大雨,坐上接送車,大家很快的來(lái)了體育場(chǎng),在預(yù)先安排的位置上坐好后,同學(xué)們有說(shuō)有笑,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的正式開始。老天爺仿佛在我們玩笑,雨一會(huì)兒大一會(huì)小,捉摸不定,讓大家的心情,一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒烏云密布,很不安定,就象我們的心情一樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)還能正常召開嗎?

  漸漸地雨小了,廣播里傳來(lái)了入場(chǎng)式即將開始的通知,同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì),向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合地走去……

  這時(shí)我的.心里就象吃下一粒定心丸,整個(gè)人都放松了許多,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要正式開始了!

  今天的天氣變化多端,讓我們牽掛的心情也起伏不定,但愿下周一的春游不要再這樣折騰了!

忐忑的作文11

  “讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!币幌氲竭@句名言就想去看書,于是心生一計(jì),向媽媽建議:“要不約上小米一起去圖書館看書吧!”媽媽說(shuō):“這主意不錯(cuò)。”

  不一會(huì)兒,我們便往圖書館駛?cè)ァ5任覀兊綍r(shí),小米他們?cè)绲搅。可是兩位媽媽一?jiàn)面就聊期末考試的事。我和小米不由得緊張起來(lái)。哦!原來(lái)今天有可能會(huì)收到成績(jī)短信。我們倆為了緩解這么緊張的氣氛,先去找?guī)妆鞠矚g看的書。我找了幾本軍事書坐下來(lái)津津有味地讀了起來(lái)。媽媽和阿姨還在竊竊私語(yǔ)。我心中一愣,急忙看看手表,懸著的心不由地放了下來(lái)。現(xiàn)在才12點(diǎn),成績(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)?蓩寢屨f(shuō):“一切都有可能!蔽依^續(xù)閱讀,正當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候,“叮咚——”我媽媽的手機(jī)突然就響了,我心跳突然加速了,背后一涼,冷汗“滋滋滋”地往外冒。我焦急不安地問(wèn)了一句:“是成績(jī)發(fā)了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不是。”

  此時(shí),看著媽媽們的表情,感覺(jué)整個(gè)氛圍都是緊張的,我決定和小米去圖書館外面踢球,正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),電話鈴?fù)蝗痪晚懥,是媽媽的電話,我立馬接電話,接通后的第一句話就問(wèn):“媽媽,成績(jī)發(fā)來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,就是告訴你不要在公共場(chǎng)合玩球,快點(diǎn)回來(lái)!蔽姨嶂腵心放了下來(lái),踢球時(shí)我每踢一腳,便看一眼電話手表是否有消息發(fā)過(guò)來(lái)。我們倆準(zhǔn)備回閱覽室,每一步走得顯得格外漫長(zhǎng)和沉重,媽媽們不再你一言我一語(yǔ)了,表情好嚴(yán)肅,難道是收到成績(jī)短信了?感覺(jué)自己都屏住了呼吸,心跳也格外明顯,壯著膽走到了書桌旁。媽媽們突然笑了……原來(lái)成績(jī)沒(méi)發(fā),只是虛驚一場(chǎng)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就到了分別的時(shí)候了,今天的約會(huì)可真是在忐忑中度過(guò)的呀!

忐忑的作文12

  叮呤呤上課鈴響了,剛從睡夢(mèng)中離開的我緩緩睜開眼睛,可就在那幕模糊的眼簾逐漸清晰時(shí),有個(gè)人?英語(yǔ)老師?待視線完全清晰時(shí)一沓英語(yǔ)試卷,接著,令人驚駭?shù)穆曇繇懫鹆耍汉,我們把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)報(bào)一下。

  我一聽,一愣,天!背后一陣發(fā)涼,雙手情不自禁地握拳豎在面前,天頓然陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),使我不由自主地打顫,我轉(zhuǎn)頭望向同桌,本以為他會(huì)給我一些慰籍,卻不曾想,他早已收斂了笑容,嘴里一直在念叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩呀,保佑我吧!我保證我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小說(shuō)啦!老師啊,嘴下留情他虔誠(chéng)地合上雙眼,緊鎖的眉尖寫滿了兩個(gè)字:卑微?粗谋砬椋乙脖桓腥旧狭藨n慮癥,萬(wàn)一這次再考個(gè)90小幾,那我將面對(duì)的是母親的失望,老師的責(zé)備,同學(xué)的疏遠(yuǎn)我仿佛看一見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉圍成一張大網(wǎng),將我束縛、捆綁,令我無(wú)法掙扎,無(wú)法呼吸,漸漸被它吞噬,陷入黑暗中去`

  我用面如土灰的臉望向老師一張一合的嘴,那原本甜美動(dòng)聽的聲音現(xiàn)在卻似一把利劍在我的心尖上:楊舒恬100啊,壓力驟然上升,望著楊舒恬鎮(zhèn)定自若地走上前,輕松地拿回試卷,仿若這個(gè)分?jǐn)?shù)就是她該得的,這卻使我的'心繃得更緊,我死死盯著試卷,盼著下一張就是我的,我的身體似木頭般僵在那兒,怎么辦?還沒(méi)報(bào)到我?我會(huì)不會(huì)只考了80幾?啊呀,都怪我太精心了!班上死氣沉沉,鴉雀無(wú)聲,這種寂靜使人被壓得喘不過(guò)氣來(lái),窗外烏鴉煩人地叫,我的心緒胡亂地飄,快點(diǎn)報(bào)呀,不,慢點(diǎn)吧,可是還沒(méi)報(bào)到我啊,這張是我的?不是。

  就在這時(shí):吉燦燦呼,我深吐一口氣,頓覺(jué)得全身似神仙駕云般輕飄飄的了。

  報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候啊,真是令人忐忑啊!

忐忑的作文13

  在學(xué)校食堂吃完飯回教室的路上,我們一小組的同學(xué)都十分緊張而快速地走著,因?yàn)槲覀兌紤阎活w忐忑的心。

  大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,并不像往常那樣大吵大鬧,今天都不用我這個(gè)班長(zhǎng)出馬管理紀(jì)律了,其實(shí)在吃飯的時(shí)候我就猜到了。我那原本調(diào)皮搗蛋的同桌顧佳俊也頓時(shí)很安靜,安靜的我放佛都能聽到他那忐忑不安的心在“怦怦怦”地跳動(dòng),靜靜地坐在位子上一句話也不說(shuō),等待著……而我呢,心里更是有說(shuō)不出的緊張,忐忑的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  來(lái)了,看著數(shù)學(xué)張老師捧著那一疊批完的試卷,看著張老師面無(wú)表情地推了推眼鏡,有一種不祥的預(yù)感涌上我心頭。我緊張得滿頭大汗,昨天放學(xué)我有點(diǎn)頭暈感冒,媽媽就擔(dān)心我的考試,可是我胸有成竹地打包票肯定考滿95分的呀。而我的同桌此刻臉已經(jīng)漲的通紅,輕聲輕氣地對(duì)我說(shuō):“我肯定考砸了”說(shuō)著拍了拍自己的.腦袋。

  果然,我的忐忑靈驗(yàn)了,看到考卷,我狠狠地拍了拍自己的腦袋,捏了捏自己的臉,因?yàn)槲业拇中拇笠馑沐e(cuò)了三題計(jì)算題,整整扣了10分!頓時(shí)感覺(jué)在陰溝里翻了船,我此刻的眼角濕潤(rùn)了,但我又怎能哭出來(lái)被同學(xué)笑話呢!所以我忍著,直到老師說(shuō)了這樣一句話;“這次不管你考了多少,只要把你錯(cuò)的弄懂,吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,下次就一定能考出好成績(jī)!

  是啊,我擦干濕潤(rùn)眼角的眼淚,哭是解決不了問(wèn)題的,這次我沒(méi)考好,就不代表我永遠(yuǎn)都考不好,我一定要吸取教訓(xùn),再接再厲,爭(zhēng)取下次考上一個(gè)好成績(jī)。

  放下忐忑緊張的心情,仿佛有一道彩虹涌入心間。我相信,我一定能做更好的自己,加油!

忐忑的作文14

  “出成績(jī)啦!出成績(jī)啦!”我們班同學(xué)們興奮地喊叫著,一個(gè)個(gè)就像清晨樹林中歡快的鳥兒似的,都迫不及待的想要知道自己的成績(jī)。而我呢?一點(diǎn)也不期待,因?yàn)槲抑肋@次肯定考砸了。

  老師在講臺(tái)上念著成績(jī),我在下面一直低著頭不敢看向老師!霸趺催沒(méi)念到我呀?我也不至于考這么差呀!”此時(shí),我已經(jīng)是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。終于念到我的名字了,得知成績(jī)后,我瞬間臉變得通紅不敢看向四周,我雖然沒(méi)有看向老師,但我已經(jīng)感覺(jué)她對(duì)我非常失望。

  終于放學(xué)了,我走在回家的路上,心里難過(guò)極了,回家一定會(huì)挨上一頓批評(píng),我失望地抬起頭,看了看身旁的花花草草,它們仿佛也無(wú)精打采似的,天空不禁暗了下來(lái),空中沒(méi)有一只鳥兒,它們仿佛都離我遠(yuǎn)去。

  我?guī)е涞男那樽呋丶抑,心里忐忑不安,我低著那沉重的頭走到我的房間,在一旁的媽媽仿佛看穿了我的`心思說(shuō):“玉璐,是不是這次考試沒(méi)考好呀!”我看向媽媽:“額……對(duì)!”媽媽說(shuō):“不必難過(guò),失敗是成功之母,如果你一次沒(méi)考好,你就認(rèn)定是失敗的,那我告訴你那是錯(cuò)的,打起精神,相信自己,好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),你就是最棒的!”我聽了媽媽的這番話,心情瞬間好了百倍。

  謝謝你!媽媽,讓我在失敗中找回信心。

忐忑的作文15

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……世上有喜有樂(lè),有悲有愁。

  ——題記

  我的心里就像有只小鹿在亂撞,“咚。咚,咚"狠狠的擊打著我的心……

  十月八日,狂風(fēng)吹過(guò),一片烏云遮住了太陽(yáng),世界突然變得那么陰暗。我背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,緩緩走向教室——放假七天,語(yǔ)文作業(yè)一字沒(méi)寫,結(jié)果本來(lái)的數(shù)學(xué)課又換成了語(yǔ)文課。曹老師平日里和藹可親,但發(fā)起怒來(lái)誰(shuí)又知道呢?坐在座位上,假裝坦然的拿出課本和作業(yè),聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我的心里就像有只小鹿在亂撞,“咚咚,咚"狠狠的擊打著我的心。

  老師仿佛正走在教學(xué)樓的過(guò)道上,下一分鐘,下一秒,不知何時(shí)就會(huì)來(lái)到。我望著桌角那擺放整齊而又行行空白的作業(yè)本,心里祈禱著:"希望老師不來(lái)了,希望她不檢查我的作業(yè);希望……”

  老師終究還是來(lái)了,無(wú)聲中,希望遠(yuǎn)去的腳步越發(fā)沉重,每一步都似乎踏在我的心中。正如我所不希望的那樣,老師踏上了講臺(tái),大喊一聲:"開始檢查作業(yè)。"原本喧鬧的教室頓時(shí)陷入了真空一樣的沉寂,甚至能聽到自己的心跳聲,豆大的汗珠一滴滴從額頭上落下來(lái),心頭的結(jié)久久不能解開。

  看著那些蹲在教室后面的同學(xué)我仿佛看見(jiàn)了自……聽著老師越來(lái)越近的步伐,我腦中是一片空白,心中那團(tuán)焦急的火燃燒的.更為激烈。周圍的一切似乎靜止了,風(fēng)的呼呼聲。鳥的喳喳聲,水的嘩嘩聲,一切的一切都聽不到了,只剩下我咚咚的心跳聲……

  “奇跡"并未發(fā)生,我蹲在教室后面,剛剛跳到嗓子眼的心緩緩落下。雖然被批評(píng)了,被罰了,可我卻慢慢的釋懷了……

  看著面前的作業(yè)本,回憶起那件往事,我拿起筆,寫下了"忐忑不安”……

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