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分享的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文1
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事，講的是猶太教規(guī)定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位猶太教的長老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發(fā)現(xiàn)，報告給了上帝，上帝說：“我會好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個洞的時候，天使問上帝：“你為什么還不懲罰長老？”上帝說：“我已經(jīng)在懲罰他了�！遍L老以為別人沒有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定，一口氣打完了十八個洞，成績比世界是任何一個高爾夫選手都優(yōu)秀，可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝：“這就是你對長老的懲罰嗎？”收到說：“正是，你想一想，他有這么驚人的.成績以及興奮的心情，卻不能和任何人說，這不是最好的懲罰嗎？”
這個故事說明：生活需要伴侶，快樂和痛苦都需要有人分享和分擔(dān)，沒有人分享的人生，無論面對的是快樂和痛苦，都是一種懲罰！
分享的作文2
20xx年2月11日，在加拿大溫哥華的上空響起了經(jīng)久不息的掌聲……
南京獲得了20xx年夏季青奧會的主辦權(quán)!消息一爆出，坐在電視機前的中國人民無不歡呼雀躍，我們?yōu)槟暇湴?我們?yōu)橹袊院?
伴隨著大家的`歡呼聲，南京青奧會口號從5000多個公開征集的口號中脫穎而出：“分享青春，共筑未來”。
當(dāng)時的我對于這個口號百思不得其解，經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)，我總算理解了這句話�！胺窒砬啻骸敝傅氖侨菏澜绲那嗄耆嗽趭W林匹克精神的共同鼓舞下歡聚一堂，互幫互助，共同成長。而“共筑未來”也許就是指全球人民團結(jié)一心，共同迎接我們的未來吧。這就如同我們的學(xué)習(xí)生活一般，唯有大家互幫互助，團結(jié)一心，才能為班級創(chuàng)造出好的成績，才能為班級爭光。也唯有全球人民互幫互助，才能創(chuàng)造出更高的文明。
另外，每個人都要講文明，講禮貌。每個人都盡自己的一份力，不要隨手亂扔垃圾，讓垃圾回到它們的家——垃圾桶里去，其實對于我們來說不是件很容易的事嗎?
團結(jié)，互助，文明，這就是我期待的青奧會。
讓我們攜手“分享青春，共筑未來”吧!
南京，我們?yōu)槟泸湴?
中國，我們?yōu)槟阕院?
分享的作文3
分享是一種人生的境界，托爾斯泰說過：神奇的愛，會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個人分擔(dān)一個痛苦，只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福，卻能擁有兩個幸福。
生活中的許多快樂，都是互相分享得來的。比如說，在上學(xué)時，生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺，若只有這些，學(xué)生生活無疑是非常單調(diào)的。所以，讓我想起來就覺得開心的部分就是宿舍的“臥談會”，經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí)，大家終于盼來了這輕松的時刻。此時，大家講講今天發(fā)生的趣事，整個寢室就開心起來了，七嘴八舌，侃侃而談，一個人的趣事變成了大家共同的快樂，這種分享給我?guī)淼目鞓返母杏X，將成為一輩子的記憶與財富。
不僅可以分享快樂，讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時，及時與他人分享，是一劑解決你痛苦的'良藥。一份痛苦兩個人分擔(dān)，則變成一半的痛苦。心理醫(yī)生的很大作用也在于傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中，同事、同學(xué)、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫(yī)生”，因為我們的分享，因為我們的信任。
分享，是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞!分享，讓我們從此多了一個世界，讓我變成我們。讓我們分享吧!
分享的作文4
星期天，我的好朋友孔金玉來我家玩，我把她拉到我的房間里，準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。
當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗，我給她取名白雪。她拿起來，抱在懷里，愛不釋手。我迅速搶過來，心想：白雪對我來說有著特殊的意義，這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時候，老師看我彈得好，給我發(fā)的第一個獎品！它全身長滿了雪白雪白的絨毛，胖乎乎的臉蛋上嵌了一對黑珍珠似的大眼睛，背上系了一條粉紅色的'蝴蝶結(jié)，真是可愛極了！孔金玉渴望地對我說：“你的小白狗能借給我玩一下嗎？”我輕輕地撫摸著白雪的絨毛，對她說：“不行！這是我最喜歡的玩具，被你弄臟了怎么辦？”看見孔金玉失落的樣子，我又于心不忍。一個是我最喜歡的玩具，一個是我最好的朋友，我左右為難，這該怎么辦呢？
最終我說服了自己，玩具可以再買，好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上，對她說：“那你不要弄臟了哦！”看見她高興的樣子，我也開心地笑了。我們一起玩了起來。
那一天，我們玩得很開心，我還收獲到了友誼和快樂。通過這件事情，也讓我明白了分享是把一個人的快樂變成兩個人的快樂！
分享的作文5
今天的天氣真的很不錯，我們約好了要去摘草莓，大家都很興奮。所以，早早地，大家就出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語，每個人都懷著興奮的心情想快快到達目的地，感受采摘的`樂趣。終于汽車停在了草莓園，我們像一只只小鳥飛出了大汽車，迫不及待地奔向了種植大棚。
一股股濃郁的草莓香氣撲鼻而來，一株株低矮的綠色植物望不到盡頭。草莓在哪里?我輕輕地撥開碧綠的葉子驚喜地發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著一顆顆嬌滴滴的小草莓，只見她們頭戴綠色的小草帽，身穿紅色的連衣裙，裙子上面還灑滿了褐色的小珍珠，用手輕輕一摸扎扎的，我小心翼翼地摘著每一顆紅彤彤的草莓，把她們放進我的果籃里。有的同學(xué)干脆大口大口地吃了起來。
我也摘了不少，回來的時候，我拿著自己的勞動果實，心里可開心了。我要把這些勞動成果帶回家，讓爸爸媽媽也嘗一嘗，讓她們也分享我的喜悅。
分享的作文6
“融四歲，能讓梨”，這是《三字經(jīng)》里的一句話，指的就是孔融讓梨的.故事�！犊兹谧尷妗肥侵v：東漢時期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿�？兹诳戳丝蠢�，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，他想：“我比哥哥小應(yīng)該吃小的，我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起來。這個故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個故事后，我在想，我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢？我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時候，我都會說“姥姥不要撿，我來撿”，姥姥說我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會留給我讓我吃。每當(dāng)這個時候，我都會主動地和他們一起吃，我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學(xué)會了謙讓與分享，我會向孔融學(xué)習(xí)，做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享的作文7
在快樂國里住著許多可愛的小動物，當(dāng)然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里�？爝^圣誕節(jié)了，露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興�？墒�，她想：光自己一個人高興可不行，應(yīng)該讓別人也高興才行�。∮谑�，她動手找了找，發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢？露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克，毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利，而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的`小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了！
第二天早上，露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午，大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯，只要把自己所擁有的東西分享出去，你高興，我高興，大家都高興。
分享的作文8
總覺得，一個桔子在生活中沒有什么意義。 總覺得，一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。
總覺得，一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后，我深受感動，心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白，如果沒有辛勤的勞動，就沒有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得，生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的'要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中，我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會分成一小瓣一小瓣的，給自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。 橘子要剝皮，意味著我們想要成功就必須要付出勞動，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味著要與人分享和來之不易。
現(xiàn)在，我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......
分享的作文9
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要是，當(dāng)你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默話，一些有趣電視節(jié)目，往往都會使你擁有一天好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢想著能做一個電視節(jié)目外景主持人，這樣就可以把自己快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實非常多我周圍人都有一個自己發(fā)掘快樂獨特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得快樂呀。
分享的作文10
一大早，風(fēng)和日麗，天空像一望無際的大海，蔚藍蔚藍的'，朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著，走著，突然，一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞，“哇！好大一塊兒奶酪呀！”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來，不知不覺地還打起了架，姐姐不讓弟弟，弟弟也不讓姐姐，誰都想自己獨占奶酪�？煽烧f：“這是我的奶酪！”樂樂說：“憑什么是你的，是我先聞到的！”
它們打得頭破血流，可可趴在地上哇哇大哭，樂樂叉著腰，噘著嘴，一屁股坐在地上。突然，從耳邊傳來整齊的口號：“一二一，一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看，原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了，可可說：“對不起樂樂，我們要像美美和帥帥一樣�！睒窐氛f：“對不起姐姐，我們以后要有福同享，有難同當(dāng)�！�
從小路上傳來了歡聲笑語，兩只小螞蟻開開心心地走在小路上，齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家！
分享的作文11
今天，天陰沉沉的，我獨自一個人坐在窗臺前靜靜的看書，看著看著，心情不禁豁然開朗。
文中講的是：趙慨與李升兩家相鄰，只有一墻之隔。趙家種了一棵棗樹，掛著紅愣愣大棗的棗枝伸進了李升院內(nèi)；李升種著一株蘋果樹，結(jié)著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸入趙慨院中。實際上，各家只要將果樹的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住，枝就不會“自由發(fā)展”。但趙慨想：李家很愛吃棗，就讓他們嘗嘗鮮吧！李升想；趙家喜食蘋果，就讓他家嘗嘗蘋果的美味吧！
于是兩家互告，過墻的'果子隨便吃。
由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味水果；由于都惦記著鄰家，兩家便親如一家。
在這個故事中我得到了這樣一個啟發(fā)：當(dāng)你無私給予，你便會加倍地得到精神的歡愉！會懂得分享的人，是幸�？鞓返�。曾有智者說：“將一個痛苦分給別人，便得到兩個痛苦；將一個快樂分給別人，便能得到兩個快樂。”人生在世，不可能獨立存在�！芭c人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一個會尊重人并善于向他人獻出愛心的人，他的心定會享受到更多的愛和尊重。
分享的作文12
人是生活在一個群體里的，人需要和別人分享。與別人分享痛苦，你的痛苦就減少了一半；與別人分享快樂，就多了一個快樂的人；與別人分享美味，就少了一個饑餓的人。學(xué)會與人分享才能成為一個快樂的人。
大家都學(xué)過《一個蘋果》這個故事，在抗美援朝的戰(zhàn)場上志愿軍戰(zhàn)士分享一個蘋果，大家都在推讓，傳一圈到最后蘋果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓，把好東西留給別人。在關(guān)鍵時刻，分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事，這個故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個炎黃子孫，我們要學(xué)會分享。
當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記感受鳥兒自己收獲溫暖時的幸福；當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂；當(dāng)秋天的第一片落葉從空中飄落時，請記住農(nóng)民伯伯豐收時的喜悅；當(dāng)冬季每一場雪飄然而至?xí)r，要記得給遠方的朋友送去溫暖的祝福。
在人生的'道路上，感謝朋友分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂。
分享的作文13
今天是星期六，下午我們在學(xué)校開了一場慶元旦聯(lián)歡會。在那場聯(lián)歡會中我學(xué)會了分享。聯(lián)歡會分為兩部曲，第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個小品，還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑，還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功，讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對會說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯。老師說這是分享快樂。
第二部曲 是唱響20xx茶話會，在這一項中我更明白什么是分享，一開始我和我的`同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運做些什么，我們談得津津有味，老師走過來，給了我們瓜子吃，我們也還給了老師一點瓜子，表達我們的心意。老師非常激動，她對我笑了一下，慢慢地走了過去，我的心情也無比激動，總想對老師說謝謝。從這我又學(xué)會了分享。
最后，老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。這首歌是老師4年級時學(xué)的一首歌，她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵著她。老師一遍又一遍的教我們唱，唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了，但唱的還是那么鏗鏘有力，真是老當(dāng)益壯啊！
今天是我最快樂、最有價值的一天，因為我學(xué)會了分享。
分享的作文14
我過生日的時候與同學(xué)分享快樂。
別人送給我禮物的時候，大家爭著玩，分享快樂，真讓我非常之開心！
在玩的時候，小丑來給我們表演，逗得我們哈哈大笑。
在吃蛋糕的時候點鼻子，還去廣場溜冰。還去觀看表演：有魔術(shù)、有跳舞、還有的`在打拳。
在必勝客那里過生日，同學(xué)們可高興啦！一個個歡欣鼓舞。同學(xué)見了立刻:“生日快樂�！痹谀抢锖酶吲d呀！我們點了披薩，狼吞虎咽地吃著，吃的真香。吃完我們在玩藏貓貓，可熱鬧了！那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車、玩一二三和踢毽子。我們真開心。我們還去了博物館參觀，在那里我們可以學(xué)到很多東西。
一個快樂跟很多人分享就變成許多快樂，別忘了跟別人分享快樂哦。
我喜歡跟同學(xué)分享快樂。
分享的作文15
星期六下午，我們牛通社的小記者們興致勃勃地來到銀泰書吧參加讀書會活動。讀書會上，小記者紛紛拿出自己的讀書方法與大家分享，每個人都很投入，氣氛十分活躍。當(dāng)主持人老師讓我們分組討論自己最喜愛看什么書時，來自不同學(xué)校的小記者們彼此更沒有了陌生感，大家像老朋友似的各抒己見，有的喜歡看科技類的書，有的喜歡看偵探小說，還有的喜歡看感人的'故事書……
讀書會是一個很輕松的活動，大家聚在一起暢所欲言，像聊天一樣，不但收獲到知識，也收獲到快樂。
活動結(jié)束后，一位記者姐姐采訪了幾個牛通社的小記者和家長。我也被采訪了。姐姐問我最喜愛看什么書？我回答：“我最喜愛看《魯濱遜漂流記》，記得魯濱遜曾經(jīng)說過一句話”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手“。他那不怕困難的精神和堅強的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣�！�
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