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我崇敬的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我崇敬的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我崇敬的人作文1
我最崇敬的人我最崇敬的人格爾木市站前路小學(xué)四（3）班張林澤在我記憶的長河里，有許多可親可敬的人，其中，我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。記得有一次中午放學(xué)，外面還下著大雨，我看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被自己的父母接走，我只有在教室里等著媽媽來接我。忽然，我看見在雨中一個(gè)人打著傘朝我走來，漸漸地我看清楚了“是媽媽!”我叫著跑過去。媽媽因?yàn)樘颐λ灾荒昧艘粋�(gè)傘，看得出她全身都濕透了，額頭上的`水珠像珍珠一樣明亮。我問媽媽：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“不冷。”媽媽只穿了一件外套，我在心底里說了句：“媽媽，你真好！”還有一次，我半夜突然發(fā)高燒，媽媽趕忙就帶我去醫(yī)院。她先給我穿上大衣，背著我一路小跑。那時(shí)已是冬天，嚴(yán)冬凜冽，寒風(fēng)刺骨，大街上只有媽媽背著我跑的身影。突然，我只覺得身子一斜，摔倒了。倒地的瞬間，媽媽用后背墊護(hù)著我，可自己卻重重得摔在了地上，媽媽吃力地站起來，又背起了我，艱難的跑起來…...一直跑到醫(yī)院，護(hù)士給我打針，我安靜地睡了……當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我掖被子，此時(shí)陽光從窗外照射進(jìn)來，我覺得這里是那么溫暖。媽媽的形象在我心里，那么的高大，世界上母愛是最偉大的！教師評語：小作者通過對生活細(xì)心的觀察，從內(nèi)心深處感受到媽媽那無私的愛.(崔紅玉)-
我崇敬的人作文2
豐富多彩的社會(huì)中，追星逐漸成為了一種潮流。但是，現(xiàn)在大多數(shù)追星族崇拜的是歌星。而我，卻崇拜一位已經(jīng)離我們而去的人，他就是雷鋒。
他，論個(gè)子不高，只有1米5多；論能，只是一個(gè)普通的汽車兵。他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的.饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是的，雷鋒就是這樣一個(gè)普通的士兵，可就因?yàn)樗钠胀ǎ?3億中國人民永遠(yuǎn)記住了他的名字——雷鋒。
我崇敬的人作文3
我崇敬的人有很多，今天我要寫的是一位清潔工。剛開始，我覺得這份工作很普通，但通過這件事，卻讓我覺得他們是多么平凡而偉大。
一個(gè)星期五，我走在放學(xué)的路上，不知為什么肚子很不舒服，很想吐，我強(qiáng)忍著。走到我家小區(qū)時(shí)，就再也忍不住了，“額——”全吐了出來，吐完后，舒服了點(diǎn)，我蹲在那大口大口地喘著氣。
突然，一雙手拍了拍我的肩膀，還親切地說：“小朋友，你怎么了？要爺爺幫忙嗎？”我嚇了一跳，剛開始還以為是拐騙小孩子的人呢，一轉(zhuǎn)身才知道是開垃圾車的老爺爺�？窜嚿系睦舻�，我又想吐了，再看看爺爺?shù)氖�，臟得要命。我連忙把他的手拿開，說：“臭死了，我沒事，不用幫忙。”
好不容易離開垃圾車遠(yuǎn)點(diǎn)，突然想起剛才嘔了的一灘東西，萬一有人踩到了怎么辦，我連忙轉(zhuǎn)過身。眼前的`一幕讓我對清潔工爺爺肅然起敬起來——那位爺爺正弓著身子，一手拿掃把，一手拿簸箕，吃力地在掃我嘔的臟東西，我突然覺得對爺爺說的話很對不起。
清潔工，你們的活雖然臟了點(diǎn)，但沒有你們的付出，哪有我們優(yōu)美而整潔的環(huán)境。你們不怕臟不怕累、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們尊敬、學(xué)習(xí)。
我崇敬的人作文4
我們弄堂里管自行車的老奶奶，約六七十歲了，她滿頭銀發(fā)，天天背著一個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是想：“愛錢如命！”可是，有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是今年暑假的一天，我正好到弄堂口的過街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上遮。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭再去蓋，誰知，風(fēng)好像故意要和她作對似的，使出全身的勁兒，呼呼地吹著，剛遮好的雨布又被風(fēng)刮走了！最后老奶奶瞞珊著來到一個(gè)角落，吃力的搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)再顯神通也無法掀走雨布了！
風(fēng)怒吼，雨謗沱。這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的'，只是用手持一把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾作貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每次我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
我崇敬的人作文5
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心地玩耍，笑著。有一朵浪花最閃耀，它好象向我訴說，訴說著那一件事……
去年暑假的一天，我自以為放假了，做作業(yè)就慢吞吞的`，效率極底，老半天才做了這么幾道應(yīng)用題。媽媽見了，就開始發(fā)話了：“顧依，你知道嗎？燕子為什么要秋天飛回南方，而不是冬天呢？因?yàn)檠嘧佣祜w回南方就來不及了，會(huì)被凍死。寫作業(yè)也是同樣的道理。如果你作業(yè)拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)兒進(jìn)展都沒有，到了最后幾天才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的作業(yè)沒有做好，就要拼命地補(bǔ)，字不好，正確率也很底，到開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候還會(huì)被老師批評。如果你每天勻量地寫作業(yè)，字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候又被老師表揚(yáng)。你想想，是字不好，正確率很底，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師批評好呢，還是字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師表揚(yáng)好。俗話說得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這個(gè)道理你應(yīng)該明白，我就不多說了。”
我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的偉大，她用她許多的時(shí)間來養(yǎng)育我，輔導(dǎo)我，她付出了她的心血，付出了她的青春。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最崇敬的人！
我崇敬的人作文6
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。我心中崇敬的名人，她就是居里夫人……
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的`金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。”
1903年12月，居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后，有人勸他們向政府申請專利權(quán)，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對此說：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金，大量地贈(zèng)送別人。
這就是居里夫人，一個(gè)淡泊名利的人，一個(gè)簡樸的人，一個(gè)無私的人，一個(gè)偉大的人！！
我崇敬的人作文7
讀海倫·凱勒的《我的故事》，我深深的震撼了！
海倫·凱勒三歲時(shí)雙目失明，雙耳失聰，她屈服于命運(yùn)的擺布，而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭。
海倫·凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請了老師，莎莉文老師。在老師到來之前，海倫看不見聽不著，常常脾氣很壞，吃飯的時(shí)候用手抓，后來被老師強(qiáng)行糾正，改用勺子。她的種種桀驁不馴和壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了。在老師的教導(dǎo)下，海倫逐漸意識到世界的美好，以頑強(qiáng)不屈的精神克服困難。想想看，生活在黑暗的無聲無息的世界里，是多么的無助和無奈！健全人來說易如反掌就能的事，對海倫而言卻是多么不容易的��！
當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫個(gè)單詞“doll”（娃娃）的時(shí)候，便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽，這可是她一生中的大事兒�。『髞砝蠋熞槐橐槐榈卦谒稚掀磳懀愐惨槐橐槐榈胤磸�(fù)地練習(xí)，她珍視生活中的.每一縷陽光，欣賞每一片綠葉。健全人司空見慣的事，在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來寫的《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人回味無窮。之有后來的成就，與海倫的熱愛生活，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_的。
掩卷沉思，百感交集。海倫·凱勒——身殘志堅(jiān)的人，不屈不撓的人，樂觀向上的人，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人！
每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，是她給我動(dòng)力，催我奮進(jìn)！
海倫·凱勒——我崇敬的人！
我崇敬的人作文8
看了海倫凱勒的《我的故事》讓我深感震驚！海倫·凱勒三歲時(shí)又瞎又聾，但她沒有向命運(yùn)屈服，而是頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帯?/p>
海倫凱勒7歲的時(shí)候媽媽給她請了個(gè)老師，就是安？沙利文小姐，老師對她要求很嚴(yán)格。在老師到達(dá)之前，海倫經(jīng)常發(fā)脾氣，因?yàn)樗床灰娨猜牪灰�。她吃的時(shí)候，用手抓著。后來被老師強(qiáng)行糾正，換成了勺子。她各種不守規(guī)矩的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)改變。在老師的指導(dǎo)下，海倫逐漸認(rèn)識到世界的美好，以不屈不撓的精神克服了一個(gè)又一個(gè)困難。想想生活在一個(gè)黑暗無聲的.世界是多么的無助和無助！對我們健康的人來說容易做的事對海倫來說不容易！當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫第一個(gè)單詞“娃娃”時(shí)，她沖下樓，伸出手自豪地告訴媽媽，這是她一生中的一件大事！后來老師一遍又一遍地拼她的手，海倫一遍又一遍地練習(xí)。她珍惜生命中的每一縷陽光，欣賞每一片綠葉。我們健康人熟悉的東西，在她眼里已經(jīng)變得像寶石一樣珍貴。她后來寫的《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人難忘。之所以取得后來的成就，與海倫熱愛生活、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神密不可分。
隱于沉思，百感交集。海倫·凱勒——是一個(gè)殘疾人，一個(gè)不服輸?shù)娜耍粋�(gè)樂觀的人，一個(gè)值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人！每當(dāng)我懈怠，她就給我動(dòng)力，督促我奮進(jìn)！
海倫凱勒——，我崇拜的人！
我崇敬的人作文9
這位老師的眼睛炯炯有神，有如銅鈴一般，一看到她那眼神，就知道是一個(gè)有學(xué)問的人，你們猜一猜，她是誰?哈哈,她就是龐老師。
龐老師喜歡看書。她看書非常用心，也很堅(jiān)持。在一次開始中，我們正在安靜得做試卷，“嘭”一聲響,雖然不響,但還是有幾個(gè)人望那兒看去，我也不例外。我想:應(yīng)該是誰的.水杯掉到地上了，我回過頭來準(zhǔn)備寫試卷�？珊鋈灰豢�，龐老師正在拿著一本外國名著仔細(xì)的看著，臉隨著書的情節(jié)一起波動(dòng)，仿佛身臨其境。在我們考試的這段時(shí)間里，就看了一大半。
龐老師不僅喜歡看書，而且關(guān)心學(xué)生。還是在那一次考試,龐老師看到了某個(gè)人,走了過去.在薛宇航身邊停了下來，我看到薛宇航正在睡覺，雖然龐老師來到他身邊,但是他只翻個(gè)身又繼續(xù)睡覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學(xué)，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊�！崩蠋煘榱怂麄兯俣瓤煲恍�，又繼續(xù)批評了幾個(gè)人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個(gè)人沒寫完試卷。
龐老師與我們分享一些書，比如《火印》。在近兩個(gè)月里，老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時(shí)間讀，就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀書的氛圍，讓我們更加熱愛讀書。
這就是我最崇敬的人——龐老師 。
我崇敬的人作文10
讀海倫凱勒的《我的故事》，使我深深的震撼了！
海倫凱勒三歲時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有屈服于命運(yùn)的擺布，而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭。
海倫凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請了一個(gè)老師，就是安莎莉文老師，老師對她非常嚴(yán)格。在老師到來之前，海倫因?yàn)榭床灰娐牪恢３Ｆ夂軌�，吃飯的時(shí)候都是用手抓，后來被老師強(qiáng)行糾正過來，改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過來。在老師的教導(dǎo)下，海倫逐漸意識到世界的美好，以頑強(qiáng)不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看，生活在黑暗的無聲無息的世界里，是多么的無助和無奈！
對于我們健全人來說易如反掌就能做到的事，對海倫而言卻是多么不容易做到的'��！
當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫第一個(gè)單詞“doll”（娃娃）的時(shí)候，便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽，這可是她一生中的大事兒��！
后來老師一遍一遍地在她手上拼寫，海倫也一遍一遍地反復(fù)地練習(xí)，她珍視生活中的每一縷陽光，欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見慣的事，在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來寫的《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人回味無窮。之所以有后來的成就，與海倫的熱愛生活，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_的。
掩卷沉思，百感交集。海倫凱勒――一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，一個(gè)不屈不撓的人，一個(gè)樂觀向上的人，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人！
每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，是她給我動(dòng)力，催我奮進(jìn)！
海倫凱勒――我崇敬的人！
我崇敬的人作文11
一雙大大的眼睛，一頭長長的頭發(fā)，一副圓圓的面孔，體現(xiàn)出他的聰明。他，就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的.品德，而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年，我也漸漸認(rèn)識了他一個(gè)樂于助人的人。
有一天，老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題，有一道題把我難倒了，他立刻停止了游戲給我講起題，他不但不煩，而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程，之后便開始講起他們的關(guān)系，我不是很明白，他便給我畫了一個(gè)圖，對著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著，可他好像并不受影響，依舊講下去。聽過他的講解，我恍然大悟。
這種樂于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致，他愿意幫助他人，喜歡幫助他人，他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì)，就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測試，數(shù)學(xué)不怎么好的我，看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵，馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項(xiàng)議案，悄問他。但他的答復(fù)是，人要誠實(shí)，光明磊落，不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了，這是一個(gè)多么誠實(shí)的人��！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人，因?yàn)樗性S多高尚的品德；他是讓我愛戴的人，因?yàn)樗唤o我許多品格，更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文12
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人，而我崇拜的人是我爸爸。
我的爸爸長著一張國字臉，皮膚又白又滑，濃濃的眉毛下有一雙囧囧有神的大眼睛，爸爸還有一雙紅潤的大嘴巴，這嘴巴總是能說會(huì)道，笑起來總是流露出一種幸福感。
我爸爸是一個(gè)樂于助人的人，我家隔壁住著一對空巢老人，他們都80多歲了，兒女都在外面打工，十分孤獨(dú)。爸爸經(jīng)常會(huì)到他們家陪二老聊天，給他們解解悶，如果我們就有什么好吃的東西，爸爸都會(huì)給他們送去。在一個(gè)星期六的夜晚，大家都睡下了，突然一陣“叮咚叮咚”的門鈴聲把我和爸爸從夢中驚醒了。爸爸急忙去來了門，原來是隔壁家的奶奶。奶奶著急地說：“小周，我老伴發(fā)高燒了，一直不退，怎么辦呀！”爸爸一邊安慰奶奶，一邊迅速地穿好衣服，快速的走到隔壁，把爺爺背上車，開車直奔醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸便馬不停蹄地掛號，到了急診室找醫(yī)生辦理了住院手續(xù)，整個(gè)夜晚爸爸都陪伴著爺爺，細(xì)心地照顧著他。第二天爸爸回到家已是上午10點(diǎn)多鐘了。看到爸爸那疲憊的'樣子，我對他的敬佩之情油然而生。
爸爸不僅樂于助人，而且還十分孝敬。爸爸和我每一個(gè)禮拜天都要去看望婆婆爺爺，每次去都要買許多的營養(yǎng)品和水果。而且，爸爸還要親自下廚，給他們做一頓豐盛而營養(yǎng)的飯菜，婆婆爺爺吃了爸爸煮的飯菜，臉上洋溢著幸福。
我崇拜爸爸，崇拜他那樂于助人的精神；我崇拜爸爸，崇拜他孝順父母的品質(zhì)！我為有這樣的一個(gè)爸爸感到驕傲。
我崇敬的人作文13
說起誰是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個(gè)醫(yī)生，他很關(guān)心我，也很熱愛自己的工作。他對我的要求十分嚴(yán)格。
記得去年冬天，正是過年的'時(shí)候，我正在家中看聯(lián)歡晚會(huì)。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進(jìn)來，他一進(jìn)門就問：“王醫(yī)生，在家嗎?”我說：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來，我給客人泡了一杯茶就去看晚會(huì)了。
待了一會(huì)，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點(diǎn)禮物請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務(wù)是我們的義務(wù)。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決，客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫(yī)治后不曾收取病人的禮物。
爸爸的醫(yī)術(shù)很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我長大以后也要學(xué)爸爸這樣，做一個(gè)對社會(huì)有用的人!
我崇敬的人作文14
母親，是我心中的太陽，永遠(yuǎn)的太陽！我忘不了，當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的陽光，便把母親和大地染成一汪金色的光輪，母親清瘦的雙頰便悄悄映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致。我也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美！多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪。母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的.阡陌小道——我雖跌跌撞撞，單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來，總讓我自己爬起來，爬起來！當(dāng)我自己爬來時(shí)，母親總是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來，接著走，接著……”，于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪鮮艷的太陽！如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致，將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來，如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里。愛，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。我愛著母親，我銘記著她賦予我的一切。我愛著母親，我努力拼搏，用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！我深愛著母親！今生今世，母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽！感謝母親，永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……
我崇敬的人作文15
我是一個(gè)喜歡讀書的男孩，經(jīng)老師的推薦下，我懷著好奇與激動(dòng)的心情，翻開了這本包含了深刻意義的神圣書籍，其中有兩個(gè)故事讓我立下一個(gè)志愿！
錢學(xué)森爺爺從小就愛動(dòng)腦，被一個(gè)美國科學(xué)家收做徒弟，新中國成立后，錢學(xué)森爺爺要回到自己的祖國，美國百般阻攔，錢學(xué)森爺爺時(shí)刻想著為國出力，經(jīng)過幾年努力，他終于回到了自己的祖國，作出了偉大貢獻(xiàn)！
袁隆平爺爺是我國的“雜交水稻之父”，為發(fā)展世界糧食生產(chǎn)做出了偉大的貢獻(xiàn)，讓許許多多挨餓的人吃飽。有許多國家讓他出國，他總是婉言謝絕。袁爺爺說：“我的`根在中國，我的目標(biāo)不僅要讓全國人民吃飽，還要讓他們吃好�！�
中國共產(chǎn)黨成立90周年以來，中華人民曾遇到過多少困難與挫折，但是，有一批批偉大的中國人們，他們帶領(lǐng)大家跨越重重的困難和挫折，讓新中國有了希望！我要學(xué)習(xí)這一批批偉大的中國人民們，我也要加入這支隊(duì)伍之中，為祖國做出貢獻(xiàn)，讓祖國變得更加富強(qiáng)，繁華！
我，周星興，在此許下諾言：“我誓為祖國效力，成為一代棟梁之材！”
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