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小鳥的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小鳥的作文，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文1
有一天，我在院子里玩耍，突然聽到一陣細(xì)微的哭泣聲。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥在哭泣。
我忙問：“小鳥，你為什么哭啊?”小鳥的張了張嘴，開始對我傾訴。
原來，小鳥曾經(jīng)住在一個大樹林里，和爸爸媽媽以及兄弟姐妹過著幸�？鞓返纳�。不料，有一天，我們?nèi)祟悂y砍樹木，把小鳥的家給砍掉了。沒有家的小鳥和哥哥姐姐們只能到處流浪。這些小鳥飛到了城市里，想在城市里尋找一棵大樹安家。然而，人類大量砍伐樹木，連城市里都找不到一棵大樹，并且城市的生態(tài)環(huán)境也遭到了破壞。小鳥不僅沒處安家，他的兄弟姐妹還因為環(huán)境的污染相繼死去。小鳥孤零零地在城市里飛來飛去，想到自己曾經(jīng)的美好家園和生活，不由地輕聲哭泣起來。
我聽著他的'哭訴，心中不由起了同情心。決定幫助小鳥脫離困境。我忙安慰他說：“小鳥啊，不要哭了，我能為你做些什么呢?”
小鳥一聽到我可以幫助他，高興地說：“太好了，只要人類能夠保護(hù)樹木，那么我就可以重新找到我的家了�！�
我們和小鳥一樣，需要碧藍(lán)的天空、清新的空氣、充裕的陽光。茂密的樹木可以讓我們擁有這一切。如果我們繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，那么不久以后我們會有和小鳥同樣的命運。
讓我們一起來保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
小鳥的作文2
周末的鳥市很熱鬧，大老遠(yuǎn)有一種鳥立刻吸引了我。
它們的樣子像南極的小企鵝，身上披著一件灰色的大衣，頭上戴著一頂黑色的博士帽。這只小鳥格外可愛，它是非�；顫姸腋挥畜w力的小鳥。 我毫不猶豫地選擇買了一對，我稱它們的名字為“灰文鳥”。
我看到它們吃食的動作有趣極了！
有一只灰文鳥站在食槽邊上，先四處張望一下，然后快速地往食槽里啄了一下，立即抬起頭，喉嚨一上一下動了動，就把食物給吞了下去，好像一個小偷因為偷吃了主人的食物，害怕主人發(fā)現(xiàn)，所以必須迅速地完成這一連串的動作。
文鳥喜歡在籠子里趴著。我偷偷盯著它時，發(fā)現(xiàn)它一副無精打采的樣子。
可是走到跟前，似乎文鳥受到了驚嚇，立即騰空飛起來，像亂了手腳，不知道所措。文鳥是站著睡覺的。
只要看見它在那發(fā)呆，一定就是在睡覺，它睜著大眼睛卻睡得美滋滋的。
文鳥的'性情是十分暴躁的。
如果兩只性情不合的文鳥居住在一起，那么這兩只鳥的吵鬧就不會停止，甚至兩者之間爭斗，以置對方于死地為止。文鳥是沒有良好教養(yǎng)的小鳥，無論在食用食物還是飲水的時候，往往撒得到處都是。
我把文鳥的籠子放在花盆旁邊，一片樹葉耷拉在籠子邊上，文鳥以為這片樹葉是蔬菜，不斷掙脫籠子去夠那片葉子，原來，文鳥愛吃蔬菜。
可愛的灰文鳥真是討人喜歡的鳥啊！
小鳥的作文3
小鳥是我們的朋友，它幫助我們除害蟲，保莊稼，立下了赫赫戰(zhàn)功!
一天，小明放學(xué)回家，路過一棵蒼天大樹，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來，是一窩新生的雛鳥正餓著肚子，焦躁不安地等待著鳥媽媽的'歸來時叼著肥美的蟲子。小明見了，喜出望外，急忙扔下書包，找來一根又細(xì)又長的竹竿，奔回大樹下，卷起袖子伸長了手，把鳥巢捅下來了。鳥媽媽回來看見了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的石頭向鳥媽媽扔!鳥媽媽被石頭弄傷了!小鳥們見了，“唧唧”地叫喚起來。這時，他們班的小琳放學(xué)經(jīng)過這里，見到小明把鳥巢捅下來了，急忙上前詢問：“小明，你干嘛把鳥巢捅下來呢?”小明被嚇到了!結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我只想把鳥巢捅下來，捉只小鳥玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地說：“小鳥是我們的朋友，怎么可以拿來玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!說：“對不起!我下次不會了!”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢，把鳥巢小心翼翼地遞給小琳，對小鳥愧疚地說：“小鳥、鳥媽媽，對不起!我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以后不會了!”
小琳把鳥兒們帶回家，悉心照顧，每天按時給它們喂食，和小鳥們和諧相處，成了好朋友!鳥媽媽傷好了，小琳把鳥兒們放回大自然。
小鳥是我們的好朋友，讓我們一起來保護(hù)小鳥!
小鳥的作文4
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵1槍準(zhǔn)備出門，如果我是小明，我會對爸爸說，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個人每天打一只鳥，那一年就會消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸，鳥類是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的.自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機(jī)的。天空萬里無云，但沒有鳥兒的陪伴，是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機(jī)。
應(yīng)該與鳥兒和平共處，并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧!俗話說：“放下屠殺，立地成佛�！弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會更加美好。
小鳥的作文5
木瓜是一只小鳥。
木瓜有點傻傻的，笨笨的，但卻是美麗的，可愛的。木瓜生活在茂密的森林里，每天早晨都會站在大樹的枝頭上，唱著歡快而動聽的歌聲。木瓜喜歡夏天夜晚的大海，她喜歡站在海邊的巖石上，看著雪白的海浪一層一層地緩緩撲過來。水涼涼的，海風(fēng)也是涼爽的，但它們都是溫柔的，溫暖的。木瓜總想看看大海的盡頭是什么，而她無論怎樣望，還是碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。
時光如同風(fēng)一般逝去，一去不復(fù)返。在某一天的傍晚，夕陽西下，木瓜在外面玩耍了一天，正準(zhǔn)備回家，木瓜驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵棵蒼天大樹只剩下光禿禿的樹樁，咦？媽媽呢？兄弟姐妹呢？木瓜看著這樣的場面，不禁開始瑟瑟發(fā)抖了起來。木瓜孤零零地站在草地上，她看見一個只長著兩只腳，拿著一把斧頭的奇怪動物。她猛然記起媽媽對自己的叮囑：“如果你看見一種很奇怪的動物，那就是人類。記住，千萬不要靠近他們，他們是危險的，殘忍的.，他們會抓住我們，并吃掉我們，還會把大樹砍掉。小心啊！”這句話一直縈繞在木瓜耳邊，難道是人類把媽媽和兄弟姐妹們都抓去了？木瓜傷心地流下了眼淚，她是家中最小的一個，還不知道人類為什么要砍掉大樹，為什么家人突然都不見了。她只知道自己是一只小小的，可愛的小鳥。
木瓜開始到處流浪，尋找著自己的媽媽與兄弟姐妹們。她不知道媽媽在哪兒，也沒有人告訴她。直到一天，他看見媽媽和哥哥姐姐們關(guān)在一個籠子里，奄奄一息。她看著媽媽的樣子，淚如雨下，卻無能為力。她來到海邊，望著無邊無際的大海。一瞬間，她覺得世界上的事物都是悲慘的，凄涼的……
小鳥的作文6
“啾啾，啾啾。
”每天清晨，我都在小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲中醒來。
啊，這是啾啾在唱歌呢。
啾啾是我撿來的一只小鳥，它披著一身亮黃色的羽毛，好像穿著一件精美的黃色毛大衣，在陽光的照耀下，更顯得鮮艷奪目。
圓圓的小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈又頑皮的黑眼睛，就像兩顆亮閃閃的黑寶石，東瞧瞧，西看看，一刻也不閑著。
眼睛下面是一張尖尖的小巧嘴，粉嫩粉嫩的，啄起東西來卻毫不含糊，動作快如閃電。
美中不足的.是它的一只腳先天畸形，沒法正常抓握，所以被我撿回了家。
啾啾剛到我家時，我把它放進(jìn)了一個小紙盒里。
它來到一個陌生的環(huán)境，心里很害怕，身體蜷縮在盒子的一角，警惕地東張西望，四下打量。
我擔(dān)心它不肯吃東西，就溫柔地對它說：“別害怕，我不會傷害你的，你趕快吃吧。
”啾啾歪著小腦袋，盯著我看了一會兒，好像聽懂了我的話，就小心翼翼地來到小米旁，輕輕地啄了一粒，發(fā)現(xiàn)真好吃，簡直就是人間美味。
接著就興高采烈，如饑似渴地吃了起來，只見它的小腦袋一起一落，一上一下，動作疾如風(fēng)，就像一個抽油機(jī)在拼命抽油，看得我心花怒放。
吃飽喝足，啾啾適應(yīng)了新環(huán)境，成為了我們家庭的一員。
啾啾最喜歡曬太陽，天氣好的日子，我們就把鳥籠掛在陽臺上，讓它盡情享受一下陽光浴。
每當(dāng)這時，啾啾就興奮地引頸高歌，啾啾啾地叫個不停，又用它的一只腳在籠中蹦來蹦去，還時不時地拍拍翅膀，好像在說：“真舒服，真舒服！”折騰累了，啾啾就臥在籠子里，有時用它的小嘴慢條斯理地梳理羽毛，把羽毛整理地光亮整潔；有時閉目養(yǎng)神，把小小的身體縮成一團(tuán)，好像一個毛茸茸的小黃球，真是可愛極了。
這就是我的啾啾一直呆萌可愛的黃色小毛球。
小鳥的作文7
在路邊一棵茂盛的大樹上，有兩只美麗的小鳥正站立在枝頭。他們在認(rèn)真地交談著……
“這里是靖江嗎？”鳥媽媽用不可思議的眼神好奇地四下環(huán)顧著。
小鳥奇怪地問：“媽媽，你沒來過這里嗎？”
鳥媽媽想了想說：“幾年前我來過呀，說來話長啊……”
鳥媽媽慢慢地回憶著：“以前的靖江可不能與現(xiàn)在相媲美。3年前的這里，漫天飛舞的沙塵侵占了真?zhèn)�城市，汽車的尾氣繚繞著靖江的天空，還有一些高煙囪里不斷冒出黑煙，整個城市都沉浸在灰蒙蒙的世界里，那時我們都不愿意在這兒多呆一分鐘�！�
“但是現(xiàn)在呢？你看……”鳥媽媽指著遠(yuǎn)處說。
現(xiàn)在可大有不同了：“這里綠樹成蔭﹑鮮花巧妙地點綴于草叢中，我們鳥類安家也方便多了�？諝庵�，汽車的尾氣少多了，也看不見可惡的沙塵，處處給人以煥然一新的.感覺，流淌的小河更是清澈見底。
忽然，一只定居于靖江的小鳥飛過來了，他熱心地介紹道：“你們不知道噢，今年，這兒的綠化主要是以建公園為主，建成了城市公園、郊野公園、社區(qū)公園等三大類公園，包括西郊公園、馬洲公園等城市公園，也包括濱江生態(tài)區(qū)、馬洲島即將建設(shè)的郊野公園。目前靖江污水主管網(wǎng)已經(jīng)建成，支管網(wǎng)正在建設(shè)中。公園里的樹棵棵郁郁蔥蔥，你們可以考慮在這里定居了！不信我?guī)銈冝D(zhuǎn)一圈仔細(xì)地瞧瞧！”
母女倆飛翔在這滿眼是綠的城市上空，盡情地欣賞著這一切綠，欣然地接受了那位導(dǎo)游小鳥的建議，決定在這座讓人耳目一新的城市——靖江住下了。
小鳥的作文8
喜鵲也叫“鵲”，體長40—46厘米，羽毛大部分是黑色，肩部和腹部是白色。嘴尖，尾長。飛翔能力不太強(qiáng)，由于尾巴很長，不能任意左右調(diào)節(jié)，故轉(zhuǎn)彎慢，一般只能作波浪式的向前飛行。
喜鵲是人們喜愛的一種吉祥鳥。民間流傳著“喜鵲叫，喜事到”的說法，故得名。我國古代神話中還有喜鵲搭橋的故事，說的是每年農(nóng)歷七月初七，它們都飛到天河上給牛郎和織女的相會搭橋去了。這些神話和傳說，更加激起了人們對喜鵲的`喜愛之情。
喜鵲的筑巢技術(shù)很高超，是鳥類中有名的“高級建筑師”。它把巢筑在平原村落的高樹上，用多杈的枯枝搭成，外表粗糙，內(nèi)部卻很講究。頂部有一個蓋子，巢口開在側(cè)面。雌鵲每次產(chǎn)卵4—8枚，孵卵的任務(wù)也由雌鵲擔(dān)任。半個多月后，雛雀相繼出殼，雄鵲便擔(dān)當(dāng)起覓食的重任。育雛期間，喜鵲的性情變得格外兇猛，如有“不速之客”敢于侵犯，它們就尖聲怪叫予以警告。如若來犯者不聽勸告，繼續(xù)入侵，喜鵲則會奮不顧身地俯沖下去，用翅膀和嘴，給敵人以猛烈的襲擊。
喜鵲幾乎分布于我國各地，棲息于平原村莊和城市樹林。主要吃農(nóng)作物的害蟲，如蝗蟲、蚱蜢、地老虎、螻蛄、松毛蟲、夜蛾幼蟲等，也吃植物種子和谷物。
喜鵲還能預(yù)報天氣。民間的經(jīng)驗認(rèn)為：清晨喜鵲一邊跳躍，一邊發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲，是晴天的征兆；如果它亂叫，鳴聲參差不齊，則是下雨的征兆；如果喜鵲忙碌地儲存食糧，則預(yù)示著不久將是陰雨連綿的天氣。
小鳥的作文9
我家來了一位“小客人”——一只小麻雀。
星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經(jīng)說過要試一試。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機(jī)，就伸出一只手，一撲！撲了個空，它又飛到另一個龍頭上去了。
我看這么機(jī)靈的麻雀，肯定捉不到啦。媽媽說：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會飛，我想應(yīng)該能捉住它的�！庇谑牵瑡寢屜蛐÷槿概苋�。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，還是去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的'腿�？墒切÷槿敢贿咉@恐地尖叫著，一邊拼命地啄媽媽的手。一開始，它拼命往外飛，可是不行，后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心得快要爆炸了。
我終于有一只小麻雀了。我要做它的媽媽了，給它做一個窩，給它買面包渣，給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：“陽陽，快回家給我寫一篇日記去！”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本，心里說：“小鳥，等著‘媽媽’來照顧你。”
小鳥的作文10
今年的假期里，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個燕子窩，其中有一個燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上，里面住著四只小燕子。
一天，燕子媽媽覓食回巢，準(zhǔn)備把捉來的食物給孩子們吃，可是當(dāng)它喂食的'時候，舅舅卻把電風(fēng)扇打開了，因為小燕子不知道風(fēng)扇已經(jīng)打開，飛下來時，被風(fēng)扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋里，舅舅看到有一只燕子掉在鍋里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門外。
我趕忙跑過去，看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺得那只燕子非�？蓱z，就把它輕輕地拿起來，放在手上，撫摸著它的頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒有。因為它剛剛受到驚嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭�？墒蔷司藚s說：“臟，把它扔了，回來吃飯。”我反駁說：“它原本已被風(fēng)扇打落下來，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門外，剛受到驚嚇，你難道就不覺得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎？”舅舅無言以對，我為自己的訴說感到非常自得。我說完，就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來了，你戰(zhàn)勝了自己，飛起來了！”從那以后，每當(dāng)我看到人們傷害動物時，就情不自禁的想起我救小燕子的那次經(jīng)歷，回憶起當(dāng)時和舅舅反駁的話語，用它去阻止那些傷害小動物的人。
小鳥的作文11
又放學(xué)了，同學(xué)們涌出學(xué)校，在茫茫細(xì)雨中，留下了一道道遠(yuǎn)去的背影。
漸漸地，教室里只留下了我，和空氣。細(xì)雨落在窗上，模糊的世界，似乎都在譏諷著我。窗外，似乎有幾只小鳥在雨中躲躲閃閃著，又四散奔逃，只有一只無處可去，飛落在地上，無助地望著教室中的我。
雨越下越大，我的心也如這陰森森的天氣，越發(fā)悲涼。我猛地打開窗戶，仰望著天空，“啊——上帝，為何如此不公？分?jǐn)?shù)、排名？唉！”
此時的我，也像這只小鳥一樣無助、孤獨。
窗外的風(fēng)“呼呼——”從我耳邊吹過，雨水在衣襟上打轉(zhuǎn)。這時，小鳥躍過了我的身旁。我回頭一看，這只濕淋淋的小鳥已經(jīng)躲在了墻角，可憐巴巴地看著我，眼睛里充滿了不安。我連忙走了出去，慢慢接近它，并俯下了身。
也不知道是害怕，還是信任，還是已經(jīng)沒有力氣，它只是輕輕拍了一下翅膀，就呆呆地站在那里，把生死命運一同交給了我。還有誰比這只小鳥更可憐嗎？我的腦子仿佛開了一扇窗戶，靈光跑了進(jìn)來�？粗鴥A盆大雨，我笑了。
每個人就像鳥兒，不經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折，怎么能歷練出堅硬的'翅膀，最后展翅高飛；大雨過后，也必定是天晴，陽光燦爛的日子會向我招手。
而我，分?jǐn)?shù)差點，這次努力了不行，以后加倍努力！
小鳥的作文12
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動，像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥可喜歡活動了！它經(jīng)常在鳥籠里的竹竿上飛來飛去。忽然它看見一只鳥在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好�。�
第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物的時候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時，它先是看了看我，又看了看食物，認(rèn)為我對它沒有造成傷害，才肯放心的啄食起來。
小鳥天天吃谷子，胃口就不如以前了�？粗鵀⒃诿媲暗墓茸�，它只是不停地眨著眼睛望著我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過來告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點食物了吧？”我想他應(yīng)該會吃一點熟米飯吧。過了一會兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來，吃的那叫一個香！吃完后它活潑的.在籠子里飛來飛去好像感到無比的幸福。
芙蓉鳥睡覺的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開。
這只芙蓉鳥給我增添了不少樂趣，我非常喜歡這只鳥！
小鳥的作文13
在一條通向我家的小路上，風(fēng)呼呼地吹著，一切都像睡著了一般。可就在萬物都在沉睡的時候，我卻心血來潮般地來到樓下想走一走。
這次散步讓我意外撿到了一只小鳥。它的羽毛并不鮮艷，身上受了傷，但腦袋卻與身體極不協(xié)調(diào)——大得出奇，呈角錐狀，與大物理學(xué)家愛因斯坦的腦袋有些相似。于是我便給它取了個名字：“愛因斯坦二代”（以下簡稱小坦）。
小坦的智力在鳥類里算高的了。來了我家沒幾天，它便已經(jīng)學(xué)會了飛翔、降落和攀爬。我們?nèi)叶己軔圩o(hù)它，每天都定時給它換水換食，可小坦卻顯得不怎么高興，它經(jīng)常遙望著蔚藍(lán)的天空，眼里有著某種極度的渴望。我站在它身后，心里隱隱地疼，決定在小坦的傷完全愈合后將它放回大自然。
我曾無數(shù)次想象把小坦放飛時的`情景，可沒想到這一天來得如此之快……
小坦是一只健壯的小鳥，在我精心的照料下它身上的傷很快就好了。按照當(dāng)初的約定。我應(yīng)該將小坦放掉了，可我的心中卻充滿了不舍。但鳥兒是向往自由的，把它們囚禁起來就是一種罪惡！
所以，盡管有些不舍，但我還是忍痛割愛，帶著小坦來到了近郊的一片森林，把小坦還給了大自然。
風(fēng)，呼呼地吹著，仿佛在為小坦做最后的告別。小坦似乎也預(yù)感到了什么，轉(zhuǎn)身瞧著我，仿佛在感謝我對它這些天來的照顧。然后奮力一振，飛向了廣闊的森林……
此后，我常來這片森林，心里默默地想：小坦，你還好嗎？風(fēng)從森林里吹來，仿佛是小坦在回應(yīng)我……
小鳥的作文14
在森林里有你只鳥媽媽，它有3個鳥寶寶，但是不幸的是最小的一個在和兩個哥哥玩的時候不小心摔下了鳥巢。當(dāng)時他還不會飛，在樹上掉下來以后拼命的叫著，它的媽媽發(fā)現(xiàn)它，把它帶回了鳥巢療傷，過了一個星期后他終于康復(fù)了。但他的左翅不能在動了。
到了學(xué)飛的年齡，兩個哥哥因為學(xué)得好就嘲笑它說：“連飛翔的能力也沒有，就不要當(dāng)鳥了！”最小的鳥聽了以后很氣憤說：“最然我失去了一只翅膀，但我一定能學(xué)會飛翔�！�
誰也不知道，這句話促進(jìn)它學(xué)會了飛翔，還比它的兩個哥哥還強(qiáng)。
最小的鳥為了實現(xiàn)它的諾言，就不停的練習(xí)，但是由于它的一只翅膀不能動，每次飛的時候都沒有平橫，因此從樹上摔下來無數(shù)次。但他并沒有頹喪，它為了能左右平衡就叫母親用繩子把它的左翅固定，這樣它經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)終于能在天空中向左邊不停的轉(zhuǎn)圈了。
但是這樣并不是它的愿望，但是它的左翅不能動，也沒辦法自由自在的`在天空中翱翔，但是一次偶然的機(jī)會讓它看見了飛機(jī)的轉(zhuǎn)彎，飛機(jī)向右轉(zhuǎn)彎時機(jī)身會向右側(cè)，這個發(fā)現(xiàn)讓它大受啟發(fā)。他就試著把身子向右側(cè)，他真的轉(zhuǎn)過去了，但他只能滑翔，因為他知道：只要右翅一動，身子就會向左轉(zhuǎn)。經(jīng)過認(rèn)真的練習(xí)，他終于能勉強(qiáng)的飛行了。而這時，他的兩個哥哥尷尬不已。
經(jīng)過了它的努力練習(xí)，他能自由自在的在天空中翱翔了，還拿了鳥的速度飛行比賽的亞軍，冠軍是老鷹的兒子，老鷹為它的兒子感到驕傲，鳥媽媽也為它的兒子感到驕傲。
小鳥的作文15
有一天，小明扛著網(wǎng)去小樹林逮小鳥，他一網(wǎng)一個、一網(wǎng)一個，一會兒的功夫，他抓住了四只小鳥，把它們?nèi)缄P(guān)進(jìn)了籠子。小明沖著小鳥說：“哈，這回我可以整天聽你們唱歌了�！毙▲B唧唧咋咋的，還用翅膀撲打著籠子，小明看見了哈哈大笑，說：“你們這些小鳥，根本出不來，就別瞎操心了�！�
小明帶著他的戰(zhàn)利品到小蘭跟前去炫耀，說：“看，我的`小鳥多可愛�！�
小蘭說：“你覺得你的小鳥還可愛嗎？”
小明低頭一看，果然剛才還活蹦亂跳的小鳥已經(jīng)歪頭耷腦，仿佛得了重病似的�！斑�，怎么會這樣？”小明撓撓頭，自言自語地說。但是還是被小蘭聽到了。
小蘭說：“你要想讓它們快樂，一定要讓它們自由。”
小明說：：“我費了九牛二虎之力才抓到他們，我是一定不會放了它們的�！�
小蘭說：“哼，你這個壞蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在籠子里，擬天天給我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了頭。小蘭接著說：“讓這些小鳥自由地飛翔吧，它們會感謝你的。它們會每天在樹林里為你唱歌�！�
小明聽了，高興地抬起頭說：“那我們現(xiàn)在就放了它們吧�！庇谑撬麄z打開了籠子，小鳥又獲得了自由，飛上了枝頭，又開心地唱起了歌。
小蘭和小明放走了小鳥還是不放心，他倆在樹林里立起了一個牌子，上面寫著“請愛護(hù)小鳥”。
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