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【精選】美好心靈的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美好心靈的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好心靈的作文 篇1
星期天,我和爸爸、弟弟去買菜。菜市里的人摩肩接踵,熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類。攤主忙得不可開交,一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒稱魚的重量,一會(huì)兒喂魚。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開始挑魚。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意,把一條又肥又大的鱖魚扔到旁邊的書坑里。弟弟看了,問(wèn)我:“老姐,叔叔為什么這樣做?”我說(shuō):“爸爸想占便宜,買完魚后再去撿!暗艿苈(tīng)了,說(shuō):“我去教訓(xùn)他!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,怕丟爸爸的面子,就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐大人盡管放心,我有辦法!闭f(shuō)完,弟弟拿起魚,趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚放進(jìn)了魚缸里。買完魚后,爸爸果然走向樹坑。可是里面沒(méi)有魚。爸爸只好沒(méi)趣地走了。
回家的路上,我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的,質(zhì)問(wèn)我們:“那魚是不是你們放的?”“是我放的!”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣,不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的.弟弟,而是一顆美好的心靈,像燦爛的陽(yáng)光,像春天的花朵。
美好心靈的作文 篇2
這是誰(shuí)家把這爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?!就這玩意可招蒼蠅了1那是,這味可真熏人!
今天,不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑過(guò)去了!我雖然沒(méi)有責(zé)罵,但也沒(méi)想到去清除掉它,只是默默地繞行。
晚上,我去買餅時(shí),看見(jiàn)一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上揀來(lái)一個(gè)小卡片走到爛西紅柿跟前,蹲下身來(lái),用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上,生怕?tīng)湯流在樓道上,便慢慢地站起身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的`爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)身來(lái),急速返回爛西紅柿邊,按照上邊的做法又鏟走,第二,第三第六個(gè)爛西紅柿。大約十分鐘,終于把這些爛西紅柿解決掉了?墒迨蹇纯吹孛嫔,仍然留有爛西紅柿的污汁,叔叔沉思片刻,也許叔叔是在想:萬(wàn)一天黑了,人們不注意,滑倒了怎么辦?再說(shuō),這污汁也是很招蒼蠅的。只見(jiàn)叔叔又回到自己房間,一會(huì)兒,拿來(lái)一個(gè)拖布。彎下腰,左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回自家,把拖布洗涮干凈,又拖這個(gè)爛西紅柿地方。直到徹底干凈了,叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說(shuō):以后就專用它拖樓道了!這時(shí),叔叔才大步流星地回到自家。
望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想:身為好學(xué)生的我,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),怎么連一個(gè)普普通通的的叔叔都不如呢?這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎?
美好心靈的作文 篇3
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一片愛(ài)心。
一個(gè)星期六的晚上,我去圍棋班上課。路過(guò)天橋,天橋上人來(lái)人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲中,我聽(tīng)到了一種不協(xié)調(diào)的聲音,十分凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位年邁的老人。他雙目緊閉,正在拉二胡,我聽(tīng)到了一絲悲傷凄涼的二胡聲。我看到她旁邊有一個(gè)布袋子,里面裝滿了塑料瓶和垃圾。他面前有一個(gè)開著蓋的鐵盒子,里面有一些零散的錢幣。!是一個(gè)乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢。二胡的生硬不斷地嗚咽著……這時(shí),一個(gè)五六歲的'小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到那個(gè)來(lái)到盲人面前,她靜靜的聽(tīng)完了盲人拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了他一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看出盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委屈。痛苦和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了!边@時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人眼中看出了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響起來(lái),唯一多了一顆美好的心靈。
美好心靈的作文 篇4
曾經(jīng),有一只隱形的小鳥飛進(jìn)了我的心里,留下一顆種子后,獨(dú)自飛走了。這顆種子,掉入了心里的裂縫里,漸漸地,它吸收了我心里某個(gè)信念,它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料,冒出了嫩綠地芽?jī),也因(yàn)槲业男拍,它的成長(zhǎng)并不順利。不過(guò)現(xiàn)在它長(zhǎng)大了,成了心里靚麗的風(fēng)景,好美。
這顆種子,它被人嘲諷過(guò),被人拋棄過(guò),也被人堅(jiān)信過(guò),努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。
最初,我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊,甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái),在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者,她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前,說(shuō):我想當(dāng)一名舞者。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):去追逐你的夢(mèng)想吧!這樣,我才知道,夢(mèng)想原來(lái)就是對(duì)未來(lái)的追求。從而,我也堅(jiān)定了自己的信念,心里的種子悄悄地發(fā)芽了,綠綠的。
正式學(xué)舞后,我每天都認(rèn)真的練著,心里總是很快樂(lè),因?yàn)橹雷约赫徊揭徊降乜拷约旱膲?mèng)想。但后來(lái),學(xué)的舞蹈越來(lái)越難,每天都需要不停地練習(xí)旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的疼痛讓自己的信念開始動(dòng)搖,心中剛長(zhǎng)出的小芽變得枯黃,仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)折斷。
本以為自己就這樣放棄了,但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著:
最初的.夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過(guò)了天堂
是啊,我不能放棄,我要到達(dá)那個(gè)天堂。那時(shí),心中的嫩芽閃著綠光。
心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽,現(xiàn)在已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,成為心中最靚麗的風(fēng)景。
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