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我笑了作文

時(shí)間:2024-09-18 13:41:12 推薦作文 我要投稿

我笑了作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我笑了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我笑了作文集錦15篇

我笑了作文1

  記憶的長(zhǎng)河中,許多事情在腦海中一閃而過(guò),只留下模糊的印象;而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn),將我拉回到那時(shí)的場(chǎng)景,令人記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的早晨,我外出買早點(diǎn),路過(guò)大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí),一輛電動(dòng)車疾駛而來(lái),闖過(guò)紅燈,直沖到我面前,車主應(yīng)該沒有注意到我,而我也來(lái)不及避讓,霎那間,電動(dòng)車前輪撞向我的小腿,“啊”我痛得叫了起來(lái),電動(dòng)車也倒了下來(lái)。騎電動(dòng)車的是一位中年阿姨,隨即對(duì)我惡語(yǔ)相加:“沒長(zhǎng)眼睛啊,害我摔了一跤,電動(dòng)車也摔壞了,賠錢!”“阿姨,是你闖的紅燈唉,你看,現(xiàn)在紅燈還亮著呢!你把我的腿都撞腫了!蔽椅卣f(shuō)到!澳銈(gè)小屁孩,我騎我的車,闖不闖紅燈,關(guān)你什么事,誰(shuí)叫你擋了我的道!”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí),周圍已經(jīng)聚集了越來(lái)越多的人,人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。

  我強(qiáng)忍住眼淚,對(duì)那位阿姨說(shuō):“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。”沒等我說(shuō)完,那位阿姨氣勢(shì)洶洶地嚷了起來(lái):“我不管,反正是你的錯(cuò),我的電動(dòng)車都摔倒了!薄鞍⒁,如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來(lái),恐怕你連站起來(lái)的`機(jī)會(huì)都沒有了吧!”我不甘示弱,也提高聲音回?fù)羲!笆前!薄皩?duì)的,你看人家小姑娘說(shuō)得多好啊!蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛(zé)聲中,灰溜溜地扶起車子,一溜煙跑了。

  “阿姨,一定要遵守交通規(guī)則!”我大聲地朝她喊到,圍觀的人群眾有人對(duì)我豎起了大拇指,我不好意思地笑了,連腿上的疼痛也忘得一干二凈。

  買回早點(diǎn)的路上,雖然腿還有些疼,但我想,如果給那位阿姨的忠告她能聽得進(jìn)去的話,我也算做了一件有意義的事。

  所以,那一次,我笑了。

我笑了作文2

  這個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過(guò)的外婆家。到了外婆家,一上樓到客廳,我呆住了,只見小表妹正在玩弄一只麻雀,我想都沒想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛極了,瞧:它有一身棕白相間的羽毛,有一張黃色的小嘴巴,有一雙橙色的小腳丫,還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛!它的羽毛還不豐滿,看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。

  我跟外婆說(shuō):“外婆,您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀?”外婆笑著回答我:“樂樂呀,你好久沒來(lái)我們這里了,這里也沒有什么特別好吃的,今天早上我剛好抓了這只麻雀,等晚上我炸麻雀肉給你們吃,很香的哦!”什么?吃炸麻雀,多惡心呀!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了,為了小麻雀的'事我心里一直提心吊膽的,再看看小麻雀,好像快要奄奄一息了,它無(wú)力地望著我,焦急的眼神好像在說(shuō):快讓我回家吧,我要找媽媽!看到從它目光中眨出乞求的神情,我心軟了,想到:小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí),我鼓起了勇氣對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我想把小麻雀給放了,它太可憐了!蓖馄怕犕晗仁且汇,過(guò)了會(huì)兒她回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“樂樂,你終于長(zhǎng)大了,你的想法是對(duì)的,我支持你!”我謝過(guò)外婆后,就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上,把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開,我們小心翼翼地把小麻雀托在手上,然后往外一伸,小麻雀在陽(yáng)臺(tái)先跳了一會(huì)兒,好像在感謝我倆似的,跳夠了,它就飛走了,飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢,我和小表妹一起爽朗地笑了。

  我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們一聽完就鼓掌了,在為他們的女兒——我,做出的這么有愛心的行為而感到自豪!因?yàn)闊釔鄞笞匀,熱愛生命,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的!這時(shí),我笑了……

我笑了作文3

  人的一生,干些什么事都不可能一直順順利利;就像是道路,也不可能一直是平平坦坦的,總會(huì)有一些坑坑洼洼,人生也會(huì)有許多的喜、怒、哀、樂。但是,那一次,我笑了。

  臨近單元檢測(cè),我沒有多在乎,因?yàn)槲乙话銌卧獧z測(cè)都會(huì)在95或90以上。從一年級(jí)開學(xué),我都沒下85,85—90分那都是少數(shù)。于是乎,我都沒怎么復(fù)習(xí),可是沒想到,那個(gè)單元測(cè)試,我居然考砸了!

  四年級(jí)上學(xué)期,我自認(rèn)為六單元學(xué)得非常棒,本來(lái)那些題都會(huì)做,可計(jì)算方面就不怎樣。六單元測(cè)試,我真?zhèn)摹?/p>

  六單元,學(xué)得全是小數(shù)乘法,題意什么的我也都理解。袁老師提出要單元測(cè)試,頓時(shí),有好多人顯得垂頭喪氣,還有人喜出望外,我就屬于第二類,心里不時(shí)地想:哎呀哈!又要測(cè)試,又能考個(gè)好成績(jī)了!雖然這樣想,可還有點(diǎn)緊張。

  卷子發(fā)了下來(lái),我審了一下題目,哇,真簡(jiǎn)單。卷子發(fā)下來(lái)后,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有筆沙沙作響。我順利地答著題,計(jì)算算式,不覺得有什么難的.,不一會(huì)兒,我做完了試卷,都沒怎么檢查,一直在幻想我的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我自信滿滿地走出了教室。

  要發(fā)卷子了。這節(jié)是體育課,袁老師說(shuō)有一部分考得不太好的同學(xué)留下改題,并念起可以上體育課同學(xué)的名字,“肯定有我!”我這樣想著。老師念完了名字,沒有我,壞了,肯定考砸了!我突然好失望,改完了題,我出去上體育課,我最好的朋友跟我說(shuō):“宿宿,你考砸了?全班好多同學(xué)在討論,你這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生怎么會(huì)考砸呢!”不是吧,這么多人都這么信任我,可我居然會(huì)考得這樣差!我有點(diǎn)感覺想哭:怎么交待。

  回到家,我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣,批評(píng)教育了我,后來(lái)又說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話,并相信我一定不會(huì)再考這么差。

  果然,我在期末考試,取得了可喜的成績(jī)。媽媽非常高興,我更高興。我笑了,非常開心地笑了。

我笑了作文4

  今天我和哥哥姥爺要去釣小龍蝦,我可高興了,因?yàn)獒灥搅司涂梢猿缘矫牢兜穆槔毙↓埼r。

  我們先把大網(wǎng)裝在三輪車上,然后我和姥爺來(lái)到了臟兮兮的水溝里,我問姥爺:“我們來(lái)這干嘛呀,小龍蝦不會(huì)在的”姥爺說(shuō):“小龍蝦就喜歡在臟兮兮的水溝里,所以我們?cè)谶@兒可以釣到很多的。然后,我給哥哥說(shuō)我們倆要比賽誰(shuí)釣的多誰(shuí)就贏啦!

  我們開始釣小龍蝦了,姥爺先給我們示范,他先把網(wǎng)投進(jìn)臭水溝里,然后等上1分鐘用力把網(wǎng)一拉,就有很多小龍蝦上鉤了,姥爺先讓哥哥是一次,他先把餌和魚竿給我和哥哥他先把往像姥爺那樣丟下去,然后等上1分鐘他用力把網(wǎng)往上一拉,魚竿上也有4只小龍蝦上鉤了,哥哥高興地說(shuō):“嘿嘿!4比0!蔽液苤,也試了一次,我也照著姥爺那樣把魚竿丟下去,然后等上1分鐘把網(wǎng)用力往上一拉,我感覺網(wǎng)非常得沉,接著,我用力往上一拉結(jié)果我發(fā)現(xiàn)里面的東西根本就不是小龍蝦是一只臭鞋子和一堆稻草,我生氣地用力,把網(wǎng)一摔,同時(shí)哥哥的.魚竿上一次又一次的釣著了1只小龍蝦。老爺在這時(shí)候說(shuō):“李奕萱,不要那么灰心嗎?做什么事情都是有技巧的你可以在式一次哦!”我焦急的聽完姥爺?shù)脑捨矣X得:“什么東西不是一開始就會(huì)的,要努力去學(xué)!苯又矣衷嚵艘淮危Y(jié)果魚竿上還是一只小龍蝦都沒有,我真的生氣了,轉(zhuǎn)頭就走了,姥爺追上我對(duì)我說(shuō):“李奕萱,做什么事情光有技巧還是不夠的,你要有耐心去等待。”我聽了又一次地拿起了魚竿,接著我用力把網(wǎng)一丟,然后等待了幾分鐘用力往上一提,我的魚竿上釣著了1只小龍蝦比哥哥的還多,我高興地叫起來(lái):“耶,1成功了!”

  我看著手里的小龍蝦,高興的笑了起來(lái),因?yàn)槲译m然輸了比賽,但我不僅學(xué)會(huì)了釣小龍蝦懂得了一個(gè)道理:“所有事情都要有耐心,沒有耐心,什么事情都辦不好!

我笑了作文5

  人生猶如一場(chǎng)戲,有喜,有怒,有哀,有樂;人生猶如一桌菜,有酸,有甜,有苦,也有辣。

  -——題記

  記得那是小學(xué)的一次期中,數(shù)學(xué)站在講臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)地念著分?jǐn)?shù)。教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下都能聽見,我們個(gè)個(gè)屏氣凝神,生怕漏聽了一個(gè)字。這時(shí)數(shù)學(xué)本來(lái)不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心,95分以上沒有我,90分以上也沒有我,直到老師念到最后一個(gè)85分以上的,我的大腦“嗡”地一下空白了,還是沒有我。我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有83分,這真是“歷史新低”呀!我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來(lái),但最終還是逃不掉被叫家長(zhǎng)的命。

  我經(jīng)過(guò)一晚上的“艱苦奮斗”,終于鼓起勇氣把請(qǐng)到了,我的.腿卻像灌了鉛似的怎么也推不動(dòng),同時(shí)還微微有點(diǎn)發(fā)抖,我心中好像揣了一只小,“撲通,撲通”的跳,聲音大的我自己都能聽見,我垂著頭,腳一寸一寸的向老師的辦公室挪。我好想好想這條路永遠(yuǎn)都走不完,但最終還是到了老師辦公室門口。

  我走到了老師身邊,老師沖我一笑。這是我看到數(shù)學(xué)老師笑,這一笑,讓我感到一點(diǎn)親切,但只是一點(diǎn)點(diǎn),連我心中害怕的萬(wàn)分之一都不到,我的腿仍在發(fā)抖,老師走了過(guò)來(lái)坐下,拿出了我的數(shù)學(xué)試卷,此時(shí),我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。老師終于開口了,但令我沒有想到的是,老師并沒有批評(píng)我,而是認(rèn)認(rèn)真真地給我講了每個(gè)題的做題方法、錯(cuò)誤原因,以及做題的技巧與方法。我認(rèn)真地傾聽,同時(shí),那在我眼中徘徊已久的淚水終于流了下來(lái),我想這時(shí),不再是因?yàn)楹ε铝税伞?/p>

  一節(jié)課過(guò)去了,老師講完了,讓我回教室好好想一想,在我邁出辦公室的最后一刻,忍不住回頭看了數(shù)學(xué)老師一眼,老師對(duì)我笑了,那深深地皺紋中承載著滿滿的師生情。我也笑了,我的腳步輕快起來(lái),向著陽(yáng)光笑了。

我笑了作文6

  下課了,我獨(dú)自坐在座位上,用書擋著臉,不時(shí)捂著嘴偷笑。悄悄看向講臺(tái)上整理教案的數(shù)學(xué)老師,我陷入了自得其樂的回憶……

  上個(gè)月月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。

  正值上課,趙老師在評(píng)講試題。突然,我的目光和老師的視線交會(huì)在了一起。看著老師嚴(yán)肅的眼神,我有些心虛,有些自責(zé),還有些害怕,我習(xí)慣性地將視線移向別處,來(lái)掩飾自己的'羞澀。但下一秒,老師動(dòng)作比我還快,“噌”地將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,我呆呆地盯著老師的后腦勺……

  不成想,老師又突然扭過(guò)頭來(lái),我立馬回過(guò)神,向老師彎起嘴角,想拋出“橄欖枝”,可是,一看到老師不茍言笑的臉,我的嘴角僵硬了……

  是不是我考得太差了,差到讓老師每每看到我,便不情愿地想起那讓他不屑的分?jǐn)?shù)?畢竟這次數(shù)學(xué)成績(jī)我連良好都沒有達(dá)到,與之前的好成績(jī)相差十萬(wàn)八千里,更可況……更何況我還是數(shù)學(xué)課代表!或許,是我多想了吧,老師正在面對(duì)全班同學(xué)講題,怎么會(huì)分心獨(dú)獨(dú)對(duì)我微笑呢?

  教室外面,和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照在我身上,我卻感不到溫暖;往日同學(xué)們可愛的笑臉,此時(shí)看來(lái),我只覺得刺眼……

  每次看到趙老師的眼睛,我總覺得里面燃有怒火,裝有失望。我開始害怕與同為數(shù)學(xué)課代表的冉一起將數(shù)學(xué)作業(yè)抱進(jìn)數(shù)學(xué)教研組,我不敢面對(duì)老師那張沒有笑容的臉!

  日有所思,夜有所夢(mèng)。有天晚上,我竟然夢(mèng)到了趙老師。夢(mèng)中,老師鼓勵(lì)我放下包袱,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。最重要的,最重要的是——老師對(duì)我笑了!她的笑,很甜美,很燦爛!

  醒來(lái)后,我似乎明白了些什么……我努力掃除內(nèi)心角落里那些早該消失的黯淡情緒,不再給它任何飛揚(yáng)的機(jī)會(huì),按照夢(mèng)里老師的點(diǎn)撥去學(xué)習(xí)、生活。

  終于,上周的數(shù)學(xué)課堂測(cè)試我發(fā)揮出色,老師當(dāng)堂微笑著表?yè)P(yáng)了我!這樣的表?yè)P(yáng)我聽過(guò)很多次了,但這一次,我格外開心。老師對(duì)我的笑感染著我,我的嘴角就一直彎著!

  我的視線與老師的目光撞在了一起,我們相視而笑!

我笑了作文7

  “美好的微笑是道美麗的風(fēng)景,人類有了它而倍感溫暖!蔽⑿κ敲篮蒙畹母綄倨,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起那一次“水槍大戰(zhàn)”我都會(huì)不自禁微笑。

  要說(shuō)起那次水槍大戰(zhàn),雖說(shuō)已經(jīng)是去年的事,但依舊令我記憶猶新。

  那天中午,天氣晴朗。這么好的天,不應(yīng)該出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔慷液捅砀纾瑓s宅在家里玩手機(jī),對(duì)外面的藍(lán)天白云置若罔聞。

  爸爸可不想讓我一天都在玩手機(jī),說(shuō)道:“你們兩個(gè),抱著個(gè)破手機(jī),有什么意思?走!我?guī)銈儌z出去玩兒!

  “爸爸,這么熱的天,去玩什么呀?我可不想騎自行車!蔽腋C在沙發(fā)里,不想動(dòng)彈!安粫(huì),去玩水。”

  “玩水?”一聽玩水,哥哥就來(lái)了勁,一下子從沙發(fā)上跳起來(lái),“剛好,我?guī)Я藥装阉畼,我們(nèi)ネ嫠畼尠!”哥哥搓了搓手,一臉躍躍欲試的模樣,眼里閃著激動(dòng)的光。

  我們來(lái)到了一塊空曠的平地,爸爸帶了一桶水,說(shuō):“玩完這一桶,咱們?cè)倩丶摇!薄昂,就這么一桶?看我分分鐘結(jié)束!”哥哥第一個(gè)沖上去給水槍里灌滿了水。

  “開始!”隨著這一聲開始,誰(shuí)都沒“開槍”,我和表哥用眼神交流,先“攻擊”爸爸-我們達(dá)成了共識(shí)。“嘶!”一聲,哥哥先開了搶,爸爸見勢(shì)不妙,搶先我就朝我開搶,還沖哥哥說(shuō),“幫我!之后咱爺倆來(lái)一場(chǎng)男人之間的`對(duì)決!蔽覞M懷自信,哥哥和我是一伙兒的,誰(shuí)知哥哥竟突然變了伙,兩人的“槍口”都對(duì)向了我。

  當(dāng)我好欺負(fù)?我心里發(fā)狠,于是,我開始瘋狂“掃射”,由于他們倆也在射我,我就只好邊移動(dòng)邊掃射!鞍!你射我嘴里了!呸!”“哈哈哈……”

  太陽(yáng)漸漸西沉,水桶里的水也慢慢變少,直到變到精光。在夕陽(yáng)下,我們?nèi)齻(gè)像落水的猴子,一只大猴帶著兩只小猴。爸爸衣服濕透了,頭發(fā)也濕了一片。哥哥“洗了頭”,而我呢?全身都濕了,我們?nèi)齻(gè)看著對(duì)方,想到回家之后三人都要被媽媽教訓(xùn),我們仨抖了一下,又一起笑了起來(lái)……

  那一天,我笑的很開心,玩的也很開心。

我笑了作文8

  幾陣雨后,小鎮(zhèn)終于迎來(lái)了大晴天,蔚藍(lán)的天空上輕悠悠的飄著幾朵薄紗似的云朵,就像無(wú)邊無(wú)際的大海上蕩漾起歡樂的浪花。呼吸著清新的空氣,我興高采烈地走在回家的路上。啊,一切都是那么美好!

  今天是發(fā)期末考試成績(jī)單的日子。一到學(xué)校,就有消息靈通的同學(xué)神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“你這次考得真好,全年級(jí)第四名!薄罢娴?”我半信半疑,但心里還是像灌了蜜似的甜絲絲。“李飄,全班第一,全年級(jí)第四!崩蠋煹男既缤豪滓话,讓我驚喜!天哪,我真的考得那么好,整個(gè)身心倍感輕松,臉上綻滿笑容,幾乎是連蹦帶跳的走上講臺(tái)從老師的手中接過(guò)讓人驕傲的成績(jī)單,又在同學(xué)們的驚嘆聲中走了下來(lái)。

  望著手中令人自豪的成績(jī)單,淚水模糊了雙眼,昔日的寒窗苦讀情景不時(shí)在眼前出現(xiàn),我的心情頓時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng),不知怎么走出了教室,三步并著兩步的往家趕,穿過(guò)吵吵囔囔的大街,過(guò)往人們的臉上帶著微笑,是那般美好,往日那煩人的“嘀嘀”、“叭叭”的車聲今天似乎都變得那么動(dòng)聽,好像在為我祝賀,沿街的商店飄出來(lái)的.歌聲是那么悅耳動(dòng)聽,我也和著鮮明的節(jié)奏蹦著跳著,就像一只快樂的小鳥,陶醉在那片喜悅之中!澳氵@孩子一定是考了個(gè)好成績(jī)!”快到家時(shí),隔壁的老奶奶牽著孫子出去玩,看見我如此高興,笑著跟我打招呼,“我考了年級(jí)第四!”我抑制不住那份喜悅之情,大聲地說(shuō)道,“喲,這么厲害!”老奶奶的稱贊聲從身后傳來(lái),而我早已到了家門口,只是隱隱約約聽到那么一句。

  “媽,我回來(lái)了!”我高舉著成績(jī)單,飛奔進(jìn)家中,大聲喊道,“什么事呀?這么大聲嚷嚷!眿寢屶凉值耐,“給!”我把成績(jī)單在她眼前晃了一晃,然后自豪地一伸,媽媽接過(guò)成績(jī)單,睜大了眼睛,“呀,這次考這么好!”她的眼睛里滿含著驚喜,高興地說(shuō),“晚上,媽做些好吃的,犒勞犒勞你。”“我愛吃荷包蛋!”我撒嬌似的拉著媽媽的手,“好,那就做這個(gè)。”媽媽爽朗一笑,走進(jìn)了廚房。

  客廳里頓時(shí)滿載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。

我笑了作文9

  要有人問我最開心的時(shí)候是何時(shí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“是那次戰(zhàn)勝困難的時(shí)候!

  那是暑假里的一天,媽媽帶我去“野訓(xùn)營(yíng)”。我高興得就像快樂的小鳥直奔目的地。

  來(lái)到“野訓(xùn)營(yíng)”,首先映入眼簾的是一座人造的“高山”。這山光禿禿的,上面沒有任何植物,只有一些形狀各異的“巖釘”釘在山坡上,山體赫然印著兩行大字“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。這不是“攀巖”嗎?雖然我沒有玩過(guò),但是在電視里看到別人玩得很輕松。我想:“這有什么難的,我能行!

  炎熱的夏日里,暑氣灼人。但我卻不以為然地穿上保險(xiǎn)衣,興奮地向上攀。我伸手抓住一個(gè)“巖釘”,腿一收,又踩住一個(gè)“巖釘”。不一會(huì)兒,七八個(gè)“巖釘”就被我征服了。我想,這并不難嘛。我望了望上面的“巖釘”,哼!小東西,看我怎么一個(gè)一個(gè)逮住你們。可太陽(yáng)公公卻故意和我作對(duì),好像要把所有的陽(yáng)光都聚集到我的'身上。汗水很快濕透我的衣裳,我停下來(lái)大口大口地喘著粗氣,“巖釘”的距離越來(lái)越大,我提心吊膽地向上攀,濕漉漉的手被“巖釘”磨得隱隱作痛,雙腿也不停地打顫。唉!原來(lái)“攀巖”不只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的娛樂活動(dòng),而是挑戰(zhàn)人的毅力、耐力與膽識(shí)的運(yùn)動(dòng)啊。此時(shí)想起“山體”上的那句詩(shī),好像是在對(duì)我說(shuō):“小朋友,繼續(xù)努力,再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功!边@時(shí)耳邊響起了加油聲,這些給了我繼續(xù)攀爬的勇氣。攀巖是對(duì)一個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),對(duì)!我不能讓太陽(yáng)公公擾亂我“初戰(zhàn)告捷”的好心情,當(dāng)然也不能藐視那些七棱八角的小“巖釘”。我用左手抓住一個(gè)“巖釘”,騰出右手在衣服上擦了擦汗,趁汗水還沒冒出來(lái)的時(shí)候又迅速去抓另一個(gè)“巖釘”。我奮力攀登著。功夫不負(fù)有心人,我終于爬上了巖頂。

  站在最高點(diǎn),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。這是一次難忘的攀巖,它使我明白成功只屬于那些勇于攀登的勇敢者。

  ……

我笑了作文10

  笑,碰到開心的事笑,是人之常情,但,哭后的笑,又是怎樣的一種境界呢?

  我是一個(gè)樂觀的人,自然,笑是我臉上的?,但,以前的笑,比起那次來(lái)說(shuō),我認(rèn)為都是一些無(wú)意義的憨笑,甚至連我都不知為什么笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘…… 前幾天,我也不知咋的`,隨著升入了初二,沒想到靈感也隨之流去,我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉,站在認(rèn)真寫作,被老師“批”和沉淪下去的三岔口,我躊躇不定,希望有所改變。終于,在一節(jié)作文課上,我絞盡了腦汁,終于寫下了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文,滿以為會(huì)得到老師的好評(píng),但……沒有料到……全班選了二十幾篇,竟沒有我的,酸了,痛了,沒想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來(lái)了一番心如刀絞,鼻子一酸,卻沒敢留下淚來(lái),只能靜默,靜默,等待,等待…… 放學(xué)了,踏著沉重的腳步,來(lái)到了田野,這時(shí),天邊的那輪太陽(yáng),不死不活的掛在那里,小草失去了活潑與生機(jī),花兒不再爭(zhēng)奇斗艷,一些鳥兒,好像有什么心事似的,一想到這里,“吧嗒,吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來(lái),心在顫抖……突然間,我看見一只白色的鳥兒朝著夕陽(yáng),展翅高飛,這只不起眼的鳥兒進(jìn)入了我的視線,我的思維,它美麗地飛翔著,直沖云霞,就只差一點(diǎn)了,加油,不知咋的,我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥兒而波動(dòng),它終沒有辜負(fù)我的希望,沖破了那道云霞,那個(gè)“心坎”,這時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn),似乎明白了些什么……我破涕為笑,但有寫不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……

  笑,要有意義!

我笑了作文11

  這個(gè)星期六,我父母帶我去了我很久沒去過(guò)的奶奶家。到了外婆家,上樓到客廳,我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛?,它有棕色和白色的羽毛,黃色的小嘴,一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長(zhǎng)滿,看起來(lái)像一只未成年的麻雀。

  我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你抓這只小麻雀干什么?”奶奶笑著回答我:“樂樂,你好久沒來(lái)我們家了,這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀,晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香!”什么?吃炸麻雀多惡心!

  時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我總是擔(dān)心麻雀。如果我再看麻雀,它好像快死了。它無(wú)力地看著我,焦急的`眼神仿佛在說(shuō):快讓我回家,我要找媽媽!看到它眼中閃爍的乞求表情,我心軟了,心想:麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要放了麻雀。太窮了!蔽夷棠搪犃耍@呆了。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“樂樂,你終于長(zhǎng)大了,你的想法是對(duì)的,我支持你!”我謝過(guò)奶奶后,就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上,解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里,然后伸出手。麻雀在陽(yáng)臺(tái)上跳了一會(huì)兒,好像在感謝我們倆。跳夠了,它飛走了,飛到空中,不時(shí)回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。

  我跟父母說(shuō)了這件事,他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸,為她充滿愛的行為感到驕傲!因?yàn)闊釔圩匀粺釔凵钍敲總(gè)人都應(yīng)該做的!這時(shí),我笑了.

我笑了作文12

  做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。

  一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開始拼裝起來(lái)了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

  我開始煩躁起來(lái),在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來(lái)同桌的材料,相互比對(duì)起來(lái),甚至連尺子都拿了出來(lái),只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái):別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來(lái)怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過(guò)的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來(lái)。我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹上的.葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!

  天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。加油吧!成功在向你揮手呢!

我笑了作文13

  一大早,我還在溫暖的被窩里做著甜美的夢(mèng),卻被媽媽喊醒,和她一起去超市買菜。我是一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但最后還是被“逼上粱山”了。剛睜開惺忪睡眼的我向窗外極目遠(yuǎn)眺:今天天氣寒冷,外面秋風(fēng)瑟瑟,人們都穿著臃腫的大棉襖,戴著圍巾和手套。我不禁打了個(gè)寒顫,穿上厚重的衣服和媽媽出發(fā)了。

  雖然天氣寒冷,但街上還是人流如潮。在人流中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著單薄的紅襯衫,灰色的破舊的大褲子,穿著一雙大得不合腳的鞋子的女乞丐,她手里還抱著一個(gè)雙腿殘疾的女孩兒。她滑稽的樣子讓我想笑卻笑不出來(lái)。

  接著,我看見了令人觸目驚心的一幕。那個(gè)蓬頭垢面的'女乞丐在街上走來(lái)走去,她走時(shí),那寬大破舊的紅襯衫在那瘦身子骨上放肆地?cái)[動(dòng)著,那脫膠的大鞋子有節(jié)奏地張合著,她懷里的女孩兒在哇哇大哭。她走到一個(gè)長(zhǎng)椅邊,長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)時(shí)尚女郎,她正聚精會(huì)神地玩著手機(jī),手上的鉆戒在陽(yáng)光下熠熠生輝,身上還彌漫著一股香氣!昂眯娜四,給我一些零錢好嗎?我家孩子兩天沒吃飯了!”女乞丐有氣無(wú)力地哀求,“我給你們唱首歌,給我點(diǎn)錢好嗎?”“哎呀!煩死了!我可以給你錢,但不可能在這兒唱歌!” 女郎對(duì)著女乞丐大吼道,她的心情來(lái)了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),臉上的笑容頓時(shí)全無(wú),說(shuō)完丟下一個(gè)硬幣,氣沖沖地轉(zhuǎn)身離去。硬幣在斑斑的長(zhǎng)椅上打轉(zhuǎn)兒,乞丐撿起硬幣。我的心“咯噔”了一下。

  “這個(gè)人真可憐!蔽也唤袊@道,“媽媽,可以給我五元錢嗎?我想給她們!薄安恍邪,她們可能是裝的,上次電視上不是曝光了好多嗎?”“可她們不像裝的呀!再說(shuō),五塊錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)她們——”我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,等待媽媽批評(píng),但媽媽卻笑著遞給我十塊錢,我笑著將十塊錢全給了女乞丐。

  女乞丐笑了,我也笑了。

我笑了作文14

  笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵,笑容是流過(guò)心間的最純凈的泉水,笑容是插放在耳旁最動(dòng)聽的音樂,我是一個(gè)快樂的女孩,總是洋益著燦爛的微笑,要是有人逗我,我都會(huì)暢懷大笑,但那次笑卻讓我記憶猶新,難以忘懷。

  有一次寒假,舞蹈老師教了我一支獨(dú)舞,正巧“金色童年全國(guó)青少年才藝藝術(shù)大賽”福建省賽開賽了,于是我決定用這支獨(dú)舞去參賽。

  當(dāng)我得知這個(gè)比賽的時(shí)候,距離比賽的時(shí)間已經(jīng)很近,我必須利用每一天的時(shí)間來(lái)不斷訓(xùn)練。每一次舞蹈課后,舞蹈老師都讓我留下來(lái),再跳上幾遍,反反復(fù)復(fù)地糾正著我的每一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)傍晚放學(xué),我也要趕到舞蹈室去加強(qiáng)練習(xí)。

  比賽那天終于來(lái)了,雖然我身經(jīng)百戰(zhàn),我參加過(guò)許許多多的比賽,但獨(dú)舞還是第一次參加省賽,候場(chǎng)時(shí)我感覺全身都在發(fā)抖,我告訴自已,別緊張,我能行的。我面帶笑容地站在舞臺(tái)上,底下黑壓壓的全是人,千萬(wàn)雙眼睛看著我,我深深地吸了一口氣,隨著音樂開始跳了起來(lái)。跳著跳著,我沉浸在舞蹈中,不緊張了,動(dòng)作也漂亮了,一圈兩圈三圈……,在完美的轉(zhuǎn)圈中,我跳完了。我走下臺(tái),長(zhǎng)舒一口氣,心里的石頭終于落地了,老師走來(lái)向我祝賀:“很好,特別棒!”

  當(dāng)我得知我取得了省賽金獎(jiǎng),可以晉級(jí)全國(guó)賽后,我笑了,笑得那樣甜,那么開心,那感覺是辛付出后的喜悅,我覺得我快樂地要飛起來(lái)了,特別開心,特別興奮。

  在北京全國(guó)賽的現(xiàn)場(chǎng),我不像之前那么緊張了,而是帶著一種自信走上臺(tái),雖然臺(tái)下是一整排的評(píng)委,也有更多的'觀眾,但我不點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槭≠悗?lái)的信心,也因?yàn)槲腋映浞值臏?zhǔn)備。隨著音樂的響起,我以優(yōu)美的舞姿,完成了整個(gè)舞蹈。等在臺(tái)下的媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

  當(dāng)結(jié)果出來(lái),我拿著全國(guó)賽金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯和證書時(shí),我笑了,比上次笑得更開心了,更激動(dòng)了,“功夫不負(fù)有心人”我的努力終于獲得了回報(bào),我立刻把成功的喜悅分享給我的老師,我覺得自己特別棒。

  這笑聲,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我奮發(fā)向上。

我笑了作文15

  一步一步又一步,我緊張地做著數(shù)學(xué)題,手握著筆桿,在紙上劃出優(yōu)美的痕跡,像一名靈動(dòng)的舞者,時(shí)而飄舞著,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,突然,腳步卻在音樂的最后一個(gè)音符上停了下來(lái)。

  AB的絕對(duì)值,負(fù)號(hào),原點(diǎn),不對(duì),都不對(duì),反復(fù)演算了幾次后,這道題就像一個(gè)疙瘩,無(wú)論怎樣也解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無(wú)法做那樣靈動(dòng)的舞蹈。

  我不斷地思考著,不斷地寫出新的計(jì)算過(guò)程,卻終究是劃掉,劃掉,無(wú)情地劃掉。筆在上面劃出兩杠,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過(guò)程塑上一座墓碑。

  無(wú)數(shù)被劃掉的過(guò)程,仿佛在不斷地提醒我,你不行的,你一定會(huì)失敗的,你沒有那個(gè)能力。過(guò)程越來(lái)越多,瘋狂地對(duì)我轟炸著,我害怕極了,我想尋求幫助?蛇@個(gè)時(shí)候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問老師嗎?不行,老師正在上課呢。那么,只剩下我自己了。我像一個(gè)登山者,拿起了他的拐杖,再一次孤獨(dú)地向最高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

  我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,像是最新的電腦一樣,全力搜索著一切可能的辦法。突然,浩瀚無(wú)際的腦海中蹦出一個(gè)新的.想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續(xù)旋轉(zhuǎn)了起來(lái),等于,再等于,結(jié)果,化解,判斷符號(hào),一氣呵成。我像做夢(mèng)一樣,寫完了整個(gè)算式。停下筆那一刻,我腦子里空空的,只被一種感覺填滿,那是幸福的,喜悅的,抑或是沖動(dòng)的,興奮的,像無(wú)數(shù)煙花從我腦海中綻放出來(lái),嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。啊!我終于攻克了這道難題。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點(diǎn)點(diǎn),就能達(dá)到目標(biāo),那一刻,我開心地笑了。

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