積累的作文（精選37篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的積累的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　積累的作文 1

　　眨眼間，已經(jīng)開學快兩個月了。這兩個月里，同學們都學了不少知識。然而，給我印象最深的，還是語文的經(jīng)典積累。

　　記得剛開學的語文課上，當我聽說語文有六個本子的時候，真的是快暈倒了，六本！這么多！但其實用到的最多的，還是經(jīng)典本和聽記本。顧名思義，經(jīng)典本就是儒家經(jīng)典、古文一類的了，而聽記本則是聽故事寫梗概和感想。的確，正如老師所言，這些積累對以后，無論是作文還是其他都有很大的幫助，只是我們現(xiàn)在還處于積累進行初期，成效不明顯罷了。

　　看著經(jīng)典本上一個個有些繁瑣的古代象形文字還有讓人看了有些云里霧里的`釋義，不禁感嘆，中華文化真是博大精深，這些文字都是古代多少有才的人創(chuàng)造出來的，而發(fā)展到現(xiàn)在，又是何等不易！通過老師的解釋，我們知道了不懂的詞的意思，像“xx切”，在潘悅嘉介紹完了她的“嘉”的古字后，因為其中的“古牙切”，我們都經(jīng)常叫她“潘悅ga”，給我們的生活又增添了快樂。

　　經(jīng)典本從后往前是古代經(jīng)典，都是“子曰”、“莊子”等創(chuàng)作的名句，句句蘊含深刻的道理，我要是能有孔子他們聰明就好了！

　　聽記本上的文章也不容忽視，像《放大你的價值》《另一扇門》等等，都是我喜歡的文章，通過一件事來說明一個道理，生命中最重要的是善與真，要學會創(chuàng)新……

　　我最喜歡《另一扇門》這篇文章了，人生總不會只有一扇門，當一扇門關(guān)上了，你不能把自己也關(guān)在里面，而應該去找另一扇門，當兩個被解雇的人湊在一起，也能夠建立一個躋身世界500強的企業(yè)，而我們呢？

　　《貓有貓的方向》這篇也不錯，我們不要干涉別人的行動，才能贏得人的喜愛，貓亦如此。

　　當有人讀到關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章時，我們凝神細聽，更加憎惡鬼子們的行徑。

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　　經(jīng)典積累，好像很無趣，就是抄、寫、背，但實質(zhì)上還是很有趣的！

　　積累的作文 2

　　時光飛逝，日月吞噬了仲永之才，使得昔日的神童，最終卻"泯然眾人矣"，穿梭時空，走進當年有"指物做詩立就，其文理皆有可觀者"之才的仲永。

　　"不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海"雖然仲永天資聰慧，但他爸爸且"日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學"，天資過人的仲永，從小就沒經(jīng)過學習的滋潤，沒有經(jīng)過一字一詞的積累，日久生長，"令作詩，不能稱前時之聞"，寫的也沒有新意了。

　　可想而知，沒有一步一步的積累，即使是昔日的神童，也會最終走向墮落。可是有的人且是經(jīng)過無數(shù)的挫折，經(jīng)過日月積累而走向成功—他就是第一屆中國達人秀的冠軍"劉偉"

　　劉偉本來是個活潑健康的小男孩，但因為10歲時一場意外，使他失去雙臂，可是他沒有放棄，到了12歲他開始拼命的.練習游泳，要明白平常人練習游泳都是這般困難，更何況是個失去雙臂的人呢，但他沒有放棄，一向努力的練習去，經(jīng)過一次一次失敗的累積，最終在14歲那年獲得了全國亞軍，15歲站在冠軍的領(lǐng)獎臺。

　　可是命運再次跟他開了個玩笑，使他不能再游泳了，可是上帝是仁慈的，雖然關(guān)了游泳這一扇門，但給他開辟了另一條更為輝煌的道路。

　　劉偉19歲開始學習用腳練習鋼琴，但因為腳趾太大和行動的不靈活，無法彈出優(yōu)美的琴聲，他依然是那么的固執(zhí)，有經(jīng)過一次一次失敗的積累，練就了他的成功，勤奮和積累使在一年后能夠彈奏出一首相當用手彈的7級鋼琴曲，在這積累下最終登上了最高音樂殿堂"維也納金色大廳"。

　　日積月累能夠鑄就成功，世界上有許許多多向劉偉這樣的人，經(jīng)得起挫折的考驗，不斷的積累著失敗的經(jīng)驗，最終走向了成功。

　　走過課室，聽著朗朗的讀書聲："不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�…"。

　　積累的作文 3

　　小時候，喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句話讓我感受良深：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細小的泥沙�！钡拇_，也許有許多人會看到那滾滾的波浪，卻少有人注意到波浪下那些細小而不起眼的沙石。然而，正是這些細小的沙石，經(jīng)過積累，創(chuàng)造出了新的陸地。

　　古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”作為學生，學習總是擺在第一位的，好的學習成績，不是靠一天兩天就能成就的'，而要從平時的“跬步”中去積累，從“小流”中來收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學王國去漫游探索。通過幾年參賽，我發(fā)現(xiàn)，在平常的課堂中，老師經(jīng)常會提到一些課外的知識點和常識，雖然不會很詳細的講，但我總會很留心的聽取和記錄，不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點一點積累下來，一個月，我往往能積累近二十個知識點。再加上平時做題所積累的，一個月積累的知識點總是不少于三十個。這樣，在以后的奧數(shù)路上，我輕松了不少！

　　積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過程，是由微小到偉大的捷徑。機會總是留給有準備的人，只要你認真積極準備了，你就會有成功的機會，如果你不付出努力，那就決不會有成功的可能。

　　現(xiàn)在，面臨中考，許多同學對于復習，會表現(xiàn)出一些焦躁和茫然，會覺得所要記憶和掌握的知識太多。這些，要求我們平時學習注重積累。而我，針對自己的實際，定下了一些“積累細則”，如：針對英語，我規(guī)定自己每一天熟記五個單詞，一個月熟記一百五十個單詞；每一天認真積極做好做透一篇閱讀訓練，兩個月下來就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個多月，我對英語的學習越來越得心應手！

　　合抱之木，生于毫末；九級之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。讓我們在學習生活中學會“零存”——學會積累，爭取成為科學文化知識的“大富翁”！

　　積累的作文 4

　　時光飛逝，日月吞噬了仲永之才，使得昔日的神童，最終卻“泯然眾人矣“，穿梭時空，走進當年有“指物做詩立就，其文理皆有可觀者“之才的仲永。

　　“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江�！半m然仲永天資聰慧，但他爸爸且“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學“，天資過人的仲永，從小就沒經(jīng)過學習的滋潤，沒有經(jīng)過一字一詞的積累，日久生長，“令作詩，不能稱前時之聞“，寫的也沒有新意了。

　　可想而知，沒有一步一步的積累，即使是昔日的神童，也會最終走向墮落。但是有的人且是經(jīng)過無數(shù)的挫折，經(jīng)過日月積累而走向成功—他就是第一屆中國達人秀的冠軍“劉偉“

　　劉偉本來是個活潑健康的小男孩，但因為10歲時一場意外，使他失去雙臂，不過他沒有放棄，到了12歲他開始拼命的練習游泳，要知道平常人練習游泳都是這般困難，更何況是個失去雙臂的人呢，但他沒有放棄，一直努力的練習去，經(jīng)過一次一次失敗的累積，終于在14歲那年獲得了全國亞軍，15歲站在冠軍的領(lǐng)獎臺。

　　但是命運再次跟他開了個玩笑，使他不能再游泳了，但是上帝是仁慈的，雖然關(guān)了游泳這一扇門，但給他開辟了另一條更為輝煌的.道路。

　　劉偉19歲開始學習用腳練習鋼琴，但因為腳趾太大和行動的不靈活，無法彈出優(yōu)美的琴聲，他依然是那么的固執(zhí)，有經(jīng)過一次一次失敗的積累，練就了他的成功，勤奮和積累使在一年后可以彈奏出一首相當用手彈的7級鋼琴曲，在這積累下最后登上了最高音樂殿堂“維也納金色大廳“。

　　日積月累可以鑄就成功，世界上有許許多多向劉偉這樣的人，經(jīng)得起挫折的考驗，不斷的積累著失敗的經(jīng)驗，最終走向了成功。

　　走過課室，聽著朗朗的讀書聲：“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江�！�…“

　　積累的作文 5

　　“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！避髯拥脑捀嬖V我們積累的重要性，積累是什么？積累是愚公移山的那份執(zhí)著；是愛迪生從無數(shù)次失敗中得出的那些經(jīng)驗；是精衛(wèi)填海的那份堅持。

　　我為什么要強調(diào)積累呢？

　　因為積累是走向成功必不可少的助跑器。數(shù)學家蘇步青也是一個很重視積累的人。他在開“人大”會期間，抓緊空隙時間完成了《防射學微分幾何》的后半部分，他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只有充分利用，能做不少事情呢。他若不是把零碎的'時間積累起來就不會取得那么大的成就。

　　因為積累才會從量變到質(zhì)變。沒有人生而知之，沒有人天生聰慧。都是在大量積累后才獲得成功。在中國詩詞大會中脫穎而出的武亦姝是不是天生就會那么多的詩詞呢？非也，她也是在大量的積累后才能熟練掌握那些古詩詞。央視主持人董卿才華出眾，我們都很羨慕，孰不知她小時候也是大量積累古詩詞。由此可見沒有積累就不會獲得成功。

　　那么，我們該如何積累呢？

　　學會積累，我們要學大量識記。人的大腦就是一個存儲器，我們在平時要博聞強識；文學的、科學的自然的……通過大量的記憶、積累，人才會變得聰明睿智。

　　學會積累，我們首先要懂得思考，如果說積累是一條單行道，那么思考就是兩側(cè)最特殊的指標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。畢竟明天，又是全新的一天，只有思考了，才會在無意中記住它。

　　學會積累我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。我們要懂得關(guān)注世界上任何一件微小的事情，關(guān)注身邊的一朵小花，關(guān)注天空中無形的云，關(guān)注那飄落的雨，關(guān)注它們的細節(jié)，花的顏色，花上的蜜蜂，云的形狀，云的純潔，雨的形態(tài)，聲音，情態(tài)。只有關(guān)注了世界上任何一件事，你的思想才會進入新的境界。

　　“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！蔽覀冎挥袑W會積累，成功的小苗，才會隨著一點點的養(yǎng)分成為參天大樹。

　　積累的作文 6

　　青蛙可在水陸兩地生活，所以可知兩地不同的風景人物；魚始終只能在水中生活，所以認為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗，拓寬視野，認識許多新的事物，才能了解更多，學到更多。

　　紀曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學家、老河兵三人對在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解：僧人們孤陋寡聞，學識不深，不明白事物的道理，單純地認為石頭會像木片一樣順流而下，結(jié)果竹籃打水一場空；講學家雖然博覽群書，但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗，沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗，誤以為石頭會筆直下沉；老河兵常年在河邊游蕩，熟知水性，便道出經(jīng)驗豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解，并最終得以驗證。老河兵雖不比講學家學識淵博，但他富有比講學家多得多的生活經(jīng)驗，在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗，這使他“知其一亦知其二”，能夠更全面地分析問題。

　　春秋戰(zhàn)國時期，趙國的名將趙奢有個兒子，叫趙括。趙括從小飽習兵法，自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦，最后白起僅用一點小伎倆就打敗趙括。有人說，這僅是趙括的一個小失誤。趙括在兵書上學到了許多兵法，連趙奢也駁不倒他，而為什么他還失敗了呢？因為他僅僅是在兵書上獲取經(jīng)驗，怎能在實戰(zhàn)中取得勝利？所以，趙括的`失敗不是失誤，而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗，才能提高做事的效率以及成功率。

　　人生中的道路正像河中石獸一般，只有具有豐富經(jīng)驗的人，才知道什么適合自己，并走出自己的特色；人生中的道路亦如紙上談兵一般，不僅要在書本上學習知識，還要在生活中獲得經(jīng)驗。

　　青蛙可看世界，所以識人識物；魚的世界較小，所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗的過程中，發(fā)揮自己的才能，努力做好自己，并再次積累新的經(jīng)驗。

　　積累的作文 7

　　毛竹，你猶如一位德高望重的老人，你的身影，在我心中總是那么偉大，那么堅強。

　　你的出生

　　我的老家在一個不知名的山中。這里有如詩如畫般的世界，有大自然的交響樂，有著大自然獨特的味道。不必說那陡峭的懸崖，不必說那通天接地的山峰，不必說那深幽的森林，更不必說那飛流直下的瀑布，而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭奇斗艷、各不相一：紅的像火，白的似雪，粉的猶霞，黃的賽金……在我賞花時，我看見了你。你那時只有幾厘米高，嫩嫩的，綠綠的，從那時我便認識了你。

　　你的成長

　　眨眼間一年過去了，當我來看你時，你僅僅不到二十厘米，竹子在我的印象中應該長得很快，為何你長得這么慢。媽媽給我說：“毛竹正在積累呢！”我有點迷惑，這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長，你的根正拼命地往土里鉆，吸收更多的養(yǎng)料。因為你知道只有通過這幾年的努力才能成為有用之才，哪怕再疼，你仍然堅持著拼命地扎根。

　　你的.成功

　　又過了兩年，再去看你。你只長到了三十厘米左右，我不禁有些失落，到了晚上你便開始了生長，你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高，再疼，再難受，你也默默地忍受著，因為你不忘初心，努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動力。當早晨的朝霞升起，我便起床了�？匆娔阌珠L高了三十多厘米，我真的有點不相信自己了。早霞為你歡呼，小鳥為你歌唱。風和樹葉一同為你鼓掌，這時母親出來了。說：“孩子毛竹，其實前三年都在積累，雖然三年他一共只長了三十多厘米，但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年，他便以每天三十厘米的速度生長，這都是他積累的果實�！�

　　你猶如一盞燈，為我照亮前進的路，你又似一顆啟明星，使我不再迷茫，你的精神是獨一無二的，永遠會綻放它獨特的光芒，引我走向成功。

　　積累的作文 8

　　每一次語文課前，我的課桌上除了語文書，總會多出兩樣東西。一個是經(jīng)典本，另一個是聽記本。如今過了幾乎兩個月，他們一直陪伴在我身邊，從而變成了我的學習生活中必不可少的事物了。現(xiàn)在回想著9月份我上臺為大家提供“每日一字”，“每日一句”和“每日一文”的情景，著實又讓我興奮起來。

　　當我得知后天就是我上臺時，我頓時變得緊張起來。我個人認為這并不是一件十分困難的事情，因為早在一個星期以前，我就買下了《說文解字》，并且翻了翻。還有，我想在小學我就積累小部分的名言警句，之中挑一句應該不成問題。最后是文章，這個再簡單不過了，《讀者》上有這么多文章呢。就這樣，我“心不在焉”地找了起來。

　　真是“不找不知道，一找嚇一跳”。這《說文解字》里對“謙”這個字的解釋還真不少，一會兒是“敬也”，一會兒是“苦兼切”，我不懂，便去查字典，字典上的解釋更令我“丈二和尚摸不著頭腦”。算了，干脆全抄下來吧。接下來的那句話也比較難找。首先我將小學版的《古詩文誦讀》后面的名言警句翻了個遍，結(jié)果不是別的同學講過了，就是我覺得與我們現(xiàn)在的社會有沖突，經(jīng)過了十分鐘的精挑細選，孟子的那句話令我眼睛一亮“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這句話能夠激勵我們無論富貴，貧賤，都不能喪失意志。就選他了！

　　“折騰”了30分鐘，我不得不面對最“艱難”的一件事：選文章。之前同學選的文章大部分是孫道榮同志的，這次可不能選；他們選的類型一般都是說明事理，而且是那種我們已經(jīng)聽了N遍的，這一次要選一個新穎的；有的同學文章太長，聽了很乏味，這次要選一篇短小精悍的……我抱出20xx年所有的《讀者》雜志，開始回憶起一篇篇文章。這30分鐘里，我在書海中遨游，在文字上移動，拼命尋找著。終于，一篇名為《勝利本來是一種意外》的文章吸引了我。簡潔的文字，新穎的'主題，一切都符合我的要求，就是這篇！我拿起這篇文章，自己在心里做了“V”的手勢。

　　后天的上臺，我信心滿滿，幾分鐘的寫字，朗讀，得到了老師和同學的肯定。

　　我想，積累并不是一個任務(wù)，而是一個積累的過程，在尋找文章，字，句子的過程中，我漸漸積累了豐富的素材，為我的文學素養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。

　　積累的作文 9

　　“積累”二字，從字面意義看，可劃分為積和累。古人嘗云，“不積跬步，無以至千里”、“九層之臺起于累土”。韓愈，朱熹等文豪對在學習和生活中積累的論調(diào)無勝枚舉�？扇绾畏e累，怎樣積累，又時常困擾人們。

　　積累，一曰之基礎(chǔ)。地基是一幢宏偉建筑最重要的一部分，當?shù)鼗�不穩(wěn)時，建筑無論多么宏偉也會倒塌，一切的努力也將付諸東流。夯實基礎(chǔ)，在學習生活中又何嘗不重要呢？學習語文應從基本的閱讀開始，學習數(shù)學應從基本的計算開始。基礎(chǔ)是積累的根源，唯有堅實的累土才可鑄造九層之臺。

　　積累，二曰之細節(jié)。我們不妨思考一下：連魯迅先生都痛苦惋惜的雷峰塔是如何倒塌的呢？明萬歷年間，日本倭寇攻入杭州，懷疑雷峰塔內(nèi)有明軍官兵而縱火燒毀了高大的雷峰塔。但燒毀的只是原本堂皇的外表，殘破的雷峰塔依然在西湖湖畔屹立了二百年之久。國人的迷信，經(jīng)年累月的偷磚才最終導致了雷峰塔的倒掉。古人云，千里之堤毀于蟻穴，我們搭建的`九層之塔，也可毀于一時的懈怠。

　　積累之道，曰之于恒。羅馬并非一日之內(nèi)而建，人的書寫也一樣。自幼不注重書寫的我，在班主任金老師的教導下才痛定思痛。寒假伊始，我堅持每日百字的書寫訓練。三更燈火五更雞，這是常人無法達到的，而一日曝曬十日寒則是人們經(jīng)常的行為。我們的九層高臺，絕不是一時的發(fā)奮圖強，三分鐘熱度的決心能搭成的。

　　積累之道，曰之于微。美國前總統(tǒng)西奧多羅斯福被美國人評為美國20世紀最偉大的總統(tǒng)之一。他的墓碑上寫著自己的人生經(jīng)歷：我只有將自己當上總統(tǒng)的遠大抱負化為小份，從競選眾議員開始，一步步地完成才可能最終獲得成功。誰沒有遠大的抱負？而期望值高而執(zhí)行力差幾乎是當代每個學生的詬病。唯有將遠大的志向劃分為一步步的小理想，才可最終成功。

　　積累，是生活中干成每一件事的基礎(chǔ)，是人生中登頂山峰唯一的捷徑。唯有積累，才能引領(lǐng)九層高塔的建立，而方法和道義只有上述之“基礎(chǔ)細節(jié)，堅持細致”可以為之罷了。

　　積累的作文 10

　　一步登天是癡心妄想，腳踏實地的積累才是成功之道。

　　何為積累？古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！敝腥A上下五千年，不少文人墨客都在贊嘆積累。拿《勸學》來說，積累就是一點點的走路，是一條條小小的河流，最后來到達千里之地，匯集成江河湖海的境界。用現(xiàn)在的話來說，就是設(shè)立目標后一點點的努力，只要不放棄，令人甘之如飴的過程便曰“積累”。

　　積累有何好處？積累的過程艱苦困難，周期長而枯燥，許多人可能輕易半途而廢，那為什么還會有人成功？就是在于他們體會到了積累的意義與好處。

　　一是體驗成功的果實。如果沒有積累的實力與過程的艱辛，唾手可得的成功又有什么值得快樂的呢？用馬云的例子來說，如果沒有前幾年的創(chuàng)業(yè)瘋狂失敗，積累出來的一點點經(jīng)驗，怎么可能會有日后家喻戶曉的阿里巴巴集團和淘寶？沒有積累出的一次次碰壁，怎么可能會有再來一次的勇氣與堅忍不拔的品質(zhì)？

　　二是贏得對自己的肯定與認可。人最重要的.成功就是打敗自己。由自己一點點積累的過程，嘗到成功的果實才更加甘甜，即使失敗也是人生的經(jīng)驗與財富。功利地說，哪怕是為了獲得他人的稱贊，積累的過程也必不可少。

　　關(guān)于如何積累，吾有三事告知汝。

　　一曰行動，堅持不懈。行為處事最忌諱一曝十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)。即使再多的作文也是自己一個字一個字地寫出來的，再難的題也是一點點推導下來的。世上沒有一蹴而就的好事。只有每天的積累，超越昨天的自己，成功便是如此積累而來。

　　二曰堅定信念，迎難而上�！膀緹o爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也�！彬球旧星抑�道用心專一，堅持信念的道理，而我們就更應該迎難而上，堅定自己的信念了。信念是積累的敲門磚，正因為有了信念，日思念想，便會付之行動，積少成多。

　　三曰借助外物，巧妙積累�！熬�子性非異也，善假于物也�！本腿鐚W習，如果一天天的知識都要背過，那是不可能的。因此要善于借鑒外物，例如知識框架，識記卡片等促進知識的積累，積累這條枯燥之路也會走得快一些。

　　望今日之作有助于君，有助于積累，天下之成功可以更多矣，學習之路可以堅定矣。

　　積累的作文 11

　　“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多�！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。杰克·倫敦依靠自修與點滴的積累才促使他成為一個大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓名言，正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。

　　“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語，但卻鑄就了幾代人的成功�？磥砹康姆e累能夠取得質(zhì)的飛躍，試問，縱觀古今，文壇之名士，哪一個不是依其積累才走向的成功？

　　莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的.文學名著，這都要歸功于他不斷地積累，每一天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到趣味的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運用在文中，使他的文章更生動，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。

　　“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵，在于一點一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓。

　　李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點滴的積累，當他在與好友游玩時，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他能夠決定一個人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學。成功的背后便是平常的點滴積累，唯有善于積累，做什么便都會得心應手，在生活中亦是如此。

　　我從來不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，可是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當教師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟：不注重平時的積累，就不會成功。

　　一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠！

　　積累的作文 12

　　許多時候，我們都會領(lǐng)悟到一些處事、做人的經(jīng)驗，亦或是將來的某天，我們可以把以前所領(lǐng)悟或知道的發(fā)揮出來。例如，文學家發(fā)表一篇文章，或者通過文字來說出自己對某些事的看法，一鳴驚人，瞬間成為了我們所謂的文學家。但事實卻不是這樣。也許在我們眼里，他們屬于一鳴驚人，實際卻是文學家通過日積月累，積累出來的果實。說到這，我們也就想到了一個詞語“厚積薄發(fā)”。

　　說到用厚積薄發(fā)來形容這些人，我感覺還是不夠準確的。“厚積”想想還是對的，而“薄發(fā)”就偏了一點，也許每個人都有這種思想吧。

　　從小我們就聽過“厚積薄發(fā)”這個詞語，當我們明白它的含義的`那天，樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長，成長為了一棵大樹1，而這棵樹，也成為了我們思想的禁錮，也正是這個禁錮，成為了我們前進的阻力，在該發(fā)揮的時候只會“厚積薄發(fā)”而不會“厚積厚發(fā)”。

　　“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度�？赡苡腥藳]有意識到，時光飛逝也許只是一瞬間，一個機會就與你擦肩而過。機會不等你，所以只能靠自己去努力。唯有日積月累的沉淀，才能帶來蓄勢待發(fā)的靈感。沒有捷徑可走時，就把尋找捷徑的精力用來默默的積蓄。

　　為什么有時同樣努力同樣積累的兩個人，到最后會有完全不同的收獲？是命運嗎？不是。是因為失敗的那個不懂得在不同的場合，要不同的發(fā)揮的道理。該展示自己的時候，就應該努力展示。失敗的那個只懂得“厚積薄發(fā)”而不懂得“厚積厚發(fā)”的道理。

　　特定的場合，我們不能藏頭露尾。藏頭露尾，確切說是在某種角度上埋沒自己，認清社會的殘酷，沒有誰會放著眼前好的不用，而去冒險挖掘一個自己感覺不好的潛力股。因為沒有誰喜歡去冒險，也要知道世界上沒有幾個“伯樂”。

　　但世事不是所有的都要厚積薄發(fā)，因為萬事沒有絕對。我們只要看清環(huán)境，來確定是否合適，假若看不清環(huán)境的本質(zhì)，就會弄巧成拙，從而失敗而歸。只有看清條件、環(huán)境的前提下，爭取發(fā)揮自己，才能更好更快的走向成功！

　　積累的作文 13

　　積累，好像無數(shù)的細沙與石子，沒有它們的存在哪有萬丈高樓的聳立；積累，好像涓涓不息的溪流，沒有它們的匯聚，哪有大江大河的奔騰咆哮； 積累也好像一個個的文字符號，沒有它們的組合，哪有鴻篇巨制的誕生。 ，積累是力量，只有踏踏實實的積累，才有后來實實在在的收獲。只有點點滴滴的努力，才有后來轟轟烈烈的成功。積累需要勇氣，需要智慧，更需要毅力。古今中外，許多重要的科研成果，無不經(jīng)歷了一個從量變到質(zhì)變，先積累后創(chuàng)造的過程。

　　王羲之經(jīng)過了“臨池學書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭閣序》；李時珍經(jīng)過親嘗白草的'積累，才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》；馬克思經(jīng)過了二十年的資料收集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》；歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土”。沒有經(jīng)過量的積累，就妄想一步登天，一蹴而就，是不可能的。

　　然而在現(xiàn)實生活中，許多人卻常常忽視積累的重要，整天做著白日夢，妄想天上掉餡餅。例如有些同學，平時不肯吃苦，不做努力，卻幻想考試的時候一鳴驚人，天下哪有那么容易的事�，F(xiàn)在社會上炒得最紅的莫過于各類選美大賽和方興未艾的“超級女生”。不錯，有些歌手暫時已經(jīng)名聲在外，大小舞臺頻頻亮相。但僅有漂亮的臉蛋和媒體的炒作是遠遠不夠的，如果沒有踏實的聲樂功底和厚實的的人文素養(yǎng)，很快也會成為明日黃花。這樣的例子并不鮮見。

　　巴甫洛夫在《給青少年的一封信》中，強調(diào)積累知識的重要性，他把知識的積累比作鳥兒飛翔的空氣。牛頓說過：“我之所以看得比別人遠些，是因為我站在巨人的肩膀上�！迸ｎD固然有謙虛的成分，但他卻說出了一個事實，沒有先前科學巨人十年如一日的觀測計算，就不會有他后來的驚人發(fā)現(xiàn)。任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)造。

　　泰山不辭細壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其深�！� 是的，只有積累，才能有未來的飛躍；只有積累，才能在創(chuàng)造的花園里開出瑰麗的花朵。

　　積累的作文 14

　　高樓拔地而起是因為：有千絲的汗水和努力；橋梁橫空出世是因為：有萬縷的幫助和支持；成功輝煌閃耀是因為：有無數(shù)的失敗的奠基；智慧迷人精彩是因為有千萬的經(jīng)驗的堆積。沒有什么是容易獲得的，但也沒有什么是難以實現(xiàn)的，成功的關(guān)鍵在于積累和奮斗，它們是我們飛向成功的翅膀。

　　古人道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！狈e累是成功的'先決條件，沒有小的支持哪有大的成功？唐朝詩人李賀才華出眾，雖只活了二十七歲，但卻流下了二百三十三首詩篇，他的成功就在于他不斷的積累。李賀為了收集素材，每日早晨外出游歷，一有靈感便記下放在錦囊中，晚上再挑選整理，以備日后寫作用。正是因為李賀的勤奮積累，他才為后人留下了眾多的名篇佳作，試問詩人都如此注重積累，我們普通人又怎么能“干瞪眼”呢？

　　周曾說：“只要奮斗，就有出路�！笨墒鞘裁词菉^斗呢？奮斗就是主動找苦吃，吃得苦中苦，方為人上人。培根由于宣傳科學而被教皇下令囚禁在一座高塔中，十年的禁閉和折磨使他蒼老了很多，但他并沒放棄而是繼續(xù)進行科學實驗，并憑著記憶，寫了《大創(chuàng)造》三卷，使教皇又驚又恐，也許就是這種奮斗精神才使普通人進階成偉人了的吧！

　　身為中學生的我們也要有以上兩種精神——積累精神和奮斗精神。積累要積累兩方面：一是知識的積累，二是經(jīng)驗的積累。知識可以通過書本來積累，而經(jīng)驗就要在生活和磨練中掌握了。要想成為成功的人，積累的知識和經(jīng)驗不能少。當然奮斗和堅持也是必要的，誓不罷休是堅持和奮斗的完美詮釋，不撞南墻不回頭有時也是一種智慧，也許正是因為這種“傻”勁，才使人們挖掘到了人性智慧中的寶藏。

　　積累的作文 15

　　雨還在不停地下著，她沖走了大地上的污穢，給大地換上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服，卻換不了我煩悶的心情。

　　半期考如期舉行，面對七個山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老師給予的壓力。班主任，說：“要是這次半期考你們沒考好，退步了，之后的每一天放學后都必須留下來復習�！睌�(shù)學老師，說：“在半期考，計算題不能錯，每錯一題罰十題，之后每周都要做計算題！”英語老師說：“按目標分，嚴格要求自己�！卑�，還好有幾個老師沒怎么要求，不然半期考可怎么辦啊。話說：“有壓力才有動力”可壓力太大，也啟動不了，發(fā)揮不了自己的真實水平。

　　現(xiàn)在除了復習，還要迎接一個又一個的壓力，真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策，只見我飯還沒怎么吃，就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn)，拿起這一本書瞧瞧，拿一本書看看，使勁的背背，卻怎么也記不下來，誰讓我平常不努力呢？為了考試每天都在熬夜，那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的，眼皮像撐著千萬斤重似的'，怎么也睜不開，每天只有兩個字包圍著我--睡覺。

　　怎么辦？怎么辦��？明天就要考試了，“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我，畢竟考英語，聽力是我最怕的，雖然老師說：“聽力簡單！”可是在我心里卻絲毫沒有這個概念。沒法子的我，只好上網(wǎng)搜索，里面也沒有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英語，想到老師對我的殷切期望，我拿起了書，看起了書，背起了書。心里面只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊，夜幕降臨了，雨還在“沙沙”的下個不停，睡吧，明天還要考試呢！

　　就要考試了，沒有認真復習的我會考嗎？看來平常的積累還是很主要的，如果我平常積累了知識，在考試時完全可以不用這么緊張了。

　　積累的作文 16

　　世上有些事真怪：不是你根本不會，而是你從未留意。于是事到臨頭，茫然若失，措手不及。這便需要積累。

　　積累，是一種不可言傳的美妙。積累知識，積累生活，積累成功，積累經(jīng)驗，甚至于積累錯誤。在積累中，真知會慢慢向你靠近。

　　知識，會在積聚發(fā)酵中突變?yōu)橐环N本事。“厚積”方可“薄發(fā)”。若能如此，又何必生出“書到用時方恨少”的感慨？

　　生活，似乎毫無秩序而秩序又無處不在；貌似雜亂無章卻始終奔涌前行，就是那種獨有的魅力無時不再撩撥你的情懷，告誡著我們：成長離不開對生活獨有的發(fā)現(xiàn)和感悟。

　　成功，我們的腳步為它從不停止，它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑，鼓舞著人們的自信，讓那追求的心不斷膨脹升華。它不是天方夜譚，不是海市蜃樓；它不是黃粱美夢，不是曇花一現(xiàn)。那里你的汗珠將熠熠生輝，你的痛苦將化為純美的笑意。

　　經(jīng)驗，在很多重復成功和失敗的過程中敲打著人的心靈，使人們無數(shù)次冷靜下來，清醒的說“路，還在腳下。”“塞翁失馬，焉知非福？”經(jīng)驗何嘗不是一筆難計的精神財富？路走多了，便能明白何時該萬分細心。跌倒，正是你再次啟航的開始。

　　錯誤，則是用人們最不喜歡的方式，從人們最不愿意見到的'角度，揭開世間所有秘密。沒有哪種色彩能與錯誤相媲美。錯誤是一種不可言傳的深沉，它是一種獨特的魅力，一種讓人迷茫，讓人奮進的魅力。

　　這就是積累。它不驚天動地，卻能潛移默化；它不是色彩斑斕的，而是一種雄渾含蓄的；它不是風靡一時，而是一種海枯石爛……

　　記住，好的事物只光顧有準備的人。

　　積累的作文 17

　　醫(yī)院里的“白衣天使”為人們看病時經(jīng)驗是必不可少的。學校的老師培養(yǎng)“祖的國花朵”時靠的大多數(shù)也是經(jīng)驗。經(jīng)驗是每個成功者不可缺少的“工具”。每一個人在人生的'道路上都不可能一帆風順，總會有跌到失敗的時候，只有摔到了才能吸取經(jīng)驗。只有在失敗中再失敗才可以獲得寶貴的成功。

　　“經(jīng)驗在于積累”這句話在幾個月前再一次得到驗證。前幾月，班級里特別流行下象棋，每個課間大家?guī)缀醵紘�在一張桌子上觀看象棋比賽，雙方用機智的頭腦，縝密的思考后只有一方獲勝。看到大家對象棋的癡迷，我也被象棋吸引住了。我剛剛和劉斌同學下時根本不會走棋，只能是跟他走棋，就這樣我的棋子一會兒就被劉斌吃光了。我暗下決心一定要學會象棋。于是我每天課間去觀看象棋比賽，終于“皇天不負有心人”在一周中我學會了象棋的擺法和走法，我自認為我已經(jīng)很厲害了，就在爸爸回來的時候向爸爸自夸自大，說得我好像神童一樣。爸爸想殺殺我的傲氣，向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”，我毫不客氣地接受了“挑戰(zhàn)”。一場大戰(zhàn)開始了。我一會兒走那，一會兒走這，只要有走的地方，我想都不想直接走。短短幾分鐘時間，爸爸把我殺的落花流水，片甲不留。我頓時傻了眼，“怎……怎么可能”我說�！安灰�以為自己學會了擺棋和走法就很厲害了，想下好象棋關(guān)鍵在于經(jīng)驗的積累，好好努力吧”爸爸說完就走了。

　　我頓時茅塞頓開，從此我經(jīng)常挑戰(zhàn)同學中高手，學習高手走棋方法。一有時間就研究象棋中每個棋的作用，終于學會了許多招式和破招之法。可我沒有驕傲，因為前面的失敗教育了我，使我漸漸成熟起來。

　　通過這次實踐，我明白了經(jīng)驗是積累出來的。學習也是如此，只有不停的積累，才可以更好的進步。

　　積累的作文 18

　　從一粒麥子到一片金色的海洋，從一滴雨水到莽莽大川，從一縷輕絲到金衫銀褂，無一不是因為積累而取得輝煌的成就。

　　積累——簡簡單單的兩個字，做起來卻沒有這么容易。就拿寫隨筆這件事說說吧。從開學第一天，我們就開始寫軍訓日記，這便是我們的第一篇隨筆。每天寫一篇長達六百字的日記，這無疑對剛剛步入中學的我們是一種打擊。在小學寫四百五十字都要絞盡腦汁苦思冥想大半天的我聽到這個消息更是感覺“生無可戀”了。六百字，對別人來說可能是輕而易舉，而對我就是一個天文數(shù)字�？晌矣帜茉趺崔k呢？只好硬著頭皮開始了寫隨筆之旅。剛開始的.幾天，我寫得只有四五百字，可是隨著鐘表的“滴答”聲，我的隨筆字數(shù)也逐日增多，由五百到六百，又由六百到了七、八百，甚至有很多篇近兩千字的。這就是我積累和進步的過程，正是這兩三個月的積累，讓我擺脫了“字數(shù)怪獸”的約束。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個人，自幼喪父失母，每天靠在街頭唱歌取得些吃飯的錢，與他同行的是一個從小被家人遺棄的孤兒。每天他們掙的錢都一人一半，可是第一個人每次都會從自己的錢中抽出幾元，放在一個小匣子中，而另一個人則全用來吃飯。在許多年之后第一個人成了一位百萬富翁，而另一個人卻還在街頭流浪。這篇故事僅有短短幾句話，卻蘊含了深刻的道理：

　　每天積累一小步，

　　日長便為一大步。

　　看似簡單做來難，

　　成功永源于“積累”。

　　所以，從現(xiàn)起開始積累，可以是每天寫一首詩，或一段話，亦或是讀幾頁書，理解幾個詞語。時間長了，你的作文水平定會提高。這便是你為什么要積累的原因。

　　積累的作文 19

　　有人說，沙灘是由一粒粒沙子堆積而成的，大海是由一滴滴水珠聚集而成的，知識是由一本本書籍積累而成的，是呀，知識不就等于積累嗎？

　　三年級的我，超討厭作文，只要一看見作文呢，我立馬頭昏眼花、頭腦里一片空白，任老師在上面怎樣的唾沫橫飛、眉飛色舞，講得是怎樣昏天暗地，如何津津有味，下面的我還是呆若木雞。

　　對我來說，寫作文簡直是我的噩夢，每每老師布置作文，我總會咬著筆頭，拿著稿紙，在紙上亂涂亂畫。哎！頭腦里一丁點靈感都沒有，倒是紙張讓我給浪費了好幾張。每當爸爸看到這情景，總是語重心長地對我說：“林晴，你知道大海是怎樣形成的嗎？”

　　“當然是河流匯入海中，久而久之便形成了海呀！”我毫不猶豫的回答。

　　“那河流是怎樣形成的`呢？”爸爸又問。

　　“當然是水滴形成的��！”我毫不猶豫的回答。

　　“既然大海是由河流組成的，河流又是由水滴組成的，知識不也是這個道理嗎？” 我若有所思的點了點頭。

　　爸爸的一番話徹底改變了我對作文的看法。爸爸說：“寫作文的優(yōu)美詞句來自于知識，知識的源頭來自于書�！蔽冶汩_始多看書，起初是簡單的模仿，隨后是試著運用進作文選的優(yōu)美詞句，再到有了自己的作文風格……

　　爸爸說：“知識不可能一下子就擁有，就像人不可能一夜暴富。知識是要一點一滴積累，就像一片樹林是由一棵棵樹組成的道理一樣。一點一點積累起的知識，猶如珍寶般寶貴�！笔茄剑�我就是用這一句話證明了我自己。

　　沙堆是由一粒粒沙子堆積而成，森林是由一棵棵樹木而組成，房子是由一塊塊磚頭而蓋成，大海是由一滴滴水珠而建成，知識，則是由一種種感悟而壘成的。一點一滴積累起的知識，是人生中最為寶貴的財富。

　　積累的作文 20

　　人們常說：小溪匯成大海。有些人也常說：那孩子真是個天才，可聰明了，老師不講他就會。對于這種說法，我不會再說“不錯”，我要搖頭說“不”。因為我相信天底下沒有誰是天才，也沒有誰是蠢才，人人都是在同一起跑線上開始了自己人生之路的。我一直相信的格言是“聰明在于勤奮，天才在于積累”。

　　愛迪生這般偉大的發(fā)明家當然已是家喻戶曉，提到他我們就會立即想到“電燈泡”。在現(xiàn)代，電燈泡實在算不上什么稀奇。然而又有幾人明確地知道這個發(fā)明花費了他多少時間，多少心血，多少精力和多少汗水。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！彼�把一次次的失敗看作磨煉自己的機會，把一次一次實驗得來的教訓和經(jīng)驗牢記心間。

　　人們都說人生之路漫長，且到處充滿荊棘。然而這些荊棘在張海迪與海倫·凱勒的身上卻是寶貴的財富，卻是那么渺小。聽說過她們的人無不為其超人的意志所震撼�？耧L暴雨中有她們前進的身影，挫折面前有她們自信的目光，被困難壓倒后有她們燦爛的微笑。她們是生活的強者。把一次次的經(jīng)驗積累，指引自己不斷邁向成功的明天。

　　有的同學喜歡收集筆管，有的喜歡收集紙盒，有的喜歡積攢硬幣……這些都可以稱得上積累，它可以使我們培養(yǎng)興趣，也可以使我們明白道理，雖然影響或許沒有那么驚天動地，但成功的那一刻也有它的.一份功勞。

　　我們都知道“水滴石穿”的故事，它啟示我們要堅持不懈，要不斷積累才能到達成功的彼岸。猶如人生的漫長就是由短暫的每分每秒組成，成就大事業(yè)的人，往往懂得抓住每分每秒。

　　成功的大門向每個人都是敞開的，只要你堅持與積累。切記：聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　積累的作文 21

　　這個中午和平時不一樣，因為是周一去文學社參加活動，看起來很普通，但是里面有寶藏。毛老師在這次活動中給我們講了很多道理，有些道理也影響了我，讓我記憶深刻。假設(shè)今天中午，因為大家都覺得毛老師上課有事，所以參加活動的同學都沒有動作。但是老師到12點才上來，幾個同學等不下去了，都去找老師。12: 05才有人突然想起來(突然注意！)今天是加入文學學會的日子。這時候大家才突然意識到自己急著拿自己想帶的東西，用盡全力沖下樓去......

　　到了社團，同學們大多已經(jīng)到了，但是沒有一個人說話，氣氛相當格格不入。再看毛先生的臉，就知道今天中午犯了國際錯誤。學生和15個人全部到齊后，老師終于開口了，就是“你知道你已經(jīng)遲到了嗎？””回頭一看，大家都不自覺地低下了頭，仿佛都感到了愧疚。然后老師語重心長的說了很多道理，其他的現(xiàn)在也只是依稀記得，但是有一句話讓我記憶深刻，那就是一切靠積累！的確，一切靠積累。積累多了就受益，積累少了就吃虧。人的一生都在慢慢積累。可能人停止積累的時候，就已經(jīng)死了。有人會好奇地問，人為什么靠積累才能生存？沒道理，因為人不積累就問不出這個問題，你說呢？會說話靠積累，會思考也靠積累二次能量。

　　積累只是一種簡單的形式，人的積累方式是不一樣的。生活中積累的人很多，學習中積累的人也很多。積累的方法和方式不同，你積累的.知識也會不同。所以人的積累不是一個方法就能做到的，有時候還得靈活一點，這樣你才能積累的更好更多！

　　積累的作文 22

　　關(guān)于春秋五霸中的楚莊王有這樣一個故事。

　　楚莊王即位時，楚國國力衰弱。但他一即位就沉溺酒色，荒淫無度，還下了令：誰敢勸諫，就處以死刑。

　　整整過了三年，朝中奸佞當?shù)溃�朝政日益敗壞。一位清廉的大臣再也忍不住，冒死上諫楚莊王。

　　楚莊王聽完那位大臣對治理國家的侃侃大論，大笑道：“朕等了三年，等的就是你這樣的忠臣啊！”隨后，晉升了一大批賢才忠良，貶黜了三年里在他身邊溜須拍馬的奸臣。楚國在他的治理下，迅速成為最強大的諸侯國，留下了“三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天”的佳話。

　　俗話說“大器晚成”，一般成大事者在成功之前，都要經(jīng)過一段漫長的自我超越的過程。楚莊王花了三年時間，就是為了分辨忠奸，為以后的政治格局打開新局面。人生大抵如此，做每一件事之前，都必須要有復習和積累，才能做得完滿。

　　最近熱播的《中國詩詞大會》，相信每一個都深深佩服選手們的表現(xiàn)，但要知道，這優(yōu)異的表現(xiàn)來源于他們豐富的文化底蘊�？蔀槭裁次覀兙捅炔簧纤麄兡兀课覀冎皇菦]有積蓄力量去研究詩詞。所以不要說你的心中沒有詩，沒有遠方，沒有夢想的天空，你只是缺乏飛天前要在低空長久盤旋的耐心。

　　在現(xiàn)實生活中，這樣的例子比比皆是。平時小考屢屢成績不佳，最終卻考上重點高中，你驚訝嗎？有一位同學沉默寡言，卻斬獲了眾多大賽的`獎項，你詫異嗎？也許，你所看到的只是表象，而他在背后付出的努力，無人知曉。

　　所以，孟子在《生于憂患，死于安樂》中曾說：“故天將降大任于斯人也……”

　　所以，努力積累吧。曾有統(tǒng)計，世上只有7%的人能戰(zhàn)勝世俗、階級等帶給他的一切挫折，走向成功。但愿你也能度過那漫長的等待，最終自我超越，收獲你已志在必得的成功。

　　積累的作文 23

　　屠格涅夫曾說：“學問是光明，無知是黑暗。”沒錯，知識十分重要，但它不是一日之內(nèi)就都能學會的。關(guān)鍵在于積累。正如建房子，不論是小小的平房，還是摩天大廈，都要從挖地基開始，如果地基沒打好，房子建的再好也會倒塌。沙子一粒一粒積才有沙堆，水一滴一滴積才有江河湖海，學問一點一點積累才有才華橫溢，滿腹經(jīng)綸。

　　我們知道的積累的事很多。例如，平時我們積累名言、警句、成語等，到寫作文時就可以寫的行云流水一般，一氣呵成；說話時可以出口成章，讓人感到你才思敏捷，內(nèi)涵很高，有學問。

　　我的表姐和堂姐是鮮明的對比。

　　我的表姐她特別用功，過年時，她照舊一天寫七張試卷，五份報紙。有時我去她家玩，看到她正在心無旁物的學習。她十分愛看書，幾年來《兒童文學》、《讀者》、《意林》、《格言》……一本都沒丟下，全都仔細看完了。且看了一遍又一遍。另外，她還有一個小本子，專門記下從書上看到的好詞好句，她不看電視，不玩電腦，一直在努力。初一的她像一個學習的機器，每一刻都在積累知識。前些日子，她還在小辯論賽上獲得第一名呢！她用上了平日積累的知識，把對手說的心服口服、目瞪口呆�？荚�，表姐也總得高分，每次都是前三名。

　　堂姐則是一個貪玩的人。同樣是初一的`學生，堂姐就喜歡看電視，玩電腦。過年時，她總說；“過年啦！我要休息！等幾天我再做作業(yè)�！本瓦@樣，堂姐一直到開學前幾天才抓緊做作業(yè)。她平時不愛看書。作文也寫的乏味。數(shù)學�？嫉箶�(shù)，歷史、地理什么的也不行。

　　看了我堂姐和表姐的對比，你應該明白了這樣一個真理：學問在于積累。

　　積累的作文 24

　　清晨，陽光從窗外撒了進來，我站在窗邊，背著一本英語作文，這樣的日子不知已過了多久……

　　對于英語，無論是考試還是與外國人溝通，我都是充滿自信的，在班級里，我是同學們的“翻譯器”“搜單詞APP”看似毫不費力地翻譯出一個個復雜的英語單詞，和老外交流十分輕松，其實，是用那一本又一本的英語詞典，一本又一本的英語作文堆積起來的……

　　記得那時剛上二年級，媽媽就給報了英語培訓班，那一次的測試考，我考了80幾分，不算好，也不算差，之后的兩年，我的英語成績也平平常常，看到一同培訓的同學和老外能簡單交流了，自己卻在那兒“hello”之后便一個單詞也說不出來了，我下決心要改變自己。

　　從五年級開始，我讓媽媽給我買了本英語詞典并定制的計劃，每天早半個小時起床，每天背10個或15個英語單詞，就這樣，一個月過去了，兩個月過去了三個月過去了……三個月后，我差不多背完了整本英語詞典，寫英語作文也信手拈來，碰到外國人也可以聊上個十來分鐘，甚至更長，純英語的.課堂，曾經(jīng)讓我不知所措，現(xiàn)在我卻聽得津津有味，我也慢慢開始接觸純英文小說，并去體會其中的樂趣。……

　　“該走了！”爸爸的聲音打斷了我的思緒，我將書放到書架上，看到旁邊的一本書《生命》這本書是美國著名作家小說家杰克·倫敦寫的，他又何嘗不是呢，就如魯迅先生所說的，時間就像是海綿要擠總是有的，他利用零零碎碎的時間用來背單詞，累積了許多單詞最終成為了著名的小說家。

　　成功，在于積累，沒有人是可以隨隨便便成功的，只有努力才會有成果，種什么因，得什么果……

　　積累的作文 25

　　在兒時，我有許多玩具，最令我難忘的玩具是一雙滑冰鞋，那雙滑冰鞋伴我度過了3年，到現(xiàn)在我還能記起剛學滑冰時的辛苦。

　　那天是星期五，我看見高年級的哥哥姐姐們穿著一種有輪子的鞋在滑，我指著那種鞋好奇地問：“媽媽，這是什么呀?”

　　媽媽看見了，笑著對我說：“這是一種叫‘滑冰鞋’的鞋子�！�

　　“我要買，我要買�！蔽壹贝俚卣f。媽媽在我的再三糾纏下給我買了一雙滑冰鞋，我興奮的拿回了家。第二天，我好奇地把買回的滑冰鞋穿上，開始練習了，我摔了幾次之后，我發(fā)覺身體總是向后傾斜，最后倒下了，我就把身體向前傾，一步一步地滑了起來。

　　我在街上不知摔了多少跤，可一點兒竅門也沒掌握，我有點氣餒，后來媽媽告訴我：“萬事開頭難，只要堅持不懈，再加上努力，就一定會成功的�！�

　　我聽了媽媽的話就信心十足的滑了起來，滑了一個小時，我稍微有點兒摸著門道，在家里我脫了滑冰鞋，心想：“這樣我應該學會滑冰了吧!在學校里我可以炫耀一番了�！蔽彝低档匦α恕�…

　　第三天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這位家庭的“新成員”，像返老還童似的穿上并滑了起來。我發(fā)現(xiàn)爸爸滑得非常順腳，想去問個明白：“爸爸，你小時候會滑這個嗎?”

　　爸爸邊滑邊說：“我以前在樓下開過滑冰場，你那時還小，不敢滑，我就沒讓你滑，不過我給你買過一種小的滑冰鞋，被你摔散了�！�

　　不聽不知道，一聽嚇一跳，我怎么好像沒有經(jīng)歷過這件事似的，看來我們小孩也犯糊涂。我在一天的'努力下，終于學會快速的滑了，可我卻摔了許多跤。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@就是我滑冰的啟示。

　　積累的作文 26

　　這個學期我看了許多書，其中令我印象最深刻的要數(shù)《無謂的刀劍勇士》中的《老馬識途出迷谷》了。他告訴我：馬是人類最早的戰(zhàn)斗伙伴。春秋時期，齊國就是用馬讓自己變?yōu)槲灏灾�首的�?/p>

　　有一次，燕國來求救，說有一群叫山戎的民族來搜刮財帛，還傷害百姓，齊國同意幫助燕國。山戎一聽到齊國要幫助燕國的消息就逃跑了。無終國也被山戎騷擾過，也來幫忙，山戎嚇怕了，用金銀財寶向孤竹國求救。才剛開戰(zhàn)，孤竹國就被齊國打得落花流水。孤竹國宰相想了個好辦法：他讓一名大將把齊國軍隊引到了沙漠。過了好幾天，他們都沒走出來。就在緊要關(guān)頭，最老的幾匹馬憑著經(jīng)驗，居然帶領(lǐng)軍隊走出了沙漠。就這樣，齊國打敗了孤竹國。

　　一想到這個故事，我就想：要是沒有這幾匹老馬的話，齊國可能就沒有了，這幾匹老馬可真厲害呀�？磥碛薪�(jīng)驗也是很好的。

　　就像有一次我和浩浩，還有媽媽在玩彈珠，每人三顆彈珠，我先把浩浩變成第一個目標，我只用一顆彈珠，就打敗了浩浩的兩顆珠子，浩浩悄悄地對我說：“我們先假裝互相打，然后趁機打敗你媽媽的.三顆彈珠。”我猶豫了一會兒，答應了。我們假裝打，輪到浩浩了，他學著我先平面瞄準。讓我大吃一驚的是，他居然打掉了四顆彈珠，媽媽沒珠子了，我還有兩顆。玩了一分鐘不到，我勝利了，可是，只有一個彈珠了。第二局，浩浩有三顆，我有五顆，他又學我瞄準，又打中了，沒過一會兒我居然敗了，我真是太佩服他了。

　　通過這件事我明白了：做事要有所準備，要多積累經(jīng)驗。

　　積累的作文 27

　　有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買兩張，想像報紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁，空守自己的不切實際的“發(fā)財夢”，孰不知，積累才能造就成功。

　　拿個很簡單的例子來說：愛迪生在發(fā)明燈泡時，為了找到合適燈絲材料，愛迪生和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類地進行了幾千次實驗。1879年10月的一天，他用一根經(jīng)過碳化處理的棉線作燈絲，研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡，有人夸愛迪生是個“天才”，他本人卻回答道：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！笨梢�，世界沒有絕對的天才，有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬倍的努力。

　　在各個時候，各個領(lǐng)域，無不到處存在著這樣的例子。

　　王羲之學“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅韌，一筆一畫，不斷地反復練習，入木也三尺，大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構(gòu)。李時珍學醫(yī)，在質(zhì)疑中研讀前人書典，在嘗遍百草中驗證真?zhèn)�，努力�?chuàng)作《本草綱目》，他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有孔子學琴，在反復彈奏中思考著樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的`追求，他的思想在音樂中升華……這些簡單的事情，就看你是否能夠堅持，不斷積累，才能在某一方面的頂峰有所造詣。

　　有一句著名的格言：“真理誕生于一百個問號之后�！睂W習、探究也都是如此。先從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，然后一次一次的詢問，一次一次的探索，在詢問的過程中汲取經(jīng)驗，追根求源，終于把“?”拉直變成“!”，找到了真理，獲得了成功。

　　在成功的大路上，這樣的事例又豈止這幾個?它說明成為“天才”并不難，獲得成功很簡單，不斷積累是關(guān)鍵。

　　積累的作文 28

　　在我們生活的過程中，我們會不斷地接觸到各種知識。有些知識是通過學習得來的，而有些知識則是通過經(jīng)驗積累的。無論是哪一種，我們都應該把它們變成自己的財富，因為知識是我們最寶貴的財富之一。

　　首先，學習是積累知識的重要途徑。正如孔子所說的那句名言："學而不思則罔，思而不學則殆"。學習是我們獲取新知識的基礎(chǔ)，只有通過學習，我們才能夠了解更多的事物，提高自己的認知水平。同時，學習也是我們不斷成長和進步的.源泉，只有通過學習，我們才能夠不斷提升自己，實現(xiàn)人生的價值。

　　其次，思考是對知識的深刻理解和運用。學而不思則罔，學習只是一種表面上的行為，只有通過思考，我們才能夠真正理解和運用所學的知識。而且，在思考的過程中，我們還能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，甚至創(chuàng)造新的知識。因此，思考是積累知識的必要環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地理解和運用知識。

　　此外，經(jīng)驗也是積累知識的重要來源之一。人們常說："經(jīng)驗是知識的精華"，這句話表達了經(jīng)驗對于知識積累的重要性。通過實踐和經(jīng)歷，我們能夠從中得到很多寶貴的知識，而這些知識是無法通過學習和思考得到的。因此，我們應該不斷地積累經(jīng)驗，將其轉(zhuǎn)化為自己的知識資本。

　　總之，積累知識是我們個人成長和進步的關(guān)鍵。通過學習、思考和經(jīng)驗的積累，我們能夠不斷拓寬自己的知識面，提高自己的認知水平，實現(xiàn)自己的人生價值。正如孔子所說的那句名言："學而不思則罔，思而不學則殆"，只有將學習和思考相結(jié)合，我們才能夠真正將知識變成自己的財富，實現(xiàn)自己的人生目標。

　　積累的作文 29

　　有這樣一首歌，是玉樹地震災區(qū)受災群眾向災難唱響的頑強不屈的歌；有這樣一首歌，是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者向中國唱響的舍己為人的歌；有這樣一首歌，是中國人民向世界唱響的團結(jié)友愛的歌。玉樹地震，讓我們記住，全世界人民用偉大的精神留下了抗震救災的永遠的歌聲。

　　廢墟下，頑強的玉樹人，用堅持作詞，用堅強作曲，譜寫一首等待生還救援的歌，他們以驚人的毅力與死神做生死搏斗，幾小時，十幾小時，一百個小時...在他們心中，只有一個信念——堅持下去，我們要活著出去。求生的信念在腦海中盤旋，生活的曙光在眼前浮現(xiàn)。瓦礫旁，英勇的人民子弟兵，用獻身作詞，用舍己作曲，譜寫了一首拯救幸存人員的歌，他們憑借著自己優(yōu)秀的職業(yè)道德以及對人民的熱愛，用血肉身軀搬動沉重的磚石瓦礫。他們心中只有一個信念“快一點，再快一點，早一分鐘就能夠多救出一個人�！备呱械娜烁裨谟駱涞玫搅梭w現(xiàn)，無私的人格在瓦礫堆中得到了詮釋。

　　大地上，無私的中國人，用團結(jié)作詞，用愛心作曲，譜寫了一首奉獻愛心的歌。無論貧窮或是富裕，無論城市還是鄉(xiāng)村...每一個人都在溫暖玉樹人民的心，都在奉獻著他們的'愛。在他們心中只有一個信念——“再大的苦難，由十幾億人承擔也必將輕如鴻毛。”愛心匯成了一股股暖流，溫暖了玉樹人民的心，照亮了整個大地。

　　4月14日是令人顫抖、令人望而生畏的一天，無數(shù)人用生命、用堅強、用奉獻譜寫了一首感人至深的歌。也正是憑借這些歌，我們擁有了與死神抗爭的勇敢，擁有了與災難搏擊的勇氣、擁有了與困難斗爭的毅力。

　　4月14日，我們創(chuàng)造了一首動聽的歌，那歌聲是中華民族不朽精神的體現(xiàn)。將這歌聲永遠留在心中吧。銘記它，那永遠的歌聲。

　　積累的作文 30

　　在人類的智慧歷程中，有一句名言廣為流傳：“知識就是力量”。這句簡短的箴言凝聚著人們對于知識價值的認同與追求。然而，這句話背后的真實含義只有通過講述一個真實的內(nèi)容才能完全理解。

　　故事發(fā)生在高山深處的山谷中，一只年輕的雄鷹正掙扎地學習如何展翅飛翔。剛離開巢穴的它，對外界一無所知，只能依靠自己的本能去探索與學習。每天，它都勇敢地試圖躍上樹枝，努力掙脫地心引力的束縛，但卻總是摔倒在地，不能觸及天空的'遼闊。

　　然而，這只雄鷹并沒有放棄。無論受到多少次失敗的打擊，它始終相信知識的力量。于是，它勇敢地繼續(xù)學習、探索。一天，雄鷹在一個偶然的機會中發(fā)現(xiàn)了飛翔的秘訣，那就是要借助于空氣中的上升氣流。

　　從此，雄鷹開始培養(yǎng)自己的觀察力和洞察力。它學會了如何分辨氣流的方向和強度，如何避開下沉的氣流，如何利用上升氣流提升自己。通過積累知識，雄鷹懂得了“知己知彼”，并深刻體會到僅憑本能是無法飛翔的。

　　終于有一天，雄鷹踏上了展翅飛翔的征程。它振翅高飛，穿越云層，追逐著璀璨的太陽。在每一次飛行中，雄鷹都在不斷積累新的知識和經(jīng)驗，逐漸成長為高傲自信的霸主。

　　這個故事告訴我們，知識是我們騰飛的翅膀。只有通過積累知識，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的規(guī)律和機會，才能應對困境和挑戰(zhàn)。知識不僅帶給我們力量，還能讓我們看清生活的本質(zhì)，并在追尋夢想的路上堅定不移。

　　正如雄鷹展翅舞蹈的啟示，我們每個人都應該珍惜知識的力量，并努力去拓寬自己的視野。只有不斷學習、不斷積累，我們才能超越自我，實現(xiàn)更大的成就。讓我們像雄鷹一樣，用知識的羽翼飛翔，駕馭生活的舞臺，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

　　積累的作文 31

　　今天下午的班級課，老師問了我們一個問題：每天付出一點點，和少做一點點的差距是什么呢？我百思不得其解，于是我興致勃勃地拿起了筆和紙，和同學們一起去找答案。

　　我在歡樂中找到了偉大的道理，不積掛步，無以致千里，這就是積累。我們每天多積累那0.01，就會得到很多的結(jié)果。我的心中頓時浮現(xiàn)了平時那不珍惜時間的模樣，臉上也不禁產(chǎn)生了一種十分慚愧的表情，我的頭低下來慢慢的'沉思：對了，我想好了，以后一定要爭分奪秒，努力和時間賽跑，不要浪費青春。

　　懷著一種沉重的心情，我緩緩地回到了教室，陳老師語重心長地對我們說：＂一定要薄觀約取，厚積博發(fā)�。�

　　我暗下決心，一定要努力地學習，不管是哪一個部分，我都要盡全力去拼，不可以呆呆地看著機會從我身邊流淌過去了。

　　雖然，我現(xiàn)在不是全班最厲害的人，但是，我已經(jīng)感受到了，有一種聲音在對我說：加油吧！人生是日積月累的，你要不斷的加油和努力，最后的成功一定屬于你的。

　　我恍然大悟，緊握雙拳告訴自己，一定要加油！老師繼續(xù)親切地對我們說：＂一定要做好身邊的小事，哪怕是撿起一片垃圾，哪怕是投給別人一個微笑，那都是一種溫暖，但是如果是壞事，一分一毫都不能多做，否則就會在牢房里度過你的一生！＂

　　我可嚇壞了，好似自己現(xiàn)在就被所有人盯著，我的心如同波濤洶涌的江河在滾動，我不要做一個為害社會的人！

　　就在那一刻，我明白老師的苦心了，以后我要珍惜每一分每一秒，因為時間不會再回來，我要做好事，因為＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之＂，我一定要加油！

　　積累的作文 32

　　古人說讀書破萬卷，下筆如有神，這就強調(diào)了讀書積累對于寫作的重要作用，我們在閱讀的過程其實就是一個知識的輸入，那我們有了一定的知識積淀了，才能夠更好的去進行寫作，在平時的生活中，我們也應該多去積累一些素材。

　　夕陽這個不能只看一篇的，每一篇文章的內(nèi)容是有限的，如果。一篇內(nèi)容的像素太高了。如果只參考一篇文章，相似度太高了，內(nèi)容也容易有局限性。因為沒寫過這方面的東西，唯見。沒有這方面的經(jīng)驗也可以理解，所以還是要多讀多看。嗯，這就像你小說看的多了，能寫一些小說是一樣的。這個看個人興趣吧，想寫小說的話也是有一定收益的。

　　其實無論是什么樣的`文章，首先呢第1步還是要從模仿去開始，你再多模仿幾天以后呢，也能形成一種融會貫通的效果，那么接下來就能夠達到這個一定的水平了，如果讀的太少，那思維就會比較局限。

　　今天逛的是一個涼亭，這個看起來還是挺有意思的，因為這也是一種非常中式的建筑，能夠給我們的生活帶來很好的影響，就起到一些雙點生活的作用，現(xiàn)在也是正在。相當于一種建筑上面的欣賞環(huán)境，就是家里不一定會有這種東西。夕陽夕陽。嗯，可能是因為你這個號被人舉報了，有的信息會發(fā)不出去。你發(fā)的截圖看到了，那我就按新的圖找。夕陽。我其實也很喜歡那種挪威的意境吧。

　　其實中國的這種建筑總是給人一種特別古樸的感覺，會帶來一種心靈的安寧盡管說，我們可能平時看得習慣了，就不會想看到國外的建筑那么驚艷，但是靜下心來品味的時候呢，就會發(fā)現(xiàn)我國的建筑也有它的特色。

　　積累的作文 33

　　“冰凍三尺非一日之寒！”這是知識的積累，就如這句至理名言所說，要“冰凍三尺”，就一定要天天寒冷，知識不也是這樣么？

　　每次放學回家后，媽媽就會讓我學習，背東背西的，讓我累得要直打呵欠。

　　還記得那次，我在臺燈下背書，就在那里埋頭苦背，不知何時天黑下來了，我眼皮子直打架，天空中一輪明月早已掛在高空，只為那漆黑的空中增添了一抹光明，一抹希望，一抹悵然。

　　可這樣子的苦讀，畢竟是有回報的，因為“一分耕耘，一分收獲”嘛。背那么多東西，雖說至今能記下來的沒有多少，但這也是一份積累。

　　什么是積累，不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎，不就是多背幾個單詞和好詞句嗎！積累雖然累，但它日積月累的好處還是能隨處可見的。

　　在一次英語培優(yōu)課上，我深深感受到了積累的好處。課堂上，老師問哪里的銀行最窮，各種問答不停從同學們的嘴里蹦出，“非洲的銀行？”“不對，非洲沒有幾座銀行。”“不對，你說的也不對，應該是兒童銀行！”……

　　我坐在座位上想了想，這是英語課，不是生活常識課，應該是“英語”銀行的其它意思。對了，“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的，所以應該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語謎題，記了一點內(nèi)容。

　　想到這，我立馬舉手回答了這個問題，老師聽了一句“very good！”表達了對我的`褒獎，我心里美滋滋的。然而，誰又知道為了一句表揚要付出多大的代價，幾百道趣味題中，才被老師選擇了一次。

　　一座山有多高，它背后的陰影就有多大。人們總是說泰山好高啊，卻忽視了它背后的陰影。學習也是這樣，要想使你的成績燦爛輝煌，你付出的代價就一定要多。

　　說到這里，我想到了一句話：沙灘是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。

　　積累的作文 34

　　“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多.”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累.

　　杰克·倫敦依靠自修與點滴的積累才促使他成為一個大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓名言，正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功.

　　“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語，但卻鑄就了幾代人的成功.看來量的積累可以取得質(zhì)的飛躍，試問，縱觀古今，文壇之名士，哪一個不是依其積累才走向的成功？

　　莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的文學名著，這都要歸功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運用在文中，使他的文章更生動，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累.

　　“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵，在于一點一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓.

　　李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點滴的'積累，當他在與好友游玩時，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌.積累是與成功緊密相連的，他可以決定一個人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學.

　　成功的背后便是平常的點滴積累，唯有善于積累，做什么便都會得心應手，在生活中亦是如此.

　　我從來不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟：不注重平時的積累，就不會成功.

　　一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠！

　　積累的作文 35

　　一滴水固然渺小，但成千上萬滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現(xiàn)象告訴我們要學會日積月累，積累看似渺小的力量，日后將會化做巨大的能量。

　　積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試，在考前只能拼命復習，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是解決不了問題的，即便成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的`重要性。積累可以將生活中的經(jīng)驗加以總結(jié)，從而幫助我們更順利地學習、生活。

　　那么，如何日積月累以達到從量到質(zhì)的變化呢？

　　首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農(nóng)民領(lǐng)導的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，懂得在生活中積累的重要作用，懂得積少成多，水滴石穿的力量。

　　其次，我們要有一顆恒心。有位哲人說過：“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者。”沒錯，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

　　但是，不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎？我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的東西漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。

　　總之，小小的水滴之所以能穿石，是因為力量的日積月累。我們在平時的生活過程中，要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

　　積累的作文 36

　　“落葉被埋在了泥土中，并不代表它結(jié)束了，它只是去孕育另一個生命�！�

　　——題記

　　我讀過一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹葉是如何用自己的養(yǎng)份去滋育下一代，用自己的一切去呵護新生命。

　　它們在自己變黃、變老時，悄然落下，無語地躺在泥土中，等待被腐化。

　　但在它們完全被分解過程中，它們留給了嫩葉一份禮物，就是它們的養(yǎng)料以及精神。

　　就這樣，樹葉一代一代地重復著這個必不可少的過程，也生生不息，永遠地活在了另一片樹葉中。

　　看過這篇文章，我不禁感嘆樹葉的感恩之心意如此令人震撼。

　　我又由此聯(lián)想到了人類，其實很多人也是恨會感恩的。

　　例如玉樹大地震，傷亡慘重，僅次于四川和唐山大地震。即使這樣，仍是有很多的志愿者和救災部隊前來支援。

　　這些舍己為人的人，他們也是普通人，有些志愿者甚至是在四川大地震中幸免于難的人，是家園都已被摧毀的人。但他們可以站出來一同抵抗天災，一同報答那些曾經(jīng)幫助過他們的`人，像這樣高貴的品質(zhì)，不正是源于那份無比純潔的感恩之心嗎？

　　感恩之心無處不在，比如同學在你不會做題時幫助了你，而你也會在他困難的時候伸出援助之手，這就是感恩；又比如你在搖搖晃晃的汽車中站不穩(wěn)時，別人給你讓了個座位，等到你下車時，又將這個座位讓給了別人，這也是感恩；再比如別人給了你一個燦爛的微笑，于是你便在這一天對每個人微笑，這同樣是感恩。

　　由此可以看出，感恩之心并不只是存在于兩個人之間的，它也可以再很多人之間傳遞。當你將別人對你的友好轉(zhuǎn)化成感恩，并且傳遞給很多人時，那你就會擁有很多份感恩。你的人格也會上升，思想得到凈化，何樂而不為呢？

　　現(xiàn)在，就讓我們大家手牽著手，學會知恩圖報，感恩生活中的點點滴滴，從小事做起，從你我做起，共同學習落葉那樣的感恩之心吧！讓感恩之心永存世間。

　　積累的作文 37

　　翻開詞典，我們可以了解到堅持的含義：堅持是意志力的完美表現(xiàn)，堅持常常是成功的代名詞。蘇軾曾在《晁錯論》中說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！辈诲e，成功離不開過人的才干，離不開奮斗，更離不開堅忍不拔的精神。有些看起來很簡單的事做起來并不容易�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的確，河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

　　霍金因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他有過自暴自棄，但他后來想起自己還有理想，有抱負，于是，他重新振作起來，黑洞、旋轉(zhuǎn)的粒子、時間簡史、量子效應……因此他被世人譽為“在世的最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。

　　我愛打羽毛球，但一開始我打得并不好，但我堅持每天晚上去羽毛球館打一個小時的球，不管下雨還是炎熱，不關(guān)汗水是否侵透我的衣服，我都咬牙堅持下來了。終于，功夫不負有心人，我能夠扣殺，跳球靈活掌控，一些人已經(jīng)不是我的對手了。這難道不是一個堅持就是勝利的.事例嗎?

　　讓我們再翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。烏江邊上，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業(yè)。他就是項羽。就是因為他的不堅持，才失去了成就霸業(yè)的機會，這是何等的遺憾哪?

　　同學們，請記住這句話：I will persist until I succeed.

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