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自豪的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的自豪的作文，希望能夠幫助到大家。
自豪的作文1
我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份，聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會(huì)聽(tīng)起《卓瑪》的音樂(lè)來(lái)，還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。另外，每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來(lái)，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地，我的水平提高了不少。
終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進(jìn)入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門(mén)，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹(shù)把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，啊！氣氛是多么熱烈，尤其是那大舞臺(tái)，燈光璀璨！
比賽開(kāi)始了，看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽！眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，我的壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來(lái)�！罢�(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。這時(shí)，我覺(jué)得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來(lái)了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺(tái)，先向評(píng)委們敬了個(gè)禮，然后靜靜地等待音樂(lè)聲響起�！艾摤摰乃{(lán)天喲，捧著白云……”我開(kāi)始唱起來(lái)，配合著歌曲，我的'手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺(jué)那一刻是那么漫長(zhǎng)。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會(huì)伴你左右。
自豪的作文2
“竅門(mén)李交稅了……”這消息如同一個(gè)響雷，在村子里炸開(kāi)了，成了人們茶余飯后的頭號(hào)新聞。
“竅門(mén)李”是人們送給爸爸的“美稱”.據(jù)說(shuō)爸爸做生意總是事半功倍，一舉多得。這正應(yīng)了爸爸常說(shuō)的那句話:“一是信息靈.二是竅門(mén)多�！睍r(shí)間一長(zhǎng)，“竅門(mén)李”成了爸爸的代名。
爸爸到底有什么竅門(mén)呢?我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和了解，終于弄明白了。原來(lái)爸爸很會(huì)做季節(jié)性的生意.他看準(zhǔn)市場(chǎng)行情，馬上運(yùn)回貨來(lái)，搶占市場(chǎng)，轉(zhuǎn)手一倒，鈔票就到手了。他從來(lái)不交稅，也不知道做什么買(mǎi)賣(mài)應(yīng)該交多少稅。這就是爸爸掙錢(qián)的竅門(mén)。
讀了《中國(guó)少年報(bào)》上，金爺爺談稅法”的文章以后，我懂得了許多稅法知識(shí)，知道了爸爸“掙錢(qián)”的方法是違法的'，就一心想勸說(shuō)爸爸向國(guó)家交稅。
我先說(shuō)服媽媽，請(qǐng)媽媽幫助我。我們倆一起出了一些有關(guān)稅法知識(shí)的試題，準(zhǔn)備摘一個(gè)家庭稅法知識(shí)競(jìng)賽，為了能順利地說(shuō)服爸爸.我和媽媽還進(jìn)行了預(yù)演。
這天，爸爸第二次運(yùn)回的西瓜又倒出去了。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，晚飯后一場(chǎng)家庭稅法知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了。
“爸爸，學(xué)校發(fā)下一份試卷.讓全家來(lái)答，我提議，我來(lái)念題.爸爸回答，媽媽寫(xiě)答案�！薄昂�，我先答�！卑职蛛任液蛬寢屵@么起勁，不甘落后，痛快地說(shuō).
“一、學(xué)生要上學(xué)，請(qǐng)間建校的經(jīng)費(fèi)，老師的工資從哪兒來(lái)?”我迫不急待地念道。
“國(guó)家出呀……”爸爸不以為然地笑著說(shuō).
“二、修公路、架橋粱、造福于人民，這些費(fèi)用從哪兒來(lái)?”
“三、社會(huì)安定、國(guó)泰民安，是因?yàn)橛辛酥伟埠退痉C(jī)關(guān)，我們有法律保護(hù)，爸爸才能掙大錢(qián)，那么，治安司法所需的經(jīng)費(fèi)哪兒來(lái)?”
“當(dāng)然還是國(guó)家……”
“那么，國(guó)家的這些錢(qián)從哪兒來(lái)?”我追問(wèn)。
自豪的作文3
在我的腦海中，有著許許多多快樂(lè)的事，其中讓我感到最快樂(lè)的事，就是當(dāng)上了升旗手。因?yàn)閺囊荒昙?jí)起，我就夢(mèng)想著能親自將五星紅旗冉冉升起。終于，我如愿已償了。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，因六年級(jí)的兩位升旗手畢業(yè)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員在全校選拔了兩位同學(xué)作為補(bǔ)充，我就是其中一位。我喜出望外，高興得做夢(mèng)都在升旗。
第二天，大隊(duì)部郭老師對(duì)我們四位升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，給我們做示范，教我們升旗的禮儀；教踏步，教升旗……我們練了一遍又一遍，一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準(zhǔn)確無(wú)誤才回家。
星期一，我穿上校服就早早地來(lái)到學(xué)校，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著。一到學(xué)校，我就和其他幾位同學(xué)一一做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)，我心里是十分激動(dòng)和自豪的，我站在隊(duì)伍里，等待著升旗的那一刻。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響起，莊嚴(yán)的時(shí)刻到了！我們嚴(yán)肅地站立著，激動(dòng)的.心情難以言表；同學(xué)們?cè)凇哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。此時(shí)此刻，我既興奮又緊張，興奮的是我多年來(lái)的愿望即將實(shí)現(xiàn)了，緊張的是我畢竟是第一次升旗，萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦！同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著，我邁著有力的步伐，走上了旗臺(tái)；在旗桿下，我小心翼翼地系好繩子，此時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。終于，五星紅旗在我們眼前緩緩升起，我深情地凝望著它徐徐上升，我的心也隨之升上祖國(guó)的萬(wàn)里晴空。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這場(chǎng)景是多么莊嚴(yán)，多么壯麗�。�
整整一天，我都沉浸在無(wú)比的幸福之中。
自豪的作文4
媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是那雨后五彩繽紛的彩虹；老師說(shuō)，成長(zhǎng)是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的那鮮花亮麗的一百分；醫(yī)生說(shuō)，成長(zhǎng)是我們對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)；我說(shuō)，成長(zhǎng)是獨(dú)自一個(gè)人在家，一個(gè)人睡覺(jué)。
那天晚上，媽媽說(shuō)要出去一下，一開(kāi)始打死我也不讓她去，結(jié)果，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，讓媽媽出去一下，馬上回來(lái)，你明天要上學(xué)，要好好休息，所以你不能出去。”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身離去，連頭也不回就走了�！斑�，咯吱……嘭”門(mén)關(guān)上了。我害怕極了，巴不得把所有的燈都打開(kāi)，我匆忙地洗漱好，“飛”到我的房間里，把門(mén)關(guān)上，正當(dāng)我去關(guān)窗時(shí)，發(fā)現(xiàn)路旁栽的大樹(shù)特別可怕，像一只蜈蚣在那兒左擺右擺，再看看旁邊的衣服，像一個(gè)老人在那兒盯著我，眼前的景象增加了我的恐懼，大腦也跟著胡思亂想了。腦海里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖片里的畫(huà)面，我差點(diǎn)嚇尿了褲子。
我躡手躡腳地躺上床，在被子里卷成一團(tuán)，緊緊閉住眼睛……忽然，我急中生智，想道：我可以想一想好笑的'、開(kāi)心的事嘛！于是，我慢慢地想起《唐老鴨》這個(gè)故事，越想越快樂(lè)，居然還笑出了聲音。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很管用，于是我又想到了光頭強(qiáng)被熊大追著到處跑的樣子……漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那一次，我成長(zhǎng)了！我戰(zhàn)勝了黑暗，我很自豪，因?yàn)槲铱朔潞诘男睦�，能夠一個(gè)人獨(dú)自在家啦！
自豪的作文5
今年秋天，姐姐不知從哪兒打聽(tīng)到了一個(gè)作文培訓(xùn)班，在那里我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。三年級(jí)的有：李斌、曾睿騫，還有一個(gè)四年級(jí)的熊峰。后來(lái)又來(lái)了姚暢和黎白云。
這個(gè)作文班是一個(gè)作家在給我們講課，我每天都能學(xué)到好多好詞、好句、好段子，把這些好詞好句好段子變化著，用到自己的作文里，作文就漂漂亮亮的了。
老師說(shuō)：“要想把文章寫(xiě)好，首先就要把層次寫(xiě)好。”什么叫“層次”呢？我不懂。老師舉了一個(gè)例子，我一下子就明白了。
層次就是像媽媽炒菜一樣，不能把紅燒排骨放在紅燒魚(yú)里，也不能把炒蛋放點(diǎn)在紅燒排骨里，更不能把白菜放進(jìn)雞湯里。
在這個(gè)培訓(xùn)班里，老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文貼在優(yōu)秀作文欄里，我貼了六篇作文。寫(xiě)得更好的還可以送到全國(guó)學(xué)生作文大賽去評(píng)獎(jiǎng)呢！我寫(xiě)的《我的'姑姑》獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，我看見(jiàn)三個(gè)鮮紅的印章蓋在獎(jiǎng)狀上，差點(diǎn)兒高興得就要跳起來(lái)了，這是我最自豪的一件事啦！
一回到家，我就把獎(jiǎng)狀遞給奶奶看，奶奶說(shuō)：你真棒！到了晚上，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我給他們看了，他們笑瞇瞇地說(shuō)：“你真棒，只要你繼續(xù)努力，一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的！”
其實(shí)，我才得了個(gè)三等獎(jiǎng)，用不著太自豪，千萬(wàn)不能驕傲。我準(zhǔn)備在小學(xué)畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出一百篇好文章，把它們編成一本書(shū)，封面上印著“易天添著”。哈哈，到那時(shí)，才是我真正自豪的一刻。
自豪的作文6
大家好！我叫方建偉，今年十歲，上四年級(jí)了。我有許多愛(ài)好，尤其喜愛(ài)樂(lè)高拼裝。
一天，媽媽收到了網(wǎng)購(gòu)的兩個(gè)花架，就把外公請(qǐng)到我家來(lái)安裝。外公剛打開(kāi)包裝一看，立刻傻眼了，箱子里滿是散落的零件，該從哪里開(kāi)始呢？看見(jiàn)外公犯了難，我趕緊跑了過(guò)去，拿起說(shuō)明書(shū)研究起來(lái)。
“外公，我們一起來(lái)拼吧！”放下說(shuō)明書(shū)，我笑瞇瞇地向外公一揚(yáng)手。爺孫倆頭換著頭，蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來(lái)。
“外公，請(qǐng)遞給我一把螺絲刀�！�
“阿偉，快看看阿公這塊擱板擺正了沒(méi)有？”
我和外公兩個(gè)人一會(huì)兒擰螺絲，一會(huì)兒爭(zhēng)論，一會(huì)兒調(diào)試……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，地上的零件也越來(lái)越少，經(jīng)過(guò)一番默契配合，最后，我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在大家的眼前――哈哈，面前這兩個(gè)嶄新、精美的花架，怎么越看越讓人喜歡呢？
見(jiàn)我忙得滿頭大汗，外公疼愛(ài)地摸摸我的頭，直夸我動(dòng)手能力強(qiáng)，說(shuō)我是他的'好搭檔。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣的甜，開(kāi)心地笑了！
這就是我，一位愛(ài)動(dòng)腦筋、開(kāi)朗的小男孩。通過(guò)這件事情，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。我暗暗勉勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中，不管遇到什么樣的困難，既不能害怕，也不能退縮，而是要認(rèn)真地去思考，找到解決問(wèn)題的辦法。這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步！
自豪的作文7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多，但最令我自豪的是能畫(huà)一手好畫(huà)。
記得我三歲多的時(shí)候，媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫(huà)。每到上課的時(shí)候，我就特別高興，畫(huà)起畫(huà)來(lái)也很認(rèn)真，一筆一筆的絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，說(shuō)我很有繪畫(huà)天分。就這樣，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫(huà)，中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。
上小學(xué)后，我漸漸迷上了動(dòng)漫，開(kāi)始學(xué)著畫(huà)動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫(huà)的很好，可是畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是差強(qiáng)人意，一張張畫(huà)紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫(huà)畫(huà)了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會(huì)兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫(huà)紙，用手細(xì)心地?fù)崞�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是那么喜歡畫(huà)畫(huà)，一時(shí)畫(huà)不好也不能灰心呀！人物畫(huà)最重要的是神態(tài)，畫(huà)出了神態(tài)，這幅畫(huà)就‘活’了。媽媽相信你一定能畫(huà)好的！”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓時(shí)信心百倍，是啊，學(xué)無(wú)止境，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮？我重新拿起了畫(huà)筆，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐�，一張栩栩如生的名偵探柯南�?huà)像誕生了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的.一部分�？粗夜P下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛(ài)繪畫(huà)，更愛(ài)這美好的生活。
自豪的作文8
我是一個(gè)孩子的爸爸。有一次，我?guī)鹤尤W(xué)滑輪，兒子在跌倒中不僅學(xué)會(huì)了滑輪，還學(xué)會(huì)了謙虛。
那是暑假的一天，我的兒子小勇去學(xué)滑輪，一起學(xué)的還有十幾個(gè)小朋友，但小勇是最大的'一個(gè)。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰�，將他扶了起�?lái)，他雙腿前后移動(dòng)著，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著我不放。我對(duì)他說(shuō)：“小勇啊，你在老師那里好好學(xué)��！”
小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說(shuō)道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學(xué)會(huì)的�！�
聽(tīng)了小勇這么一說(shuō)，我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣，還不是要來(lái)學(xué)呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著二郎腿，等著看好戲。
小勇他高仰著頭，好像讓其他小朋友看不見(jiàn)他的臉一樣，一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí)，他還在半路。后來(lái)老師讓小勇他們繞開(kāi)路上的障礙，就在他走到第二個(gè)那里的時(shí)候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時(shí)，我急忙丟下手機(jī)站起身來(lái)，向那個(gè)高傲自大的小屁孩跑過(guò)去，我拍了一下他的腦袋說(shuō)：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說(shuō)：“嗚，我以后一定不會(huì)這么驕傲了�！�
自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里自豪極了。
自豪的作文9
大家好,我叫過(guò)天羽,今年11歲,我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一個(gè)高高的鼻子。我可是家里的小可愛(ài)哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級(jí)的時(shí)候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時(shí),我看到了大姐姐那扎實(shí)的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當(dāng)時(shí)我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說(shuō)說(shuō)容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼啊！我嗷嗷叫起來(lái):“不行啦不行啦！”老師走過(guò)來(lái)，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多。可是,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開(kāi)始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過(guò)來(lái),手放到我的'肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開(kāi)始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來(lái)，我一聲不吭。終于,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會(huì)了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊(duì)的資深隊(duì)員了，參加過(guò)很多舞蹈比賽，我表演的獨(dú)舞還獲得了市一等獎(jiǎng)呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
自豪的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，口才課的占老師邀請(qǐng)我在古井慧升樓表演六一節(jié)目，時(shí)間定于下個(gè)周末的下午。
我現(xiàn)在有充分的時(shí)間準(zhǔn)備，距表演的時(shí)間還有六天。老師讓我背的稿子，我半個(gè)小時(shí)就背會(huì)了，而我發(fā)現(xiàn)我的同伴竟然一點(diǎn)也不會(huì)背，氣死我了。我強(qiáng)制要求換隊(duì)友，老師還很耐心的說(shuō)：“程璽兆，你這樣是不行的，你可真沒(méi)有耐心呢！”“老師是他自己不會(huì)背，這樣對(duì)我不公平。”我生氣的說(shuō)�！拔覀円嘈潘�，我覺(jué)得他能背好的.�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們就要開(kāi)始彩排了。我的心理久久不能平靜下來(lái)，我有點(diǎn)責(zé)怪我的同伴，他不會(huì)背稿子，導(dǎo)致我們不能選中參加表演。在我和他讀的時(shí)候，我沒(méi)有看稿子讀，而我的同伴看稿子讀的。
彩排結(jié)果出來(lái)了，我真的太開(kāi)心了，高心的都不知道該怎么形容了。我原本以為我們不會(huì)被選上呢，出人意料的是我們被選上了。我心想：可能是我的同伴讀的時(shí)候，發(fā)音比較好。
吃過(guò)午飯，我在家里準(zhǔn)備，等待著下午的演出。此時(shí)我想到了媽媽的一句話，要吃好睡好，才有力氣演好。
下午，我媽媽騎著車(chē)子帶我去古井慧升樓演出。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目表演，終于等到我開(kāi)始上場(chǎng)了，我?guī)е?dòng)又緊張的心情上了臺(tái)。在臺(tái)上看著下面的幾百名觀眾，我竟然不知所措了。我的同學(xué)用一個(gè)紙團(tuán)投我一下，我才知道我要開(kāi)始表演了。我和同伴表演的都非常出色，讓我都為我自己感到自豪。
自豪的作文11
枯草又泛青綠，殘花又生蓓蕾，敗柳又抽嫩芽。不知不覺(jué)，時(shí)間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍(lán)天白云下，日月星辰間，我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪！
14歲的天空，青澀的花蕾在散發(fā)幽香，稚嫩的青春在熱情飛揚(yáng)！
14歲的我們，正邁開(kāi)青春的第一步，滿懷憧憬地向著未來(lái)，欲展翅翱翔。兒時(shí)的回憶，童年的歡欣，都是我們的寶貴財(cái)富，伴隨我們成長(zhǎng)。在這花一樣的年齡里，連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱！
14歲的青春，就是一首詩(shī)——朦朦朧朧，真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫，是初夏知了夜語(yǔ)的呢喃，是深秋孤葉飄飛的壯美，是冬夜雪絮漫舞的癡纏……
14歲的青春，就是一曲歌——清清遠(yuǎn)遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩。是雨點(diǎn)跳落屋瓦的輕揚(yáng)，是麓泉濺濕石畔的跌宕，是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷，是冰雪蔓延冬季的憂傷……
14歲的青春，就是一卷畫(huà)——深深淺淺，濃濃淡淡。是黃昏日落的濃墨重彩，是午夜星光的閃爍斑斕，是晨曦朝露的清新隨意，是暮夕鐘擂的'迷離夢(mèng)幻……
青春的舞臺(tái)，激情燃燒！
青春的舞曲，熱烈澎湃！
讓我們和著青春的節(jié)拍，搖著青春的槳船，撒下幸福的種子；讓我們喊著青春的口號(hào)，沐著青春的朝陽(yáng)，描繪人生的色彩；讓我們踏著青春的音符，帶著青春的夢(mèng)想，播種希望的曙光；讓我們載著青春的歌聲，乘著青春的翅膀，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
14歲的我們，就是明天，就是日不落的明天！
我要贊美這14歲的青春，14歲的我們！
自豪的作文12
過(guò)往歲月的種種美好，往往會(huì)沉淀為心靈的永久回憶。每當(dāng)我沉入生活的湖底，尋找到那段回憶，我不禁在心底為自己自豪。
記得那是我六歲的時(shí)候。那是個(gè)晴天，我與爸爸來(lái)到鹽瀆公園散步。走到大道上，道兩旁都植著一大片郁金香，猶如五彩的海洋。圍繞著湖的沿岸，栽著一排柳樹(shù)，顏色十分青翠。
這時(shí)，爸爸拉著我一起來(lái)到了八橋小趣。爸爸選中了鋼絲橋，熟練地過(guò)了橋，轉(zhuǎn)過(guò)身，讓對(duì)面還在發(fā)呆的.我過(guò)來(lái)。
那時(shí)的我還很膽小。站在那里猶豫不決，不知道該前進(jìn)還是后退。我仔細(xì)看了看橋，只見(jiàn)這橋有三根鋼絲高高懸掛在空中，鋼絲下面是一層防止意外的網(wǎng)，網(wǎng)下便是潺潺的溪流。我后背不禁冒出一層冷汗。我嚇得直接往后退，害怕得想哭，雖然一直忍著。但眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸在對(duì)岸給予了我鼓勵(lì)：“過(guò)來(lái)，兒子！別怕，有我呢！”他的話讓我鼓起了小小的勇氣。我擦去了眼角的淚，一步步向前，走到了橋邊。第一次過(guò)鋼絲橋，難免會(huì)害怕。于是我緊緊抓住兩條鋼絲，腳下小心翼翼地向前移動(dòng)。漸漸地我不怎么害怕了，我一鼓作氣邁開(kāi)了步，快速向前走。終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了自己，終于過(guò)了橋。
每次我想到那次過(guò)鋼絲橋的經(jīng)歷，就會(huì)為以前那個(gè)膽小的自己自豪。我會(huì)將這段回憶好好保存，讓它成為我記憶深處的珍寶。
自豪的作文13
鳥(niǎo)兒，因?yàn)槟茉谒{(lán)天展翅翱翔而感到自豪；魚(yú)兒，因?yàn)槟茉谒凶杂蓵秤味械阶院溃换▋�，因�(yàn)槟茉陉?yáng)光下盡情綻放而感到自豪；我，因?yàn)楦以诤谝估铼?dú)自睡覺(jué)而感到自豪。
記得那是我剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天吃過(guò)晚飯，媽媽拉著我的手說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在上三年級(jí)，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)了�！蔽衣�(tīng)了把頭搖得像撥浪鼓一樣，“媽媽，可不可以再過(guò)一些時(shí)間，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我一個(gè)人有點(diǎn)不太敢�！蔽已肭蟮�。媽媽笑了笑說(shuō)：“你剛上一年級(jí)時(shí)，不是跟媽媽約定好了，等你上三年級(jí)的時(shí)候，你就一個(gè)人睡覺(jué)。現(xiàn)在就是時(shí)候了呀�！蔽颐偷叵肫饋�(lái)，對(duì)呀，我和媽媽有過(guò)這樣的一個(gè)約定。我是小小男子漢，說(shuō)到就要做到，不就是一個(gè)人睡覺(jué)嘛，有什么好害怕的，想到這兒，我就爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
該是睡覺(jué)的時(shí)候了，我抱著最愛(ài)的被子來(lái)到了自己的臥室，躺在自己的小床上。這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的床前，給我蓋好被子，輕輕地拍著我的背，溫和地說(shuō)：“寶貝，安心地睡吧，媽媽在這兒陪著你呢，不要害怕�！蔽依鴭寢尩氖终f(shuō)：“媽媽，你要等我睡著了再走��！不然我會(huì)害怕的。”“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)。媽媽一邊拍著我，一邊唱著我最愛(ài)聽(tīng)的搖籃曲。在媽媽的.搖籃曲中，我不知不覺(jué)地睡著了，睡得那么的沉，那么的香。
第二天早上，媽媽向我豎起了大拇指，高興地說(shuō)：“貝貝，你真是個(gè)小男子漢了，敢一個(gè)人睡覺(jué)咯！”聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我感到無(wú)比自豪！
原來(lái)一個(gè)人睡覺(jué)也沒(méi)什么可害怕的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你勇于嘗試就能成功。
自豪的作文14
長(zhǎng)出一地新綠，點(diǎn)綴大地，小草自豪。
開(kāi)出一片鮮艷，裝扮群山，花兒自豪�！}記
我有一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽。爸爸是人民教師，為傳播文化知識(shí)而忙碌；媽媽是護(hù)士，為人們的健康而奔波。爸爸威嚴(yán)而又不失風(fēng)趣，媽媽溫柔體貼。在家中，爸爸掌管廚房，媽媽包攬洗衣、拖地、澆花、整理衣櫥；我則負(fù)責(zé)分擔(dān)一些較為輕松的活計(jì)，像倒垃圾、洗碗、盛飯、檫桌子，這些都?xì)w我管。閑暇下來(lái)，我們一家子會(huì)聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，偶爾也會(huì)吹吹牛。
爸爸媽媽雖不是大老板，不是高級(jí)官員，甚至歌星、球星，但我同樣自豪，因家中我們互相關(guān)愛(ài)，相互幫助；我們幸福，雖平凡又偉大的.幸福。
二
學(xué)校里，老師上課我認(rèn)真聽(tīng)，布置的作業(yè)我仔細(xì)完成，并牢記家中父母的叮囑：要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。下課我盡情、瘋狂的玩，上課我靜靜地聽(tīng)，做筆記。我不喜歡用課余時(shí)間去趕作業(yè)，而站在走廊眺望，讓緊繃了一節(jié)課的神經(jīng)稍微放松，讓疲憊的大腦休息一會(huì)兒，下節(jié)課便可以高效率地接收老師傳授的知識(shí)。
期末，我的成績(jī)上了年級(jí)30名，奪冠的并非是我，但我同樣自豪，因?yàn)槲遗^(guò)，付出過(guò)，我盡了自己最大的力，就應(yīng)該為所獲得的自豪。沒(méi)有遺憾，沒(méi)有自責(zé)。
自豪不僅僅因?yàn)槌删屯怀觯聵I(yè)有成；自豪也可以是平凡的。只要你有那份心境，一切你都可以引以為豪；只要你有那份心境，你就可以說(shuō)：我完成了一篇作文，所以我自豪！
自豪的作文15
今年暑假，我做了一件了不起的事，媽媽逢人就夸，讓我感到無(wú)比自豪。
記得那次，媽媽要到益陽(yáng)去學(xué)習(xí)，爸爸不在家，媽媽只好把我寄在爺爺家。晚上，我正在做作業(yè)。忽然電話響了，哦，原來(lái)是爸爸，他說(shuō)：“兒子，我在長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙可熱鬧了！你一個(gè)人來(lái)吧。”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信自已的耳朵，大吃一驚，因?yàn)槲覐臎](méi)有一個(gè)人獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。
“是我一個(gè)人去嗎？”
“是！”
“我……？”
爸爸的脾氣我是知道的，只好服從老爸的命令。該睡覺(jué)了，我躺在床上，翻來(lái)復(fù)去睡不著。要是我在車(chē)上遇到壞人？要是我暈車(chē)？要是……？
第二天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，做好一切準(zhǔn)備，向車(chē)上走去，“爺爺奶奶，再見(jiàn)！”我向爺爺奶奶揮了揮手。車(chē)緩緩駛出車(chē)站，向長(zhǎng)沙開(kāi)去。我緊張的坐在窗邊，牢牢的抓緊扶手，望著窗外。一排排樹(shù)往后退，天上的云也不理我，我十分孤獨(dú)和害怕。
不久，一位阿姨上了車(chē)，身邊帶了個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的'小男孩，小男孩坐在我的旁邊，我想這下可有伴了。這個(gè)小男孩正看著小人書(shū)呢！我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？”他說(shuō)：“我叫李朋偉，你呢？”我把我的名字告訴了他。我說(shuō)：“這本小人書(shū)我看過(guò)了，我講解給你聽(tīng)，好么？”“可以”他很爽快的答應(yīng)了。把那本小人書(shū)移過(guò)來(lái)和我一起看。我們就著樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
“小朋友�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，是小男孩的媽�！澳愕募胰四�？”
“不在車(chē)上，我一個(gè)人去長(zhǎng)沙！”我自豪的說(shuō)。
“你真勇敢！兒子，你看這位大哥哥多勇敢呀！你要向他學(xué)習(xí)！”頓時(shí)，我腳下似乎踩著一朵幸福之云。不久，長(zhǎng)沙到了，一下車(chē)見(jiàn)到了爸爸。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，豎起大拇指。我不好意思地笑了。
每當(dāng)想起這件事，我都感到無(wú)比自豪。
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