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釣魚的啟示作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文1
4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們來到了春游景點，發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的'池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結(jié)果自然是一場空。很快，春游結(jié)束的時間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊回家了。
由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
釣魚的啟示作文2
不止釣魚，其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞，一個小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周圍并無廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞頭條這是多么讓國人蒙羞的事情��！可是這樣的事還屢次出現(xiàn)，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì)？當(dāng)我們外國人的嘲笑憤怒的`時候，有沒有想過，其實我們每個人都有責(zé)任，人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面
我想呼吁大家：遵守道德，從小做起，從我做起！讓全世界聽到我們的吶喊：遵守道德，我能行！
釣魚的啟示作文3
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌，裝上水，讓后把瓶子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒太陽升起來了，水面上金光閃閃。
還沒過一會兒我就沉不住氣了，想去看看魚兒上鉤了沒有�？墒且贿B跑了好幾趟都是一無所獲，又過了一會兒魚線慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來看啊，魚兒上鉤了�！�
我迫不及待的拉起其中一條魚線，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來。啊，好多的'魚！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的瓶子里倒?jié)M了水，爸爸把魚取出來倒進瓶子里。
我興奮地說：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點累�！卑职中χf：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個星期過去了，那個急性子的孩子投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，通過釣魚她明白了一個道理：做事不能急于求成。
釣魚的啟示作文4
一個星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻�釣魚的好時候呀！”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。
時間一分一分地過去，池塘里的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的'小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了！
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”
釣魚的啟示作文5
我看過這么一個故事：丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不是更好嗎？”
剛開始，我不理解，還笑著對媽媽說：“這些丹麥人真傻�！眿寢屆业念^，笑著說：“他們不是傻，只是懂得如何去獲得更大的收獲而已。我們不管做什么事，都要講究一個度，適度地使用各種資源，才不會使我們的'地球不堪重負(fù)，才能使我們未來的生活更幸福�！甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c點頭。
隨著年齡的增長，我逐漸理解了媽媽的話。就拿現(xiàn)在呼吁的環(huán)保來舉例子吧，一些人因為自己的自私，無節(jié)制地亂砍亂伐，不斷捕殺殘害稀有動物。這些行為雖給他們帶來了一時利益，但讓我們飽嘗苦果，洪水、暴雪、干旱這些自然災(zāi)害肆無忌憚地“回報”給我們?nèi)祟悺?/p>
為了我們共同的家園，節(jié)約資源，保護環(huán)境，讓我們的未來更加美好！
釣魚的啟示作文6
有一天，小貓和貓媽媽去釣魚。第一次，一只蜻蜓飛過來，小貓便放下魚桿，去捉蜻蜓。小貓一直也捉不著蜻蜓，眼看蜻蜓飛走了。當(dāng)小貓回來的時候，貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚。第二次，小貓又看見了一只蝴蝶飛過來了，小貓便放下魚桿，又去捉蝴蝶了，當(dāng)小貓回來的時候，媽媽已經(jīng)釣了很多魚，于是，小貓問媽媽：“你怎么就能釣到魚，我為什么就不能呢?”貓媽媽告訴小貓：“做什么事情都要一心一意，不要三心二意，這樣你就可以釣到魚了�！甭犃藡寢尩脑�，小貓便一心一意地釣魚了。不久，一只蝴蝶飛過來了，小貓看見了，又想去捉蝴蝶，可是小貓想起媽媽的話時，就沒去。又一只蜻蜓飛過來的時候，小貓又沒去。終于，小貓也釣到了一條大魚。
通過這件事，我得到的.啟示是：做什么事情都要一心一意，不要三心二意，只有這樣才能做好。
釣魚的啟示作文7
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的.東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的�？烧嬲龅降挠袔讉�同學(xué)。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學(xué)站隊的時候，和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨犛袥]有從教學(xué)樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學(xué)把這個叫作娛樂。可這是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德，問一問內(nèi)心。
釣魚的啟示作文8
釣魚的啟示，一篇短小的文章，沒有華麗的詞語修飾，也沒有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個深刻的真理。
作者的父親如果沒有那“孩子，你得把它放回水里去”這句話，如果沒有那父親的誠信與道德，也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個平凡的`人，或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章，無非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的東西！
當(dāng)面對生活中的“大魚”是，請用道德的標(biāo)準(zhǔn)進行抉擇。因為，有時候能讓你絕處逢生。
釣魚的啟示作文9
《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時的一段生活經(jīng)歷。
文中寫到：一天傍晚，他和父親一起去釣魚，在距離捕撈開放日還有兩個小時的時候，他釣上來一條大魚，但是父親叫他把魚放下，不要據(jù)為己有，雖然四周沒有人。正因為他受到了這種教育，所以在漫長的.人生路上，他抵擋住了很多誘惑，最終走向了成功。
道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。當(dāng)你買東西的時候，售貨員多找給你5元錢或者10元錢，你會還回去嗎？當(dāng)老師批改卷子的時候，少扣了10分，你會怎么做？……。這些問題，回答起來很干脆，實際行動中呢？是啊，5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分，學(xué)生的命根，多出的10分，你舍得再找老師扣掉嗎？這樣的很多時候，人們往往就會選擇利益多的那份選擇。
唉，道德啊道德……
釣魚的啟示作文10
今天，我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動，讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當(dāng)時父親說的是對的。
作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡單的'是與非的問題，實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴(yán)格，但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
釣魚的啟示作文11
我讀到"我釣到了一條大鱸魚，但卻在開放日前，爸爸卻讓我把鱸魚放回去�！币虼宋腋锌忌�，從中得到啟示,對于一個有修養(yǎng)的人來說道德更重要。
我認(rèn)為爸爸做的對，他面臨個人利益與道德這兩個永遠(yuǎn)相沖突的.問題的時候，選擇了道德，兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來，我就感到無不慚愧，比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳，有時又拼命扭水龍頭，損壞公物，這就十分不道德，我跟他對比起來，我差遠(yuǎn)了。這使我深刻認(rèn)識到，道德是做人的基本準(zhǔn)則，社會公德是每個人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好，合法的取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德，俗話說的妙：君子愛財，取之有道。萬事德為先。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了這兩個永遠(yuǎn)沖突的問題，什么對，什么錯，什么是，什么非。
釣魚的啟示作文12
這是一篇課文，課文的大概內(nèi)容是：作者在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上，他和父親在湖中的小島上釣魚。作者釣到了一條大鱸魚，但是離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，父親讓他放掉鱸魚，但他很想要這條鱸魚，可是聽到父親不容爭辯的聲音，作者只好依依不舍的把鱸魚放回水中。作者長大后從這件事中得到了啟示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
確實，許多人為了自己的利益，倒在了金錢和名義上面，去做了不應(yīng)該的`事情。比如古代的楚王得了毒瘡，宣布如果能有人為他舔瘡，就送他若干車馬，一個人為了得到這些車馬，便背棄道德，去舔觸網(wǎng)的毒瘡。
我們應(yīng)該做一個有道德的人，不要被金錢和地位蒙蔽了雙眼。更不要為了金錢和地位，去做不應(yīng)該做的事。
我們做事不要背棄道德和自己的原則，做了就是做了，沒做就是沒做，看見別人有什么東西，我也想要，但我不會偷，我會自己掙零花錢買
我們一定要做一個堂堂正正、光明正大的人！
釣魚的啟示作文13
寒假的一個早晨，太陽剛剛露出了小半個臉，我就和爸爸拿著釣魚竿，坐著車來到了——玉環(huán)文旦基地去釣魚。到了那里，我一個人靜靜地在池塘邊全神貫注地找小魚游過的蹤跡，突然，一條呆頭呆腦的`魚突然看見這里有食物，他就像一只離弦的箭一樣，向我所放的食物的地方游過來。我想一拉上來，忽然，想起爸爸靜告訴我：釣魚不能急，要有耐心，不然釣不到的。
于是我耐心等待，只見他悠閑地咬著我所放的食物，我放的魚竿一上一下，我看似乎把它的嘴巴抓住了，怎么樣也逃不掉了，于是，我拉了拉我的魚竿，咦，怎么拉不動？心里想：這條魚一定很重，不然怎么拉也拉不動？于是，我就去叫我爸爸幫我一起來拉爸爸一下子就把這條魚拉了上來我看了看這條魚，爸爸對我說：“這條魚的名字叫‘白鰱魚’”。我記得爸爸好像在什么地方給我講過他曾經(jīng)的故事。這次釣魚，使我懂得了：釣魚是要有耐心等待、全神貫注。
釣魚的啟示作文14
生活是什么？生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字，卻到處都是學(xué)問。每天翻一頁，用心去感悟，生活就會告訴我們很多很多。
今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。
一分鐘……半小時……一小時過去了……
就在我有些不耐煩時，終于，我的魚線終于開始顫動了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長�？墒窃谶@關(guān)鍵時刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的鼻子上，害我打了一個噴嚏，使魚脫鉤了，那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的`那一刻，我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話，就永遠(yuǎn)不會成功。
于是，我靜靜等待，功夫不負(fù)有心人，最后，我們一共釣上來了十二條魚，收獲滿滿。
是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會永遠(yuǎn)刻在我心里。
釣魚的啟示作文15
那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應(yīng)，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的'道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
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